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2026-2027学年人教版八年级英语上册重难点单词短语句型语法精练
（新教材）Unit 2 Home Sweet Home
（时间：60分钟；总分：100分）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、用所给单词的适当形式填空（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分）
1．Several metal ________ (plate) are placed on the clean living room table.
2．You need a pair of ________ (scissor) to cut the paper for decoration.
3．Please use the white ________ (glue) to stick the poster on the wall.
4．There are many cartoon ________ (poster) on the wall of the bedroom.
5．We need lots of colourful ________ (decorate) for the balcony party.
6．She ________ (cover) the old table with a soft cloth last Sunday.
7．The bread smells ________ (freshly) and fills the whole living room with nice smell.
8．We feel great ________ (joy) when we decorate our bedroom together.
9．It doesn’t ________ (matter) where you live, home always brings you joy.
10．Her beautiful ________ (describe) of the decorated balcony moved all of us.
11．Look! He ________ (nod) to say hello to the writer across the street.
12．I am more ________ (familiar) with this apartment block than the new one.
13．He enjoys ________ (joke) with neighbours to make the community warm.
14．The long ________ (journey) to my grandma’s block made us tired but happy.
15．There are piles of ________ (rubbish) on the balcony. We need to clean it up at once.
16．Our ________ (community) centre provides tools to clean up rubbish for free.
17．My phone is ________ (die). I can’t send text messages to invite my friends.
18．Take clear ________ (note) when you decorate the poster with scissors and glue.
19．All kids love the ________ (hunt) game for small treasure in the balcony.
20．The ________ (arrival) of my best friend made our community party full of joy.
二、根据所给的首字母提示填空（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分）
21．Use white g________ to stick your poster on the wall.
22．Several metal p________ lie on the tidy living room table.
23．Many cartoon p________ hang on the bedroom wall.
24．You need a pair of s________ to cut paper for decoration.
25．We buy many colourful d________ for the balcony party.
26．The sweet cake s________ great in the clean kitchen.
27．We get lots of j________ when we decorate our bedroom together.
28．She c________ the old desk with a cloth last Sunday morning.
29．It never m________ where you stay. Home brings you warm joy.
30．The bread smells f________ and fills the whole living room.
31．Many short t________ about home are on the community notice board.
32．Her wonderful d________ of the decorated balcony surprised everyone.
33．Look! He is n________ to the famous writer by the living room.
34．Good friends always s________ their joy and worries together.
35．I am more f________ with this block than the new apartment area.
36．He likes j________ with neighbours to make our community warm.
37．There is much r________ on the balcony; we must clean it up quickly.
38．The long j________ to the town block made us tired but excited.
39．Our c________ centre helps people clean up rubbish every Friday.
40．Take clear n________ when you make posters with glue and scissors.
三、根据汉语提示填空（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分）
41．Mum, can I ___________ (邀请) my friend to our new house
42．________ (无论) where you go, your home is always the warmest place.
43．You can ________ (和我分享) your favourite home stories anytime.
44．We often ________ (打扫干净) our bedroom.
45．My dad can ________ (捎你一程) to the metro station if you need.
46．Be ________ (小心) with sharp scissors when decorating posters.
47．Don’t ________ (把……加到) too much sugar onto the fruit plate.
48．Please ________ (挂起) your coat on the balcony hook.
49．Please use white ________ (胶水) to stick your poster on the wall.
50．Several metal ________ (盘子) are placed neatly in the living room.
51．Lots of cartoon ________ (海报) are hung on the bedroom wall.
52．We bought many beautiful ________ (装饰品) for a balcony party.
53．She ________ (覆盖) the old desk with soft cloth last Sunday.
54．The sweet cake usually ________ (闻起来) amazing after we decorate it.
55．Her wonderful ________ (描述) of decorating the balcony touched every guest.
56．The long ________ (旅途) to the apartment block made us tired but happy.
57．There is lots of ________ (垃圾) on the balcony, we need to tidy it up at once.
58．My mobile phone is ________ (没电的), so I can’t send texts to invite classmates.
59．The ________ (到达) of my cousin made our living room full of laughter.
60．She spent an hour ________ (整理) all her stationery boxes yesterday.
四、完成句子（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分）
61．我的表哥是一个如此勤奋的学生，以至于他每天早上五点就起床学习。
My cousin is ________ a hard-working student ________ he gets up at five every morning to study.
62．为了保护濒危动物免于灭绝，政府正在采取强有力的措施。
To ________ the endangered animals ________ extinction, the government is taking strong measures.
63．这种珍稀动物的数量正在以惊人的速度下降，这引起了科学家的极大担忧。
The number of these rare animals ________ at a surprising speed, which greatly worries the scientists.
64．为了储存足够的食物过冬，松鼠们从早到晚忙碌着收集坚果。
________ ________ ________ store enough food for the winter, the squirrels work hard collecting nuts from morning till night.
65．这张老照片让我想起了在乡村度过的无忧无虑的童年时光。
This old photo ________ me ________ the carefree childhood I spent in the countryside.
66．尽管他们性格不同，但这两位艺术家合作得非常愉快。
Although they have different ________, the two artists work ________ very well.
67．小男孩直到完成所有作业才被允许出去玩。
The little boy was not allowed to go out to play ________ he had finished all his homework.
68．无论你去哪里旅行，都应该尊重当地的文化和习俗。
________ you travel, you should ________ the local culture and customs.
69．我的邻居邀请我和她家人一起看电影。
My neighbour ________ ________ ________ ________ a movie with her family.
70．他们邀请我们去他们的新餐厅吃晚饭。
They ________ ________ ________ dinner at their new restaurant.
71．马拉松比赛如此具有挑战性，以至于只有少数运动员能够完成全程。
The marathon is ________ challenging ________ only a few athletes can finish the whole race.
72．小女孩收到奶奶送的漂亮礼物时非常开心。
The little girl was very happy ____ she received a ____ (beauty) gift from her grandmother.
73．汤姆邀请你参加他的乔迁派对了吗？
Did Tom ________ ________ ________ his house warming party
74．昨天我和朋友们在公园里闲逛直到下午5点。
I ________ ________ with my friends in the park ________ 5 p.m. yesterday.
75．昨天我叔叔开车顺便送我到人民公园。
Yesterday my uncle ________ ________ ________ ________ to Renmin Park.
76．当你出去的时候，你能顺便把客厅的垃圾拿出去倒了吗？
Could you please ________ ________ the rubbish in the living room when you go out
77．他们每个周末都做饼干，并和邻居们分享。
They make biscuits every weekend and ________ ________ ________ their neighbors.
78．在中国，人们通常在春节前打扫房子。
In China, people usually ________ ________ their houses before the Spring Festival.
79．我们初来乍到，必须小心自己的一举一动。
We’re new here and must _______ __________ ________ what we do.
80．昨晚我迫不及待地想打开父母送我的生日礼物。
I ________ ________ ________ open my birthday gift from my parents last night.
五、短文选词填空（本大题共 10个空，每小空1分，共 10 分）
阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一词，每词限用一次。
silly attend activity around care grandma after chance eat final
My family always has family dinners, as far as I can remember. My mother thought that we should 81 family dinners at least once a week. Every Sunday, my mother would prepare a lot of food and bring it to my 82 house. We would wait for more family members to come before 83 together at the table, my grandma’s dinner table.
I used to feel that was a 84 little tradition. But now I find it’s fantastic to get together as a family to talk about anything and everything 85 a long week of school and work. Every time I sit at the dinner table, my grandma’s dinner table, I look 86 and find so many people who truly love me. It’s a love that feels so good. For me, dinner is not just a meal, but a 87 to reconnect with each other.
I 88 realize the true meaning of this tradition. It’s not about the dinners or 89 . It’s about family, a group of people. They 90 about each other. All the memories around my grandma’s dinner table will last forever.
六、语法填空（本大题共 10个空，每小空1分，共 10 分）
请阅读下面短文, 根据语篇内容, 在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Do you do housework at home Should teenagers do housework Last week, the Sunday Mail magazine 91 (invite) parents to write about whether they think young people should do chores at home, especially in the holidays.
Mr. Smith thinks it’s meaningful for children 92 (learn) how to help with housework, like setting 93 table and sorting out clothes. They depend on (依赖) their parents too much. Doing chores 94 (help) develop children’s independence (独立) and teaches them life skills. Mr. Smith’s daughter got into a good college but she couldn’t take care of 95 (she) during the first year. As a result, she often 96 (fall) ill and her grades dropped. So Mr. Smith believes the earlier children learn to be independent, the 97 (good) it is for their future.
98 , Ms. Miller can’t understand why some parents make their kids help with housework. Children these days already have enough stress from school. She thinks housework is a waste of their time. It’s 99 (parent) job to provide a clean and comfortable environment at home. Children should spend their time 100 schoolwork in order to get good grades. In this way, they will get into a good college.
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参考答案及试题解析
1．plates
【解析】句意：好几个金属盘子被摆放在干净的客厅餐桌上。several修饰可数名词复数，plate的复数形式为plates。
2．scissors
【解析】句意：你需要一把剪刀来裁剪装饰用的纸。此处搭配“a pair of”后接名词复数，scissor的复数形式是scissors。
3．glue
【解析】句意：请用白胶水把海报粘在墙上。glue表示“胶水”时为不可数名词，无复数变化。
4．posters
【解析】句意：卧室墙上有很多卡通海报。many后接可数名词复数；poster是可数名词，复数形式是posters。
5．decorations
【解析】句意：我们需要很多彩色的装饰品来举办阳台派对。“decorate”是动词，意为“装饰”。此处作宾语，且前面有“lots of”修饰，需用名词复数形式。“decorate”的名词形式为“decoration”，其复数为“decorations”。
6．covered
【解析】句意：上周日，她用一块软布盖住了那张旧桌子。根据时间状语“last Sunday”可知，句子应用一般过去时。cover的过去式为covered。
7．fresh
【解析】句意：这块面包闻起来很新鲜，整个客厅都弥漫着好闻的香味。smells是系动词，后面需要接形容词作表语；freshly是副词，其形容词形式为fresh，表示“面包闻起来很新鲜”。
8．joy
【解析】句意：我们一起装饰卧室时感到极大的快乐。great是形容词，后面需要接名词，joy作名词意为“快乐、喜悦”，为不可数名词，符合此处语法结构。
9．matter
【解析】句意：你住在哪里并不重要，家总是能给你带来快乐。“doesn’t”是助动词does的否定形式，后接动词原形。matter在此处作动词，意为“要紧；有关系”。
10．description
【解析】句意：她对装饰过的阳台的优美描述感动了我们所有人。句子缺少主语，空处应是describe的名词形式description“描述”。
11．is nodding
【解析】句意：看！他正在向街对面的作者点头问好。Look是现在进行时的标志，结构为am/is/are+现在分词，主语He对应is，nod的现在分词为nodding。
12．familiar
【解析】句意：我对这个公寓楼比新的那个更熟悉。familiar“熟悉的”，形容词，根据空格前的“more”可知，此处应使用形容词比较级，表示“更熟悉的”，familiar的比较级为more familiar。
13．joking
【解析】句意：他喜欢和邻居开玩笑，让社区氛围变得温暖。动词enjoy后面需要接动名词作宾语，enjoy doing sth.意为“喜爱做某事”，动词joke的动名词形式是joking。
14．journey
【解析】句意：去往奶奶街区的漫长旅途让我们疲惫却开心。long是形容词，后接名词；journey意为“旅途、行程”，此处特指一次旅途，主语用单数名词journey。故填journey。
15．rubbish
【解析】句意：阳台上堆着成堆的垃圾，我们得立刻清理干净。括号内rubbish意为“垃圾”，是不可数名词。
16．community
【解析】句意：我们的社区中心免费提供清理垃圾所用的工具。此处用名词作定语修饰名词centre，用单数形式，community centre表示“社区中心”。
17．dead
【解析】句意：我的手机没电了，我无法发短信邀请我的朋友。根据“is”及句意，需填形容词作表语。die的形容词形式是dead“没电的，死机的”。
18．notes
【解析】句意：当你用剪刀和胶水装饰海报时，要做清晰的笔记。“note”意为“笔记”，是可数名词。此处泛指做笔记，通常使用复数形式“take notes”。
19．hunting
【解析】句意：所有的孩子都喜欢在阳台上进行的小型寻宝游戏。空格前有定冠词the，后有名词game，此处需用动名词hunting作定语，修饰game，表示“寻宝游戏”。hunt的动名词形式为hunting。
20．arrival
【解析】句意：我最好朋友的到来让我们社区派对充满欢乐。句中定冠词“The”后需要填入名词作句子主语，括号内arrival“到达，到来”本身就是名词，由动词arrive变形而来。
21．glue/lue
【解析】句意：用白胶把你的海报贴在墙上。根据首字母提示“g”以及“to stick your poster on the wall”，此处表示“胶水”。名词glue“胶水”符合语境，且为不可数名词，故填glue。
22．plates/lates
【解析】句意：几个金属盘子摆放在整洁的客厅桌子上。句中“Several”表示“数个”，后接可数名词复数，结合“metal...lie on the tidy living room table”、首字母p，填plates“盘子”，复数直接在词尾加-s，故填plates。
23．posters/osters
【解析】句意：许多卡通海报挂在卧室的墙上。Many后需接可数名词复数，结合“Many cartoon”、地点“wall”以及给出的首字母p，单词poster“海报”适配语义，它的复数形式是posters。
24．scissors/cissors
【解析】句意：你需要一把剪刀来剪装饰用的纸。结合“to cut paper for decoration”和首字母提示可知，需要用剪刀来剪东西，a pair of scissors“一把剪刀”。
25．decorations/ecorations
【解析】句意：我们为阳台聚会买了许多五颜六色的装饰品。结合“for the balcony party”和首字母提示“d”可知，为了聚会买了很多装饰品，decoration“装饰品”，many后接其复数形式。
26．smells/mells
【解析】句意：甜蛋糕在干净的厨房里闻起来很棒。根据句意，蛋糕在厨房中应通过“气味”被感知，此处需填感官动词表示“闻起来”。主语The sweet cake为第三人称单数，且描述客观事实，故用一般现在时第三人称单数形式smells；首字母s与所填单词smells吻合。
27．joy/oy
【解析】句意：我们一起布置卧室时收获了许多快乐。joy意为“快乐、喜悦”，为不可数名词，lots of可修饰不可数名词，首字母为j，符合共同装饰房间收获愉悦的语境。
28．covered/overed
【解析】句意：上周日早上她用一块布盖住了那张旧桌子。首字母为“c”，后文“with a cloth”提示动作与“用布覆盖”相关，cover意为“覆盖”，符合句意；“last Sunday morning”为过去的时间状语，需用一般过去时。故填covered。
29．matters/atters
【解析】句意：你身在何处并不重要。家总能带给你温暖的快乐。固定句型It never matters…意为“……无关紧要”，主语It是第三人称单数，本句为一般现在时，谓语动词需使用第三人称单数形式matters。
30．fresh/resh
【解析】句意：面包闻起来很新鲜，充满了整个客厅。“The bread smells ...”中smell是系动词，后面需要使用形容词作表语，结合面包散发香气的语境以及首字母f，可知填fresh，意为“新鲜的”。
31．texts/exts
【解析】句意：社区公告栏上有许多关于家庭的短文。根据语境“community notice board”（社区公告栏）可知，此处指张贴的短文，结合首字母t，单词text语义合适，many后接可数名词复数，text的复数形式为texts。
32．description/escription
【解析】句意：她对装饰过的阳台的精彩描述让所有人都大吃一惊。结合“Her wonderful...of the decorated balcony surprised everyone.”和首字母提示可知，此处指的是她的精彩描述让人震惊，句子缺少主语，空处应是名词description“描述”。
33．nodding/odding
【解析】句意：看！他正在客厅旁向这位著名作家点头。固定搭配nod to sb.意为“向某人点头”，Look提示句子为现在进行时，结构为be doing，nod双写d再加-ing变为nodding，对应首字母n。
34．share/hare
【解析】句意：好朋友总是一起分享他们的喜悦与烦恼。主语friends为复数，一般现在时谓语动词用原形，share表示分享，符合首字母s与句意。故填share。
35．familiar/amiliar
【解析】句意：比起新公寓片区，我对这个小区更熟悉。结合单词首字母f的提示，以及be familiar with为固定搭配，意为“对……熟悉”，more后接形容词原级构成比较级，故填familiar。
36．joking/oking
【解析】句意：他喜欢和邻居开玩笑，让我们的社区充满温暖。根据首字母提示“j”以及“with neighbours to make our community warm”，此处表示“开玩笑”。动词joke“开玩笑”符合语境，且“like doing sth.”为固定搭配，意为“喜欢做某事”，故填joking。
37．rubbish/ubbish
【解析】句意：阳台上有许多垃圾，我们必须快点清理干净。根据首字母提示“r”以及“on the balcony, we must clean it up quickly”，此处表示“垃圾”，名词rubbish“垃圾”符合语境，且为不可数名词。
38．journey/ourney
【解析】句意：去往城镇的街区的漫长旅途让我们疲惫却又兴奋。句中“The long”后接单数名词作主语，结合后文“made us tired”以及首字母j，填journey“旅途，行程”，符合语境。
39．community/ommunity
【解析】句意：每周五我们社区中心帮助人们清理垃圾。根据首字母c和“helps people clean up rubbish”可知，帮助人们清理垃圾，应是社区中心，用community“社区”。
40．notes/otes
【解析】句意：当你用胶水和剪刀制作海报时，做好清晰的笔记。固定搭配take clear notes，意为“做好清晰的笔记”，note为可数名词，此处用复数形式notes。故填notes。
41．invite
【解析】句意：妈妈，我可以邀请我的朋友来我们的新家吗？空格在句中作谓语，位于情态动词“can”之后，需填动词原形。括号内中文提示为“邀请”，故填invite。
42．No matter
【解析】句意：无论你去往哪里，家永远是最温暖的地方。此处“无论”对应固定短语no matter，后可接疑问词where引导让步状语从句；句首单词首字母需要大写，故填No matter。
43．share with me
【解析】句意：你随时可以和我分享你最喜欢的家庭故事。固定搭配share sth. with sb.意为“和某人分享某物”；情态动词can后接动词原形，“我”作介词with的宾语用宾格me，故填share with me。
44．clean up
【解析】句意：我们经常打扫干净卧室。often是一般现在时的标志，主语we为复数，谓语动词使用原形；打扫干净对应的固定短语为clean up。
45．give you a lift
【解析】句意：如果你需要，我爸爸可以捎你一程去地铁站。固定短语give sb. a lift表示“捎某人一程”；情态动词can后接动词原形，故填give you a lift。
46．careful
【解析】句意：装饰海报时要小心锋利的剪刀。固定搭配be careful with，意为小心、当心。
47．add
【解析】句意：不要往水果盘里加太多糖。固定短语add...onto...意为“把……加到……上”；本句为Don’t引导的否定祈使句，Don’t后必须接动词原形，因此填add。
48．hang up
【解析】句意：请把你的外套挂在阳台挂钩上。根据汉语提示“挂起”，固定短语hang up；本句是以Please开头的祈使句，please后接动词原形，故填hang up。
49．glue
【解析】句意：请用白胶水把你的海报粘在墙上。white glue表示白胶水，glue作名词意为“胶水”，为不可数名词，结合提示词“胶水”，故填glue。
50．plates
【解析】句意：几个金属盘子整齐摆放在客厅里。根据汉语提示可知，plate“盘子”。several后接可数名词复数，plate的复数形式为plates。
51．posters
【解析】句意：许多卡通海报被挂在卧室的墙上。“海报”对应单词poster“海报”，lots of后接可数名词复数，poster的复数变化规则为词尾直接加-s，故填posters。
52．decorations
【解析】句意：我们为阳台派对买了许多漂亮的装饰品。句中many意为“许多”，后接可数名词复数；中文提示“装饰品”对应的英文单词是decoration，其复数形式为decorations，故填decorations。
53．covered
【解析】句意：上星期天她用软布盖住了旧桌子。cover“覆盖”，“last Sunday”提示了句子用一般过去时，谓语动词用过去式covered。
54．smells
【解析】句意：装饰之后，这块甜蛋糕闻起来棒极了。括号提示“闻起来”对应感官动词smell，主语The sweet cake为第三人称单数，usually描述客观事实，故用一般现在时smells。
55．description
【解析】句意：她对于装饰阳台的精彩描述打动了每一位客人。句子缺少主语，空处应是名词description“描述”。
56．journey
【解析】句意：去往公寓楼的漫长旅途让我们疲惫却开心。“旅途”对应单词journey，此处用单数符合语境。
57．rubbish
【解析】句意：阳台上有很多垃圾，我们得马上清理干净。根据汉语提示可知，rubbish“垃圾”，不可数名词，故填rubbish。
58．dead
【解析】句意：我的手机没电了，所以我没法发短信邀请同学们。句中is为系动词，后面需要填形容词作表语，根据汉语提示“没电的”，对应的形容词是dead。
59．arrival
【解析】句意：我堂兄的到来让我们的客厅充满欢声笑语。定冠词the后面需要接名词，到达对应的名词为arrival。
60．sorting
【解析】句意：昨天她花了一小时整理她所有的文具盒。sort“整理”，固定搭配spend time (in) doing sth.表示“花费时间做某事”，动词要变为动名词，直接在词尾加-ing变为sorting。
61．such that
【解析】原句中的“如此，以至于”是关键词。“如此……以至于”对应固定搭配such…that…，such后接“a+形容词+单数名词”结构。
62．protect from
【解析】原句中“保护……免于……”为关键信息，固定搭配protect…from…表示“保护……免受……”，To后用动词原形。
63．is dropping
【解析】原文中“下降”是关键词。“The number of+名词复数”作主语时，谓语动词需用单数形式。中文“正在”表明动作正在进行，需用现在进行时，结构为“be + doing”。“下降”可译为“drop”，be动词选用is，现在分词用dropping。
64．In order to
【解析】原句中“为了”是关键词，表示目的的固定短语是in order to，后接动词原形“store”。本句用该短语作目的状语置于句首，首单词首字母需要大写。故填In；order；to。
65．reminds of
【解析】原句中“想起”是关键词，固定搭配remind sb. of sth.表示“使某人想起某物”，主语This old photo为单数，本句为一般现在时，谓语动词使用第三人称单数形式reminds。
66．personalities together
【解析】原文中“性格”和“合作”是关键词。第一空：中文“性格”对应的英文单词是personality。由于主语是“they”（他们），且前面有形容词“different”修饰，暗示有多种不同的性格，因此名词需用复数形式personalities；第二空：中文“合作”在英文中常表达为work together。故填personalities；together。
67．until
【解析】原句中“直到……才……”是关键结构，对应的英文句型是“not…until…”。原句中已有否定词“not”，空处需填入连词引导时间状语从句。
68．Wherever respect
【解析】中文“无论哪里”对应wherever，引导让步状语从句，首字母大写。中文“尊重”对应动词respect；此处置于情态动词should后，respect用动词原形。
69．invited me to watch
【解析】原句中“邀请我看”为关键词，表示“邀请某人做某事”用invite sb to do sth，句子描述的是已发生的动作，时态用一般过去时，动词invite变为过去式invited，动词后接人称代词宾格me“我”；表示“看电影”用watch a movie，不定式符号to后接动词原形。
70．invite us to
【解析】原句中“邀请我们”是关键词，用固定搭配invite sb. to dinner表示“邀请某人去吃晚餐”，位于动词后，用代词宾格形式us表示“我们”，此处时态为一般现在时，主语为复数，动词用原形。
71．so that
【解析】原句中“如此……以至于”是关键词，表示“如此……以至于”的短语为“so...that”，其中“so”后接形容词“challenging”，“that”后接结果从句。故填so；that。
72．when beautiful
【解析】第①空中文“时”是关键词，when引导时间状语从句，用来引出动作发生的时间，故填when；第②空空格修饰名词gift，提示词beauty是名词，修饰名词需要形容词，beauty的形容词形式为beautiful，故填beautiful。
73．invite you to
【解析】原句中“邀请你参加”为关键词，表示“邀请某人参加”用invite sb to，表示“你”用you；句首已有助动词Did，句子是一般过去时的一般疑问句，谓语动词应使用原形。
74．hung out until
【解析】原句关键词为“闲逛”和“直到”，分别用hang out和until表示；时间状语“yesterday”提示用过去时，故“hang out”变为“hung out”。
75．gave me a lift
【解析】原句中“开车顺便送某人”是关键词，“顺便捎某人一程”对应的英文为give sb. a lift；本句时态为一般过去时，时间状语“Yesterday”提示谓语动词用过去式，主语my uncle，give应变为gave。
76．take out
【解析】原句中“拿出去倒掉”是关键词，英文固定搭配为“take out”，表示“把（垃圾）拿出去扔掉”，后接宾语“the rubbish”。本句为“Could you please...”表示礼貌请求，后接动词原形。故填take；out。
77．share them with
【解析】原句中“和……分享”是关键词：“和某人分享某物”对应固定搭配share sth. with sb.，此处用them指代前文的biscuits，and连接并列谓语，时态与make一致用原形。
78．clean up
【解析】原句中“打扫房子”是关键词，英文中clean up表示“打扫干净”，usually（通常）是一般现在时的标志词，表示习惯性动作，主语people为复数，clean应用原形。
79．be careful with
【解析】原句中“小心”是关键词。固定搭配be careful with表示“小心、留意”，must为情态动词，后接动词原形。
80．
couldn’t
wait
to
【解析】中文“迫不及待地做某事”对应的常用英语短语是can’t wait to do sth.。根据句末的时间状语last night（昨晚）可知，句子描述的是过去发生的事情，应用一般过去时。故依次填写couldn’t；wait；to。
81．attend 82．grandma’s 83．eating 84．silly 85．after 86．around 87．chance 88．finally 89．activities 90．care
【导语】本文主要讲述了作者对于家庭聚餐的看法和感受。
【解析】81．句意：我母亲认为我们应该每周至少参加一次家庭聚餐。“we should ___ family dinners at least once a week”表示“每周至少参加一次家庭聚餐”，符合下文“We would wait for more family members to come …my grandma’s dinner table.”在奶奶家等候其他家人的语境，attend family dinners“参加家庭聚餐”，should 是情态动词，后接动词原形。
82．句意：每个星期天，我妈妈都会准备很多食物，带到我奶奶家。“bring it to my ________ house”表示“把食物带到奶奶家”，符合“奶奶的餐桌”的语境；此处修饰名词house，需用名词所有格形式，表示“奶奶的”，故填grandma’s。
83．句意：我们会等更多的家人来，然后一起坐在我奶奶的餐桌旁吃饭。 “before ________ together at the table”表示“等更多家人到齐后再一起坐在餐桌前吃饭”，填before“在……之前”，介词后接动名词形式eating。
84．句意：我过去觉得那是一个愚蠢的小传统。“a ________ little tradition”表示“愚蠢的小传统”，后文“But now I find it’s fantastic”的转折可知，过去觉得不好，silly“愚蠢的”符合语境，修饰名词tradition。
85．句意：但现在我发现，在漫长的一周的学习和工作之后，作为一个家庭聚在一起谈论任何事情都很棒。“ ________ a long week of school and work”表示“一周的学习和工作之后”，上文提到“Every Sunday”可知家庭聚会发生在周末，即一周工作学习之后，介词after符合逻辑。
86．句意：每次我坐在餐桌前，我奶奶的餐桌旁，我环顾四周，发现有那么多人真正爱我。“look _______”表示“环顾四周”， 符合“坐在餐桌”的语境，环顾四周，发现有那么多爱我的人；look around “环顾四周”。
87．句意：聚餐不仅仅是一顿饭，而是一个重新联系彼此的机会。上文提到等家人到齐一起进餐，因此“a _______ to reconnect with each other”表示“家庭聚餐是一个重新联系彼此的机会”，a 后接名词单数，a chance to do sth. 意为“做某事的机会”。
88．句意：我终于意识到了这个传统的真正含义。上文提到作者之前觉得家庭聚餐是一个愚蠢的传统，后来觉得聚餐是一个家人重新联系彼此的机会，所以此处表示“终于意识到了这个传统的真正含义”，此处修饰动词realize，需用副词形式finally。
89．句意：这与晚餐或活动无关。此处与复数名词dinners并列，表示泛指各类活动，需用 activity的复数形式activities，符合家庭聚会的语境。
90．句意：他们彼此关心。上文陈述在餐桌上有那么多爱我的人，可知此处指“家人间互相关爱”，care about “关心”，主语They是复数，谓语动词用原形。
91．invited 92．to learn 93．the 94．helps 95．herself 96．fell 97．better 98．However 99．parents’ 100．on
【导语】本文围绕青少年是否该做家务展开两种不同家长的观点讨论，分别阐述做家务利于培养孩子独立和做家务浪费学生学习时间两种立场。
【解析】91．句意：上周，《星期日邮报》杂志邀请家长写下他们对于年轻人是否应该在家做家务，尤其是假期做家务的看法。句中时间标志Last week表示过去，谓语动词invite需使用一般过去式。
92．句意：史密斯先生认为对孩子来说学习帮忙做家务是有意义的，比如摆餐具和整理衣物。固定句型it is+形容词+for somebdy to do something，it作形式主语，真正主语为后面不定式结构。
93．句意：史密斯先生认为对孩子来说学习帮忙做家务是有意义的，比如摆餐具和整理衣物。固定短语set the table，意为摆餐桌、摆餐具，中间需加定冠词the。
94．句意：做家务能够培养孩子的独立性，也教会他们生活技能。动名词短语Doing chores作句子主语，视为单数，一般现在时下谓语动词help使用第三人称单数形式。
95．句意：史密斯先生的女儿考上了一所好大学，但第一年她无法照顾好自己。主语和宾语指代同一个人，take care of oneself表示照顾自己，she对应的反身代词是herself。
96．句意：结果，她经常生病，成绩下滑。前后分句时态保持一致，前半句动词got为一般过去时，fall也使用一般过去式fell。
97．句意：所以史密斯先生认为孩子越早学会独立，对他们的未来就越好。固定比较级句型the+比较级，the+比较级，表示“越…… 就越……”，good的比较级为better。
98．句意：然而，米勒女士无法理解为什么有些家长让孩子帮忙做家务。前文史密斯先生支持孩子做家务，后文米勒女士持反对态度，二者为转折关系，空处位于句首，用However表转折。
99．句意：营造干净舒适的居家环境是父母的责任。此处表示父母共同的工作，用parent复数形式parents，再加名词所有格parents’修饰名词job。
100．句意：孩子们应当把时间花在课业上，以此取得好成绩。固定搭配spend time on something，表示把时间花费在某事上。
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