3.2.2 第1课时 函数奇偶性的概念人教A版高一上学期数学必修一 课件(共33张PPT)

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3.2.2 第1课时 函数奇偶性的概念人教A版高一上学期数学必修一 课件(共33张PPT)

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(共33张PPT)
3.2.2 奇偶性
第1课时 函数奇偶性的概念
故宫殿堂建筑整齐对称,相映成趣, 给人以稳重、博大、端庄的感觉!数学上有对称的函数图象吗?它们体现了函数的什么性质?一起让我们来学习这个性质吧!
1.理解函数的奇偶性的含义.(难点)
2.掌握判断函数的奇偶性的方法.(重点、难点)
3.了解奇函数、偶函数的图象的对称性.
直观想象:研究函数奇偶性,通过运用函数图象利用数形结合思想解决问题,培养直观想象的核心素养
体会课堂探究的乐趣,
汲取新知识的营养,
让我们一起 吧!




已知函数f(x)=x2,求f(0),f(-1),f(1), f(-2), f(2),及f(-x) ,并画出它的图象.
解:
f(-2)=(-2) =4, f(2)=4
f(0)=0,f(-1)=(-1) =1,f(1)=1,
f-x)=(-x) =x
f(-1)=f(1),f(-2)=f(2)
(-x,y)
-x
x
f(-x)
f(x)
x
y
o
( x,y)
f(-x)=f(x)
微课1 偶函数的定义
思考:函数图象上横坐标互为相反数的点的纵坐标有什么关系?
函数图象关于y轴对称;对定义域内任意的自变量x都有
一般地,如果对于函数f(x)的定义域内任
意一个x,都有f(-x)=f(x) ,那么函数f(x)就
叫做偶函数.
例如,下图:
对定义域内任意的自变量x都有
对于定义在R上的函数f(x),若f(-3)=f(3),
则函数f(x) 是偶函数.
f(x)不一定是偶函数,仅有f(-3)=f(3)不足以确定函数的奇偶性,不满足定义中的“任意”,故不一定是偶函数.
【易错点拨】
若函数f(x)=ax2+bx+3a+b是偶函数,定义域为[a-1,2a],则a=______,
b=______.
【解析】因为定义域为[a-1,2a]关于原点对称,
所以a-1+2a=0,所以a=
又因为f(-x)=f(x),
所以 x2-bx+1+b= x2+bx+1+b,
由对应项系数相等得,-b=b,所以b=0.
0
【即时训练】
已知f(x)=x , 求f(0),f(-1),f(1),
f(-2),f(2)及f(-x),并画出它的图象.
解:
f(-2)=(-2) =-8,f(2)=8.
f(0)=0,f(-1)=(-1) =-1,f(1)=1,
f(-x)=(-x) =-x
f(-1)= - f(1)
f(-2)= - f(2)
x
x
y
o
f(-x)= - f(x)
-x
f(-x)
f(x)
微课2 奇函数的定义
思考:奇函数中,函数图象上横坐标互为相反数的点的纵坐标有什么关系?
提示:如图,f(-x)=-x3=-f(x),即横坐标互为相反数的点的纵坐标互为相反数.
x
x
y
o
-x
f(-x)
f(x)
一般地,如果对于函数 f(x) 的定义域内任意
一个x,都有 f(-x)=-f(x) ,那么函数 f(x)就叫做奇函数.
根据图象判断下列函数哪个是偶函数,哪个是奇函数?
偶函数
偶函数
【即时训练】
奇函数
奇函数
【提升总结】
奇函数与偶函数定义中的三性
(1)对称性:奇、偶函数的定义域关于原点对称;
(2)整体性:奇偶性是函数的整体性质,是对定义域内的每一个x都成立的;
(3)可逆性:f(-x)=-f(x) f(x)是奇函数,f(-x)= f(x) f(x)是偶函数.
若函数f(x)=ax2+bx+3a+b是偶函数,定义域为[a-1,2a],则a=______,b=______.
【解析】因为定义域为[a-1,2a]关于原点对称,
所以a-1+2a=0,所以a=
又因为f(-x)=f(x),
所以 x2-bx+1+b= x2+bx+1+b,
由对应项系数相等得,-b=b,所以b=0.
0
【即时训练】
例.判断下列函数的奇偶性:
(1) ; (2) ;
(3) ; (4)
求函数的定义域,判断f(x)与f(-x)的关系.
【解题关键】
解:(1)对于函数f(x)=x4,其定义域是 .
因为对定义域内的每一个x,都有
所以,函数f(x)=x4为偶函数。
(2)对于函数f(x)=x5,其定义域为 .
因为对定义域内的每一个x,都有
所以,函数f(x)=x5为奇函数.
(3)对于函数 ,其定义域是{x|x≠0}.
因为对于定义域内的每一个x,都有
所以,函数 为奇函数.
(1)判断函数 的奇偶性.
(2)如图是函数 图象的一部分,如何画出函数在整个定义域上的图象?
【变式练习】
解:(1)对于函数 ,其定义域是 .由于对定义域内的任意x,都有
所以,函数f(x)是奇函数.
(2)由于奇函数的图象关于坐标原点对称,只要在函数图象上找点作出这些点关于坐标原点的对称点,描点即可作出函数在整个定义域上的图象.如图
用函数奇偶性的定义判断函数奇偶性的一般步骤是:
(1)先求函数的定义域,由于在函数奇偶性的定义中都是x和-x对应出现,故具备奇偶性的函数的定义域区间一定关于坐标原点对称,如果求出函数的定义域不是关于坐标原点对称的,则这个函数不具备奇偶性.
(2)验证f(-x)=f(x) ,或者f(-x)=-f(x).
(3)根据函数奇偶性的定义得出结论.
【总结规律】
1.函数不是奇函数就是偶函数吗?
【思考交流】
2.具备奇偶性的函数图象有什么特点?
3.若函数f(x)为奇函数,且在x=0处有定义,则f(0)的值能确定吗?
核心知识
易错提醒
核心素养
既奇又偶函数
奇函数
偶函数
定义
定义域特征
非奇非偶函数
图象特征
判断函数奇偶性第一步, 先判断函数定义域是否关于原点对称
直观想象:研究函数奇偶性,通过运用函数图象利用数形结合思想解决问题,培养直观想象的核心素养
方法总结
若奇函数在原点处有定义,则必有f(0)=0,有时可用这个结论来否定个函数为奇函数
1.函数f(x)=x2,x∈[0,+∞)的奇偶性是( )
A.奇函数 B.偶函数
C.非奇非偶函数 D.既是奇函数,又是偶函数
【提示】函数定义域不关于原点对称,所以函数是
非奇非偶函数.
C
2.已知函数f(x)为奇函数,且当x>0时,f(x)= x2+ ,则f(-1)=(  )
A.2 B.1 C.0 D.-2
解题提示:由条件利用函数的奇偶性可得f(-1)=-f(1),运算求得结果.
D

  人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。
——亚里士多德

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