资源简介

2026年春高一期末教学质量评价
历史试题
本试卷满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡
皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答策书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5,考试结束后，只将答题卡交回。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分，在每小题给出的四个选项中，
只有一项是符合题目要求的。
1.1950年初，上海组建民营公助戏曲改进社，运营开支由上海军管会、进步文艺工作者
与本地戏院商户共同筹措：旗下各演出团体兼顾两类剧目，既有《赤叶河》《小二黑结
婚》等反映工农新生活的现代新戏，也上演《梁祝》《白蛇传》等越剧、沪剧传统经典
剧目。这反映当时
A.新民主主义文化建设的探索
B.思想文化领域改造全面完成
C.“双百方针”得以贯彻落实
D.传统戏曲成为文艺宣传主流
2.1956年4月25日，毛泽东在中央政治局扩大会议作《论十大关系》讲话中指出：“最
近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误，他们走过的弯路，
你还想走？过去我们就是鉴于他们的经验教训，少走了一些弯路，现在当然更要引以
为戒。”毛泽东此番讲话意在
A.全面否定苏联建设模式
B.自主探索本国建设道路
C.根本调整国民经济结构
D.指导社会主义三大改造
3.20世纪80年代，内陆乡村随处可见“放下锄头闯南方，进厂打工奔小康”之类的宣
传标语：进入中国特色社会主义新时代，“外出务工千般好，返乡创业家乡宝”等标语
则遍布村里乡间。我国乡村标语变化折射出
A.城乡经济结构持续调整优化
B.人口流动主要由政策决定
C.市场经济体制改革目标确立
D.对外开放格局向纵深拓展
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4.苏美尔人以两河流域为天下核心，诸神塑造水土孕育城邦：华夏先民认为中原居天下
之中，天地化生四时万物；古埃及人视尼罗河腹地为神造沃土，太阳主宰世间秩序。
这反映了古代世界
A.创世神话内容的一致性
B.跨域文明交流的常态化
C.先民认知世界的共通性
D.早期文明发展的单一性
5.罗马帝国时期，西班牙行省一些城市获得自治地位。当地法律规定，城市公职人员按
罗马式职官体系任职，地方事务由市政机构处理；部分地方精英通过担任市政职务取
得罗马公民权，并以罗马姓名参与公共生活。由此可见
A,行省治理具有自治色彩
B.公民身份促进阶层流动
C.制度整合塑造国家认同
D.文化传播推动民族交融
6.8一10世纪，巴格达的学者大量翻译希腊、波斯和印度的医学、天文、数学著作。一
些数学家在吸收印度数字和希腊几何学成果的基础上，编写代数学著作；医学、天文
学等成果又经阿拉伯文著作流入欧洲。据此可知，这一时期
A,学者著述主导科学发展
B,政治统一消除文化差异
C.商业扩张重构社会秩序
D.文明交融助力学术创新
7
表114世纪英国庄园法庭案件类型统计
案件类型
占比
主要处理内容
典型案例
土地纠纷
威廉与托马斯因半英亩耕地边
42%
佃农之间土地边界、租佃权争议
界争执
违规放牧
23%
牲畜进入领主自营地或他人耕地
约翰的羊群啃食领主小麦田
手工业违规
15%
面包师缺斤短两、酿酒师掺水等
面包师罗伯特售卖不合格面包
农奴爱丽丝未经领主许可与自
婚烟与继承
12%
农奴婚姻许可、财产继承争议
由人结婚
其他
8%
盗窃、斗殴等轻微刑事案件
汤姆偷窃邻居3只鸡
据表1可知庄园
A.削弱教会经济地位
B.推动王权深入乡村
C.促进城市自治发展
D.承担基层治理功能
8.15世纪中后期，葡萄牙萨格雷斯航海学院依托中世纪传统寰宇图底本，整合本国远航
船队带回的西非海岸、大西洋群岛、黄金贸易据点与远洋通商航道实测记录，整理绘
制标准化海图，专供葡萄牙商人出海贸易使用。可见，当时欧洲人
A.积极传承古典文化
B.谋求海外商贸财富
C.挣脱教会神学束缚
D,重构地理知识体系
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