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高二历史答案
一、选择题。（每题只有一个正确选项，共 45 分）
1.答案：B
参考解析：玉龙形态差异反映不同区域的文化源头多样性，“都具备龙的基本元素”则说明跨越地域的
文化向心性。题干无证据支持 A 的“一致认同”（太超前），更不支持 C 的“直接继承”和 D 的“最早
统一创造”，这三项过度推断，均属出题陷阱。B 的“多元分化中孕育统一内核”符合新教材第一章“中
华文明多元一体格局”的核心论点。考查要点：从考古实物差异提炼中华文化“多元一体”特征，落实
唯物史观与家国情怀。命题模仿 2025 年内蒙古、辽宁卷第 1 题，图片及材料出自公布的考古资料。
2. 答案：C
参考解析：A 项完整不对，绝对化；B 项没有体现“全过程”；C 项完整准确反映了材料。D 项不能反映
中医理论体系成熟。《睡虎地秦墓竹简·封诊式·毒言》，1975 年湖北云梦睡虎地出土秦代竹简，文物
出版社 1978 年整理本。 《汉书·平帝纪》，班固撰，中华书局点校本。
3.答案：D
【答案解析】墓志记载于景担任“恒州大中正”，而于景身份为中央武卫将军等职，表明北魏时期的州
级“大中正”由中央官员兼任，因此 D 选项说法正确。“大中正”是实职而非虚衔，控制着地方人才评
定，A 选项与史实不符，错误。九品中正制下，中央通过选派大中正控制地方人才评定，并非必须由地
方士族自主产生。B 选项说法绝对，错误。选项 C 错误：北魏虽保留地方士族参与评议，但大中正由中
央选派，并非“下放给地方士家大族”，中央通过任免中正官保持干预能力，故 C 项表述与史实不符。
材料来源：故宫博物院藏《魏恒州大中正于景墓志》（北魏孝昌二年/526 年刻），1919 年河南洛阳出
土，馆藏编号新 00063724。
4.答案：B
【答案解析】从西汉武帝后到唐宋，宰相人数增加且权力结构日趋分散（唐代决策审议执行分离，北宋
二府三司分权）。其核心目的是通过多人共掌权力、相互牵制，防止某一宰相（或权臣）独揽大权威胁
皇权，B 项正确。A 项：增加人数未必提高效率，群相制常导致互相推诿、政出多门（如唐代政事堂争
论）。材料也未体现效率提升，且从逻辑上不是核心目的。C 项：表格反映的是中央宰相制度变化，与
地方管理无直接关系。地方层级管理变化（如行省）是为了适应疆域扩大，但本题表格聚焦中央，该项
偏离表格信息。D 项：“恢复上古众议传统”是中国古代某些时期（如宋代）的托古说法，并非真实目
的，实际是服务于皇权，且表格数据无法得出此结论，属于过度解释。材料来源：据《汉书》《旧唐书》
《宋史》本纪及《宋代官制辞典》相关人物任职统计整理。
5.答案：C
【答案解析】从图表数据看，元代控制强度（8.5）高于唐代（7.0），结合所学知识，元朝在边疆治理
上突破传统的羁縻模式，将岭北、云南、西藏等地区纳入行省或宣政院管理，推行赋役一体化和行政一
体化，“比于内地”，有效提升了中央对边疆的直接控制力，故 C 项正确。唐代确实在边疆广泛设立都
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护府，并设置大量羁縻府州，但羁縻府州的核心特征是“以其故俗治”，即保留当地民族首领的世袭权
力，中央并不直接管理，属于间接控制，因此 A 项表述不符合史实。宋代控制强度最低，主要原因在于
其整体版图缩小、北方强敌压境，控制广度和深度有限，宋朝并未放弃因俗而治的传统，而是在西南地
区继续沿用羁縻州、峒等制度，因此 B 项说法错误。清代控制强度达到 9.5，达到顶峰，是因为其构建
了军府、盟旗、改土归流、理藩院等多种制度相结合的治理体系，因地制宜，而非单纯依靠军事征服，
因此 D 项说法错误。材料来源：马大正，中国边疆治理通论[M]，湖南人民出版社 2015 年版，主要参考
该书第 245 页至 270 页。
6. 答案： B
【答案解析】隋唐大运河的开通，促进了中国南北经济文化的交流，这与万里茶道作为商路促进中俄文
化交流的视角一致，均为商路（交通线）推动文化传播的典型史实，故选 B 项。秦朝驰道、元朝驿站虽
然也具有交通功能，但题干强调的是“商路推动文化交流”这一视角，大运河的商业与文化交流属性更
贴合；南京城墙主要用于防御，排除 D 项。材料史实来自刘再起《湖北与中俄万里茶道》，人民出版社，
2018 年版。
7. 答案：B
【答案解析】侨批是华侨寄回家乡的银信合一信件，作为原始档案，是研究近代华人移民史的重要一手
史料，故①正确；信函中既包含汇款金额，也包含对家人的问候与嘱托，反映了海外华人对家乡的经济
支援与情感寄托，故②正确；侨批的内容主要涉及华侨个人家庭事务、侨乡社会状况和侨汇经济，并未
真实记录东南亚各国的社会变革，故③错误；侨批来往于中国东南沿海与东南亚之间，是海外华侨与家
乡保持联系的主要通道，见证了两地在近代的文化交流与人员往来，故④正确。故选 B 项。命题思路来
源于近期热门社会新闻，材料来自《从峇峇娘惹看南洋的文化碰撞与融合》，《沈阳师范大学学报》，
2011 年 3 期改编。
8. 答案：A
【答案解析】1935 年华北事变标志中日民族矛盾成为中国社会主要矛盾，推动中共由阶级斗争、土地革
命转向团结抗日，选 A。材料不能反映土地革命在四川全面推行，排除 B。材料不能得出红军胜利完成
长征，排除 C。D 项是对材料的片面解读。材料出自《广元市红军石刻标语集》、广元地方志、川陕革
命根据地博物馆拓片档案等。
9. 答案：A
【答案解析】20 世纪六七十年代，中国经济取得发展，在核武器、航天等领域取得重大成就，综合国力
得到提升是主要原因；当时还是两极格局，排除 B；选项 C 是外因，排除；与经济全球化无关，排除 D。
材料出自美国官方档案：《美国总统公开文件集》（Public Papers of the Presidents, John F.
Kennedy, 1963）和《周恩来年谱（1949—1976）》。
10.答案：C
【答案解析】结合历史背景分析：1978 年中共十一届三中全会后，我国实行对外开放政策，来华工作的
外国专家、外商投资企业外方人员以及港澳台同胞、华侨的数量日益增多。这些人员的收入水平远高于
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国内居民，根据国际惯例和税收主权原则，需对其在华所得征税，因此 1980 年颁布的《中华人民共和
国个人所得税法》主要目的在于解决对来华外籍人员、港澳台同胞和华侨所得征税的法律依据问题，同
时兼顾对国内高收入者的调节，C 项符合题意。A 项不准确：1980 年开征个人所得税之初，由于纳税人
数极少，个税收入在全国财政收入中占比微乎其微，并非以弥补财政赤字为主要目的。B 项不准确：调
节居民收入分配差距虽是个税的重要职能之一，但 1980 年立法时，因免征额过高，国内居民基本被排
除在纳税范围之外，调节分配的实际作用极为有限。D 项不符合史实：“综合与分类相结合”的个人所
得税制度是 2018 年第七次个税法修订才确立的，1980 年个税法实行的是分类征税模式，而非综合税制。
材料来源：刘佐《1980～2010：个税走过三十年》（中国税务报，2010 年 11 月）。
11.答案：B
【答案解析】希罗多德记录多民族习俗，老普林尼引用多地区文献，均体现了古代地中海文明对异域文
化的接纳、整合与创造性转化，故 B 项正确。A 项“封闭性”相反；C 项“统一性”不符合（各文明保
持自身特色）；D 项“创造性”没有体现。材料出处：据希罗多德《历史》（徐松岩译本）及老普林尼
《自然史》相关描述概括。
12.答案：D
【答案解析】表格数据显示，在婚姻、继承、酷刑、商业多领域法条均大量吸纳教会伦理（人道主义、
诚信、婚姻规范），深刻体现了教会伦理对西欧法律的深刻影响，D 项正确；表格数据仅体现占比情况，
无法得出取代信息，A 项错误；中世纪以来西方法律发展趋势是走向世俗化，并非服务于教会统治，B
项史实错误；从表格数据可知，教会法融入世俗法律条纹的比例为 62%，影响较大但不是全面影响，C
选项表述错误。材料来源：数据摘编自《基督教伦理与西欧中古世俗立法演变》（《世界历史》2020 年
第 3 期，张静撰文）
13.答案： D
【答案解析】加勒比海与北美南部同属热带、亚热带气候，均适宜粮食与甘蔗生长，自然条件并非“截
然不同”；且气候只能影响作物长势，不能解释主动放弃粮食而种植单一种甘蔗的人为经济选择，A 项
错误。两类殖民地的农业生产主体是欧洲殖民者与黑奴，原住民并非种植主力，原住民对作物的接受度
不决定整体农业布局，无关核心成因，B 项错误。甘蔗、小麦、玉米都能在两地存活，物种习性仅影响
适配性，无法解释殖民地主动调整产业结构、刻意走向单一或多元种植的差异，C 项错误。加勒比诸岛：
西班牙、法国、英国殖民者以掠夺热带经济作物暴利为目标，甘蔗制糖出口欧洲利润极高，因此全面压
缩粮食、建立单一甘蔗种植园，完全服务商品输出型殖民掠夺；粮食依靠外部进口即可。北美英属殖民
地：英国将其定位为本土粮食、农副产品供给基地，同时北美大陆面积广阔、可开发土地多，既要供给
本土粮食，也要满足本地移民生存需求，因此发展多元粮食农业。两地农业结构是宗主国不同殖民经济
定位、掠夺诉求下人为规划的结果，是主要原因，D 项正确。材料来源：[德]沃尔夫冈·赖因哈德《征
服世界：一部欧洲扩张的全球史，1415～2015》，社会科学文献出版社 2022 年。
14. 答案：C
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【答案解析】拿破仑远征埃及虽为军事行动，但随军学者的工作推动了埃及学的诞生，说明战争在破坏
的同时也可能催生新的学术研究，故 C 项正确。A 项“唯一”错误；B 项“文化掠夺”材料未强调（侧
重研究）；D项“民族觉醒”与材料主旨无关。材料出处：据【法】皮埃尔·诺拉《记忆之场》及拿破
仑远征相关史料整理。
15.答案：D
【答案解析】D项正确揭示了布雷顿森林体系的根本矛盾——用一个主权国家的货币（美元）来充当世
界货币，必然面临“清偿力”与“币值稳定”之间的两难，这一内在悖论决定了该体系无法长期维系，
与题干意思一致。A项并非体系瓦解的根本原因，是战后经济发展的外部表现之一；B项是触发美元危
机的直接因素，但不是结构性根源；C项混淆了表象与本质，固定汇率只是体系的一个特征而非瓦解的
根本原因。材料来源：改编自张军对谈本·斯泰尔《布雷顿森林体系设定时已埋下瓦解的种子》（复旦
大学中国经济研究中心智库，2025 年 4 月）
二、非选择题。（共 55 分）
16.【参考答案】
（1）特点：政府主导修建，工程规模宏大；集中布局在黄河流域核心农耕区；以应对自然灾害、保障
农业生产为核心；水利与垦田、农业生产相结合，服务精耕细作模式。（1点 2分，任答 3点 6分）
（2）演变趋势：水利布局由集中于北方走向南北均衡发展；建设主体由官方独办转向官民协同参与；
功能从单一农业用途走向多元化综合利用。（1点 2分，任答 2点 4分）
原因：北方战乱、人口南迁推动南方大规模开发（经济重心南移）；商品经济逐步发展，对航运、民生
供水等配套设施需求提升；基层社会不断发展，民间财力与自治能力增强，参与公共事务的积极性提高。
（1点 2分，任答 2点 4分）
【解析】命题立意：本题选自古代水利与农耕经济主题，贴合选必一的社会治理内容和选必二《经济与
社会生活》农业生产、古代水利工程、精耕细作农业和区域经济开发核心考点，采用两段对比史料，分
层考查史料实证、时空观念、历史解释三大核心素养。
（1）根据材料中央或地方政府统筹、征调民力修建大型公共工程”得出：政府主导修建大型水利工程；
从“水旱频发、保障粮食、满足政权粮食需求”得出：抵御灾害，保障农业与统治稳定。从“水利和耕
地结合，治水垦田增产、精耕细作”得出：水利与农耕配套发展。
（2）趋势提取：对比材料一秦汉特征与材料二魏晋后变化，从空间、主体、功能三个维度对比归纳。
原因分析，紧扣时代大背景（人口迁移、区域经济、商品经济、基层社会），做到材料与所学知识相结
合。从魏晋战乱、人口南迁史实得出：北民南迁推动南方开发，南方水利需求上涨；从民间财富增长、
基层发展史实得出：民间财力提升，有能力参与水利修建；
从商贸、城市发展史实得出：贸易与城市生活需要航运、生活供水，水利功能拓展。
17．【参考答案】
（1）影响：西方文明侵入（汉口开埠使武汉成为西方文明向内陆传播的重要窗口，传教士、商人等带
来西方文明）；经济结构变化（西方列强设立洋行、工厂，促使武汉近代工商业与对外贸易发展，客观
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上冲击了传统经济结构）；社会生活变迁（租界内修建教堂、医院、学校等设施，带来了西方建筑、医
疗与教育模式，影响了武汉市民的社会生活与价值观念）。（3 个维度，任答 2 个维度 6 分，没有答到
“侵略”的最多 5 分）
（2）评析：
背景：汉口开埠后西方文化传入，为改革提供条件；张之洞作为洋务派代表，主张“中体西用”，试图
通过教育改革培养实用人才；甲午战后和《辛丑条约》签订，民族危机加深，清政府为挽救统治推行
“新政”（任意一点 2 分）
内容：创办湖北师范学堂与自强学堂，聘请外国教习，开设方言（外语）、算学、格致（自然科学）、
商务等新式课程，突破传统科举教育内容（2 分）。
影响：开创湖北近代高等教育先河；培养了近代科技、外语及商务人才；客观上推动辛亥革命的进程
（积极影响任答 2 点 3 分）。 其根本目的是维护清朝封建统治，未能触动封建专制制度；指导思想未突
破“中体西用”范畴，具有历史与阶级局限性（消极影响任答 1 点 1 分）。
【解析】
一、命题立意 本题以“汉口开埠—洋务新政—革命舆论”为时间链条，聚焦武汉从传统内陆商埠向近代
化城市转型的历史进程，旨在考查学生运用唯物史观分析近代中国“冲击—反应”模式的能力。核心立
意是：西方列强的侵略客观上推动了武汉的近代化，但真正推动社会变革走向深入的，是中国有识之士
的自觉探索与人民群众的革命实践。 学生需从“被动开放”与“主动求变”的辩证关系中，理解近代中
国社会变迁的复杂性。 考查选必内容：1 《中外历史纲要（上）》第五单元“晚清时期的内忧外患与救
亡图存”：汉口开埠与不平等条约体系的影响、洋务运动的背景与内容。 2. 《选择性必修 3·文化交流
与传播》第一单元“源远流长的中华文化”：西方文化传入对中华文化的冲击与应对、近代教育变革与
文化转型。 3.以上内容涉及选择性必修一《国家制度与社会治理》中关于近代教育改革与人才培养的相
关内容。
二、考查能力说明 设问 考查能力 课标对应 第（1）问“概括影响” 信息提取与归纳概括能力 水平
1-2：能够从材料中提取关键信息并进行初步概括 第（2）问“评析教育改革” 历史解释与辩证评价能
力 水平 3-4：能够将历史事件置于特定时空背景下进行多维度评价 由材料一到第（1）问： 从租界洋行、
工厂、教堂、医院、学校等史实信息，上升到对武汉社会文化发展影响的分析概括。 由材料二、三到第
（2）问： 从张之洞创办自强学堂、师范学堂等教育举措及留日学生创办革命报刊的关联，延伸到对教
育改革背景、内容及双重影响的综合评价。
三、命题逻辑与素养指向 时间线索： 1861 年汉口开埠（被动开放）→1889—1907 年张之洞督鄂（主动
探索）→1905—1911 年革命舆论兴起（走向革命）——这条线索呈现了武汉从被动开放到主动变革、再
到革命爆发的完整历史进程。 唯物史观素养指向： 本题要求学生从“生产力与生产关系”“经济基础
与上层建筑”的辩证关系出发，理解西方侵略的双重性（破坏性与客观建设性）、洋务运动的进步性与
局限性，以及社会存在对社会意识的决定作用。三个材料逐层递进，呈现了“冲击—回应—变革”的近
代中国历史逻辑。
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18.【参考答案】
（1）变化：商品由单一本地物产，变为城乡各类商品共存；由封闭的乡村内部交易，转变为衔接城乡
流通的节点；交易由人情化随意模式，逐步走向规范制度化；从孤立发展，逐步融入近代市场经济体系。
（1 点 2 分，任答 2 点 4 分）（如果概括回答从乡土封闭向近代市场化转型，得 2 分）
背景:工业革命推动城乡经济互动；传统集市形态落后，难以适应大规模商贸活动；近代交通的发展，扩
大了集市的服务范围。（1 点 2 分，任答 2 点 4 分）
（2）带动服务业发展，优化乡村经济结构；推动工业革命发展和城市化进程；加速自然经济解体，推
动社会整体转型。（积极影响 1 点 2 分，任答 2 点 4 分）
冲击本土传统手工业，使其生存空间萎缩；利益分配失衡，普通民众获益较少；拉大区域差距，乡村内
部发展分化加剧。（消极影响 1 点 2 分，2 点 3 分）
【解析】
命题立意：认识工业革命带来的生产、商贸、城乡流通变革；理解近代市场体系形成对乡村社会结构、
经济形态的双重影响；运用唯物史观分析经济发展的进步性与局限性。
（1）变化，从材料一工业革命前集市封闭、辐射窄、城乡联动弱，工业革命后突破封闭、城乡互动频
繁，得出集市辐射范围扩大，对接城市商贸；从材料一前面仅本土农副、初级手工品，后来工业品下乡、
农产品进城大宗交换，得出商品双向流通、品类升级；从材料一前面人情交易、定价随意，后来标准化
制度化交易、初期新旧规则并存，得出交易走向规范。
背景工业革命、交通改善直接出自材料；自然经济解体、近代商业规则普及结合所学知识得出。
（2）影响积极方面根据材料二前半段乡村经济多元并结合所学，推动工业革命和社会转型得出；消极
影响从材料“但”之后归纳：冲击手工业、收益分配不均、区域发展失衡。须从两个角度作答。
19.【答案解析】
论题： 和平交流与冲突催化是文化传播的两种重要形式，都推动文明发展
文化交流是人类文明进步的动力。和平交流与冲突催化，是两种并行存在、互为补充的文化传播形
式。
和平交流是文化传播最理想的路径。丝绸之路开通后，中国的丝绸、瓷器、造纸术西传，西域的葡
萄、苜蓿、佛教东来，双方在平等往来中受益；唐代日本派遣大量遣唐使，系统学习唐朝制度与文化，
推动了大化改新，形成东亚文化圈。这种模式体现了文明的主动选择与相互尊重。
冲突催化也在客观上推动了文化整合。亚历山大东征虽伴随暴力，却开创了希腊化时代，使希腊文
化与东方文化深度交融，为罗马文明乃至后世欧洲文明提供了重要条件；蒙古西征虽带来破坏，但打通
了欧亚交通线，促进了东西方技术（如火药、指南针）与知识的传播。
综上所述，和平交流与冲突催化各有其历史作用。在全球化时代，我们更应珍视和平交流的积极意
义，推动文明在平等对话中互鉴共进，构建人类命运共同体。
评分参考：
10-12 分 观点明确，；史论结合充分，能从两个维度展开；表述成文、逻辑清晰。
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7-9 分 观点较明确，能结合史实但分析深度稍欠缺；表述基本成文。
4-6 分 有观点但不够清晰，或史实罗列但缺乏“关系”论证。
0-3 分 观点模糊或偏离主题，史实错误，未成文。
【解析】
立意：考查选必三《文化交流与传播》。模仿 2025 湖北卷第 19 题（新兴社会力量）、2023 湖北卷第 19
题（文明涵化）、2024 湖北卷第 20 题（历史照片解读）的“情境+开放论题”模式，考查学生辩证思维
和综合运用知识的能力。
第 7 页 共 7 页高二历史
一、选择题。（每题只有一个正确选项，共45分）
1.内蒙古三他拉出士的玉龙呈“C”形，体态雄健：浙江良渚出土的龙首纹玉环普面
纹突出：河南二里头出士的绿松石龙形器形制规整、编织感强。三件龙形器地域相隔
数千里，形态差异明显
却都具备“龙”的基木元素。对这些考古亦实最合理的历史
推论是(
良治C龙兽纹玉环
二里头绿松石龙
内蒙古C型玉龙
A.原始先民已产生一致的华夏认同意识
B.中华文化在多元发展中孕有统一内核
B.三地区文明存在直接的文化继承关系
D.龙的形象最早由黄河流域的先民创造
2、《睡虎地秦简·封诊式》我：“丙与里人及甲等会饮食，皆莫肯与丙共梧（杯）器。”
《汉书·平帝纪》记：“（疫病）民大疫，死者过半…民疾疫者，舍空邸第，为凰
医药。”据此可知，杂汉时期(
A形成了完整的疫病防治体系
B.政府主导民间疫病救治全过程
C具有公共卫生意识与隔离观念
D.疫病流行推动中医理论体系成熟
3.下图为现藏故宫博物院的北魏“魏恒州大中正于景墓志”拓片。墓志首行刻有“魏故
武卫将军征虏将军怀荒镇大将恒州大中正于公墓志铭”，追叙于景曾任“恒州大中正”。
据《魏书》记载，于景出身于北魏显贵于氏家族。这一墓志铭的发现，可用于印证北
魏时期(
A.九品中正制下“大中正”为加官虚衔
B.“大中正”必须由本州籍贯士族担任
C.中正官评定权下放给地方士家大族
D.“大中正”一职由中央选派官员兼任
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4.下表为汉代至宋代宰相任职人数及权力结构变化统计（仅统计有明确记载的正忒多相
及同级别决策参与者)、据此可刻。从汉到宋事相制度调整的主要目的在于(
时期
宰相/执政官平均年任职人数
权力结构特点
西汉（武帝前）
约3人（丞相、太尉、御史大夫）
丞相总领百官，
权力集中
西汉（武帝后）
约46人（加“大司马”"领尚书事”等）
内朝与外朝并存，
丞相权力受到侵蚀
唐代（贞观年间）
约6-8人（三省长官+同平章事）
群相会议制，
决策、审议、执行分离
北宋（元丰政制前）
二府三司，行政、军政、
财政分权
约5人（同平章事、参知政事、稻密使、三司使）
A通过增加宰相人数提高决策效率
B.分做权力结构以防止权臣擅政
C适应疆域扩大后对地方管理需要
D恢复上古的“众议”政治传统
5.下图是学者绘制的“中国古代中央对边疆民族地区控制强度变化示意图”（唐代至清
代)。据图并结合所学，下列解读正确的是（)
中国古代中央对边巡民族地区控制强度变化示总图
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A唐代控制强度高，因其在边疆地区广设羁縻府州直接控制
B.宋代控制强度最低，因其放弃了前代因俗而治的传统
C.元代控制强度超唐代，与其推行边疆内地一体化治理相关
D.清代控制强度达顶峰，主要得益于其强大的军事实力
6.中俄“万里茶道”是继丝绸之路后的又一条重要的国际商路。汉口作为茶叶的集散中
心，俄国茶商在汉口设立机械制茶厂，将茶叶销售到莫斯科和圣彼得堡等地。茶道的
繁荣促进了汉口与俄国乃至欧洲的文化交流。下列选项中，与“万里茶道”具有相同
视角的史实是（)
A.秦朝修建驰道直道以加强中央集权
B.
隋唐大运河促进南北经济文化交流
B.元朝设立驿站传递官文及军事消息
D.
明朝修建南京城墙以巩固都城防卫
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