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2026年农安五中七年级语文期末学情调研试卷
一、积累与运用(15分)
阅读下面文字，完成1-4题。
象棋是命运交响曲，围棋是田园风光画。固棋盘，是晴夜的天空，是远古的
阡陌。而图拱子，粒粒笃实，晶(y血g)如玉。象棋是九曲回肠，沟壑连连，
我们于长逝不息的流水中，能听出自古兵戈之声、遍野袁鸣之唳。围棋乃千重岭
树，峰嶂绵绵，在万古屹立的山岳后，我们似可发现衮草连天际，风吹草地见牛
羊。
智者动，仁者静。象棋抢夺的是古往今来，要你死而后已，退出历史舞台《甲】
围棋追求的是上下四方，是要挤压你的空间，要你流落僻远，偏居江山一隅。
1.将“九曲回肠，沟壑连连”用楷书正确、规范地书写在田字格内。(2分)
2.给文中加点字注音，根据拼音写出相应的汉字(2分)
驾实
晶yi血g_如玉
3.下列短语中，不是偏正短语的一项是（）(2分)
A.田园风光画B.晴夜的天空
C.远古的阡陌
D.流落僻远
4.选文中【甲】处应填入的正确的标点符号为（填写名称）
(2分)
5.名句积累与运用(7分)
(1)不畏浮云遮望眼，口口口□口口口。（王安石《登飞来峰》）
(3)《望岳》中写泰山神奇秀丽、巍蛾高大的句子：口口口口口，口口□口口。
(4)《游山西村》蕴含困境中希望哲理句：口口口口口口口，口口口口口 口。
(5)
《陋室铭》中“口口口口口，口口口口口。”一句展现了环境的清幽，显现
居住之人宁静致远的心境。
二、阅读(45分)
(一)阅读下面的课内文言文，完成6-8题。(7分)
活板
板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典藉皆为板本。
庆历中有布衣毕界，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，
火烧令坚。先设一铁板，其土以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置
铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火场之；药稍熔，则以一平板按其面，
则字平如砥。若止印三二本，未为简易：若印数十百千本，则极为神速。
常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互
用之，瞬息可就。每一宇皆有数印，如“之地”等字，每字有二十余印，以备一
板内有重复者。不用，则以纸帖之，每胸为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，
旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，
兼与药相粘，不可取：不若幡土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不
沾污。
界死，其印为予群从所得，至今保藏。
6解释加点词在文中的意思.(2分)
(1)持就火场之(
(2)则以纸帖之(
7.下列对文章的内容表述有误的一项是（)（2分)
A本文作者是北宋科学家沈括，选自其著作《梦溪笔谈》，该书被称为中国科
学史上的里程碑。”
B文章依次介绍了活板的发明时间、制作方法、印刷过程和使用特点，展现了古
代印刷术的精妙。
C作者采用时间顺序，以板印书籍到活扳”的发展为脉络，条理清晰地介绍活
字印刷术。
D.文章语言简洁平实，通过薄如钱唇等比喻，及“不以木为之者…等对比，
说明活扳优势。
8毕昇的活板”体现了怎样的创新做法？清结合文章内容简要分析。(3分)
(二)阅读下面的课外文言文，完成91题。(8分)
钱氏①据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔。方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠
师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓
②之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳但逐层布板讫便实钉之则不动矣。”
匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束③，六幕④相联如箧⑤，人履其板，六幕相持，
自不能动。人皆伏其精练。
[注释]①饯氏：指五代割据江浙的吴越王及其子孙。②喻皓：五代末、北宋初
著名建筑工匠。③弥束：全部紧束。④六幕：文中指立方体的上、下、左、右、前、
后六个面。⑤箧(quqè)：打开的箱子。
9.用“P给文中画线句子断句。（限3处）(3分)
此易耳但逐层布板讫便实钉之则不动矣

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