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2025—2026 学年度七年级历史期末试题
注意事项：满分 75分，答题时间 75分钟。答案写在答题卡上。
选择题(共 30 分)
本部分共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，
请将其字母标号填入下表相应题号的空格内。
1 在隋朝灭亡之前，“百姓废业，屯集城堡，无以自给，然所在仓库，犹大充(丰足)，吏皆惧法，
莫肯赈救，由是益困。初皆剥树皮以食之，渐及于叶，皮叶皆尽 其后，人乃相食”。对此
解读合理的是
A.揭露了隋朝灭亡的原因 B.隋朝农耕经济发展缓慢
C.隋朝设置义仓赈灾救济 D.隋朝百姓徭役负担沉重
七年级(1)班同学以“科举制度的演变”为主题，制作了如下大事年表，请据此回答第 2、3
题。
时间 事件
令京官五品以上，总管、刺史，以“志行修谨”“清平干济”二
隋文帝开皇七年
科举人
隋炀帝大业元年 设置进士科，科举制正式诞生
唐 ▲ 时期 设置武举，并开创殿试制度
宋太宗淳化三年 实行殿试封弥(糊名)制度
宋真宗景德二年 实行殿试誊录制度
2 根据所学知识，“▲”处应填写的是
A.贞观 B.开元 C.武则天统治 D.安史之乱
3 该大事年表直观反映出科举制演变的主要趋势是
A.促进了社会阶层的流动 B.更加重才能、重品行
C.用人权逐渐被权贵垄断 D.逐渐规范化、严密化
4 唐末黄巢起义后，藩镇割据才普遍出现，部分实力雄厚的藩镇首领先后被封为王，所建立的
封国实际上已是高度自主的王国。唐朝灭亡后，各地藩镇纷纷自立，其中地处华北地区、军
力强盛的政权控制中原，形成五代 材料反映了
A.藩镇割据局面形成于唐朝灭亡后 B.五代十国战乱不已，纷纷自立
C.五代十国是藩镇割据局面的延续 D.黄巢起义推翻了唐朝的统治
5 中央电视台的大型节目《经典咏流传》吸引了大批的观众，一批传唱人把李白等诗人的经典
诗词用歌曲的形式演绎，让更多的国人了解中国的传统文化。唐朝是我国历史上诗歌创作的
黄金时期，其根本原因是
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A.雕版印刷术发明促进了文化的传播
B.唐朝对外交往频繁，吸收外来文化
C.唐朝经济繁荣，社会十分安定
D.唐以前诗歌创作经验的积累
6 如图是汉、元两代的汉中行政区域图。观察两幅图片，可直接得出的结论是
A.汉朝建立刺史制度，选拔人才 B.中国古代君主专制不断加强
C.元朝开创行省制度，管理西藏 D.中央对地方的政治控制力强
7 北宋时期，江浙和四川成为全国丝织业的中心；河南、河北、江西生产的瓷器大量运销国外；
苏皖地区金、银、铜、铁、铅、煤的开采冶炼规模相当大。据此可知，宋代
A.手工业生产始终由政府主导 B.海陆丝绸之路畅通无阻
C.丝织、瓷器等产品大量出口 D.手工业区域分工较明显
8 小晋同学想举办一个以“古代英雄故事会”为主题的专题小讲座，于是搜集了以下资料。据
此判断，该讲座的内容有可能是
A.戚继光抗倭 B.郑和下西洋
C.文天祥抗元 D.郑成功收复台湾
9 小唐同学所在的历史研究小组在学习完中国古代史后，想制作一本有关中国古代科技成就的
手绘故事书。下面是他们拟定的部分目录，其中“▲”处可填
第二章 中国古代杰出科技成就
第一节 天文历法的演变
一、祖冲之与《大明历》
二、 ▲
第二节 中医药学的发展
一、张仲景与《伤寒杂病论》
二、李时珍与《本草纲目》
第三节 生产工具的革新
曲辕犁、筒车
A..郭守敬与《授时历》 B.罗贯中与《三国演义》
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C.孙思邈与《千金方》 D.徐光启与《农政全书》
10 南京夫子庙的江南贡院(如图)是古代科考的重要考场，明清时期全国半数以上官员都出自江
南贡院。这一时期若想应试成功，需要
A.熟悉兵法谋略且体魄强健
B.掌握诗词歌赋且出身显贵
C.熟读四书五经且答题规范
D.掌握自然科学且思想开明
11 童谣见证历史。“天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿郎。倭倭来，不要慌，我有戚爷来抵挡。”
歌谣中的“戚爷”
A.统一了女真族各部
B.打败了沙俄侵略军
C.赶走了荷兰殖民者
D.肃清东南沿海倭寇
12 清朝统治者在政治制度上基本沿袭了中原历代王朝的做法；经济上提出农业是“国之大计”；
思想文化上继承历代文化传统，推崇儒学。清朝统治者这样做的根本目的是
A.仰慕中原文明 B.巩固自身统治 C.提升文化素养 D.增加人口数量
13 《明神宗实录》记载：“吴民生齿最繁，恒产绝少，家杼轴而户纂组，机户出资，织工出力，
相依为命久矣。”史料中描述的现象出现在
A.农田 B.手工工场 C.集市 D.现代工厂
14 长城是古代中原王朝在当时历史条件下修筑的军事防御工程。以下示意图表明明长城
A.抵御游牧民族进攻 B.维护整个明朝边防
C.集多种功能于一体 D.促进南北民族交融
15 王阳明说：“人皆有良知，圣人之学，就是致此良知，自然而致的是圣人，勉强而致的是贤
人，虽是愚人，只要他肯致良知，就和圣人无异。”材料说明“致良知”这一观点
A.隐含了一定的平等色彩 B.抨击了封建的君主专制制度
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C.产生了广泛的社会影响 D.与儒家传统的伦理道德相悖
第Ⅱ卷 非选择题(共 45 分)
16 人口问题·社会发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（13 分）
材料一 唐朝人口数量统计表(部分)
年份 全国人口总数(约)
唐太宗贞观二十三年(649 年) 1900 万人
唐中宗神龙元年(705 年) 3714 万人
唐玄宗开元十四年(726 年) 4141 万人
唐玄宗天宝元年(742 年) 4531 万人
唐玄宗天宝十四年(755 年) 5291 万人
唐肃宗上元元年(760 年) 1690 万人
唐穆宗长庆元年(821 年) 157.6 万人
——摘编自许倬云《许倬云说历史：大国霸业的
兴废》
材料二 清朝前期，幅员辽阔，政治相对安定，耐旱、耐寒的玉米、甘薯等高产作物不
断推广，人口迅速增长。康熙三十九年(1700年)全国人口总数已经达到1.5亿，康熙五
十一年(1712 年)，清政府下令“盛世滋生人丁，永不加赋”。至乾隆末年，人口突破 3
亿。
材料三 历史上，我国曾多次发生大规模的人口迁移。西汉时我国北方人口占总人口的2
/3，经过西晋永嘉之乱、唐安史之乱、北宋靖康之乱引起的三次大规模人口南迁后，南
方人口已占到全国的 2/3。清末到民国中期迫于生计，河北、山东一带人口“闯关东”
迁往东北地区，河南一带人口“走西口”迁往新疆和甘肃等地。
——葛剑雄、曹树基、吴松弟《中国历史上的移民问题》
(1)材料一表格反映出唐朝的人口展现出怎样的趋势 结合所学知识，对这一趋势的出现作
合理的分析。(3 分)
(2)根据材料二，分析清朝前期人口迅速增长的原因。(4 分)
(3)根据材料三并结合所学知识，简述我国古代人口迁徙所产生的影响，并归纳影响古代
人口流动的因素。(6 分)
17 丝绸之路·文化交流。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（15 分）
材料一 汉唐骆驼形象变化的轨迹，表现出中外交往的不断深入。汉代关于骆驼的艺术
形象较少，而且显得有些稚拙，骆驼蹄子与马蹄无异，形象塑造与真实的骆驼存在差距，
似乎是对骆驼并不十分了解。唐代胡人牵引载货骆驼如同是天经地义的造型选择，把它
和对外交往、交通贸易紧密地联系在一起。骆驼形象塑造更多、制作更为生动，显然是
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在向往、猎奇后的创作。骆驼作为一种符号，象征着当时“丝绸之路”的兴盛，勾画出
“无数铃声遥过碛，应驮白练到安西”的美妙图景。
——摘编自齐东方《无数铃声遥过碛，应驮白练到安西》
材料二 两宋时期海外贸易空前发展。由于北方被金朝占领，对外交往必须通过海路，
东南沿海的广州、泉州、明州(今浙江宁波)成为闻名世界的三大外贸港口。据统计，与
南宋通商的国家达到 50 多个，中国贸易海船不仅到达朝鲜、日本和南洋各国，还远至
阿拉伯半岛和非洲东海岸。宋朝的海外贸易以输出瓷器、丝织品为主。因此，人们称当
时海外贸易之路为“陶瓷之路”或“海上丝绸之路”。
材料三 郑和七下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器
换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土
地，未掠他人一分财富。
——《郑和下西洋——伟大的和平使者》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析从汉代到唐代艺术作品中骆驼形象发生的变化及其
原因。(3 分)
(2)根据材料二，概括宋朝丝绸之路的新发展。(4 分)
(3)根据材料三，指出郑和与海外各国交往的特点，并分析这种对外交往方式在当时起到
的积极作用。(6 分)
（4）古老的丝绸之路已成为历史，新的“一带一路”建设不断推进。请你为今天的“一带
一路”建设提出合理化建议。(2 分)
18 天下熙熙·皆为利来。古代商业的发展见证着历朝历代社会经济的不断变迁，从而勾勒出不
同王朝的盛世繁荣气象。（17 分）
【赏析·商业繁荣图卷】
（1）根据下面三幅图片并结合所学知识，指出宋代商业发展的表现。(6 分)
图一 李嵩《货郎图》(局部) 图二 张择端《清明上河图》(局部)图三 北宋纸币铜版拓片
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【解读·商人群体风貌】
（2）如下是明清时期两大商帮的经商路线图。观察图片，填写 A、B 两处的内容，并简要
列举 B 处商帮的经营内容。(4 分)
【总结·商业发展态势】
（3）根据以下“中国古代商业事件简表(部分)”，提炼一个观点，并从表格中选取两至三例相
互关联的历史事件，结合所学知识加以论述。(7 分)(要求：观点正确，史论结合，条理清楚)
朝代 商业事件
隋朝 洛阳居住数万富商，西域商人络绎不绝地来到长安、洛阳
唐朝 长安城既是政治、经济、文化交流中心，也是闻名中外的国际大都市
北宋 东京城内出现了早市、夜市和“瓦子”等；边境设“榷场”
南宋 广州、泉州、明州造船业发达，政府设有专门的管理海外贸易的机构
明清 形成了区域性乃至全国性的商业网络；中国经济成为全球经济体系中的重要一环
七年级历史 第 6 页 共 6 页2025—2026 学年度七年级 史答案
选择题：1-5：ACDCC 6-10：DDCAC 11-15：DBBCA （共30分）
16. （共 13 分）
(1)趋势：人口先持续增加再急剧减少。(1 分)
分析：唐朝前期统治者励精图治，勤于政事，出现了“贞观之治”“开元盛世”，人口增长迅速。天宝
十四年(755 年)安史之乱爆发，社会经济遭到破坏，再加上之后的长期战乱，社会动荡不安，不仅人口大
量死亡，而且由于中央对地方的失控，使注册在籍的人数日益减少。(2 分)
（2）原因：疆域的空前扩大为人口增长提供了空间；政治秩序的基本稳定，为人们繁育后代提供了有利
的社会环境；农业的发展奠定了人口增长的物质基础；清朝的税收改革政策，刺激了人口的快速增长。
(答出任意一点得 2分，共 4分）
(3)影响：促进了南方地区经济的发展和边疆地区的开发；有利于民族交融；有利于巩固统治、维护国家
统一；等等。(答出任意一点得 2分，共 4分)
因素：战争；政策的变化；自然灾害；自然环境；等等。(答出任意一点得 1分，共 2分)
17. （共 15 分）
(1)变化：汉代关于骆驼的艺术形象较少，与真实的骆驼形象差异较大；到唐朝时，骆驼形象塑造更多，制
作生动，多与胡人形象、运载货物联系在一起。(1 分)
原因：唐代中外交往兴盛(或丝绸之路发展)；唐朝包容开放的社会风气；唐代经济繁荣；等等。(答出任意
一点即可，2分)
(2)新发展：海上交通发达，海上丝绸之路兴盛；交往范围更广，中国商品远销东亚、南亚、北非、阿拉伯
等地；海外贸易繁荣；海外贸易以输出瓷器、丝织品为主，被称为“陶瓷之路”或“海上丝绸之路”。(答
出任意一点得 2分，共 4分)
(3)特点：时间长、次数多、规模大、和平友好、公平贸易。(答出任意一点得 2分，共 4分)
积极作用：此次航海堪称世界航海史上的空前壮举，发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的
相互了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。(2 分)
（4）建议：加强政策沟通和协调；促进经济和文化的合作与交流；加强环境保护合作；推进人才培养和技
术合作；等等。(言之有理即可，2分)
18（共 17 分）
(1)表现：宋代商品经济繁荣；商业城市繁华；商品交易频繁；商业活动广泛；纸币的出现。(答出任意一点
得 2分，共 6分)
(2)A:徽商。(1 分) B:晋商。(1 分) （注意：字写错不得分）
经营内容：山西商人组成的晋商，贩卖粮食、食盐、绸缎、茶叶等，后来主要经营货币金融业务，在全国各
地开设票号。（2分）
(3)示例:
观点 1：中国古代商业的繁荣与统治者的政策密不可分。(2 分)
论述：隋朝时期，洛阳居住数万富商，西域商人络绎不绝地来到长安、洛阳，唐朝长安是亚洲经济文化交流
重心，繁荣的商业发展与隋唐时期开放的社会政策密不可分；北宋朝廷在边境设“榷场”，促进了民族之间
的贸易往来和文化交流；南宋政府设市舶司作为管理海外贸易机构，推动了南宋海外贸易的发展，海外贸易
成为政府财政收入不可或缺的部分。
因此，中国古代政府的多样政策促进了商业的发展与繁荣。(5 分)
观点 2：中国古代的商业发展经历了由点到面的发展过程。论述：略。
（其他观点言之有理均可得分）

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