教科版(新教材)五年级科学上册第一单元《微小世界》达标自主检测卷A(含答案)

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教科版(新教材)五年级科学上册第一单元《微小世界》达标自主检测卷A(含答案)

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2026年秋教科版科学五年级上册第一单元《微小世界》
达标自主检测卷A
时间:50分钟 满分:100分
班级: 姓名: 等级:
一、选择题(每题5分,共50分)
1.小春在公园捡到一张旧报纸,想用放大镜看清上面的小字。放大镜的放大倍数和镜片关系最密切的是( )
A.镜片的大小 B.镜片的颜色 C.镜片的凸度
2.下列物体中,和放大镜镜片具有相同特点的是( )。
A.近视眼镜镜片 B.老花眼镜镜片 C.窗玻璃
3.放大镜的放大倍数越大,我们通过它看到的视野(范围)会( )。
A.越大 B.越小 C.不变
4.用放大镜观察蝴蝶的翅膀,我们可以看到的景象是( )
A.光滑平整的表面 B.一排排细密的小鳞片 C.有规律排列的气孔
5.小春想用两个放大镜制作一个简易显微镜,下面操作顺序正确的是( )。
①将调整好距离的两个放大镜固定 ②准备两个放大镜
③调整两个放大镜之间的距离,找到图像最清晰的位置
④用其中一个放大镜观察物体
A.②①③④ B.②④③① C.②③④①
6.光学显微镜用来调节焦距,使物像清晰的结构是( )。
A.目镜 B.物镜 C.调节旋钮
7.使用光学显微镜时,正确的对光方法是( )。
A.用高倍物镜对准通光孔 B.用低倍物镜对准通光孔 C.用最小光圈对准光源
8.下面显微镜的镜头组合中,放大倍数最大的是( )。
A.目镜5×、物镜10× B.目镜10×、物镜10× C.目镜10×、物镜40×
9.制作洋葱表皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴( )。
A.生理盐水 B.清水 C.碘酒
10.在显微镜下观察洋葱表皮细胞,看见的是( )。
A.近似长方形的格子状结构 B.圆形的颗粒 C.细长的丝状物
二、填空题(每空1分,共6分)
1.放大镜又叫 ,它具有透明、中央厚、边缘薄的特点。
2.用显微镜观察物体时,必须先将观察对象制作成 ,才能在显微镜下看清它的结构。
3.使用光学显微镜时,应先用 倍物镜调焦找到目标,再换用 倍物镜仔细观察。(填“高”或“低”)
4.微生物对人类既有益处也有害处。例如 可以帮助我们制作酸奶,有些微生物会使人患病。
5.小春在科学课上用显微镜观察自己制作的洋葱表皮细胞临时装片。为了让细胞的结构看得更清楚,他在盖玻片一侧滴了一滴碘酒,用吸水纸在另一侧吸引,这一步骤被称为 。
三、连线题(共4分)
请将下列观察工具与它们的作用用线连起来。
放大镜 两个放大镜组合,放大倍数比单个放大镜更高
简易显微镜 可以放大物体的图像,倍数有限,能看到细节
光学显微镜 可以观察到病毒甚至原子级别的超微结构
电子显微镜 能够观察到细胞、微生物等微小结构
四、实验探究题(除特殊标注外,每空1分,共40分)
1.科学课上,小春利用学习到的几种观察仪器对各类物品进行观察。
(1)小春用放大镜观察报纸上的字。他发现放大镜的放大倍数越大,看到的字越
,但能看到的范围越 。(填“大”或“小”)他又找来另一个放大镜,把它们一上一下组合起来,发现看到的字变得更大更清楚了。原来,两个放大镜组合起来,放大倍数比一个放大镜 ,这就是简易显微镜的原理。
(2)小春小心翼翼地拿出显微镜,准备观察一片洋葱表皮玻片标本。他记得老师强调的步骤:必须先用 倍物镜找到清晰的图像,再换 倍物镜继续观察。他调试好后,在视野中看到洋葱细胞排列整齐,像一个个小房间。(填“高”或“低”)
(3)小春发现,视野中的洋葱细胞偏向左下角。他想把它们移到中央。他应该把玻片向 移动,这是因为显微镜成的像是 (填“正”或“倒”)像。
(4)小春用一根回形针蘸取一点水,制作了一个简易水滴放大镜,观察报纸上的字。发现字确实被放大了,但图像有些模糊,而且很快水就蒸发掉了。(每空3分)
①这个水滴放大镜的放大原理是什么 它相当于一个什么透镜
②小春想改进它,让它成像更清晰、维持时间更长。请你给他提出两条合理化建议。
2.科学课上,小春在老师的指导下观察了洋葱的表皮细胞。他发现,洋葱表皮细胞形状近似长方形,排列紧密,像一个个小格子。小春同学还想再观察一些动物细胞,在老师的指导下,他制作了人口腔上皮细胞临时装片。请你帮他回答下面的问题。
(1)小春把显微镜从柜子里取出,放在实验台上。下列放置显微镜的方法正确的是( )。
A.直接用手提着镜筒移动 B.一只手握住镜臂,另一只手托住镜座
C.单手抓住载物台移动
(2)小春将显微镜安放好后,开始对光。他转动转换器,让 (填“高”或“低”)倍物镜对准通光孔;然后调节反光镜,直到从目镜中看到 的圆形视野。如果实验室光线较暗,他应该使用反光镜的 。
(3)小春把制作好的人口腔上皮细胞临时装片放在载物台上,用压片夹固定好。他先从侧面看着物镜,转动 ,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本;然后一只眼注视目镜,转动同一个螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像。此时他看到物像比较模糊,应该再略微转动 ,使物像变得更清晰。(填“粗准焦螺旋”或“细准焦螺旋”)
(4)小春在目镜中看到了清晰的人口腔上皮细胞,但他发现视野中有一个黑色的小圆点。他轻轻转动目镜,黑点也跟着转动。这说明黑点位于( )
A.目镜上 B.物镜上 C.玻片标本上
(5)小春发现,洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞中央,都有一个小圆点,这个小圆点是 (填细胞结构名称)。
(6)观察结束后,小春应该怎样正确收拾显微镜 请写出两个正确的做法。(4分)


3.小春通过本单元的学习,知道了微生物与人类的关系非常密切。有的微生物能帮我们制作美味的食品,有的微生物会让我们生病,还有的微生物能够帮助我们处理垃圾和污水。周末,小春在家里当起了“小小科学家”,探究微生物与人类生活的联系。
(1)小春看到妈妈在厨房用酵母粉发面,准备做馒头。请将下列发酵过程中的现象与对应的微生物作用连起来。(6分)
现象 微生物的作用
面团体积变大,表面出现小孔 酵母菌产生酒精
闻到一股淡淡的酒香味 酵母菌产生二氧化碳气体
蒸后的馒头定型 酵母菌在高温下被杀死
(2)小春发现冰箱里有一瓶放置了3天的牛奶,打开闻到一股酸味,牛奶也变稠了。妈妈告诉他,这是( )在牛奶中大量繁殖造成的。
A.酵母菌 B.乳酸菌 C.霉菌
(3)下列做法中,能够有效防止食物发霉变质的是( )。(多选)
A.将吃剩的饭菜放在冰箱里冷藏 B.将水果洗干净后放在阴凉通风处
C.将食物暴露在潮湿温暖的地方 D.将鱼肉晒干后密封保存
(4)下列微生物中,通常对人体健康造成危害的是( )。
A.引起流感的病毒 B.制作酸奶的乳酸菌 C.使食物腐烂的细菌
(5)小春的爸爸是污水处理厂的技术员,他告诉小春,污水处理过程中,有一个重要的环节是利用微生物“吃掉”水中的有害物质。这说明微生物可以( )。
A.制造疾病 B.净化环境 C.生产食品
(6)小春想自己动手制作酸奶。他需要的原材料是牛奶和一小包乳酸菌粉。制作时,应该将牛奶煮沸后 (填“立刻加入乳酸菌”或“冷却到温热后再加入乳酸菌”),然后放在温暖的地方发酵。这样做的原因是
(7)小春在新闻报道中看到,我国科学家在青藏高原的冰芯中发现了许多古老的微生物,其中有一些是以前从未见过的。科学家对这些微生物进行研究,可能获得哪些对人类有益的发现 (3分)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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参考答案
一、1.C 2.B 3.B 4.B 7.B 8.C 9.B 10.A 11.B 12.A 13.B 14.A
15.A 16.B 17.B 18.B 19.A 20.B 21.B 22.B 23.B 24.A 25.B
二、1.凸透镜
2.玻片标本(或装片/临时装片)[解析]显微镜观察需要光透过标本,需将材料制成薄而透明的玻片标本。
3.低 高[解析]先用低倍物镜找到物像,再换高倍物镜仔细观察细节。直接用高倍镜视野窄、难找到目标。
4.乳酸菌
5.染色
三、
四、1.(1)大 小 更高(或更大) (2)低 高 (3)左下角 倒
(4)①利用光的折射原理将字放大;它相当于一个凸透镜。
②建议一:在回形针上套一个小环,让水滴更圆整,减少变形,成像更清晰。建议二:在水中加一点甘油或糖浆,降低蒸发速片替代回形针承托水滴、在无风处观察)
2.(1)B (2)低 明亮 凹面 (3)粗准焦螺旋 细准焦螺旋、
(4)A (5)细胞核
(6)①将物镜偏到两旁,不使镜头正对通光孔。
②转动粗准焦螺旋,将镜筒下降到最低位置。
③盖上防尘罩,放回镜箱指定位置。
④整理实验台,将器材归位。(任写两点即可)
3.(1) (2)B (3)ABD (4)A (5)B
(6)冷却到温热后再加入乳酸菌 刚煮沸的牛奶温度过高,会杀死乳酸菌;冷却到温热(约40℃左右)最适合乳酸菌生长繁殖,保证发酵成功。
(7)①发现全新微生物种类,丰富对生命多样性的认识;
②研究耐寒基因和特殊蛋白质,用于生物技术;
③寻找新型抗生素或生物活性物质;
④推断古代气候和生命演化历程。(答案合理即可)
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