资源简介

黑龙江绥化市望奎县第五中学等校2025-2026学年度第二学期初一期中道德与法治测试试卷
一、单选题
1．爱情是一种情感。( )
A.低劣 B.高尚 C.朦胧 D.成熟
2．是一个“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好，永不厌弃的精神状态。( )
A.行己有耻 B.止于至善 C.乐观 D.坚强
3．是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化。( )
A.道德感 B.恐惧感 C.情感 D.情绪
4．青春期，我们的身体变化主要表现在三个方面，以下不属于的是( )
A.身体外形的变化
B.心理变化
C.内部器官的完善
D.性机能的成熟
5．创造离不开( )
A.空想 B.玩乐 C.手机 D.实践
6．青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们( )
A.要珍惜青春年华，努力充实自己
B.走过青春期，我们都会成为有才华的人
C.要尽情享受青春，因为青春短暂
D.不是每个人都能拥有青春
7．青春是一本无字之书，每个人都想让它灿烂、充实。下列做法正确的是( )
①及时行乐，肆意放纵
②青春有格，行己有耻
③培养青春的自信与坚强
④止于至善，积善成德
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
8．“学贵有疑”，启示我们( )
A.要培养批判精神 B.要否定一切权威意见
C.不能对任何事情说“不” D.不要相信任何人的观点
9．“少年强则国强”，走在青春的路上，需要我们( )
①以修身为本，追求“止于至善”
②做到“行己有耻”
③敢于担当，不虚度青春
④符合自己的心意，自行其是
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
10．榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜，好的榜样( )
①激发我们对人生道路和人生理想的思考
②昭示着做人、做事的基本态度
③能够消除生活中的丑恶现象
④给予我们自我完善的力量
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
11．小雪与同学聊天时说道：“我不喜欢爸爸妈妈管我太多，可是，我遇到麻烦时，还想让他们帮忙。”小雪的话体现的心理矛盾是( )
A.独立与依赖 B.闭锁与开放
C.勇敢与懦弱 D.自信与自卑
12．小丽在日记中写道：“今天，我主动帮助生病的同学打扫卫生，老师表扬了我，我心里甜滋滋的。”小丽的这种情感体验是( )
A.责任感 B.正义感 C.道德感 D.荣誉感
13．灰蒙蒙的天空使人感到压抑，荒山秃岭使人感到凄凉，而青山绿水则使人感到轻松愉快。其中影响人的情绪的因素是( )
A.个人的性格特点 B.对事物的观念和看法
C.生活事件 D.外部环境
14．作为未成年人要预防性侵害，性骚扰，就需要( )
①少做触碰道德底线的事情
②坚决不做违反法律的事情
③遵守中学生日常行为规范
④避免与异性交往。
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15．家庭困难的小李，为给自己凑够14000元的学费，需要一个暑假卖掉7万斤左右的西瓜。他说：“不用捐钱，我可以自食其力。”这名西瓜男孩身上体现的优秀品质是( )
A.自尊自大 B.自立自强 C.自傲自负 D.自爱自恋
16．假如在公共场所，你和朋友高声交谈，这时人们用责怪的目光看着你。这说明( )
A.不自重，不自尊的人不可能获得别人的尊重
B.别人不懂得尊重你们
C.你可以不尊重他人，但让人一定要尊重你
D.要磨砺自己，提高人际交往能力
17．中国梦，少年梦。我们每位同学都应青春有梦，而实现青春梦的基础是：( )
①须自尊
②须自信
③须自立
④须自强
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
18．外交部发言人华春莹始终把自己的祖国放在心中千钧之重的位置，她稳稳地站在外交舞台上，用优雅谦逊的态度、自信的风貌向全世界展示中国人的风采。以下对于自信的认识正确的是( )
①自信的人必定要战胜他人、超越他人
②有了自信，我们能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业
③能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能
④自强可以让我们更自信
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
19．初中校园里洋溢着青春的活力和气息，男女同学在课堂上相互竞争、相互学习，在校园歌唱比赛中男女合唱……男女之间的交往和互动，绘出了亮丽的校园风景。为更好地维护这道风景，男生和女生交往时要做到( )
①内心坦荡，言谈得当
②举止得体，遵守规矩
③注重形象，互相尊重
④主动热情，向往恋爱
A.①②③ B.①②④, C.①③④ D.②③④
20．自尊是一个人精神和人格的骨骼。一个自尊的人，其内心必定充满自信和自重。自尊是成功的关键，因为它激发人们去追求更高的目标。这里的自尊( )
A.是成功的决定性因素
B.是对自我价值的肯定
C.是某些人所具有的品质
D.是一个人良好的情绪表现
二、判断题
21．“行己有耻”要求我们触碰道德底线的事情坚决不做。( )
22．负面情绪如焦虑、愤怒等，对人只有消极影响，应该完全避免。( )
23．人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造( )
24．思维的独立就是一味追求独特，意味着人云亦云。
25．在社会生活中，情感是人最基本的物质需求。( )
26．不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。( )
27．男生和女生拥有各自的性别优势。( )
28．我们与异性同学交往要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体。( )
29．自强关系个人成长，与民族的命运和国家的未来无关。( )
30．认识到自己的缺点会使人否定自己，所以承认自己有缺点是一种不自尊的表现。( )
三、简答题
31．青春的我们乐于实践，敢于尝试，希望证明自己，但青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界线不能逾越。孔子说：“行己有耻。”
(1)什么是行己有耻？
(2)行己有耻需要我们怎么做？
32．课堂上同学们针对情绪能不能管理和调控展开讨论，下面是两位同学的观点：
甲同学：要善于调控情绪，无论发生什么情况都不应该发脾气，否则害人害己。
乙同学：情绪是不能控制的，不良情绪需要发泄，否则身体会生病的。
(1)情绪可以管理吗？
(2)请你介绍几种调节情绪的方法？
33．有舍才有得，有付出才有回报，美梦成真需要付出艰辛的努力！为了实现人生思想，正值青春的你需要具备自信，自强等优秀品质，请回答以下问题：
(1)自信的作用？
(2)自强的作用？
(3)怎样才能自强？
参考答案
1．答案：B
解析：A：爱情是人类美好的情感，蕴含着责任与尊重，并非低劣，故A说法错误；
B：根据教材知识，爱情意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力，是一种高尚的情感，故B符合题意；
C：青春期对异性的朦胧情感并不是真正的爱情，且题干强调的是爱情的本质属性，故C不符合题意；
D：爱情需要成熟的心智和能力，但“成熟”不是对爱情情感性质的直接定义，故D不符合题意。
2．答案：B
解析：A：行己有耻意味着一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做，强调底线意识，与题干描述不符，故A说法不符合题意；
B：止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态，故B说法符合题意；
C：乐观是一种积极向上的心理状态，侧重面对困难的态度，与题干描述不符，故C说法不符合题意；
D：坚强是一种意志品质，侧重面对挫折的韧性，与题干描述不符，故D说法不符合题意。
3．答案：D
解析：A：道德感属于情感范畴，是我们在生活中逐渐积累形成的，相对稳定，故A说法不符合题意；
B：恐惧感是情绪的具体类型之一，但题干描述的是“情绪”这一概念的整体特征，故B说法不符合题意；
C：情感是深刻的、稳定的，不会随着情境的改变而轻易变化，故C说法不符合题意；
D：情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化，符合题干描述，故D说法符合题意。
4．答案：B
解析：A：身体外形的变化是青春期身体变化的主要表现之一，故A说法属于身体变化；
B：心理变化属于青春期心理发展的表现，不属于身体变化，故B说法不属于身体变化；
C：内部器官的完善是青春期身体变化的主要表现之一，故C说法属于身体变化；
D：性机能的成熟是青春期身体变化的主要表现之一，故D说法属于身体变化。
5．答案：D
解析：A：空想脱离实际，无法产生真正的创造成果，故A说法错误；
B：玩乐主要是休闲娱乐，不是创造产生的必要条件，故B说法错误；
C：手机是工具，并非创造离不开的根本要素，故C说法错误；
D：实践是创造的源泉，一切创造都来源于社会实践，故D符合题意。
6．答案：A
解析：依据题文描述，我们要让青春的花朵盛开并结果，这就要告诉我们珍惜青春，努力让自己的青春年华绽放光彩，A说法正确；B的说法过于绝对，并不是每个人都会珍惜青春，B说法错误；青春是短暂的，我们要珍惜青春，而不是享乐青春，C说法错误；每个人都会从年轻走来，D说法错误；故选A。
7．答案：D
解析：①青春并不意味着肆意放纵，及时行乐违背青春成长的原则，故①说法错误；
②青春有格要求我们行己有耻，知廉耻懂荣辱，有所为有所不为，故②符合题意；
③青春的探索需要自信与坚强，这能助力我们克服困难，实现梦想，故③符合题意；
④止于至善是一种向往美好的精神状态，我们要从点滴小事做起，积善成德，故④符合题意；
8．答案：A
解析：在我们的成长中，与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。“学贵有疑”，在学习中需要批判的精神和勇气。A观点正确，B、C、D观点错误，所以本题选择A答案。
9．答案：A
解析：①青春要加强品德修养，追求更高的道德境界，故①说法正确；
②知廉耻、懂荣辱，坚守道德和法律底线，是青春立身之本，故②说法正确；
③少年要有责任担当，珍惜青春时光，努力奋斗，故③符合题意；
④不能随心所欲、任性行事，要遵守规则、道德与法律，不能只顾自己心意我行我素，故④说法错误。
10．答案：C
解析：①好的榜样激发我们对人生道路和人生理想的思考，故①符合题意；
②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，故②符合题意；
③榜样不能消除生活中的丑恶现象，“消除”说法太绝对，故③说法错误；
④好的榜样给予我们自我完善的力量，故④符合题意；
11．答案：A
解析：A：不喜欢父母管太多体现渴望独立，遇到麻烦想让他们帮忙体现存在依赖心理，这正是独立与依赖矛盾的体现，故A符合题意；
B：闭锁与开放是指内心活动丰富但表露于外的东西少，愿意与人交往又害怕交往，题干未体现，故B不符合题意；
C：勇敢与懦弱是指面对困难时的态度，题干未体现，故C不符合题意；
D：自信与自卑是指对自己的评价，题干未体现，故D不符合题意；
12．答案：D
解析：本题考查对情感的认识。
ABCD：根据题文、结合所学可知，荣誉感是指个体因自己的成就、贡献或身份而获得的自尊和自豪的情感体验。据此，题文中小丽的这种情感体验是荣誉感，故D符合题意，ABC不符合题意；
故本题选D。
13．答案：D
解析：本题考查对影响情绪的因素的认识和把握。
ABCD：根据所学知识，我们的情绪受到多方面因素影响，情绪影响因素主要表现为外部环境、生活事件、个人的性格特点、对事物的观念和看法。随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。题文中，灰蒙蒙的天空、荒山秃岭、青山绿水等，这是外部环境在影响情绪，D说法正确；ABC与题意不符；
故本题选D。
14．答案：C
解析：①预防性侵害不应强调“少做”触碰道德底线的事，而是坚决不做，且受害与否主要取决于侵害者而非受害者道德，故①说法错误；
②遵纪守法是公民的基本义务，有利于维护自身安全和良好社会秩序，故②说法符合题意；
③遵守中学生日常行为规范有助于养成良好行为习惯，建立恰当的人际边界，增强自我保护能力，故③说法符合题意；
④异性交往是正常的社会交往，应学会正常交往而非完全避免，故④说法错误；
15．答案：B
解析：A：自尊是尊重自己的人格，自大是骄傲自满，题干中小李靠劳动凑学费体现的是独立而非自大，故A说法错误；
B：自立就是自己的事情自己负责，自强是在困难面前不低头，小李拒绝捐款靠卖西瓜自食其力，正是自立自强品质的体现，故B符合题意；
C：自傲自负是指过高估计自己，看不起别人，这是一种不良心理品质，与题干弘扬的正能量不符，故C说法错误；
D：自爱是珍惜爱护自己，但自恋是过度自我欣赏，题干未体现自恋，且自恋并非优秀品质，故D说法错误；
16．答案：A
解析：A：在公共场所高声交谈忽视了他人的感受，是不自尊自重的表现，无法赢得他人的尊重，故A说法正确；
B：人们责怪的目光是对干扰公共秩序行为的反馈，并非他人不懂尊重，故B说法错误；
C：尊重是相互的前提，想要获得尊重必须先尊重他人，故C说法错误；
D：题干主旨在于探讨尊重与自尊的关系，而非侧重人际交往能力的提升，故D说法不符合题意；
17．答案：D
解析：此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况，根据所学知识，要实现青春梦，就要自尊、自信、自立、自强。故①②③④的说法都是正确的，该题应选D。
18．答案：C
解析：本题考查对自信的认识。
①必定要，观点绝对化，故①说法错误
②③④：题干中华春莹始终把自己的祖国放在心中千钧之重的位置，她稳稳地站在外交舞台上，用优雅谦逊的态度、自信的风貌向全世界展示中国人的风采，这体现出自强可以让我们更自信，有了自信，我们能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业这也能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能，故②③④正确；
故本题选C。
19．答案：A
解析：本题考查对与异性交往的认识和把握。
①②③：与异性的正常交往有助于我们了解自己与异性的不同特点，优势互补，在与异性交往时，只要我们能够做到内心坦荡，言谈得当，举止得体，遵守规矩，注重形象，互相尊重，那么这份友谊就会成为我们青春美好的见证，故①②③说法正确；
④青春期我们会因为异性身上的某些优点而感到欣赏和向往，这是青春期的正常现象，但这并不是爱情，在与异性交往的过程中，我们要保持交往的原则，向往恋爱的说法是错误的，我们不能陷入早恋的误区，故④说法错误；
故本题选A。
20．答案：B
解析：B：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱，是对自我价值的肯定，故B说法正确；
A：自尊有助于成功，但并非成功的决定性因素，成功受多种因素共同影响，故A说法错误；
C：人人都有自尊，自尊是人人都需要具有的品质，并非某些人特有，故C说法错误；
D：自尊是一种健康的心理状态和人格品质，而非单纯的情绪表现，故D说法错误；
21．答案：正确
解析：有羞耻心，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻。
22．答案：错误
解析：负面情绪并非只有消极影响，适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件，存在一定积极意义；负面情绪是人的正常情绪感受，不需要也无法完全避免，我们需学会合理调节，避免长期被负面情绪困扰。
23．答案：正确
解析：本题考查劳动的意义，主要考查学生对教材知识的识记能力。依据教材知识可知，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。故正确。
24．答案：错误
解析：此题旨在考查学生对思维独立性的认识，主要考查学生的认知。根据所学，思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见，所以题文中的观点错误。
25．答案：错误
解析：本题考查对情感的正确认识。在社会生活中，情感是人最基本的精神需求而不是物质需求，所以题文中的观点错误。
26．答案：正确
解析：此题旨在考查学生对自强的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容，所以题文中的观点正确。
27．答案：正确
解析：本题考查正确认识男女生的性别优势，考查学生的认知能力。联系所学知识，男女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出各自的特点。男生女生各自拥有自身的性别优势，我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。故正确。
28．答案：正确
解析：男女同学的正常交往是必要的，是我们学校生活的一部分，不可避免。我们要学会交往，要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体。故答案为：判断：正确。理由：男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往。要做到互相尊重，自尊自爱，要注意交往的方式和场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方、言谈得当、举止得体。
29．答案：错误
解析：自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。
30．答案：错误
解析：本题考查做更好的自己。金无足赤，人无完人，我们每个人都可能会出现错误。我们要认识到自己的错误，并及时改正，做更好的自己。故说法错误。
31．答案：(1)一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
(2)①需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力②要求我们树立底线意识，触碰道德底线、违反法律的事情坚决不做。③需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑、不断增强自控力。
解析：
32．答案：(1)可以
(2)注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练
解析：
33．答案：(1)①自信让人乐观坚定。②自信让人远离自负与自卑
(2)①自强，使人自主自立。②自强，使人奋发向上。③自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。
(3)①树立远大理想。②求得真学问，练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。
解析：

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