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五年级综合试题 时 间：30 分钟
科 目 道德与法治 科 学 总 分
得 分
科学部分（50 分）
一、填空。（每空 1 分，共 15 分）
1.人站在雪地上，脚会陷进去，而穿上滑雪板就不会陷进去，这是因为滑雪板
与雪地的 比较大，不容易陷入雪中。
2.我国古代科学家________最早发现了“小孔成像”现象。这种现象说明光是
沿
传播的。
3.能量无处不在，不同形式的能量可以相互转化。
①火力发电是消耗煤的 能，最终转化为电能。
②光伏发电是将 能转化为电能。
4.奇奇去参加射箭训练，她可以清楚地看到箭靶的每一个部分，是因为光照射
到箭靶上发生了 。 (填“镜面反射”或“漫反射”)。
5.昼夜交替是由地球的 引起的。地球自转的方向是 。
6.人和动物都需要从食物中获取 ，满足自身的生长发育、生存和各项活动。
7.绿色植物通过光合作用，会产生 ，同时放出 气。
8.根据食性不同，动物可分为 、 和杂食性动物三大类。
9.仿生学不仅以生物的形态、结构和 等特征为模仿对象，还需要研究它
们的 ，从而为工程技术提供更有价值的设计思想。
二、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（每小题 2 分，共 12 分）
1.下列说法正确的是（ ）。
A.我们能看到五颜六色的花朵，是因为花朵把不同颜色的光线反射到了我们
的眼睛。
B.月亮能发光，属于自然光源。
C.小强说：“我视力非常好，再黑的环境我也能看清物体”。
2.下图中，电磁铁的磁力最强的是（ ）。
3.地球绕太阳公转时，地轴始终保持大约23.5°的倾斜角，这就形成了（ ）。
A.四季更替 B.昼夜交替 C.太阳的东升日落
4.人体所需的能量主要来源于三大产热营养素，下列不属于产热营养素的是（ ）。
A.碳水化合物 B.维生素 C.蛋白质
5.下列发明中，不属于仿生学应用的是（ ）。
A.模仿鸟翼的飞机机翼 B.模仿蝴蝶色彩的迷彩服 C.书写用的铅笔
6.在“水稻→田鼠→蛇→老鹰”这条食物链中，蛇属于（ ）。
A.生产者 B.消费者 C.分解者
三、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（每小题 2 分，共 14 分）
（ ）1.用控制变量法做实验时，可以同时改变两个因素。
（ ）2.几种颜色不一样的光叠加后可以变成另外一种颜色。
（ ）3.用面条机做面条是把电能转化成了动能，手工做面条没有能量转化。
（ ）4.洗衣机、吸尘器和电风扇中都用到了电动机。
（ ）5.食物链通常从动物开始，到植物结束。
（ ）6.我们能看见物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
（ ）7.太阳能、风能、水能都是可再生能源，适合大力推广使用。
四、实验探究。（1、2 小题每空 1 分，3 小题 2 分，共 5 分）
为了探究“阳光照射角度与温度、影长之间的变化关系”，妙妙在水平地面上
放了一个用黑色纸袋包裹的物体（内放温度计），然后用白炽灯泡模拟太阳从不同
角度照射黑色纸袋，照射过程中保持照射距离不变。
（1）在相同时间里，温度升高最快的是 ，温度升高最慢的是 。（填序号）
（2）如果在物体中心插上一根大头针，大头针影子最长的是 。（填序号）
（3）结合上边实验情况，请简要描述阳光照射角度、影长和温度三者之间的关系。
五、科学解释题。（4 分）
小明经常不吃早餐，午餐和晚餐暴饮暴食，还挑食只吃肉不吃蔬菜。请分析
他的饮食习惯存在哪些问题，并给出改进建议。
五年级科学参考答案
一、填空（每空 1 分，共 15 分）
1.接触面积 2.墨子 直线 3.化学 光 4.漫反射 5.自转 由西向东
6.能量 7.淀粉 氧 8.植食性动物 肉食性动物 9.功能 原理
二、选择（每小题 2 分，共 12 分）A B A B C B
三、判断（每小题 2 分，共 14 分）× √ × √ ×√ √
四、实验探究（1、2 小题每空 1 分，3 小题 2 分，共 5 分）
（1）A C （2）C
（3）阳光照射角度越大，物体的影长越短，温度越高；阳光照射角度越小，物体
的影长越长，温度越低。
五、科学解释题。（4 分）
答：存在的问题：①不吃早餐，导致上午能量不足；②暴饮暴食，容易造成
营养过剩；③挑食偏食，只吃肉不吃蔬菜，缺乏维生素和膳食纤维。改进建议：
①三餐定时定量，吃好早餐（如搭配主食、蛋白质和少量蔬菜）；②荤素搭配，
多吃蔬菜和水果，保证营养全面；③控制肉类摄入，避免暴饮暴食，少吃油炸食
品和含糖饮料。

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