河南省驻马店市驿城区2025-2026学年六年级下学期6月期末语文试题(扫描版,无答案)

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河南省驻马店市驿城区2025-2026学年六年级下学期6月期末语文试题(扫描版,无答案)

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2026年春六年级语文期末学业水平检测
(考试时间:120分钟满分:120分)
卷首语:亲爱的同学们,六载追光,今日启航。学校特邀你参
与“追忆·传承·启航”毕业话动策划,共同回望六年的拔节生
长。望你执笔为镜,阅己成长;以文为舟,载梦远航。
第一部分:追忆时光,重温成长历程(25分)
下面是同学们为“毕业季·少年成长纪念册”撰写的卷首语,请认真阅读,
完成1-9题。
时光急遽,转眼间,六年的小学生活悄然而逝。回望求学的朝夕,教室里我
们为新知思索研讨,运动场上我们为班级荣誉奋力冲刺。那些迷茫无助时的
jing huang
chen yù
you shang
遭遏挫败后的
被人误解时的
都在老师悉心
教导、同窗温暖陪伴中慢慢释怀。还记得六年前刚入学时,和同桌一见如故,一
kuan wèi
yòuzhi
bōnong
句句
的话语,一张张
的脸庞,总能轻轻
我们的
man chang
心弦,让我们在
的磨炼中不断绽放独特光芒。毕业不是终点,而是全
新启航,面对未知的旅途,我们应具备
的毅力,怀揣
的志
气,拥有
的勇气,心怀热爱,奔赴远方。
1.根据语境和拼音,规范、端正、美观地书写词语。(7分)
2.下列语段内词语注音有误的一项是(
)。(2分)
A.朝夕(zhā0x)
B.释怀(si huai)
C.挫败(cuòbài)
D.迷茫(mi mang)
3.依次填人文中横线处的词语,最符合语境的一项是(
)。(2分)
A.披荆斩棘笔耕不辍锐不可当
B.笔耕不辍
锐不可当披荆斩棘
C.披荆斩棘锐不可当
笔耕不辍
D.笔耕不辍披荆斩棘
锐不可当
4.为了排版美观,需将“时光急遽,转眼间,六年的小学生活悄然而逝”替换为四
字词语。最精炼且不改变情感的一项是()。(2分)
A.一日三秋,度日如年
B.白驹过隙,声势浩大
C.光阴似箭,日月如梭
D.长年累月,遥遥无期
六年级语文第1页(共6页)
5.“故”字承载着中国人的情谊,请结合《送元二使安西》中“故人”(旧的、旧日
相识)的含义,推测卷首语中“一见如故”的含义:
(2分)
6.毕业照拍摄现场气氛热烈,同学们情绪高涨,请根据语境填写恰当的四字词
语,让画面更生动。(3分)
毕业季的校园里,处处洋溢着欢声笑语。同学们兴高采烈地和同伴合影
留念,有人
挥舞班旗,有人
畅谈校园趣事,有人
躬身致谢恩师,处处皆是少年真挚心意。
7.临别之际,请写一则赠言,送给老师或同学。(2分)
8.写一句惜时的名言警句送给未来的自己。(1分)
9.离别之际,校园里的梧桐树,因心境不同而色彩迥异。请运用融情于景的手法
描写它。(4分)
心情好(僮憬未来):
心情不好(不舍离别):
第二部分:传承文脉·品读文字温情(40分)
(一)非连续性文本阅读,完成10-15题。(17分)
【材料一】
毕业季主题活动安排
活动主题:追忆·传承·启航
活动宗旨:定格校园时光,传承文化根脉,奔赴人生新程
核心活动一览:
1.成长纪念册制作:师生赠言、
重温
成长时光。
2.经典诵读分享会:开展古诗文诵读、红色篇章朗读、课本经典片段展演函
养品格,传承文化。
3.感恩寄语行动:通过留言墙、贺卡、书信等形式,向师长、同窗与母校
心声。
4.少年启航仪式:包含毕业宣誓、梦想留言、集体合影环节,以誓言明志,奈
赴新的成长阶段。
【材料二】六年级学生校园生活与毕业心声调查(全体样本)
1.小学六年时光数据:约1140天,6020节课程
六年级语文第2页(共6页)

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