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2025—2026学年度第二学期期末学业质量监测 （5）什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。（
四年级语文 体会冒号的用法进行仿写）（3分）
(满分 100 分)
细心的小亮：
注意事项 请
学 校 注
1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔 意
班 级 或钢笔在试卷上指定的栏目填写自己的 粘 6.诗文经典,温故知新。(9分)学校、班级、姓名、试室号和座位号。 条形码粘贴处 贴
2.选择题、判断题必须使用 2B 铅笔填涂。 范 （1）“ ，飞入菜花无处寻。”描写了黄蝶飞舞，儿童竞逐的有趣画面。（2分）
姓 名 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢
笔作答,字迹工整。 围 （2）“采得百花成蜜后， ？”表达了诗人对辛勤劳动者的赞美，对不劳而获
4.请按题号顺序在各题的答题区域内作答,
超出范围的答案无效。 者的不满。（2分）试室号 缺考标记
5.保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破。
（3）《囊萤夜读》中“胤恭勤不倦，博学多通”中”通“的意思是 ，整句话的意思是
6.缺考标记:考生禁填 ! 由监考老师负责用
座位号 2B 铅笔填涂。 。读了这个故事，我明白了
正确填涂 : l l 错误填涂 : I v lIX I lo I lml 缺 考 信 息 点 由 监 考 员 填 写
的道理。（1/2/2合5分）
一、字体。(5 分) 三、必读与展示。(5分)
1.请你把下列格言规范抄写下来(5分)
7.请结合自己的相关阅读，完成练习。
生于忧患而死于安乐。 （1）这个目录选自《 》，我知道这本
目录 内容 书的作者是 （2分）
第一站 自来水龙头 3 （2）在科学课上，老师问：“水变成冰之后，体积会变大，
人们什么时候开始洗澡 5 这是为什么？”欢欢想查阅这本书寻找答案，他应该翻到第
为什么用水来洗涤？ 6
二、积累与运用(拼音、字、词、句等知识)。(34 分) 页。（1分）人怎样迫使肥皂泡工作 7
2.根据语境，完成练习。(8分) （3）读了这本书后，你最大的收获是什么？（2分）为什么我们要喝水？ 8
迎着朦胧．（lóng lǒng）的晨光，怀着对自然的向往，我们去乡村探秘!走过dù juān（ ）花
水会不会炸毁房屋？ 9
固体的水 10
盛开的小路，漫步在田野间，我们欣赏潇．洒（sāo xiāo）挺立的bái huà（ ）。携着 tián mì
（ ）的梦想，我们徜．徉（sháng cháng）在乡村小道，zhù shì （ ）着苍茫大地，心神 四、阅读课内短文《黄继光》片段 ，回答问题。(9分)
仿佛驶进了时空隧．（suì shuì）道。 ①火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用
（1）看拼音，在括号里写出正确的词语。（4分） 尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米......近了，更近了。
（2）用”√”给加点的字选择正确的读音。（4分） ②啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光
亮中闪闪发亮。
3.照样子,组新字再组词。(4分)
③轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机
预一予(赠予) 窟一 ( ) 剥一 ( )
枪又叫起来，战士们被压在山坡上。
刘一浏(浏览) 罗一 ( ) 介一 ( )
④天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，
4.按照课文内容，将下面词语依次填在横线上。(2分) 向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
（交叉 挤 集中 重叠）
所有的绿 起来， 在一起， 在一起，静静地 在一起。 8.下面对文段理解错误的一项是（ A B C ）。（2分）
5.按要求写句子。(11分) A.第①段中的省略号表示列举的省略。
（1）天上的星星一闪一闪。（改为拟人句）(2分) B.文段中反复写”近了“是为了突出黄继光此时”向前爬“更加艰难。
C.文段中描写敌人火力猛烈的语句，从正面刻画了黄继光的英雄形象。
（2）下课了，同学们争先恐后地有秩序地走出教室。（使用修改符号修改病句）(2分) 9.文段中画” ”的句子是对黄继光的 描写，从 、 、
等词语中体会到黄继光 的英雄气概。（5分）
（3）树上的叶子落下来。（扩句，至少扩两处）（2分） 10.黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬。当时他的心里可能在想些什么？请根据你
的理解写一写。（2分）
（4）叔叔很饿。（改为夸张句）（2分）
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五、阅读课外短文，回答问题。(14分)
少年诸葛亮喂鸡学艺
诸葛亮小时候住在乡下，跟着一位先生学习。先生家里养了一只大公鸡，每天中午准时打鸣，先生
听到鸡叫就下课休息。诸葛亮觉得每天上课时间太短，很想多学一会儿。
有一天，诸葛亮想出一个办法。他悄悄带了一把米，在先生快要下课的时候，把米撒在窗外。公鸡
看见米就跑去吃，忘记打鸣了。先生见鸡没叫，就继续讲课。就这样，诸葛亮每天多学了不少知识。
后来，先生发现了这个秘密，生气地问：“你为什么要这样做？”诸葛亮红着脸说：“先生，我想
多学一些本领，将来好报效国家。”先生听了，不但没有责怪他，反而感动地说：“你小小年纪就有这
样的志向，以后一定会成为大器。”
从那以后，先生更加用心地教诸葛亮，诸葛亮也更加勤奋好学。诸葛亮像一棵小树苗，拼命吸收知
识的雨露。他每天天不亮就起床读书，遇到不懂的问题，一定要问明白才肯罢休。后来，诸葛亮成了我
国历史上著名的政治家和军事家，为建立蜀国立下了汗马功劳。
11.诸葛亮给公鸡喂米的理由是 (2分)
12.请你用“ ”画出文中的比喻句。写出把 比作 。(4分)
13.从哪些地方看出诸葛亮学习非常勤奋？(3分)
14.诸葛亮后来取得了什么成就？(3分)
15.读了诸葛亮的故事，你得到了什么启示？（2分）
六、口语交际。(5分)
16.你和朋友相处时，觉得最重要的是什么？请写出你的看法，并简单说明理由。
七、习作。(25分+3分书写分=28分) 400字
17.题目：我学会了
在生活中，你一定学会了不少本领，学会了洗碗、拖地等家务活，学会了骑自行车、游泳等运动技
能，学会了炒菜、包饺子等生活技能……在这些学习过程中，你一定有过困难，也有过收获，有过汗水
也有过欢笑。
请你先把题目补充完整，然后写一篇习作，把你学会这件事的过程写清楚，写出你遇到的困难和克
(小朋友,做完了吗 恭喜你! 如果你能再认真检查几遍,相信你一定会收获更多!)
服困难的方法，并写出你学会后的感受。
字数400字左右，语段通顺，注意按一定的顺序把学习过程写清楚。
【语文 第3 页（共4 页）】 【语文 第4 页（共 4 页）】
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