资源简介

高二年级历史试卷
2025-2026学年第二学期期末监测
A,经世致用思潮全面兴起
B.中体西用思想广泛传播
高二年级历史
C.西学东渐成为社会主流
D.传统华夷观念受到冲击
考试时间：75分钟考试分值：100分
3.为预测尼罗河的泛滥时间，古代埃及形成了最早的天文学：在公元前4241年，古代埃及有
注意事项：
姓
名
1.答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、座位号填写在答题卡规定的位置上。
了太阳历；为测量土地、修建沟渠、修筑堤坝和桥梁，古代埃及还形成了最早的几何学、
2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂，黑。如需改动，
水利学。这说明古代埃及的科技()
用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时，必须使用0.5m黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
A.注重实用
B.体系较为完备C.重视经验D.以理论为先导
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
4.13世纪法国文学作品《巴特兰律师》，以中古法语方言创作，语言通俗活泼，充满市井气
一、
单项选择题（每小题3分，共16小题，共48分）
息与讽刺色彩。书中主人公凭借机智与口才周旋于封建主与教会人士之间，其故事在民间
1.下图所示为四川成都三星堆出土的黄金面具，这张薄如蝉翼的面具宽37.2厘米，
广为流传。这反映出当时法国()
高16.5厘米，重约100克，眉眼镂空，两耳轮廓圆润，鼻梁高挺，嘴形大而微张。
A.市民阶层壮大推动世俗文化发展B.民族文学成为文化发展的主流
此种工艺和造型为古蜀地区所独有，在我国黄河流域及其他地区鲜见。这可用于说
C.文人借助传统文化批判封建社会D.文化创作深受启蒙思想的影响
班
级
明(
5.某古代文明曾产生严格的社会等级制度，并在此基础上形成影响深远的宗教思想；后来又
兴起主张“众生平等”、忍耐顺从的新宗教，对南亚乃至东南亚文化产生广泛影响。该文
明是()
A.古代埃及文明
B.古代印度文明
A.古蜀文明发展水平领先世界
B.古代四川最先迈入文明门槛
C.古代希腊文明
D.古代两河流域文明
学
校
C.
中华文明具有多元性的特征
D.早期南北文化缺乏实质交流
6.公元3一6世纪的亚欧游牧民族大迁徙，最终导致了西晋王朝、贵霜帝国和西罗马帝国的灭
2.清代学者赵翼(1727一1814年)在其《檐曝杂记》中记载：“自鸣钟、时辰表，
亡。在中国，进入中原的各少数民族或主动或被动地接受中原文化，在中亚和西亚，无论
皆来自西洋。钟能按时自鸣，表则有针随晷刻指十二时，皆绝技也…西洋远在十
是印度文化还是伊朗文化，都融合了入侵者的文化。由此可见，这次大迁徙()
万里外，乃其法更胜，可知天地之大，到处有开创之圣人，固不仅羲、轩、巢、燧
A.引发了古代欧亚文明的衰落
B.根源于各文明区宗教冲突
已也。”这反映了()
C.促进游牧与农耕文明的融合
D.有利于西欧建立封建社会
2025一2026学年第二学期高二年级历史（统编版）期末试卷第1页，共8页
2025一2026学年第二学期高二年级历史（统编版）期末试卷第2页，共8页2025-2026学年第二学期期末监测
高二年级历史答题卡
姓名：
学校：
班级：
座号：
注意事项
1.
答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号填写清楚」
中列④团 ⑧8⑨
2.
客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。
准
01I3I45I67I89
3.
主观题必须使用黑色签字笔书写。
考
O中I]④ ⑧9
4.
必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。
证
O①]④团Z图⑨
5.
保持答卷清洁完整。
号
O 46Z89
一选择题(48分)
■
1[A][B][c][D]
5[A][B][c][D9[A][B][c][D]13[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]6[A][B][c][D]10[A][B][c][D]14[A][B][C][D]
3[A][B][c][D]
7[A][B][C][D]11[A][B][c][D]15[A][B][c][]
4[A][B][c][D]
8[A][B][C][D]12[A][B][c][D]16[A][B][c][D]
■■■■■
二非选择题(52分)
17.1(10分)
17.2(14分)
口口
ID:4140616
第1页共2页
请使用2B铅笔填涂选择题答案等选项及考号
181(4分)
182(6分)
183(6分)
19(12分)
回指
口■口
ID:4140616
第2页共2页2025-2026学年第二学期期末监测
高二年级历史答案详解及评分参考
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
>
8
9
10
答案
C
D
A
C
题号
11
12
13
14
15
16
答案
B
Q
D
A
D
B
1.【答案】C【解析】据材料可知，黄金面具作为古蜀地区的独特艺术品，其独特的造型和工艺彰显了
中华文明的多元性，不同地区有其独特的文化表现形式，故选C项：材料仅描述了古蜀地区的黄金
面具，没有提供与其他文明比较的信息，因此不能断定其发展水平领先世界，排除A项：虽然黄金
面具显示了古蜀地区的高度文明，但材料并未提供关于四川是最先迈入文明门槛的信息，且这一说法
也缺乏历史依据，排除B项；黄金面具的独特性正是多元文化交流中的一部分，而非缺乏交流的证
据。相反，它表明在中华文明的大框架下，不同地区、不同民族的文化发展各具特色，排除D项。
2.【答案】D【解析】赵翼作为清代学者，在记载西洋自鸣钟、时辰表的精巧后，提出“天地之大…
隧已也”，打破了传统中国独尊华夏、轻视外邦的华夷观念，认识到域外也有开创文明的圣贤，传统
华夷观念受到冲击，故选D项：经世致用思潮强调务实解决社会问题，材料未体现相关实践主张，
排除A项：中体西用思想是19世纪洋务派的主张，赵翼生活的时期尚未出现，排除B项：清代西学
东渐影响力有限，并未成为社会主流，当时主流仍是传统儒家思想，排除C项。
3.【答案】A【解析】据题千信息可知，古代埃及天文学的出现是“为预测尼罗河的泛滥时间”，几何学、
水利学的出现是“为测量土地、修建沟渠、修筑提坝和桥梁”，故选A项：“体系较为完备”不合逻
辑，题干只提及了农业方面的科技，未提及手工业等其他方面的科技，排除B项：经验指从生活中
多次实践中得到的知识或技能经验丰富，题干未提及古埃及科技的获得方式，排除C项：题干未提
及埃及科技的理论依据，排除D项。
4.【答案】A【解析】13世纪法国处于中世纪后期，随着城市兴起，市民阶层不断壮大，他们对贴近自
身生活的世俗文化需求增加，《巴特兰律师》使用中古法语方言创作，语言通俗活泼，充满市井气息，
以市民阶层的机智周旋于封建主与教会人士间，契合了市民阶层的文化诉求，是市民阶层壮大推动世
俗文化发展的体现，故选A项：13世纪法国尚未形成统一的民族国家，民族文学还未成为文化发展
主流，排除B项：作品以市井故事展现市民的机智，并非借助传统文化系统性批判封建社会，排除C
项：启蒙思想兴起于17一18世纪，与13世纪的时间背景完全不符，排除D项。
5.【答案】B【解析】古代印度文明曾形成严格的种姓制度这一社会等级体系，在此基础上诞生了影响
深远的婆罗门教，后来兴起的佛教主张“众生平等”“忍耐顺从”，对南亚乃至东南亚文化产生广泛影
响，故选B项；古代埃及文明以法老专制统治和太阳神崇拜为核心，并未形成题干中的相关宗教与
等级影响，排除A项；古代希腊文明以城邦制度和人文主义思潮为特色，不存在题干所述的等级制
度与对应的宗教体系，排除C项：古代两河流域文明的等级制度与宗教体系，并未衍生出“众生平
等”类的宗教及相应文化影响，排除D项。
6.【答案】C【解析】据材料可知，游牧民族进入中原和其他地区后，带来了文化的交融，这明显促进
了游牧与农耕文明的融合，故选C项：“引发了古代欧亚文明的衰落”这一表述过于绝对，且从材料
中我们并不能直接得出这次大迁徙就导致了欧亚文明的衰落，反而，它更多地带来了文化的交融和新
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