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沈丘县 2025--2026 学年度下期期末质量监测试卷
五年级科学
题 号 一 二 三 四 五 六 总 分
得 分
时间：60 分钟 满分：100 分
一、知识梳理填空。（每空 1 分，共 17 分）
1.桥梁按结构可分为梁桥、拱桥、悬索桥和 。
2.桥梁的承重能力与 、 、 、结构形状有关。
3. 是常用的观察工具，能帮我们看清楚微小的物体或物体的细节。
4.除病毒外， 是组成生物体的基本单位。
5.酸奶是______菌发酵后的食品；霉菌属于 生物。
6.地球表面形态变化分为内力作用：火山、 ；外力作用：流水、风力。
7.地球内部结构分为 、地幔、 。
8. 是地下岩石最先开始破裂的部位。
9.岩石是构成地壳的主要物质，根据岩石形成的原因，可分为岩浆岩、 和
变质岩三大类。
10.地球 形成昼夜交替；地球 形成四季变化。
11.地球以 为界可分为南北两个半球，当北半球是夏天时，南半球却为冬天。
12.八大行星按距离太阳由近到远：水星、金星、______、火星、木星、土星、天
王星、海王星……
二、概念辨析选择。（每小题 2 分，共 22 分）
1.下列属于框架结构桥梁的是 （ ）。
A. 南京长江大桥 B. 赵州桥 C. 独木桥 D.昂船洲大桥
2.观察洋葱表皮细胞，需要用 （ ）。
A. 放大镜 B. 光学显微镜 C. 电子显微镜
3.放大镜的镜片具有（ ）、透明的特点。
A．中央薄边缘厚 B．中央边缘一样厚 C．中央厚边缘薄
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4.下列属于单细胞生物的是 （ ）。
A. 霉菌 B. 草履虫 C. 蘑菇
5.喜马拉雅山脉是由（ ）形成的。
A. 火山喷发 B. 板块碰撞 C. 流水侵蚀
6.火山喷发喷出的物质不包括（ ）。
A. 岩浆 B. 火山灰 C. 天然气
7.昼夜交替的周期大约是（ ）。
A. 12 小时 B. 24 小时 C. 30 天
8.四季变化的根本原因是（ ）。
A. 地球自转 B. 地球公转+地轴倾斜 C. 月球公转
9.常见的变质岩有（ ）。
A.花岗岩 玄武岩 B.板岩 玄武岩
C.石灰岩 大理岩 D.石英岩 大理岩
10.制作酸奶需要的环境是（ ）。
A. 高温暴晒 B. 低温冷冻 C. 温暖无氧
11.框架结构的桥梁主要利用了（ ）的稳定性。
A. 三角形 B. 四边形 C. 圆形
三、思辨明理判断。（每题 2 分，共 24 分，对的打√，错的打×）
1.悬索桥的跨度可以做得比梁桥、拱桥更大。 （ ）
2.所有的生物都是由细胞组成的。 （ ）
3.使用显微镜时，物镜可以碰到载玻片。 （ ）
4.真菌和细菌属于微生物，病毒不属于微生物。 （ ）
5.由液态的外核和固态的内核组成的是地核。 （ ）
6.夏季北极会出现极昼现象。 （ ）
7.从北极上空看，每年 1 月初，地球到达距离太阳的最远一端，这个位置叫远日点。（ ）
8.光年是长度单位，是指光传播一年的距离，约为 94600 亿千米。 （ ）
9.世界上最大的望远镜是我国研制的射电望远镜。 （ ）
10.月球围绕地球运转，是受电磁波的影响。 （ ）
11.所有细菌都是有害的，需要全部消灭。 （ ）
12.玄武岩属于沉积岩，砂岩属于岩浆岩。 （ ）
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四、规范操作排序。（每空 1 分，共 6 分）（将序号填在括号里）
显微镜是精密的光学仪器，在使用时应遵守操作规范。
①收镜：观察完成后，将显微镜还原收回镜箱。
②放片：把玻片标本放在载物台上，用压片夹压住。标本要正对通光
孔的中心。
③安放：把显微镜平稳放在实验台距边缘约 7 厘米处。安装目镜和物镜。
对光：调整反光镜，直到通过目镜看到明亮的圆形光圈。
④取镜：将显微镜从镜箱取出。
⑤观察：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直至物镜接近玻片标本。用目镜观察，
同时逆时针方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢上升，直到看清物像；再略微调整细准
焦螺旋，使物像更清晰。
⑥对光：调整反光镜，直到通过目镜看到明亮的圆形视野。
（ ）——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
五、学以致用简答。（6+4+4=14 分）
1.如何预防传染病？（6 分）
2.地震时，室内正确的避震方法有哪些？（4 分）
3.火山喷发对人类有哪些利弊？各写两点。（4 分）
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六、探究实践分析。（2+7+4+4=17 分）
（一）提出问题：拼接拱桥的承重能力与构件的形状有关吗？
（二）作出假设（2 分）
你的假设：_________________________________________________________
（三）实验计划（7 分）
实验材料：泡沫塑料块、小刀、相同支撑木块、若干相同硬币、托盘（跨度相同）
请按要求完成实验方案：
1.实验中应切成数量、大小________（相同/不同）的梯形、方形小块构件。
2.逐次轻放硬币，记录拱桥坍塌时承受的 。
3.实验重复 3 次取平均值，目的是 。
4.本实验中的 是构件的形状， 有泡沫块大小、支撑木块距离、
硬币重量等，实验中保持无关变量一致的目的是：
。（4 分）
（四）实验数据记录与分析（4 分）
构建形状 第 1 次 第 2 次 第 3 次 平均值
梯形拱桥 12 11 13
方形拱桥 6 5 7
1.算出两组平均值，填在表格中。（2 分）
2.根据数据分析实验现象：________________________________________
____________________________________________________________（2 分）
（五）得出结论（4 分）
1.实验结论：____________________________________________________
____________________________________________________________（2 分）
2.本次实验结果________（支持/不支持）实验假设。（1 分）
3.生活应用：请举例生活中拱形结构的建筑。（1 分）
五年级科学 第 4 页 共 4 页2026年五年级下册粤教版科学期末测
参考答案
一、知识梳理填空。（每空 1分，共 17分）
1.框架桥 2. 厚度 、宽度 、材料 3.放大镜 4.细胞 5.乳酸、微观（微）
6.地震 7.地壳、地核 8.震源 9. 沉积岩 10.自转、公转 11.赤道 12.
地球
二、概念辨析选择。（每小题 2分，共 22分）
1.A 2.B 3. C 4.B 5.B 6.C 7.B 8.B 9.D 10.C 11.A
三、思辨明理判断。（每题 2分，共 24分，对的打√，错的打×）
1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.× 11.×
12.×
四、规范操作排序。（每空 1分，共 6分）（将序号填在括号里）
④ ③ ⑥ ② ⑤ ①
五、学以致用简答。（6+4+4=14分）
1.①控制传染源 ②切断传播途径 ③保护易感人群 等。
2.①躲在坚固家具下方、墙角 ②远离窗户、吊灯、外墙 ③护住头部等。
3. 利：①带来地热资源；②形成肥沃土壤；③带来矿产资源；
弊：①摧毁建筑 ②污染空气 ③引发次生灾害。
六、探究实践分析。（共 17分）
（二）作出假设（2分）
构件形状会影响拱桥的承重能力，梯形构件拼接的拱桥承重能力更强。
（意思合理、有对比关系：满分 2分；只写“形状影响承重”不写对比：得 1分）
（三）实验计划（每空 1分，共 4分）
1.相同 2.硬币总数量 3.减小实验误差，使实验结果更准确 4.自变量 ，
无关变量， 保证实验结果只受构件形状这一个因素影响。
（四）数据与分析（4分）
1.平均值：梯形：12 方形：6（每空 1分）
2.梯形拱桥平均承重硬币数量更多，承重能力明显强于方形拱桥。
（写出梯形比方形承重强：2分；只抄数据无总结：1分）
（五）实验结论（4分）
1. 在跨度、材料、重物相同的情况下，构件形状会影响拱桥的承重能力，梯形
构件拱桥承重能力更强。
2.支持 3.赵州桥 窑洞等

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