资源简介

河南省南阳市宛城区2025-2026学年六年级下学期期末
语文期末考试试题
注意事项:
1.本试卷满分100分,考试时间100分钟。
2.答题前,考生务必先将自己的姓名、考号、学校等填写在试题卷和答题卡相应的位置。
3.考生作答时,将答案涂、写在答题卡上,在本试题卷上答题无效。
4.考试结束,将答题卡和试题卷一并交回。
一、积累与运用。(39分)
1.根据语境,看拼音写词语。(8分)
教室里的挂钟发出①qīng cuì( )的滴答声,一②zhǎ yǎn( ),六年的小学生活就要结束了。想到即将告别熟悉的校园和伙伴,心头不禁涌起一股③yōu shāng( )。这六年,我们在浩瀚的书海里遨游,在科学的④lǐng yù( )中探索,学会了从细节处⑤jiàn wēi zhī zhù( )。亲爱的同学,愿你们在未来的人生道路上有所⑥jiàn shù( ),迎接与小学时光⑦jié rán( )不同的精彩中学生活!
2.下面加点字的读音全部正确的一项是【 】(2分)
A.华裔(yì) 纬度(wéi) 追悼(dào)会 誉(téng)满天下
B.褴褛(lán) 收敛(jǐn) 敞篷(péng)车 信手拈(zhān)来
C.暂时(zàn) 炽热(chì) 荧光屏(píng) 拔(bá)得头筹
D.严峻(jùn) 眩晕(xuàn) 商业簿(bù) 无济(jì)于事
3.小文同学想选择一幅楷书作品作为自己座右铭,下面符合小文要求的是【 】(2分)
A. B.C.D.
4.把下面词语补充完整,并按要求完成练习。(7分)
(1)请先将词语补充完整。
①声泪( )下 ②鄙夷不( ) ③过( )不及 ④不可思( )
⑤一视同( ) ⑥天( )海角 ⑦滔滔不( )⑧( )而不舍
(2)词语①空缺的字和词语③中的“及”的意思分别是___________和_________；请仿照词语⑦再写一个AABC的词语_________________。
(3)真正富有爱心的人对身边的弱者从来不会__________________,他们待人处世定会______________,纵使身在_____________,也会坚守本心与善意。（选词填空）
5.按要求完成句子练习。(8分)
(1)为了防止这类交通事故不再次发生,各地纷纷出台了交通管理新措施。 (修改病句)
_______________________________________________________________________
(2)读下面的句子,看看加点的部分在写法上有什么特点,再选择一个词语,发挥想象,照样子仿写句子。
示例:他大吼了一声,大山都抖了三抖。
①吵闹 ②伤心___________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(3)指出下面句子运用的说明方法:作为世界最大的钢结构桥,港珠澳大桥仅主梁钢板用量就高达42万吨,相当于10座鸟巢或60座埃菲尔铁塔的重量。
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(4)小学六年即将画上句号,请你为老师写一则毕业赠言,内容可以是对过去的回忆,也可以是对未来的祝福。至少运用一种修辞手法。
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
6.根据课文内容填空。(12分)
(1)【教师寄语】同学们,人生新的征程即将开启,愿你们既有“①________________
___________ ,任尔东西南北风”的坚韧豪迈,也能牢记“良药苦口利于病,②_______________________”的人生智慧,更要懂得“③ ________________________,怜子如何不丈夫”,以柔软的内心拥抱生活。无论何时,都要记得保持对世界的好奇,做到“④_________________,近山识鸟音”,在实践中不断成长。你们永远要心怀爱国之心:有文天祥“人生自古谁无死 ⑤ __________________”的英雄气节；有于谦“⑥___________
______________,要留清白在人间”的磊落襟怀;有曹植“捐躯赴国难,⑦______________”为国献身的决心；有面对危险时无数逆行者的“黄沙百战穿金甲,⑧__________________”的铿锵誓言。相信你们,定能在广阔天地中绽放属于自己的光彩!
(2)【同学语】没有忘记我们“⑨____________________,浮萍一道开”的调皮时光,也难忘我们“儿童散学归来早,⑩__________________”的春日欢乐。如今毕业在即,愿我们都能立下“洛阳亲友如相问, _______________________”的高洁志向,秉持“ _____________________________,为有源头活水来”的求知态度,在人生的长河里稳舵前行。
二、阅读与鉴赏。(27分)
(一)阅读下面的文章,完成7-10题。(11分)
学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与 曰:非然也。
7.解释下面加点的词语。(2分)
(1)思援弓缴而射之 援:________________
(2)非然也 然:______________________
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分)
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.请根据文言文内容补全下面的表格并完成练习。(4分)
人物 学习态度 (四字词语概括) 学习结果 (推测)
一人 ① ②
另一人 ③ ④
10.文段中画“_______”线的句子表明两个人的学习结果不同,不是因为①______________ 的差别,而是因为他们②___________________________ 。(2分)
(二)阅读下面的一篇文章,完成11-14题。(16分)
母亲的微信步数
①母亲喜欢走路,年轻时就喜欢隔三岔五地去赶集,一口气能走上五六里路。记忆中,她总是风风火火,见人就说:“每天动一动,少生一场病。”
②我明白,母亲这样做是因为家庭负担重,父亲常年在外打工,她既要做农活,又要拉扯我们兄妹三人。她不敢病,也病不起,只有身体棒棒的,才能支撑起这个家。后来,我们兄妹三人先后考上大学后,父亲也回到了家,母亲终于有了一些闲暇,每天晚饭后,她就和父亲一起,绕着村子走上几圈。那时,微信刚有了运动圈,母亲最快乐的事就是每天看看自己的排名,给大姨、二姨和亲成朋友们点赞。
③好不容易,我们都在城里立了足,安稳的日子还没过上几年。父亲却突然患上癌症去世了,家里只剩下母亲孤零零的了。我们轮番劝母亲来城里,和我们谁住一起都行。母亲却总是推辞,她说,自己住乡下习惯了,家里还有田地、菜园、鸡鸭,她一样都割舍不下。
④我们放心不下母亲,便轮流回家看她。母亲每每看到我们回来,总是嗔(chēn)怪我们:“这来来回回的,多浪费钱啊,还耽误你们的时间。” 她举起手机,打开微信运动对我们说:“看,我身体好着呢,每天能走一万步,你们忙自己的事去吧。”
⑤这倒是真的,母亲至今依然保持着走路的习惯,每天,她的微信步数总在我的朋友圈里遥遥领先。于是,我就养成了每天看母亲微信步数的习惯。看到步数一直居高不下,我的心里就踏实多了。
⑥一次,我加班到凌晨一点才回家,临睡前,发现母亲当天的微信步数只有两百多。天哪!到底怎么了 一晚上,我都心神不宁,母亲会不会生病了、不舒服,一直躺在床上 第二天天刚蒙蒙亮,我就急忙给母亲打去电话,那头却传来了母亲爽朗的笑声:“傻丫头,你二姑家女儿不是快出嫁了吗 昨天我就在她家帮忙缝了一天被子呢!”我这才松了一口气。
⑦不久前,公司接了一个大型项目,我每天忙得很,半个月都没给母亲打电话,只是偶尔看看母亲依然每天成千上万的微信步数。项目快要竣工,我们和甲方会面时,我居然遇到了邻村的朋友小萌。一见面,我们就"叽叽喳喳"地聊个不停。说到村里的事时,她突然问我:“兰姨的腿好点了吗 ” 我一愣,“妈妈的腿怎么了 ”小萌说:“你居然不知道啊 兰姨前段时间去摘果子,不小心从梯子上摔下来了......”
⑧我心急如焚,害怕电话里母亲不说实话,我没有打招呼,第二天一早就赶紧请假买票回家了,推开门,看到的一幕让我眼眶湿润了,母亲靠坐在床上,一条腿用被子高高垫起,在她的床头,一根长长的带子系着手机,她不停地推动着手机左右摇晃着,嘴里还念念叨叨:“1301,1302......”
⑨我的眼泪忍不住流出来,大声喊道:“妈--”母亲看着我,尴尬地笑笑,连说:“我平时可是真走的啊......这不,怕打扰你们工作......”
⑩我紧紧地抱住母亲,内心五味杂陈,我想_______________________。
11.阅读第5-10自然段,梳理相关故事情节和"我"的心情变化,填写下面的思维导图。(5分)
12.文章第4和第8自然段画线句子,主要通过对母亲的① ________和②_________描写,刻画了她的③___________________________________________________形象。(4分)
13.第⑩段"我紧紧地抱住母亲,内心五味杂陈",此时的"我"会想些什么 请将文章的结尾"我想"的内容补充完整。(3分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
14.短文以"母亲的微信步数"为题精妙在哪儿 请结合文章内容谈谈你的理解。(4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
三、表达与交流。(34分)
15.口语交际(4分)
六(3)班的同学正在围绕"搜题、解题软件到底是帮手还是枪手"的话题进行辩论,请你代表反方发表观点。
正方:我方认为搜题、解题类软件是帮手,它能够帮助我们更快、更好地解决难题,提高学习效率。这就相当于请了一位家教,能够很好地帮助我们学习,提升我们的学习兴趣。
反方:__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
16.习作(30分)
当王昌龄遇见辛渐,友情开启了;当李白遇见庐山瀑布,诗意奔涌了;当孙悟空遇见唐僧,使命启程了;当你遇见一抹艳阳,心情明朗了……回忆我们的小学六年生活,哪一次遇见使你难以忘怀 请以"遇见"为题,把你的切身经历写出来。
要求:
①内容具体,表达真情实感;
②450字左右,不套作,不抄袭;
③文中请回避真实的校名、人名、地名。
100
200
300
400
500
参考答案
一、积累与运用(39分)
1.①清脆 ②眨眼 ③忧伤 ④领域 ⑤见微知著 ⑥建树 ⑦截然(每字0.5分,共8分)
2.C(2分)
3.B(2分)
4.(1)①俱 ②屑 ③犹 ④议 ⑤仁 ⑥涯 ⑦滔不绝 ⑧锲
(2)俱：全，都；及：到；示例：娓娓动听(源源不断、斤斤计较、栩栩如生等)
(3)鄙夷不屑；一视同仁；天涯海角(每空0.5分,共7分)
5.(1)删掉“不”
(2)示例一：大街上吵闹极了，仿佛房顶都要被掀翻了。
示例二：他伤心极了，泪水像决堤的洪水一样奔涌而出。(意思对即可)
(3)列数字、作比较
(4)示例：亲爱的老师，您就像一盏明灯，照亮了我们前行的道路。如今毕业在即，心中满是不舍。愿您身体健康，幸福快乐。我们会永远爱您!(每题2分,共8分)
6.(1)①千磨万击还坚劲 ②忠言逆耳利于行 ③无情未必真豪杰 ④近水知鱼性 ⑤留取丹心照汗青 ⑥粉骨碎身浑不怕 ⑦视死忽如归 ⑧不破楼兰终不还
(2)⑨不解藏踪迹 ⑩忙趁东风放纸鸢 一片冰心在玉壶 问渠那得清如许。(1空1分,错字、漏字、添字该空均没有分,共12分)
二、阅读与鉴赏。(27分)
(一)阅读下面的文章,完成7-10题。(11分)
7.(1)援：引，拉 (2)然：这样(1词1分,共2分)
8.让弈秋教导两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教诲。(重点注意以下三词：“使”“诲”“惟”，意思对即可，共3分)
9.①专心致志 ②学有所成 ③三心二意 ④收效甚微(1空1分,共4分)
10.①智力 ②学习态度不同(1空1分,共2分)
(二)阅读下面的一篇文章,完成11-14题。(16分)
11.①母亲微信步数遥遥领先 ②听说母亲摔伤了腿 ③心神不宁 ④五味杂陈(1空1分,共5分)
12.①动作 ②语言(①②顺序可以调换) ③坚强乐观、心疼关爱孩子(①②各1分，③2分，共4分)
13.示例：妈，您怎么这么傻啊！为了让我们安心工作，您居然用这样的方式隐瞒自己的伤痛。原来那些高高的微信步数，全都是您对我们沉甸甸的爱。以后，我再也不会只盯着步数看了，我要多回家陪您，好好照顾您！(意思对即可，共3分)
14.①作为线索，贯穿全文：文章从母亲喜欢走步、微信步数高写起，再到步数异常、发现真相，全程都围绕“微信步数”展开，串联起母亲的爱与“我”的情感变化。
②设置悬念，吸引读者：“微信步数”本是一个很日常的事物，却和母亲的故事联系在一起，让读者好奇背后的故事。
③以小见大，深化主题：小小的“微信步数”，藏着母亲不想让孩子担心的深沉母爱，也藏着“我”对母亲的牵挂与愧疚，用日常细节折射出亲情的温暖与动人。
④突出人物形象：通过“微信步数”的变化，展现了母亲勤劳、坚韧、深爱孩子的形象，让人物更真实立体。(答出任意两点即可，1点2分，意思对即可，共4分)
三、表达与交流。(34分)
15.口语交际：搜题、解题软件虽然能够帮助我们更快、更好地解决难题，提高学习效率，但长期依赖软件会让我们失去独立思考、自主解题的能力，养成不愿动脑、偷懒的坏习惯，久而久之丧失独立分析问题的学习能力。(说出软件弊端，意思对即可，共4分)
16.略（30分）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）

展开更多......

收起↑