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机密★考试结束前
5.《诗经·大雅》有“投我以桃，报之以李”之句，后来“投桃报李”便成了赞美友谊的
2025一2026学年下学期精准教学数据诊断
成语。此成语说明友谊是
七年级道德与法治
A.平等的、双向的
B.一成不变的
C.一种心灵的相遇
D.一种亲密的关系
(全卷共两个大题，28个小题，共8页；满分100分，考试时间：75分钟)
6.在某校“珍爱生命，远离溺水”的主题班会上，同学们踊跃发言，各抒己见。以下同学
注意事项：
的观点与班会主题相一致的是
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，
A.小明：“生命是崇高的，神圣的，我们对生命要有一种敬畏的情怀。”
在试题卷、草稿纸上作答无效。
B.小花：“生命是宝贵的，与金钱、权势等外在的东西一样重要。”
2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
C.小芳：“生命是不可逆的，生命的时光一去不复返，我们要及时行乐。”
一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有
D.小杰：“生命是短暂的，我们要顺其自然，不必强求。”
项是符合题目要求的。
7.“全国五一劳动奖章”获得者李广荣30多年来，始终坚守在环卫工作一线，每天与垃圾
1.“每个人的身上都有太阳，只是要让它发光。”苏格拉底的这句话启示我们
杂物打交道，积极钻研有关清扫作业的技巧，苦练“叉头扫把”捆扎技术，手指划出
A.要认识到自己是最独特的
B.要相信自己就是天才
道道伤痕，只为“宁愿一人脏，换来万人洁”。李广荣在平凡岗位上
C.要不断激发自己的潜能
D.学会接纳与欣赏完美的自己
①创造出最伟大的物质财富
②用劳动书写人生价值
2.某中学举行了“中国梦·少年行”主题班会。以下同学的观点，你会点赞的是
③为环境的整洁美丽作贡献
④发扬了敬业奉献精神
①每个青少年的成长都关系着民族复兴
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
②青少年还小，暂时不用承担历史使命
8.七年级(3)班的小娟收到一校外陌生男子的纸条，邀约她周末晚上一起去看电影。假如
③“少年行”要立足于个人的实际情况
你是小娟，你会
④实现梦想只需要科技工作者发愤图强
A.欣然赴约，多交朋友
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B.拒绝邀请，防范侵害
3.家是我们的避风港，是人生的第一所学校。世界这么大，最美的还是家。对此，七年级
C.告知家长，和家长一同前往
(2)班发起了“新的一年，最想对爸妈说的话”征集活动。下列同学的表白能入选该活
D.好好读书，不要和男生交往
动的是
9.某校心理健康社团组织学生参加青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品。
①家是幸福的港湾，有你们真好
学生参加该社团活动的收获有
②是你们给了我生命，我爱你们
①学会消除青春期烦恼
③爸妈辛苦了，我会事事顺从你们
②掌握青春期性心理知识
④我已长大，一切请让我自己作主
③了解青春期的生理和心理变化
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
④提高预防性骚扰和性侵害的能力
4.习近平总书记说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”与老师交往，我们
10.情由心生。下列描述属于负面情感的是
应该
A.尊重老师、理解老师，对老师敬而远之
A.主持“致敬青春”活动，我有成就感
B.支持老师的全部观点
B.成为一名光荣共青团员，我有使命感
C.完全听从老师的安排
C.点赞中国“抗疫”成绩，我有自豪感
D.关心和帮助老师，增进师生情感
D.看到同桌取得优秀成绩，我有嫉妒感
七年级·道德与法治·第1页（共8页）
七年级·道德与法治·第2页（共8页）七年级道德与法治试题参考答案
一、选择题（本题共 24 小题，每小题 2 分，共 48 分）
1—5 C B A D A
6—10 A D B C D
11—15 D B C D B
16—20 D C B D A
21—24 C B B D
二、非选择题（本题共 4 小题，共 52 分）
25.（9 分）【感悟青春 健康成长】
【第一关】
密码1：小南的情绪波动说明：情绪是复杂多样的，受多种因素影响，会随着情境的变化而变化。（1
分）
小南应该：学会合理调节情绪，掌握调节情绪的方法，如改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松
训练等，保持积极乐观的心态。（2分）
【第二关】
密码2：小南应该：积极参加演讲比赛。（1分）
理由：参加演讲比赛可以锻炼自己的表达能力和心理素质，提升综合素质；同时合理安排时间，不会
耽误学习，反而能促进全面发展。（2分）
【第三关】
密码3：小南的经历说明：进入初中后学习环境和要求发生了变化，需要调整学习方法以适应新的学
习节奏。（1分）
小南应该：正视挫折，分析成绩下降的原因，调整学习方法和策略；增强自信，相信自己通过努力可
以取得进步；主动向老师和同学请教，尽快适应初中学习生活。（2分）
26.（15 分）【寻找青春榜样 铸就青春品质】
(1)（8 分）
“青春榜样”的评选标准：
①注重言行举止，不攀比物质享受，能客观看待自己的优点和不足，自觉遵守校纪班规；（2分）
②态度积极乐观，积极参加集体活动，能结合自身实际制定学习目标并为之坚持努力。（2分）
向榜样学习的方法：
①学习榜样的优秀品质——学习小佳自尊自爱、遵守纪律的品质，学习小雪积极乐观、坚持不懈的精
神；（2分）
②将榜样的精神落实到行动中——在日常生活中严格要求自己，积极参加集体活动，制定合理的学习
目标并努力实现，不断提升自我。（2分）
(2)（7 分）庞众望故事给我们的启示：
①自强是进取的动力，是通向成功的阶梯——庞众望面对家庭贫困、自身疾病的困境，没有放弃，而
是自强不息、刻苦学习，最终考入清华大学，说明自强能帮助我们战胜困难、实现目标。（2分）
②自强要勇于面对挫折，不向困难低头——庞众望面对常人难以想象的困难，始终坚持不懈，体现了
自强的人能在逆境中奋起。（2分）
③自强要将个人梦想与国家发展相结合——庞众望表示"科研报国，做自强不息的中国人"，说明自强
不息的人应有远大理想，把个人成长融入国家发展。（2分）
④我们要向庞众望学习，培养自强品质——在生活中遇到困难不气馁，在学习上刻苦努力，不断提升
自己，做自强不息的新时代少年。（1分）
27.（6 分）【"法润人心，淬文明"】
三幅图片中的法律规定汲取的中华优秀传统文化元素：
图片一（宪法第二条）：体现了民本思想（重民本）——中华优秀传统文化强调"民为邦本，本固邦
宁"，宪法规定一切权力属于人民，汲取了以民为本的思想理念。（2分）
图片二（民法典第七、九条）：
第七条诚信原则体现了守诚信——中华传统美德强调"言必信，行必果"，诚信是中华民族的传统美德。
（1分）
第九条绿色原则体现了天人合一、道法自然——中华优秀传统文化倡导尊重自然、顺应自然，节约资
源、保护生态环境的理念。（1分）
图片三（老年人权益保障法第一条）：体现了孝老爱亲的传统美德——中华优秀传统文化强调"百善
孝为先"，法律弘扬敬老、养老、助老的美德，汲取了孝道文化。（2分）
28.（22 分）【学习法律知识 感悟法律权威】
(1)（8 分）
对两位同学观点的判断：
小嵩同学的观点是错误的，小明同学的观点是正确的。（1分）
分析：法律与我们每个人息息相关，法律保护我们的合法权益，规范我们的行为。中学生应该积极学
习法律知识，增强法治观念，学会依法维护自身权益，做守法好公民。（1分）
对民法典的认识：
①民法典是调整平等主体之间人身关系和财产关系的法律，是社会生活的百科全书；（2分）
②民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是固根本、稳预期、利长远的基础性法律；
（2分）
③民法典确立了平等、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则，体现了法治精神和社会主义
核心价值观。（2分）
(2)（6 分）
小明的行为属于刑事违法行为（犯罪行为）。（1分）
判断依据：小明伙同校外青年采取威胁、殴打等手段强行抢走财物，累计金额达5000 元，具有严重
社会危害性；违反了《刑法》；被判处有期徒刑三年，受到刑罚处罚。（1分）
案例带给我们的警示：
①增强法治观念——认真学习法律知识，知道什么能做、什么禁止做，不触碰法律红线；（1分）
②杜绝不良行为——远离沉迷网络、索要钱财等不良行为，防微杜渐，勿以恶小而为之；（1分）
③谨慎交友——不结交社会不良青年，避免沾染不良习气；（1分）
④学会依法维权——当合法权益受侵害时，通过合法途径解决，不以暴制暴。（1分）
(3)（8 分）
日常生活情景 侵害的权利
小明因拒绝同学收保护费被打伤 ①生命健康权
小嵩父母意外去世后，其姑姑以小嵩未成 ②继承权
年为由收走了小嵩父母的全部遗产
小佳在同桌不知情的情况下偷看了同桌的 ③隐私权
日记
小美在班级群聊中使用了用同学小丽照片 ④肖像权（或人格尊严权）
制成的搞怪表情包
当合法权益受到侵害时应该怎么做：
①保持冷静，不要慌张——认清情况，避免激化矛盾，保护好自身安全；（1分）
②及时寻求帮助——向老师、家长或学校报告，必要时拨打110 报警；（1分）
③收集和保存证据——保留相关物证、聊天记录、录音录像等，为维权提供依据；（1分）
④依法维权——通过协商、调解、诉讼等合法途径解决，不采用非法手段报复。（1分）

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