山西运城市盐湖区2025-2026学年教科版六年级下学期期末科学试题(扫描版,含答案)

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山西运城市盐湖区2025-2026学年教科版六年级下学期期末科学试题(扫描版,含答案)

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六年级科学
注意事项:
1.本试卷共 6 页,满分 100 分(包含卷面分 5 分),监测时间 40 分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.监测结束后,将答题卡交回。
科学知识(共 30 分)
一、择优录取我最明(将正确答案的序号填在答题卡相应的位置上,每小题 2 分,共 18 分)
1. 制定标书时,应重点关注的竞标要点是( )。
A. 项目成本 B. 项目安全性 C. A、B 都是 D. A、B 都不是
2. 小科在去湿地公园的途中遇到了一只因为受伤而无法飞行的小鸟,这时,他较好的处理方法是( )。
A. 抓起卖钱 B. 带回家养着欣赏
C. 联系专业人员处理 D. 坐视不管
3. 小勇把蒲公英、狗尾草分为一类,把梧桐树、毛白杨分为另一类,他的分类标准是( )。
A. 针形叶和非针形叶 B. 草质茎和木质茎
C. 卵形叶和非卵形叶 D. 陆生和水生
4.“夏季大三角”的三颗亮星,它们不包括( )。
A. 牛郎星 B. 织女星 C. 心宿二 D. 天津四
5. 制作塔台模型的正确顺序是( )。
①整体搭建
②底座搭建
③侧面搭建
A.②③① B.②①③ C.①②③ D.③②①
6. 乐乐组的塔台模型经过测试和评估后做出了右图的调整,主要目的是( )。
A. 增强稳定性
B. 节省成本
C. 增强承重能力
D. 增强抗风能力
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7. 如果每种相貌特征有 2种表现形式,那么眼皮、发际、鼻梁、眉形、唇形可以组合出( )种不同相
貌的人。
A. 8 B. 16 C. 24 D. 32
8. 国家呼吁保护野生动物,但许多野生动物都携带病毒,下列做法合适的是( )。
A. 捕杀携带病毒的动物
B. 不任意杀戮,不密切接触
C. 大范围检疫,对携带病毒的圈养
D. 使用药物消除病毒
9. 地球家园每时每刻都在发生化学变化,下列( )是经历化学变化形成的。
A. 石油 B. 海水蒸发 C. 冰川融化 D. 地壳变迁
二、明辨是非我最清(将正确答案填在答题卡相应的位置上,每小题 2 分,共 12 分)
10. 紫甘蓝富含花青素,它遇到白醋会变红。( )
11. 北斗七星的七颗星离我们的距离相同。( )
12. 人有各种各样的情绪,有时候开心,有时候难过,这些情绪的产生与化学变化有关。( )
13. 科学家找不到三叶虫的现代近亲,于是推断它们已经灭绝了。( )
14. 围绕太阳运行,形状像扫帚,拖着一条长长的尾巴的天体是流星。( )
15. 日食是地球挡住了太阳发出的光。( )
科学探究(共 32 分)
三、森林守护者(每题 2 分,共 12 分)
16. 在我国东北大兴安岭、内蒙古林区以及西南原始森林深处,矗立着一座座 20~30米高的钢铁瞭望塔(如
右图)。塔上几平方米的小屋里,住着一群被称为森林守望者、防火瞭望员、森林之眼的人。
(1)从外形上看瞭望塔有上____________下____________的结构。
(2)整个瞭望塔有很多三角形框架结构,这是为了增强____________性。
(3)塔台整体镂空通透设计是为了提高瞭望塔的____________能力。
(4)下列( )的结构与森林瞭望塔结构相似。
A. 中国天眼 B. 赵州桥 C.“天宫”空间站 D. 埃菲尔铁塔
第 2页/共 8页
(5)科学家在大兴安岭观察到一种动物,这种动物有着长长的尾巴,身体表面长着厚厚的毛,用乳汁喂幼
崽,可以判断这种动物是( )。
A. 哺乳动物 B. 昆虫 C. 鸟类 D. 鱼类
(6)大兴安岭是我国北方生物多样性最丰富、保存最完整的原始林区之一。关于生物多样性,不正确的是
( )。
A. 物种灭绝后,基本不能再生
B. 生物多样性的消失会对人类产生威胁
C. 与人类没有直接关系的生物物种,可以不用保护
D. 一个物种的灭绝会间接影响很多生物的存亡
四、铁钉生锈记(每空 2 分,共 10 分)
17. 如下图所示,甲试管中铁钉完全浸没在水中,乙试管中铁钉有一半露出水面,丙试管中没有水,将三个
试管封上口,静置在角落。
(1)生锈速度最快的是____________试管,说明铁生锈是____________共同作用的结果。
(2)如果将甲试管中的水换成蒸馏水,铁钉生锈的速度会____________。如果丙试管不封口,生锈速度
会____________。(填“减慢”或“加快”)
(3)汽车的划痕往往是锈蚀的源头,在划痕处涂抹牙膏可以暂时防锈,这种方法的原理是( )。
A. 修复划痕 B. 隔绝空气 C. 充当车漆 D. 遮盖划痕
五、星空探索者(每空 2 分,共 10 分)
18. 建立模型是科学研究的有效方法,小科打算用身边的物品建立太阳系八颗行星的模型,来更直观地认识
它们。
(1)在建造行星位置关系模型时,正确的操作顺序是( )。
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①将八颗行星标记在纸带上②先处理行星与太阳距离远近的数据
③观察纸带模型④将制作好的纸带粘贴在黑板上
A.①③④② B.②①④③ C.①③②④ D.②①③④
(2)如果用绿豆模拟地球,那么( )适合来模拟太阳。
A. 乒乓球 B. 篮球 C. 网球 D. 蚕豆
(3)太阳系的八大行星中,我们地球家园两个“近邻”是( )。
A. 金星和火星 B. 水星和火星 C. 水星和木星 D. 土星和木星
(4)小科观察制作完成的模型,发现八颗行星在太阳系的位置分布____________(填“均匀”或“不均
匀”)。
(5)关于太阳系八大行星( )说法不正确。
A. 太阳是太阳系中唯一一颗恒星
B. 太阳系只是银河系中一个极为普通的天体系统
C. 太阳在银河系其中一条猎户座支臂上
D. 太阳系中的天体都在围绕地球运行
六、房屋建造师(每空 2 分,共 6 分)
19. 小勇的爸爸想在乡下老家建一幢房屋,请你利用《小小工程师》单元学习的科学知识来出谋划策。
(1)住房建造要经历( )的过程。
①选址②明确任务③建造④设计⑤验收
A.②①③④⑤ B.②①④③⑤ C.①②④③⑤ D.②④①③⑤
(2)奶奶喜欢晒太阳,妈妈非常怕冷,( )能满足奶奶和妈妈的需求。
A. 供暖系统和网络系统 B. 网络系统和采光系统
C. 采光系统和供暖系统 D. 供水系统和网络系统
(3)下列( )不是住房的基本结构。
A. 墙体 B. 楼板 C. 餐桌 D. 承重墙
七、非遗守护人(每空 2 分共 6 分)
20. 吹糖人儿是我国的非物质文化遗产。手艺人先用小火炉熬好糖稀,制作时用一根麦秸秆挑上一点糖稀,
再对着麦秸秆吹气,糖稀随即就像气球一样鼓起,再通过捏、转等手法配合塑成各种造型。
(1)用小火炉熬制糖稀时,要用火焰的____________加热。(填“外焰”或“内焰”)
(2)糖在加热过程中冒出细小密集的气泡,冒泡说明有____________产生。
(3)小科也学着手艺人那样用金属勺熬糖稀,他发现金属勺底部与蜡烛火焰接触过的地方出现一层黑色物
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质,此现象说明发生了________________________变化。
八、航天筑梦人(共 12 分)
21. 中国文化源远流长,我国航天项目的命名就融合了古代的文化典籍,如火星探测器“天问”来自诗人屈
原的长诗名。
(1)根据我国的航天项目的浪漫命名法,试着将对应的工程连起来。
中国空间站 神舟
探月工程 天宫
全球卫星定位系统 嫦娥
载人航天飞船 北斗
太阳监测卫星计划 夸父
(2)北京时间 2026 年 5 月 24 日 23:08,神舟____________号在酒泉卫星发射中心成功发射。
九、果种寻源者(共 9 分)
22. 苹果的祖先源自新疆天山一带的塞威士野苹果,这种野果个头很小,味道偏酸,籽也很多。人类通过让
它和山荆子等植物杂交,才逐渐培育出早期的绵苹果,它们的形态也慢慢向更甜、更大的方向改变。如今
的苹果家族十分庞大,有红富士、嘎啦、花牛、国光等数千个品种。
(1)人们利用塞威士野苹果和____________等植物杂交,培育出了早期绵苹果,这属于____________现象
(填“遗传”或“变异”)
(2)苹果蒸熟后里面的淀粉受热分解变成了甜甜的葡萄糖,蒸熟的苹果性质温和,易消化,能健脾养胃;
把生苹果蒸熟属于____________变化。
(3)因为人类行为干预,苹果的种类越来越丰富,所以有人提倡人们更多地去改变生物性状,你同意吗?
请说明理由。
我____________(填“同意”或“不同意”),理由是____________________________。
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六年级科学
注意事项:
1.本试卷共 6 页,满分 100 分(包含卷面分 5 分),监测时间 40 分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.监测结束后,将答题卡交回。
科学知识(共 30 分)
一、择优录取我最明(将正确答案的序号填在答题卡相应的位置上,每小题 2 分,共 18 分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
二、明辨是非我最清(将正确答案填在答题卡相应的位置上,每小题 2 分,共 12 分)
【10题答案】
【答案】√
【11题答案】
【答案】×
第 6页/共 8页
【12题答案】
【答案】√
【13题答案】
【答案】×
【14题答案】
【答案】×
【15题答案】
【答案】×
科学探究(共 32 分)
三、森林守护者(每题 2 分,共 12 分)
【16题答案】
【答案】(1) ①. 小 ②. 大
(2)稳定 (3)抗风 (4)D (5)A (6)C
四、铁钉生锈记(每空 2 分,共 10 分)
【17题答案】
【答案】(1) ①. 乙 ②. 空气和水
(2) ①. 减慢 ②. 加快 (3)B
五、星空探索者(每空 2 分,共 10 分)
【18题答案】
【答案】(1)B (2)B (3)A
(4)不均匀 (5)D
六、房屋建造师(每空 2 分,共 6 分)
【19题答案】
【答案】(1)B (2)C (3)C
七、非遗守护人(每空 2 分共 6 分)
【20题答案】
【答案】(1)外焰 (2)新物质
(3)化学
八、航天筑梦人(共 12 分)
【21题答案】
第 7页/共 8页
【答案】(1) (2)二十三
九、果种寻源者(共 9 分)
【22题答案】
【答案】(1) ①. 山荆子 ②. 变异
(2)化学 (3) ①. 不同意 ②.①容易破坏生态平衡;②存在食品安全隐患,可能危害健康;
③扰乱生物遗传多样性。
第 8页/共 8页

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