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科学部分(50分)哪的斯同健油(1)
题号
二
三
四
总分
得分
一、判断（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”，每题1分，共10分)
1.环境适宜时，被虫蛀、缺少胚的种子依然能生根发芽。
2.一块磁铁摔断后，断裂后的每一小块磁铁上依旧有N极和S极两个磁极。
3.所有植物的花都能发育成果实和种子。
(
4.食物进入人体后，全部在胃里完成消化和吸收，小肠没有消化作用。(
)
5.同一物体在运动时，只能有一种运动形式，不会同时做多种运动
。(
6.在没有外力干扰的情况下，悬吊的钢针被磁化后会大致指向南北两个方向。
更[学同出代。设变，美
变天天一查山以来逸选。部幸（快数）
又只吃主食也能满足人体全部营养需求。大限单对滑身安怀赵()
8.物体在运动时消耗能量，静止时不消耗能量。
中）
9.人体在进行吸气动作时，膈肌处于舒张状态，胸腔随之缩小。
10.人在进行剧烈运动之后，呼吸次数和安静时相比明显增多。
(Rs
二、选择（单项选择，每题2分；共26分）
1.用右图所示条形磁铁的不同位置吸引大头针，下列说法正确的有几个()
①C点吸引的大头针数量最多
，
A中BSD
、E
②D点吸引的大头针数量一定比A点多
③A点和E点吸引的大头针数量比其他三个点都要多
交是索的疫其成出日
A.1个
B.2个
C.3个站圆
2.我们都知道吃饭时要“细嚼慢咽”
,在“细嚼慢咽”这个词语中，“嚼”这
个动作主要是依靠(
)完成的。
C.食道
A.唾液
B.牙齿
3.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中，相对于青山来说，
(
)是运
动的。
量A江底的石头
B.山上的松树
C.竹排上的人
4,在百米赛跑中，
跑完全程，甲用时15秒、乙用时17秒，两人的速度对比
“。
B.乙更快
C不能比较
A,甲更快
5奇奇学习了磁铁的相关知识后，制作了一支磁悬浮笔（如图），在制作磁悬
浮笔的过程中，利用的是两块磁铁相互靠近时，同极(
)的原理
三年级综合试卷第4页（共6页）
地体命走失色父
A相互吸引从金数客DD
①8
⊙0
B.相互接近
三静
”
C.相互排斥
6.下列物体的运动方式与右图中风车相同的是
)。
A钟表的钟摆
B.书上掉落的苹果
桌分东可
C.汽车的方向盘
7.在人体消化食物的过程中，不属于食物通过路径的器官是
B.食管
C.胃
A.肝脏
8.探探将点燃的火柴分别放入下面三瓶气体中，火柴最先熄灭的是(
自，B.
呼吸十次的空气
呼吸一次的空气
新鲜空气
9.春夏交替的时候总会有人因为漫天飞舞的柳絮而引发过敏，我们知道柳絮是
柳树的种子，它的传播方式是(
A.弹力传播
B.风力传播
C.水力传播
10.“洛阳牡丹甲天下”，到日前为止洛阳已成功举办了多届牡丹花展，牡丹属
于(
)。
A珍稀植物★阳仗状清，B.观赏植物。服闹C.经济作物
11.流感病毒引起的感冒是病毒性感冒的一种，病毒会在患者咳嗽、打喷嚏时经
飞沫传播。打喷嚏时，患者体内的病毒会沿着呼吸器官排出体外，其路线是（以）。
A气管一鼻→咽→喉B.鼻一→气管一→喉→咽C.气管→喉一咽→鼻
12.下列物品不能被磁铁磁化，无法用来作为指南针磁针使用的是
合A钢钉
B.铝丝
C.大头针
13.黄瓜藤蔓上开出的花朵，有些无法结出黄瓜，是因为这些花朵缺少(
A雄蕊
B.花萼
C.雌蕊（子房）
三、实验探究（共10分）
(一)研究人体呼吸系统5分)
奇妙小组为了研究人体的呼吸系统，用去底的塑料瓶、y
型塑料管、小气球、大气球皮制作了一个肺部模型（如右图）。
1,图中②模拟的是呼吸器官中的
④模拟的是呼
④
吸器官中的里容。(2分)，0要主
2,奇奇用手捏住④往下拉、向上推，反复几次后发现，
气
体进人人体后经过的器官依次为（皇）。（分）
A鼻→喉一咽一支气管一气管一肺主会B鼻一咽一喉一气管一支气管一肺
C.鼻→咽→喉一支气管一气管肺
三年级综合试卷第5页《共6页)

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