北师大版六年级上册数学专项图形的基本认识(含答案)

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北师大版六年级上册数学专项图形的基本认识(含答案)

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北师大版六年级上册专项图形的基本认识
一、单选题
1.一个物体是由相同的小正方体摆成的,从前面看到的图形是,从上面看到的图形是,这个物体至少是由(  )个小正方体摆成的。
A.4 B.5 C.6
2.从不同位置观察同一个长方体,最多能看到(  )个面。
A.2 B.3 C.4 D.5
3.用同样的小正方体摆成的物体,如果从前面和上面看到的图形都是,那么从右面看到的图形可能是 (  )。
A. B. C. D.
4.观察下图,是从(  )方向看到的。
A.左面 B.右面 C.上面 D.前面
5.一个用小方块搭成的几何体,从正面、左面、上面看到的形状都如下图,这个几何体一定是(  )。(图中每个正方形上面的数字表示在这个位置上所用的小方块个数)
A. B.
C. D.
二、判断题
6.用4个正方体搭出下面三个不同的物体,从上面看到的图形完全相同。(  )
7.小鸟从上面看左图中的物体,看到的可能是。(  )
8.如左图,要想从左面看形状不变,最多只能拿掉1个小正方体。(  )
9.一个几何体从上面看到的形状是,它一定是用3个小正方体搭成的。(  )
10.是一个六边形。( )
三、填空题
11.一个物体,从前面和左面看到的图形都是,搭成这个物体最少需要   个小正方体,最多需要   个小正方体。
12.下图中有   个长方形、   个正方形、   个三角形、   个圆和   个平行四边形。
13.观察物体。
   和   、   和   ,从正面看到的图形相同。
14. 数一数。
(1)有   个长方形。
(2)有   个正方形。
15.如下图,由几个完全相同的小正方体搭成的立体图形中一共有   个小正方体。如果在   号上面再摆一个同样的小正方体,那么从左面和前面看到的形状都和原来一样。
16.数学书的封面是   形,魔方的每个面是   形,车轮是   形。
17.下面的图片是从空中看到的某比赛颁奖仪式上的场景。下面三张照片,分别是在①②③哪个位置拍摄的?
         
18.如下图,数一数,它是由   个小正方体组成的。
19.认一认、分一分,把序号填在相应的横线上。
长方形有   ,正方形有   ,平行四边形有   。
20.如图的6个图形是按   图形和   图形分成两类,其中的4个图形可以接着按照   再分成两类。
21.给下图增加1个同样的小正方体,使几何体从上面看图形不变,有   种摆法,若从正面看图形不变,有   种摆法。
四、操作题
22.下面的立体图形从正面、上面和左面看到的形状分别是什么?请你在方格纸上画出来。
五、解决问题
23.搭一个立体图形,从正面看是从左面看是,最少要用多少个小正方体?最多要用多少个小正方体?
24.在下图摆成的立体图形中再添加一个小正方体,使小正方体与图形相粘连,组成一个整 体且从右面看到的图形形状不变,一共有几种摆法?
25.将一些形状、大小相同的长方体盒子按颜色分成3摞,从前面、右面和上面看到的图形如下。这些盒子一共有多少个?
26.熊妈妈在魔方的六个面上各贴了一个数字,分别是1,2,3,4,5,6。第一次熊宝宝看到了,第二次熊宝宝又看到了。数字1,2,3对面分别是多少?
27.下图是用棱长1 cm的小正方体搭成的,从上面看到的图形的面积是多少平方厘米?
答案解析部分
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】错误
7.【答案】正确
8.【答案】正确
9.【答案】错误
10.【答案】错误
11.【答案】4;8
12.【答案】1;1;2;3;3
13.【答案】①;③;②;④
14.【答案】(1)6
(2)3
15.【答案】6;④
16.【答案】长方;正方;圆
17.【答案】③;①;②
18.【答案】30
19.【答案】③⑨;⑥⑧;⑤⑦
20.【答案】立体;平面;直边与曲边
21.【答案】4;4
22.【答案】
23.【答案】解:如图:
最少要用4个小正方体,最多要用5个小正方体。
24.【答案】解:若从右面看形状不变,只要摆在立体图形的右视图范围内即可。
右视图为。
摆放时,放在已有正方体的左边和右边皆可。
所以共有8种不同的摆法,如下图。
答:一共有8种摆法。
25.【答案】解:6+6+3=15(个)
答:这些盒子一共有 15个。
26.【答案】解:以3为中心的展开图如下:
答:数字1的对面是数字6;数字2的对面是数字4;数字3的对面是数字5。
27.【答案】解:1×1×4
=1×4
=4(cm2)
答:从上面看到的图形的面积是4平方厘米。

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