4.1.1单项式 课件(共26张PPT) -2026-2027学年人教版数学七年级上册

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4.1.1单项式 课件(共26张PPT) -2026-2027学年人教版数学七年级上册

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人教版数学七年级上册精做课件授课教师:.班级:7年级()班.时间:.4.1.1单项式第四章整式的加减4.1.1单项式知识点总结一、核心知识点梳理1.单项式的定义(必考概念)由数或字母的积组成的代数式叫做单项式。特殊规定:单独的一个数或一个字母也是单项式。判定关键:式子中只含乘法、乘方运算,不含加减运算、不含字母做分母的除法运算。示例:$$5、a、-3x、\frac{2}{3}ab^2、\pi r^2$$都是单项式。2.单项式的两大要素:系数、次数(1)单项式的系数单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。系数易错细则-包含符号:系数有正负之分,负号属于系数;-省略1/-1:$$a$$系数为1,$$-x$$系数为-1,不可写0;-常数$$\pi$$:$$\pi$$是数字常数,不是字母,属于系数部分;-分数系数:分子为数字、分母为数字,整体为系数;分母含字母不是单项式。(2)单项式的次数单项式中所有字母的指数和叫做这个单项式的次数。次数易错细则-只算字母指数:数字、$$\pi$$的指数不算入次数;-单独字母次数为1:如$$a$$次数是1,不是0;-单独非零常数次数为0:如$$5$$是零次单项式;-指数相加不相乘:多个字母时,指数累加求和。3.单项式的严格判定标准(排除法)以下情况一定不是单项式:-含有加减运算:如$$x+2、a-b$$;-分母含有字母:如$$\frac{1}{x}、\frac{a}{b}$$(属于分式,不是整式,更不是单项式);-带多余运算符号、不等号、等号的式子。4.常见单项式分类-常数单项式:单独数字,如$$-8、0、\pi$$(次数为0);-单字母单项式:如$$x、-m$$(系数±1,次数1);-数乘字母单项式:如$$-5xy、\frac{3}{4}a^2b$$(常规考试题型)。二、常考基础题型题型1:判断是否为单项式根据“无加减、分母无字母、数与字母的积”三大条件快速判定。题型2:求单项式的系数与次数(必考)标准答题步骤:先找数字因数(带符号)为系数,再统计所有字母指数和为次数。示例:$$-\frac{2}{5}\pi a^2b$$系数:$$-\frac{2}{5}\pi$$,次数:$$2+1=3$$题型3:根据次数、系数求参数(中档题型)已知单项式次数、系数,反求字母参数的值,是期中期末高频考点。示例:若$$-2x^my^2$$是四次单项式,则$$m+2=4$$,解得$$m=2$$。三、核心解题口诀单项式判定口诀:积组成,无加减,分母无字是单项,单数字母也算项。系数次数口诀:系数看数带符号,π是常数不算号;次数只把字母数,指数相加次数出。四、高频易错点汇总-误把含加减的式子、分母含字母的式子当成单项式;-系数漏符号:忽略负号,只看正数部分;-错把$$\pi$$当成字母算入次数,或去掉$$\pi$$;-单独字母次数判0:$$a$$次数为1,不是0;-忽略1、-1系数:$$x$$系数是1,$$-y$$系数是-1,不可答0或无;-多个字母指数相乘、漏加,导致次数计算错误。理解单项式及其系数、次数的概念. (重点)
掌握单项式及其系数、次数的概念. (难点)
培养观察、分析、抽象、概括等思维能力和应用意识.
1.某种商品每袋 4.8 元,在一个月内销售量是 m 袋,用式子表示这种商品的月收入.
2.圆柱体的底面半径、高分别是 r,h,用式子表示圆柱体的体积.
3.青藏铁路列车在冻土地段以 100 km/h 的速度行驶
t 小时,用式子表示列车行驶的路程.
4.8 m
πr2h
100 t
列出下列代数式:
探究点1:单项式的定义
4.8m
πr2h
100t
观察下列代数式,这些代数式都有什么特点?
= 4.8 × m
= π × r · r · h
= 100 × t
乘法运算
问题1:它们都是通过哪种运算得到的?
问题2:这些代数式有什么共同点?
都是数或字母的_____.
4.8 m
π r2h
100 t
= 4.8 × m
= π × r · r · h
= 100 × t
乘积
单项式
定义:
数或字母的积叫作单项式.
π 代表的是圆周率,应看作常数.
探究点1:单项式的定义
100t 是单项式,那么,100 和 t 这样单独的一个数或字母是不是单项式呢?
单独的一个数或一个字母,都可以看作和数字“1”的 乘积,所以也是单项式.
【想一想】
探究点1:单项式的定义
知识点1 单项式的定义
1. 下列代数式中,属于单项式的是( )
C
A. B. C. D.
2. 有下列代数式:①;②;③;④;⑤ ;
⑥;⑦;⑧ ,其中是单项式的有____________.
(填序号)
①②③⑦⑧
(1) 1 ; (2) -0.25x; (3) 2x3;
(4) 3xy ; (5) ; (6) x + 2;
(7) x ; (8) ; (9) .
 例1 下列各式中是不是单项式?
×
×
探究点1:单项式的定义
4.8 m
π r2h
100 t
问题3:观察单项式 4.8m,πr2h,100t 由哪几部分构成?

字母

字母

字母
探究点2:单项式的相关概念
单项式的系数
单项式中的数字因数叫作这个单项式的_____.
系数
知识点2 单项式的系数与次数
3. 下列说法正确的是( )
D
A. 单项式的系数是 ,次数是2
B. 单项式 的系数为1,次数是0
C. 是二次单项式
D. 单项式的系数为 ,次数是2
问题4:例1 中单项式的系数分别是什么?
(1) 1 ; (2) -0.25x; (3) 2x3;
(4) 3xy ; (5) ; (6) x + 2;
(7) x ; (8) ; (9) .
1
-0.25
2
3
1
探究点2:单项式的相关概念
定义:一个单项式中,所有字母的指数的和叫作单项式的次数。
如果一个单项式的次数是 n,那么称这个单项式是 n 次单项式。
例如,在单项式 4.8m 中,字母 m 的指数是 1,
探究点2:单项式的相关概念
4.8m 的次数就是1,它是一次单项式;
填空:在单项式 πr2h 中,字母 r 与 h 的指数的和是 ,
πr2h 的次数是 ,是 次单项式
3
3

例2 用单项式填空,并指出它们的系数和次数.
(1) 若三角形的一条边长为 a,这条边长的高为 h,
则这个三角形的面积为 .
(2) 一个长方形包装盒的长、宽、高为 x cm,y cm,z cm,则长方形包装盒的体积为 cm3.
(3) 有理数 n 的相反数是 .
ah
xyz
-n
探究点2:单项式的相关概念
单项式 ah xyz -n 12m
系数
次数
1
-1
12
3
2
1
1
2
总结
当单项式系数为 1 或 -1 时,“1”通常省略不写.
探究点2:单项式的相关概念
例3 若 (a - 2)x2yb 是关于 x,y 的一个五次单项式,
则 a,b 应满足什么条件? 
所以 a≠2,b = 3.
即 2 + b = 5,
且 a - 2≠0,
解:由题意知 x,y 的指数和为 5 ,
为什么 a - 2 的值不能为 0 ?
探究点2:单项式的相关概念
4. 若是关于,的五次单项式,则, 满足的
条件是( )
B
A. , B. ,
C. , D. ,
5. 请写出一个次数为3,含有字母和 ,系数
是2的单项式:________________.
6. 若单项式与单项式的次数相同,则
___.
(或)
2
7. 指出下列各单项式的系数和次数:
-,,,,, .
【解】的系数是,次数是2;的系数是 ,次
数是2;的系数是,次数是3;的系数是 ,次
数是4;的系数是,次数是0;的系数是 ,次数
是2.
分辨清楚单项式中的数字因数,不要将单项式的系
数找错.(1)单项式的系数是1或 时,1往往省略不写,但
不能认为系数是0;(2) 是数不是字母,故属于系数的一部
分.在计算次数时,也不要丢掉某个字母的指数,特别是这个
字母的指数为1的时候.
8. 一个同时含有字母,, ,且系数为3的五次单项式共有
( )
B
A. 5个 B. 6个 C. 7个 D. 8个
9. 已知,都是正整数, 是含有字
母和的五次单项式,则 的最大值为___.
6
【点拨】因为是含有字母和 的五次单项式,所以
.又因为,都是正整数,所以或
或或 当时, ;当
时,;当时, ;
当时,.因为,所以 的最大值
为6.
10. 某商场的一种彩电标价为 元/
台.节日期间,商场按九折的优惠价出售,则商场销售 台彩
电共得多少元?你所得到的代数式是单项式吗?如果是,请
写出它的系数和次数.
【解】共得元,该代数式是单项式,它的系数是 ,
次数是2.
11. 已知,试确定关于,的六次单项式中
的取值,并在该条件下求 的值.
【解】因为,所以 .
又因为 是六次单项式,
所以,解得 .
所以 .
12. 观察下列单项式:,, ,
, ,,, .回答问题:
(1)这组单项式的系数的符号规律是什么?
【解】这组单项式的系数的符号规律是-,+,-,+, .
(2)这组单项式的次数的规律是什么?
这组单项式的次数的规律是1,2,3,4,5, .
(3)根据上面的归纳,你可以猜想出第 个单项式是什么吗?
第个单项式是 .
(4)请你根据猜想,写出第, 个单项式.
第2 026个单项式是 ;
第2 027个单项式是 .

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