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云南昭通市2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题
一、单选题：本大题共7小题，共21分。
1.长时间低头玩手机是在“谋杀”你的颈椎“短信脖”是新一代人全球性疾病据报道，当人前倾看手机等电子设备时，颈部肌肉承受着相当于一个正常中学生质量的的负载，这个负载大约是( )
A. B. C. D.
2.小明在打篮球时，篮球碰到篮板反弹回来，以下相关说法正确的是( )
A. 反弹改变了篮球的惯性
B. 接触时篮板没有发生形变
C. 接触时篮球发生了形变
D. 篮板对篮球的力大于篮球对篮板的力才能反弹
3.“赏中华诗词寻文化基因、品生活之美”。关于诗句中涉及到的物理知识，下列说法正确的是( )
A. “水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”中“水晶帘动”说明力可以改变物体的形状
B. “八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”中的“三重茅”被卷走是因为屋上空气流速快压强大
C. “孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”中的“舟”漂浮在水面是因为舟受到的浮力大于舟和翁的总重力
D. “悬崖勒马收缰晚”中的“收缰”过程中缰绳的拉力是弹力
4.如图所示，两个底面积相同、形状不同的玻璃杯放在水平桌面上、甲杯中装有水，水对甲杯底的压力、压强分别为、；现将甲杯中的水全部倒入乙杯中，水对乙杯底的压力、压强分别为、。下列判断中正确的是( )
A. B. C. D.
5.劳动教育已经成为学校的一门实践课程。如图所示，小明在打扫地面使用扫帚的过程中，使用扫帚属于下列哪种情形( )
A. 省力杠杆，且省距离 B. 费力杠杆，但省距离
C. 省力杠杆，但费距离 D. 等臂杠杆，既不省力又不费力
6.年月日，在国际排联世界女子排球联赛澳门站第二个比赛日的焦点赛事中，中国女排以总比分比战胜荷兰女排，夺得该站赛事的开门红。如图所示是比赛时的情景忽略空气阻力，下列说法正确的是( )
A. 发球时，球在空中运动过程中，手对排球做了功
B. 传球时，球在空中运动过程中，球的动能转化为重力势能
C. 扣球时，球受到手的作用力与手受到球的作用力一定大小相等
D. 拦网时，球被弹回，说明了在力的作用下，球的惯性发生改变
7.如图是在水平面上移动重物的装置，物重为，阻力为重力的倍，用的水平拉力匀速移动物体，使其以的速度前进了，则( )
A. 阻力的大小为 B. 拉力所做的功为
C. 该装置机械效率为 D. 拉力的功率为
二、多选题：本大题共3小题，共9分。
8.生活处处有物理，爱动脑的小张同学对图作出的解释正确的是( )
A. 吸管的一端一般是斜的，目的是为了增大压力
B. 在输液时，要将液瓶挂高是为了增大液体的压强
C. 茶壶盖上有个小孔，目的是为了平衡气压
D. 船闸设计成上图形式，是利用了连通器原理
9.中国人自古就有“上天入海”的梦想，随着国家科技的飞速发展，这些梦想正在一步步变为现实。对于如图所示的“国之重器”的分析，其中正确的是( )
A. 甲图，飞艇中充入气体的密度小于空气的密度
B. 乙图，型核潜艇在浮出水面过程中，受到的浮力变大
C. 丙图，客机逐渐升空过程中，窗外的大气压强逐渐增加
D. 丁图，“山东号”航母上的舰载机起飞后，航母受到的浮力变小
10.如图，小马同学用弹簧测力计悬挂一个圆柱体物块，使物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示：然后匀速放下物块，此过程中弹簧测力计示数与物块下表面浸入水中的深度的关系如图乙所示，弹簧测力计始终在水面上方，水未溢出，取，水的密度是下列说法中正确的是( )
A. 物块受到的重力是
B. 物块刚好浸没时，水对物体下表面压力大小是
C. 物块刚好浸没时，在水中所受到的浮力大小是
D. 物块完全浸没后，继续向下运动，所受浮力增大
三、填空题：本大题共5小题，共10分。
11.年月日时分，我国在酒泉卫星发射中心使用长征四号丙运载火箭，成功将试验二十三号卫星发射升空，发射任务获得圆满成功。火箭在加速升空的过程中，卫星的动能 ，机械能 。两空均选填“增大”“减小”或“不变”
12.机器人逐渐进入了我们的生活，如图所示为我国自主研发的某款人形机器人搬货物的场景。机器人先将总质量为的货物箱提升，用时，又使货物箱沿水平方向平移了，用时，整个过程中机器人对货物箱做功 ，功率为 。取
13.如图所示，为手拉小球做匀速圆周运动的示意图，此时小球受到的一定是 选填“平衡力”或“非平衡力”。若此时放手瞬间，小球所有外力消失，则小球将沿 选填“静止”“直线”或“曲线”运动。
14.如图所示，为了在墙壁上水平悬挂画框，小明用一段两端开口、注有适量水的透明塑料软管来找出水平位置，这是利用了 原理。当管中液体不流动时，让点位于左方液面处，让点位于右方液面处，比较、两点的位置， 选填“点比点高”、“点比点低”或“、两点在同一水平高度”
15.把一个自制的密度计分别放入甲、乙两种不同的液体中，情况如图所示密度计在甲、乙两液体中所受浮力分别为和，甲、乙两种液体的密度分别为和。则 ， 都选填“”、“”或“”。
四、作图题：本大题共1小题，共2分。
16.如图所示，小球漂浮在水面上，请画出小球所受浮力的示意图。
如图，是利用传送带将货物匀速传送到高处的情景，请在简化图中画出货物所受摩擦力的示意图。点是力的作用点
五、实验探究题：本大题共4小题，共28分。
17.如图所示是研究牛顿第一定律的实验。

请回答：
三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了使它在平面上开始运动的速度 ；
实验为了让小车受到不同的阻力，采用的做法是 ；
实验结论：平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越 ；
根据实验结论，可推理得出：运动的小车如果所受的阻力为零，小车将做 运动，可见力不是使物体运动的原因，而是改变物体 的原因；
牛顿第一定律是建立在 填序号。
A.日常生活经验的基础上
B.科学家猜想的基础上
C.直接实验结果的基础上
D.实验和科学推理相结合的基础上
18.提高机械效率能够充分发挥机械设备的作用，为此同学们进行了“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验，实验装置如图所示。
次数 物体的重力 物体提升的高度 拉力 绳端移动的距离 机械效率
实验中应竖直向上 选填“加速”或“匀速”拉动弹簧测力计。用 分别测出物体提升的高度和绳端移动的距离，读出弹簧测力计的示数，将数据填入表格。
第次实验中，滑轮组的机械效率是 结果精确到。
分析比较第、、三次实验数据可以判定，使用同一个滑轮组提升物体时，被提升的物体越重，滑轮组的机械效率 选填“越大”“越小”或“不变”；分析比较第 填实验序号两次实验数据可得，机械效率与物体上升的高度无关。
用滑轮组提升重物时，下列方法中也可提高机械效率的是 填字母。
A.加快提升物体的速度 换用更轻的动滑轮 机械加润滑油
19.小丽同学选取了若干个重力均为的钩码利用图的装置探究“杠杆平衡条件”。
挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆 “处于”或“不处于”平衡状态；在实验过程中为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆上的平衡螺母向 选“左”或“右”移动，在实验过程中让杠杆在水平位置平衡的目的是方便测量力臂，原因是 。
调节杠杆在水平位置平衡后，同学们在杠杆两侧分别挂上不同数量的钩码，移动钩码位置，使杠杆重新在水平位置平衡，分别记下的数值，杠杆上每一小格的长度均为。多次实验后得到的部分实验数据如下表所示：
实验次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂
分析表中的数据，可归纳出杠杆的平衡条件是 用表格中的字母表示；
在图乙所示的位置挂上两个钩码，可在位置挂上 个钩码，才能使杠杆在水平位置平衡。若此时两边同时去掉一个钩码，则杠杆 选填“仍在水平位置平衡”、“端下降”或“端下降”。
实验完成后，小丽同学联想起用手提起重物时的情景，如图所示。从生物学的视角，可认为桡骨在肱二头肌的牵引下绕着肘关节转动；从物理学的视角来看，桡骨可以简化为杠杆，该杠杆的支点在 处选填图上标出的名称。用手竖直提起同样重的物体，物体的体积越大的越要吃力一些，是因为物体的体积越大，手臂伸出的远且直，使阻力臂变得更 。
20.某实验小组的同学在“探究浮力大小与哪些因素有关”时，进行了如图所示的实验，长方体物块标有等分线。
实验前，弹簧测力计应在 方向上调零；从图中可知物块的重力为 ；
、两次实验中，物块排开水的体积 ，从图中数据可得出，物体所受浮力与浸入液体中的深度 ；
分析、、三次实验，可知排开水的体积越大，物块所受浮力越 ；实验中，物体受到的浮力是 ；由 三次实验可知，浮力大小与液体的密度有关；
为了探究浮力大小是否与深度有关，另一小组同学自制了如图甲所示的器材进行了实验，他们发现乙、丙两次实验中弹簧测力计的示数不同。他们在探究过程中存在的问题是 。
六、计算题：本大题共3小题，共26分。
21.“节能减排，低碳生活”已成为人们日常生活中的理念，其中电动汽车是一种节能环保的交通工具。某电动汽车满载时，车和人的总质量为，静止时车轮与水平地面接触的总面积为，匀速行驶时受到的阻力为车和人总重力的倍。
该汽车满载时静止在水平地面，则汽车对水平地面的压强是多少？
若汽车在某段时间内匀速直线行驶用时，牵引力的功率为多少？
22.放在水平桌面上的圆柱形容器中装有适量的水，现将边长为，质量为的实心正方体放入水中，正方体不断下沉直到沉底，此时上表面离水面，如图所示。已知求：
正方体浸没在水中后受到的浮力是多少？
正方体沉底后上表面受到水的压强是多少？
正方体沉底后对容器底部的压力是多少？
23.如图所示，水平桌面上有一底面积为、重为、深为的圆柱形容器，内装有深的水。现将一个边长为、质量为的正方体木块缓慢放入水中，不计容器的厚度
放入木块后，木块受到的浮力。
放入木块后容器对桌面的压强。
七、综合题：本大题共1小题，共4分。
24.阅读下面的短文，并回答问题。
龙骨水车
据史料记载，龙骨水车发明于东汉时期，因其结构形如长龙骨架而得名，是中国古代劳动人民发明的农业灌溉机械之一。如图甲所示，龙骨水车的主体有两部分组成：一是取水部分的车桶、大龙头轴、小龙头轴、刮水板等；二是人操作部分的扶手和脚踏板等。龙骨水车通体由木质板材构成，大部分采用榫接和链接结构，材料简单、技艺成熟，使龙骨水车很容易制作。
龙骨水车在工作时主要利用链轮传动原理，即当主动轴旋转时，链条与固定在主动轴上的链轮相咬合，从而带动固定在从动轴上的链轮旋转，使从动轴获得动力。如图乙所示，小龙头轴及刮水板浸入低处的水中，人握住扶手用脚踏动脚踏板，驱动大龙头轴主动轴转动，带动链条由刮水板等组成运动，进而带动小龙头轴从动轴转动，这一过程中刮水板将水带入车桶内，板叶刮水上行，将低处的水刮传至高处的农田中，实现连续提水灌溉。
这种古代先进的大型农用机械，不仅提高了当时农业灌溉的效率，更彰显了我国古代劳动人民的智慧。
请根据上述材料，回答下列问题：
龙骨水车在工作时主要是利用了 原理。
刮板的面积越大，水车旋转一周提升的水就越多，对水所做的功越 选填“多”或“少”，当工人踩动脚踏的速度加快时，提升水的功率会变 选填“大”或“小”。
若农民伯伯踩动龙骨水车，水车旋转一周可以将的水提升灌溉农田，所用时间为，农民伯伯做功的总功率为，取。则该过程中龙骨水车的机械效率为 。
1.【答案】
2.【答案】
3.【答案】
4.【答案】
5.【答案】
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】
9.【答案】
10.【答案】
11.【答案】增大
增大

12.【答案】

13.【答案】非平衡力
直线

14.【答案】连通器
、两点在同一水平高度

15.【答案】

16.【答案】

17.【答案】相同
改变水平地面的粗糙程度
慢
匀速直线
运动状态

18.【答案】匀速
刻度尺
越大
、

19.【答案】处于
左
见解析
端下降
肘关节
大

20.【答案】竖直
相同
无关
大
A、、
没有控制排开液体的体积相同

21.【答案】【详解】车和人的总质量为
汽车满载时静止在水平地面，对地面的压力等于总重力，即
汽车对水平地面的压强
汽车匀速直线行驶时，牵引力与阻力平衡，即
汽车行驶的速度
牵引力的功率

22.【答案】【详解】正方体的边长为 ，正方体浸没在水中后，排开水的体积为
则受到的浮力为
正方体沉底后上表面离水面 ，上表面受到水的压强为
正方体的质量为 ，则受到的重力为
正方体沉底后，由于处于静止状态，则受力平衡，即
所以容器底对正方体的支持力为
由于容器底对正方体的支持力与正方体对容器底的压力是一对相互作用力，因此正方体沉底后对容器底部的压力为

23.【答案】【详解】由题可知，木块边长 ，木块质量 ，所以，木块体积
所以，木块密度
因此木块放入水中静止后漂浮，根据二力平衡，漂浮时浮力等于木块重力，即

根据阿基米德原理 ，得木块排开水的体积
容器内空余体积
原来容器中水的体积
所以，溢出容器的水的体积
根据 可得，容器中剩余水的质量
所以，放入木块后容器对桌面的压力
所以，容器对桌面的压强

24.【答案】链轮传动
多
大

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