资源简介

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2025~2026学年度第二学期期末调研检测试题
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七年级语文
注意事项：
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1.本试卷共6页。全卷总分120分。考试时间120分钟。
学
校
2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证
号填写清楚。
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3.请用直径0.5意米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
姓
名
一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分）
班级开展以“沐书香润心灵，涵养少年品格”为主题的语文展览活动，请你积极参与并完成以
下任务。
安
【品读书香文韵】下面是活动展板《书香撷趣》中的片段，请解决其中存在的语言文字问题。
在优闲的周末，我喜欢捧起书本，静静地熬游在故事里。书中的好词好句就像星星，点级着我
的日记本。读着读着，我慢慢学会细细咀嚼书中文字，品味文字背后的温情与道理。书香滋润心
田，让少年的我变得更自律、更快乐。
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考
号
1.请确认片段中加点字的读音。（只填序号)(2分)
(1)点缀(A.zhul B.chuò)(
(2)咀嚼(A.ju
B.jido)(
2.片段中存在错别字，请修改正确。(2分)
翻
(1)优闲
(2)熬游
试
场
【吟咏经典诗文】请补全展板《诗韵传情》中空缺的诗文名句。
3.阅读古诗文，我们能从中得到启示。杜甫《望岳》中的(1)“
”两句，启示我们要树立远大的目标，并不断努力奋斗；陆游《游山西村》中的(2)
”两句，启示我们遭遇困境时不要轻言放
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弃，因为困境有时也孕育着新的希望；王安石《登飞来峰》中的(3)“
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”两句，启示我们只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难
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所吓倒。
阅读古诗文，我们能从中感受厚重的家国情怀。《木兰诗》中，(4)“
关山度若飞”是木兰奔赴战场的坚定；《己亥杂诗》（其五）中，(5)“落红不是无情物
菲
”是龚自珍甘于奉献的信念。(11分)》
七年级语文期末试题(MX)-1-(共6页)
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【陶冶文韵初心】请完成展板《成长寄语》的校对任务，解决其中的语言文字问题。
①通过历经几千年的文化陶养，读书已经成为多数读书人的“生活方式”。②修身的首要一条
就是读书，读书在于明理。③从中国思想史来看，读书跟“学习”有密切关系，“学习”和“读书”很
早以前就成为中国文化中备受关注的问题。④读书的意义，
要从个体的知识需要来理
解，
要把读书作为人类历史性活动的实践来理解，从人类文明传承发展的需要来理解。
4.第①句存在语病，请将修改意见写在下面的横线上。（(2分)
5.第③句中加点的“密切关系”，按照短语结构类型划分，是
短语。(2分)
6.请在第④句中的横线上填写一组恰当的关联词，使句子语意完整连贯。(2分)
【探寻名著内涵】名著是滋养心灵的养分，请完成展板《文脉留香》的探究任务。
7,有同学说：“理想可以让人无畏向前。”请结合《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的经历谈谈
你对这句话的理解。（不少于80字）(3分)》
二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分）
【现代文阅读】（共7小题，计30分）
(一)阅读下面的材料，完成8~10题。(9分)
【材料一】商务部发布数据显示：“十四五”以来，我国数字消费扩容提质，数字消费整体规模超
23.8万亿元，连续13年位居全球最大网络零售市场。
我国网络消费延续向好向新的良好态势，2025年网上零售额15.97万亿元，同比增长8.6%，
增速比上年全年加快1.4个百分点。
便捷高效的网络购物，成为中国消费者的标配。据商务大数据监测，2025年手机、智能机器人
等数字产品网上零售额分别增长20.5%和18%。网络零售为智能消费、品质消费、绿色消费快速
崛起注入新动力，让“指尖下单、送货上门”的便捷生活触手可及、惠及万家。
(摘编自《人民日报)，2026.3.1)
【材料二】
2023年6月~2025年6月中国网络购物用户使用率
2023年6月
82%
2023年12月
83.89%
2024年6月
82.3%
2024年12月
87.9%
2025年6月
86.9%
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40%
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七年级语文期末试题(MX)-2-(共6页)MX
2025~2026学年度第二学期期末调研检测试题
七年级语文参考答案及评分标准
一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分）
1.(2分)(1)A(2)A
评分标准：每小题1分，选项正确，各得1分。共2分。
2.(2分)(1)悠（2)遨
评分标准：每小题1分，错别字修改正确，各得1分。共2分。
3.(11分)(1)会当凌绝顶
一览众山小
(2)山重水复疑无路
柳暗花明又一村
(3)不畏浮云遮望眼
自缘身在最高层
(4)万里赴戎机
(5)化作春泥更护花
评分标准：第(1)~(3)题，每题3分；只答对上句或下句，每小题得1分。计9分。第(4)(5)题，每题1分。计2
分。如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分。共11分。
4.(2分)[示例]将“通过”删掉。
评分标准：修改意见正确，得2分。共2分。
5.(2分)偏正
评分标准：短语结构类型填写正确，得2分。共2分。
6.(2分)[示例]不仅还
评分标准：关联词填写恰当，得2分。共2分。
7.(3分)[示例]《钢铁是怎样炼成的》中的保尔为革命事业奋斗一生。在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在吞噬
生命的病魔前，他毫不退缩。他的刚毅勇敢只因他拥有崇高的理想一为人类的解放而斗争。他的故事至今仍
被传唱，激励着怀揣梦想的我们不断向前。
评分标准：结合保尔·柯察金的经历阐述理解，得3分。共3分。
二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分）
【现代文阅读】（共7小题，计30分）】
(一)(9分)
8.(3分)[示例]电商“AB货”乱象是指商家以“同款同质”的低价宣传(A货)吸引消费者，实际发货时却提供款式
混淆、产品减配、货不对板等质量较差的商品(B货)，以此牟利的不诚信行为。
评分标准：大意正确即可，得3分。共3分。
9.（4分)①监管部门：出台专项规则遏制低价内卷价格战，细化电商行业相关标准，畅通消费者投诉举报渠道，建
立长效监管约束机制，对违规商家和平台形成有力震慑。②电商平台：调整流量分配机制，摒弃唯低价流量模
式，将商品品质、服务、用户口碑纳入核心考核权重，严格落实人驻商家审核与日常监督责任。
七年级语文期末试题(MX)-答案-1（共3页）
评分标准：每点2分。共4分。
10.(2分)A
评分标准：选项正确，得2分。共2分。
(二)(21分)
11.(3分)①部队被困断粮时，老吴带领战士挖百姓红薯充饥，主动留下银元和字据。②制止供给部人员变卖古庙
铜鹤补贴军费的行为，坚守红军底线。③行军途中立下诸多规矩，严禁踩踏禾苗、私摘果子等，尊重百姓与地方
习俗，并带头坚守规矩。
评分标准：每点1分。共3分。
12.(6分)(1)(3分)运用比喻的修辞手法，将老吴的眼神比作闪电，生动形象地写出老吴眼神锐利、神情严肃威
严，表现出他对败坏红军名声、破坏规矩行为的愤怒与坚决制止的态度。
评分标准：答出“比喻”，得1分；结合修辞手法分析，得2分。共3分。
(2)(3分)竞然”表示出乎意料，写出原本仅有3000的队伍，因严守规矩深受百姓拥戴，人数大幅增长，突出红
军严守纪律深得民心、具有强大感召力。
评分标准：答出“竟然”的含义，得1分；答出表达效果，得2分。共3分。
13.(6分)①“规矩”是贯穿全文的核心线索，文中老吴立规矩、守规矩、传规矩等情节都围绕它展开。②以“规矩”
为题，简洁有力，引发读者对守纪律、得人心等深层主题的思考。③揭示文章主旨：点明守规矩方能聚民心、得
胜利的核心主旨，暗含革命纪律精神代代传承的深意。
评分标准：每点2分。共6分。
14.(6分)[示例]老吴以规矩为立身之本，以纪律为行事准则。坚守底线拒绝私卖古物，困厄之时挖薯留银守信；
行军立规、以身作则，用严守初心赢得民心、壮大队伍。他用一生诠释革命军人的风骨与担当，是坚守初心、恪
守正道的时代英模。
评分标准：贴合人物事迹得2分，写出人物的精神品质得2分，语言流畅得体得1分，字数符合要求得1分。共
6分。
【古诗文阅读】（共6小题，计16分）
(三)(12分)
15.(4分)(1)能散布很远的香气，这里指德行美好。(2)大儒，指博学的人。(3)平民，指没有功名的人。
(4)指官府文书。
评分标准：每小题1分。共4分。
16.(2分)D
评分标准：选项正确，得2分。共2分。
17.（4分)(1)(2分)山不在于高，有神仙就出名。
评分标准：关键词“名”翻译正确，得1分；句子大意准确，得1分。计2分。
(2)(2分)苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。
评分标准：关键词“上”翻译正确，得1分；句子大意准确，得1分。计2分。
18.(2分)[示例]通过对陋室环境的清幽、交往人物的博学多才、生活情趣的高雅三个方面的描写，来体现“陋室不
陋”。
评分标准：答出一个方面，得1分；答出三个方面，得2分。共2分。
七年级语文期末试题(MX)-答案-2（共3页）

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