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乌兰察布市初中联盟校2025-2026学年度第二学期期末素养评价
6.某古镇在规划当地文旅融合发展时，提出以下四种方案，其中最能体现中华人文精神中求同
存异、和而不同的处世方法的是(
A.拆除全部现存的民居古建筑，重新建造新的仿古商业步行街道
七年级道德与法治
B.保留古建筑的原貌，严禁任何改造提升，确保原生态不受干扰
C.邀请原住民参与规划，在修缮古建筑时融入现代宜居宜游设施
注意事项：
1.本试卷共4页，满分50分，道历合考90分钟
D.引入激光投影技术以完全替代真实文物建筑，增强游览沉浸感
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
7.民营经济促进法、学前教育法、社会救助法、城市居民委员会组织法、文物保护法、网络安全
法等法律逐一落实。此举(
一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要
①有利于完善中国特色社会主义法律体系
②有利于保障法律的实施
求)
③有利于加快推进各领域立法工作
1.某校心理健康社团组织学生参加有关青春期的生理和心理讲座，同学们以“青春期的烦恼”
④能切实保障每一部法律反映全体公民的意志和利益
为议题展开交流、讨论。开展这些活动(
A.①②
B.②④
c.①③
D.③④
①能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化
8.学校道德与法治社团打算以“法律保障生活”为主题制作展板，下列素材可以入选的是
②会让学生萌发对异性的朦胧情感，有害无利
③有助于学生增强自我保护意识
A.学校规定禁止学生携带手机进入校园
B.某企业诚信经营赢得广大消费者信赖
④有利于学生解决青春期遇到的所有烦恼和问题
C.某班组织开展学雷锋活动受学校表扬
D.警方严厉打击电信诈骗保障群众权益
A.①③
B.①②
C.②③
D.③④
9.《中华人民共和国民法典》规定，处理民事纠纷，应当依照法律：法律没有规定的，可以适用
2.人的情绪是复杂多样的。下列关于情绪发生及其结果的推导，合理的是(
习惯，但是不得违背公序良俗。这说明(
A.脸上长痘痘→被同学嘲笑+很高兴
①民法典确立了守法和公序良俗的基本原则
②民法典可以替代任何法律
B.快乐、自豪、满足→保持积极心态→消极情绪
③法律即道德，道德即法律，二者相互融合
C.发热了躺在病床上→产生悲伤的情绪→精神焕发
④民法典体现法治和德治相结合的治国理念
典
D.考试取得好成绩，得到老师的表扬→心情偷悦→学习更加努力
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
3.某地地铁车厢内一名女乘客吃泡椒凤爪并随地吐骨头的行为，遭
10.右面漫画《法律保障》说明(
到了周围乘客指责。下列对材料认识正确的是(
①公民需要增强个人信息保护的意识
过度收集个人信息
A.只有受到他人尊重，才可能尊重他人
②任何组织、个人都不得收集个人信息
B.应对他人不同的生活习惯表示尊重
③国家为个人信息保护构筑起法治防线
C.女乘客面对指责应当予以回击
④公民的合法财产不会再受到侵害
D.女乘客没有做到行己有耻
A.①②
B.①③
4.新时代好少年刘雅楠，自幼患病导致下肢行动障碍，日常出行只能依靠轮椅，常年比同学提
C.②④
D.③④
早两小时出发奔赴校园。她不甘被身体条件束缚，主动坚持体能康复训练…下列诗句中，
二、非选择题（共4小题，共30分）
与该同学拥有的品质相符的是(
)
11.在道德与法治课“青春讲堂”活动中，老师让同学们围绕“自信与自强，谁更能成就青春”展
A.落红不是无情物，化作春泥更护花
B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
开讨论。小欣说：“自强是青春的重要标志，只要自强，就能让青春更有意义，自信可有可无。”
C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君
D.春风又绿江南岸，明月何时照我还
小乔说：“自信才是青春的底气，有了自信就能克服所有困难，不用刻意培养自强品质。”
5.“中国古人讲‘同舟共济’，现在国际社会则需要‘同球共济，”“各国不是乘坐在190多条小船
请你结合所学道德与法治知识，对两位同学的观点进行评析。(6分)
上，而是乘坐在一条命运与共的大船上”“让‘同球共济'、团结协作、互利共赢成为时代主旋
律”…习近平主席多次谈到“同球共济”，这彰显的中国智慧有(
①道法自然、天人合
②讲诚信、崇正义
③革故鼎新、与时俱进
④尚和合、求大同
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
七年级道德与法治（第1页）（共4页）
七年级道德与法治（第2页）（共4页）

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