资源简介

2025-2026学年山东省青岛市莱西市七年级（下）期末道德与法治试卷
一、单项选择题：本大题共20小题，共40分。
1.2025年10月，“数字甲骨共创计划”发布重大成果：智能体“殷契行止”正式上线。该技术通过AI多模态语料库，不仅让公众能通过小程序轻松识读甲骨文，还将学者编纂《甲骨文三编》的校重工作时间从传统的20余年缩短至一周。同时，项目利用微痕增强技术，实现了950片流失海外的甲骨文“数字回归”。这彰显了中华文化（　　）
A. 长期处于世界领先地位，是当今最优秀的文化
B. 在传承中保持了绝对的静止和恒定，亘古不变
C. 虽有悠久历史，但因其晦涩难懂已不适应现代社会发展
D. 源远流长，博大精深，并在现代科技赋能下焕发新生命力
2.2025年，全国新开工改造城镇老旧小区2.71万个，惠及499万户居民。各地在更新水电气热等硬件设施的同时，还增设养老服务站、健身场所、智能安防等软件配套，并推行“群众点单式”决策机制，让居民全程参与方案制定。这一举措表明我国（　　）
①重视居民精神生活的愉悦与满足
②弘扬“民惟邦本，本固邦宁”的古老智慧
③传承“惠民利民、安民富民”的传统思想
④改造居民生活环境以彻底解决所有民生问题
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3.中华优秀传统文化蕴含着中华民族最根本的精神基因。某学校文化长廊展示了以下名句，它们体现的思想理念有（　　）
名句一：春生夏长，秋收冬藏。——司马迁《史记 太史公自序》
名句二：苟日新，日日新，又日新。——《礼记 大学》
名句三：民为贵，社稷次之，君为轻。——孟子《孟子 尽心下》
①顺应自然、天人合一的思想
②革故鼎新、与时俱进的思想
③仁爱重民、以民为本的思想
④自强不息、厚德载物的思想
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4.2025年暑期，某校组织学生开展“行走的诗词大会”研学活动，学生们走进庐山、黄河、泰山等古诗中的名山大川，实地探访黄鹤楼、白帝城等历史遗迹，结合现场诗词朗诵、专家文化讲座等形式沉浸式感受传统文化。该活动的意义在于（　　）
①激发情感共鸣，增强对中华诗词的文化认同
②改变传统文化本质，赋予其全新的现代内涵
③亲身体验诗词意境，传承和弘扬中华人文精神
④推动文化产业发展，实现传统文化的商业变现
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5.中华人文精神深刻影响着人们的生活。以下情境中，能体现“俭约自守、中和泰和”生活理念的有（　　）
①自带布袋购物，拒绝过度包装，减少资源浪费
②邻里遇矛盾时换位思考，协商找到双方都能接受的方案
③辩论队队长要求全员服从自己观点，以保持团队“绝对一致”
④吃自助餐时，明明吃不了那么多，还是多拿一些免得“吃亏”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.“守诚信”要求我们信守承诺、言行一致、真诚待人。以下情境中，符合这一要求的有（　　）
①小华答应周末去敬老院陪老人，虽遇大雨仍按时前往
②某知名连锁餐饮店将剩菜回收、更改标签后重新上桌售卖
③小亮在自助结账时发现少扫了一件商品，主动返回超市补付款
④某主播在直播间售卖“手工制作”特产，实为工厂批量贴牌产品，价格翻倍
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7.梅、兰、竹、菊“四君子”是中国传统诗文中的经典意象。2025年重阳节，某社区举办“诗意重阳”主题活动，老人们与青少年一起诵读“墙角数枝梅，凌寒独自开”“咬定青山不放松，立根原在破岩中”“采菊东篱下，悠然见南山”等经典诗句，并分享自己从诗中领悟到的人生道理。这一活动体现了（　　）
A. 以文化人、文以载道的教化思想
B. 老年人对花木草石有着比年轻人更深的喜爱
C. 文化活动能够直接提高人们的物质生活水平
D. 只有通过诵读诗词才能传承中华优秀传统文化
8.2025年寒假，某中学推出“书香寒假”阅读推荐活动，书单包括：
《红星照耀中国》——美国记者斯诺真实记录中国共产党人在艰苦岁月中坚定信念、浴血奋斗的感人故事。
《平凡的世界》——展现普通劳动者在时代变迁中自强不息、艰苦奋斗、追求美好生活的精神。
《朝花夕拾》——鲁迅回忆童年、少年和青年时期的生活，展现对师长、友人的真挚情感和对社会的深刻思考。
据此推断，该校本次寒假阅读的主题最可能是（　　）
A. 弘扬创新精神，勇攀科技高峰 B. 传承中华美德，涵养坚韧品格
C. 促进国际交流，开阔全球视野 D. 践行健康生活，增强身体素质
9.2026年2月10日，青岛春运人潮中，一位视障小伙从出租车下车后茫然无措。出租车司机主动向公交志愿者说明情况，志愿者李现立即上前搀扶、提行李，一路轻声提醒台阶和拐弯；长途站工作人员接力引导，通过绿色通道将他安稳送上返乡班车。从出租车司机到公交志愿者，再到车站工作人员，陌生人之间默契接力，照亮了他的回家路。为这群热心人点赞，点赞他们（　　）
①传承美德，服务社会
②自立自强，敢于挑战
③爱岗敬业，遵守规则
④勇担责任，关爱他人
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
10.某中学开展“践行传统美德，争做时代新人”主题实践活动，鼓励学生走出校园、服务社会。以下情境中，做法符合活动主题的有（　　）
①小明在电影院大声聊天讨论，并将零食包装随手扔在地上
②小强在科技馆翻越隔离带插队，还称“就这一次，没关系”
③小元除夕夜参加社区“暖心年夜饭”活动，为独居老人包饺子、贴春联
④小嘉组建“黄河安澜”志愿宣讲团，深入社区宣讲黄河生态保护知识
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
11.小叶在整理自己的环保知识笔记时发现：过去国家有《水污染防治法》《大气污染防治法》《土壤污染防治法》等好多部环保法律，就像抽屉里散落的各种文具。2026年，国家把这些法律“收纳”成了一部《生态环境法典》，该法典不仅把原有规定理顺了，还增加了“绿色低碳生活”等新内容。对此，下列理解正确的是（　　）
①这有利于完善我国生态环境领域的法律体系
②这部法典能直接让工厂不再排放任何废气废水
③这意味着以后只用这一部法律来处理所有环保问题
④这有助于解决不同法律之间可能存在的“打架”问题
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
12.17岁的小陈听说朋友需要“借一下收款码”用来收几笔钱，承诺给200元感谢费。小陈觉得“只是帮忙收钱，又不是我转走的”，便将自己的微信收款码提供给了对方。后查明，这些款项是他人盗窃财物的销赃款，小陈因犯掩饰、隐瞒犯罪所得罪被判刑。从材料中可以看出（　　）
①小陈未满18周岁，可以免除处罚
②小陈因法治观念淡薄付出了沉重代价
③小陈的行为只是好心帮忙，不构成违法
④法律与生活息息相关，收款码不可随意出借
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
13.以下是某校七年级（3）班同学在“法治与我”主题班会上分享的几件事：
①爸爸被欠工资，通过劳动仲裁拿回了报酬。
②妈妈准备买保险，先了解《民法典》相关规定再签合同。
③小华被邻居家的狗咬伤，觉得“不好意思索赔”，自认倒霉。
④邻居装修太吵，小刚爸爸多次沟通无效后，砸坏了对方的装修工具。
从上述做法中可以看出，值得肯定的有（　　）
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14.“法律的生命力在于实施。”遵守法律，是每个公民应尽的义务。下列行为中，体现遵守法律的是（　　）
①小强提醒妈妈开车经过斑马线时要停车礼让行人
②小黄因与小坤发生矛盾，便在班级群里散布小坤的隐私信息
③小青发现工厂偷偷向河里排污水，立即拨打了环保举报热线
④小元发现爸爸闯红灯，不仅没有劝阻，反而觉得“反正没警察，闯一下没事”
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
15.2026年1月1日起，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。其中涉未成年人条款有重大调整：
调整一：以往对14至16周岁未成年人违法一律不执行行政拘留，新法规定：若一年内二次以上违法，或情节严重、影响恶劣的，可依法执行拘留。
调整二：首次将“学生欺凌”纳入治安管理处罚范畴，规定以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌的，公安机关应当依法处理。
这一新规最突出的导向是（　　）
①表明未成年人违法犯罪可以“一放了之”
②说明法律对未成年人的违法行为一律从重处罚
③体现对未成年人的特殊保护，做到“宽容但不纵容”
④彰显法律威严，打破“年龄小不用担责”的错误认识
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
16.2025年5月是我国第5个“民法典宣传月”，主题是“美好生活 民法典相伴”。某校法律社团准备以“民事权利有保障”为主题，举办一场模拟法庭活动，专门审理民事纠纷案件。下列案例中，适合在该模拟法庭上使用的有（　　）
①李某骑电动车未佩戴头盔，被交警部门处以50元罚款
②崔某在多个网站平台发表和转发侮辱、诋毁杨某的言论
③周某捡到苏某丢失的贵重手表，苏某多次索要，周某均拒绝归还
④华某在电影院观影时，旁若无人地大声打电话，严重影响他人观影体验
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17.民法典既是保护自身权益的法典，也是全体社会成员都必须遵循的规范。下列对生活情境的法律评价中，正确的是（　　）
①王某遛狗不拴绳，导致自家烈犬撕咬路人致重伤——侵犯了路人的生命权、健康权
②美容院未经病人丁某同意，将其手术前的照片用于广告宣传——侵犯了丁某的肖像权
③刘师傅捡到2000元现金，寻找失主未果后主动捐给患病学生——刘师傅行使了财产处分权
④警方为抓捕逃犯，使用犯罪分子的照片公开发布通缉令——侵犯了犯罪分子的肖像权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
18.面对漫画中的行为，网络文学原创作者应当（　　）
①拒绝抄袭他人作品，并建议国家完善相关法律法规
②学习相关版权法律知识，配合执法部门加大打击力度
③保留自己创作的证据材料，依法追究抄袭者的侵权责任
④增强版权保护意识，主动采取技术手段防止作品被抄袭
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
19.初二学生小美因在班级群发错消息，被几名同学截图发到抖音上，配文“最蠢的人”，并发动大家“围观”。短短一天，该视频获得上万次浏览、数百条嘲讽评论。小美因此不敢上学、整夜失眠。小美父母向法院起诉，法院判决发起围攻的同学公开道歉，并赔偿心理治疗费8000元。这一案例给我们的启示有（　　）
①网络上的言语攻击不会对他人造成实际伤害
②参与网络围攻、跟风嘲讽他人也要承担法律责任
③同学之间的小矛盾不值得用法律解决，应该忍一忍
④网络不是法外之地，每个人都应对自己的言行负责
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20.小封经常旷课、逃学，还偷偷抽烟、结交社会闲散人员。老师多次找他谈心，告诫他要“防微杜渐，防患于未然”。对于老师的告诫，理解正确的是（　　）
①只要有了不良行为，就一定会走上犯罪的道路
②未成年人有不良行为是正常的，长大了自然就会好
③我们要加强自我防范，从小事做起，预防违法犯罪
④不良行为如果不及时改正，可能会发展为违法犯罪
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
二、分析说明题：本大题共3小题，共40分。
21.文化少年美德传承
2026年5月，中央宣传部、全国妇联联合发布了10户“最美家庭”的先进事迹。同时，2026文化强国建设高峰论坛在深圳开幕，强调“以文脉传承高扬中华民族的文化主体性”。某中学以此为契机，举办了“传承美德，从我做起”主题班会。活动将真实生活场景引入课堂，让学生在情境体验中深化认知，进而将美德内化于心、外化于行。
【小区里的美德少年】
初二学生小凯，父母在外地工作，他和爷爷奶奶一起生活。爷爷腿脚不好，小凯每天放学后先帮爷爷按摩腿、陪爷爷聊天，然后再写作业。邻居们都夸他懂事。小凯却说：“爷爷从小照顾我，现在我照顾爷爷是应该的。”
(1) 小凯的行为体现了中华传统美德的哪一项具体内容？结合生活实际，谈谈青少年践行这一美德的具体做法。
【社区里的爱心行动】
2026年5月，学校组织“邻里守望”志愿服务活动。初三学生小丽和同学们一起走进社区，为独居老人打扫卫生、陪老人聊天。刚开始，小丽觉得“这又不是我的爷爷奶奶，为啥要我去照顾”。但在活动中，她听到一位老人讲起自己年轻时的故事，看到老人脸上的笑容，小丽深受触动。她在活动总结中写道：“老吾老以及人之老，帮助别人让我感到快乐。”
(2) 小丽从“不理解”到“感到快乐”的转变，最能体现中华人文精神中的哪一方面？这一方面有什么重要意义？
【班级里的考试风波】
一次数学考试后，初二学生小辉发现自己被多加了5分，实际成绩应该是85分而不是90分。他想：“反正没人发现，不加白不加。”但转念一想，又觉得这样做不对。他犹豫了一整天，最终还是找到老师，说明了情况。老师在班上表扬了小辉，同学们纷纷为他鼓掌。小辉说：“虽然分数少了，但我心里踏实了。”
(3) 小辉最终选择找老师说明情况，体现了他身上的哪种优秀品质？从传承中华优秀传统文化核心思想理念的角度，谈谈这一事例对我们的启示
22.法治少年“典”亮生活
2026年“民法典宣传月”期间，某中学初二年级开展了“民法典伴我成长”主题活动。法制副校长向同学们分享两则真实案例：
【案例一：同学群里的玩笑】
初二学生小光和小宁是好朋友。有一天，小光在班级微信群里发了一张小宁的照片，并用修图软件把小宁的脸P到了一个搞笑动物的身体上，配文“这是我们班的大明星”，引发同学们纷纷转发、取笑。小宁觉得很丢人，要求小光删除并道歉。小光却不以为然地说：“咱俩关系这么好，开个玩笑怎么了？又没打你，侵犯你什么权利了？”
(1) 小光的行为侵犯了小宁的哪一项人身权？请结合案例及所学知识说明理由
(2) 如果你是小宁，你会如何依法维护自己的权利？
【案例二：爷爷的心愿】
小东的爷爷去世了，留下一笔存款。爷爷生前一直由小东的父亲照顾。爷爷曾当着小东和叔叔的面说：“这些年都是你哥照顾我，这笔存款就留给他吧。”爷爷去世后，叔叔却说：“大家都是法定继承人，应该平分这笔钱。”
(3) 小东的叔叔认为“大家都是法定继承人，应该平分存款”。这种说法正确吗？请说明理由
(4) 根据两则案例，分别说明公民在从事民事活动时应遵循哪些基本原则
23.守住底线做法治少年
2026年“全国中小学安全教育日”期间，某中学开展了一次“以案说法”主题班会。同学们围绕发生在身边的事例展开了讨论。
【微信群里的红包】
15岁的小夏被同学拉进一个“福利群”，群主经常发红包，但抢到红包的人需要按照要求，把自己的微信账号和密码暂时“借”给群主使用一天，可以获得50元报酬。小夏觉得“反正账号是自己的，借一下也没什么损失”，正准备照做。小夏姐姐看到后，赶紧制止了他：“不能借!老师讲过，这可能是违法的!”
(1) 运用所学知识，分析如果小夏出租自己的微信号用于违法犯罪活动，可能会承担什么法律责任？
【校门口的教训】
初三学生小杰放学后在校门口与同学打闹，不小心将路过的初二学生小伟推倒在地，导致小伟手臂骨折，医疗费花了5000多元。小伟的家长要求小杰家长赔偿，小杰爸爸却说：“小孩子闹着玩，又不是故意的，凭啥赔这么多钱？”双方争执不下，最终诉至法院。法院判决小杰家长赔偿医疗费、护理费等共计8000元
(2) 小杰爸爸认为“孩子闹着玩，不是故意的，不需要赔偿”。这种说法正确吗？
请结合材料及所学知识说明理由。
【深夜的狂欢】
16岁的小周是一名高一学生。一天深夜，他为了寻求刺激，在小区楼下连续多次故意踢踹多辆汽车的倒车镜，造成7辆车不同程度损坏，维修费用共计1.2万元。车主报警后，小周被公安机关抓获。法院经审理认为，小周的行为已构成寻衅滋事罪，考虑到其认罪态度较好、家属积极赔偿并取得谅解，最终判处拘役三个月，缓刑六个月
(3) 小周的行为属于哪一类违法行为？并谈谈青少年应如何预防此类行为的发生
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】A
8.【答案】B
9.【答案】B
10.【答案】D
11.【答案】B
12.【答案】C
13.【答案】A
14.【答案】A
15.【答案】D
16.【答案】C
17.【答案】A
18.【答案】D
19.【答案】C
20.【答案】D
21.【答案】【小题1】孝亲敬长（孝道）；具体做法：①生活中，主动关心照顾长辈，帮他们做一些力所能及的事情，如做家务、陪他们聊天等；②学习上，努力学习、积极上进，让长辈放心；或理解体谅长辈的辛劳，不顶撞、不抱怨，用感恩的心对待他们的付出
【小题2】求同存异、和而不同的处世方法；意义：有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示
【小题3】诚实守信；启示：守诚信，做到真实无欺、言行一致；或树立诚信意识，做诚实守信的人
22.【答案】【小题1】侵犯了肖像权；理由：法律保护肖像权，未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像；小光未经小宁同意，擅自修改其照片并发布到微信群，属于利用信息技术手段丑化他人肖像的行为，侵犯了小宁的肖像权
【小题2】①要求小光立即删除照片并在群里道歉；②如果小光拒绝，可以向老师或家长求助，必要时依法提起诉讼
【小题3】片面的；理由：①我国继承方式有法定继承和遗嘱继承两种，遗嘱继承优先于法定继承；爷爷生前当众明确表示存款留给小东的父亲，这属于口头遗嘱，应按爷爷的意愿处理存款；或即使按法定继承，法律也规定尽了主要赡养义务的继承人可以多分；小东的父亲一直照顾爷爷，理应多分，而不是简单平分
【小题4】①要遵循守法或公序良俗原则；②要遵循公平原则或诚信原则
23.【答案】【小题1】①如果情节轻微、尚未构成犯罪，属于行政违法行为，将承担行政责任，可能面临警告、罚款、行政拘留等行政处罚；②如果情节严重，属于刑事违法行为（犯罪），将承担刑事责任，如拘役、罚金等刑罚处罚
【小题2】不正确；理由：小杰的行为属于民事违法行为；他因过失导致他人受伤，侵犯了他人的健康权，违反了民事法律规范，要依法承担相应的法律责任
【小题3】刑事违法行为（犯罪）；①珍惜美好生活，做自觉遵纪守法的人；②认清危害，增强法治观念；③明辨是非，杜绝不良行为；或树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然
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