资源简介 广东肇庆市端州中学2025-2026学年高二第二学期数学期中检测试题1.某运动物体的位移s(单位:米)关于时间t(单位:秒)的函数关系式为,则该物体在秒时的瞬时速度为( )米/秒A.10 B.8 C.6 D.42.下列求导正确的是( )A. B.C. D.3.在曲线上的点处的切线方程为( )A. B. C. D.4.4名同学分别报名参加学校的足球队、篮球队、乒乓球队,每人限报其中的一个运动队,则不同的报名方法种数是( )A.81 B.64 C.12 D.365.函数的单调递减区间是( )A. B. C. D.6.从包含甲、乙两人的人中选出人分别担任学习委员、宣传委员、体育委员,则甲、乙两人都入选的不同选法共有( )种A. B. C.30 D.207.在等比数列中,是函数的极值点,则( )A.2 B. C. D.18.已知随机事件满足,则( )A. B. C. D.9.题图为的图像,下列判断中正确的是( ).A.函数在区间上是严格减函数B.函数在区间上是严格减函数C.函数在区间上是严格增函数D.函数在区间上是严格增函数10.已知函数,则下列结论正确的是( )A.是函数定义域内的极大值点B.在上的最小值为C.是函数定义域内的极小值点D.在定义域内既无最大值又无最小值11.已知,则( )A.B.C.D.除以8所得的余数是712.在的展开式中,的系数为 .13.已知函数,则 .14.已知某水果超市苹果、香蕉、猕猴桃三种水果的购进数量之比为,经检查发现购进的苹果、香蕉、猕猴桃的新鲜率分别为,则从该超市随机选取一个水果恰好是新鲜的概率为 .15.已知函数.(1)求函数的单调区间以及极值;(2)求函数在上的最小值.16.要把9本不同的课外书分给甲、乙、丙3名同学:(1)如果每个人都得3本,则共有不同的分法多少种?(2)如果要求一人得4本,一人得3本,一人得2本,则共有不同的分法多少种?17.已知函数.(1)若1是的一个极大值点,求a的值;(2)若的两个极值点均为正数,求a的取值范围.18.某快递中转站有甲、乙、丙三个快递员,已知各快递员运送量分别占该中转站业务量的25%,35%,40%,据统计各业务员被客户评为满意的依次为5%,4%,2%.现从该中转站随机运送一件快递.(1)求客户满意的概率;(2)若客户满意,则本次满意是甲、乙、丙的概率分别是多少?19.已知函数.(1)讨论的单调性;(2)若,,求的取值范围.答案解析部分1.【答案】B【知识点】瞬时变化率;基本初等函数导函数公式【解析】【解答】解:由,得,则物体在秒时的瞬时速度米/秒.故答案为:B.【分析】本题考查导数的物理意义,核心是利用 “位移函数的导数为速度函数” 的性质,先求位移函数的导数,再代入时间t=1计算瞬时速度。2.【答案】D【知识点】导数的四则运算;简单复合函数求导法则;基本初等函数导函数公式【解析】【解答】解:对于选项A:因为,,两者不相等,故A错误;对于选项B:因为,故B错误;对于选项C:因为,故C错误;对于选项D:因为,故D正确.故答案为:D.【分析】根据基本初等函数求导公式、导数的运算法则和复合函数求导法则,从而逐项判断找出求导正确的选项.3.【答案】B【知识点】导数的几何意义;简单复合函数求导法则;利用导数研究曲线上某点切线方程【解析】【解答】解:函数定义域为,,,则过点的切线方程为:,即.故答案为:B.【分析】求函数的定义域,再求导,利用导数的几何意义,结合点斜式求解即可.4.【答案】A【知识点】分步乘法计数原理【解析】【解答】解:因为每人限报其中的一个运动队,所以,不同的报名方法种数是.故答案为:A.【分析】利用已知条件和分步乘法计数原理,从而得出不同的报名方法种数.5.【答案】C【知识点】利用导数研究函数的单调性【解析】【解答】解:由题意,可得,令,则当时,,函数为减函数,所以,函数的单调递减区间是.故答案为:C.【分析】先求定义域,求导后再令,解不等式可得 .6.【答案】C【知识点】分步乘法计数原理;排列、组合的实际应用;排列与组合的综合【解析】【解答】解:由题意,甲乙两人都入选,还要先在其他5人里选一人有种,再和甲乙一起全排列有,则甲乙两人都入选的不同选法有(种).故答案为:C.【分析】先从除了甲乙外的人中任选一人,再将甲,乙和所选的人进行全排列,据此求解即可.7.【答案】A【知识点】导数的四则运算;利用导数研究函数的极值;一元二次方程的根与系数的关系;等比中项【解析】【解答】解:函数定义域为,,由题意可得是方程的两根,则,,又数列是等比数列,设公比为,则,,故,,故.故答案为:A.【分析】求函数的定义域,再求导,由题意可得是方程的两根,由韦达定理可得,,再利用等比中项求即可.8.【答案】A【知识点】全概率公式;条件概率【解析】【解答】解:因为,所以,又,所以,又因为,所以.故答案为:A.【分析】由题意,根据条件概率以及全概率公式求解即可.9.【答案】A,C【知识点】函数的单调性与导数正负的关系【解析】【解答】解:对于A:在区间上,则函数在区间是严格减函数,故A正确;对于B:在区间上有正有负,故B错误;对于C:在区间上,则函数在区间是严格增函数,故C正确;对于D:在区间上有正有负,故D错误.故答案为:AC.【分析】利用导数的正负和函数单调性的关系和导函数的图象,从而逐项判断找出正确的选项.10.【答案】B,C,D【知识点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数最大(小)值【解析】【解答】解:A、函数的定义域为,求导可得,当或时,,当时,,则函数在和上单调递减,在上单调递增,是的极小值点,故A错误;B、根据函数的单调性可得在上的最小值为,故B正确;C、由A选项可知:是的极小值点,故C正确;D、对任意的,有,,则没有最大值,也没有最小值,故D正确.故答案为:BCD.【分析】求函数的定义域,求导,利用导数判断函数的单调性,求极值点和极值、最值即可判断ABC;证明对任意的,有,,从而得到既没有最大值也没有最小值即可判断D.11.【答案】B,C,D【知识点】导数的加法与减法法则;二项式系数的性质;二项式定理的应用【解析】【解答】解:对于A:因为二项式的通项公式为,所以,故选项A不正确;对于B:在中,令,得,令,得,两式相加,得:,故选项B正确;对于C:对等式两边同时求导,得,令,得,故选项C正确;对于D:因为,所以除以8所得的余数是7,故选项D正确.故答案为:BCD.【分析】利用已知条件和二项式定理得出展开式的通项,从而得出的值,则判断出选项A;利用赋值法和求和法,则判断出选项B;利用求导的方法和赋值法,则判断出选项C;利用二项式定理求出除以8所得的余数,则判断出选项D,从而找出正确的选项.12.【答案】15【知识点】二项展开式的通项【解析】【解答】解:因为,令,解得,则的系数为.故答案为:15.【分析】利用二项式定理得出展开式的通项,令的幂指数等于7,从而求出的值,进而得出的系数.13.【答案】【知识点】导数的四则运算【解析】【解答】解:因为函数,求导得,当时,,所以.故答案为:.【分析】利用导数运算法则对已知等式两边求导,再赋值得出的值.14.【答案】【知识点】全概率公式【解析】【解答】解:设事件为“选取苹果”,事件B为“选取香蕉”,事件C为 “选取猕猴桃”,事件D为“选取的一个水果新鲜”,则,根据全概率公式,可知.故答案为:.【分析】根据已知条件设出各个事件,再根据条件概率公式和全概率公式,从而得出从该超市随机选取一个水果恰好是新鲜的概率.15.【答案】(1)解:函数的定义域是.又,令,得,令,得,故函数的单调递增区间为,单调递减区间为,所以函数的极大值为,无极小值;(2)解:由(1)可知,在上单调递增,在上单调递减,所以在上的最小值为,因为,所以,所以函数在上的最小值为1.【知识点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数最大(小)值【解析】【分析】(1)、求函数的定义域,求导,利用导数判断函数的单调性,求单调区间和极值即可;(2)、由(1)可知,函数在上单调递增,在上单调递减,可得函数的最小值是,比较和的大小,求函数的最小值即可.(1)函数的定义域是.又,令,得,令,得,故函数的单调递增区间为,单调递减区间为,所以函数的极大值为,无极小值.(2)由(1)可知,在上单调递增,在上单调递减,所以在上的最小值为.因为,所以,所以函数在上的最小值为1.16.【答案】(1)解:要完成分配任务,可以分为三步:第一步,分给甲3本书,有种方法;第二步,分给乙3本书,因为只能在剩下的6本书里选,有种方法;第三步,分给丙3本书,因为只能在剩下的3本书里选,有种方法,因此,共有不同的分法数为.(2)解:要完成分配任务,可分为两步:第一步,将9本书按照4本、3本、2本分为三组,有种方法;第二步,将分好的3组书分别分给3个人,有种方法.因此,共有不同的分法数为:.【知识点】分步乘法计数原理;排列与组合的综合【解析】【分析】(1)利用已知条件和分步乘法计数原理,从而得出共有不同的分法种数.(2)利用已知条件和分步乘法计数原理,从而得出共有不同的分法种数.(1)解:要完成分配任务,可以分为三步:第一步,分给甲3本书,有种方法;第二步,分给乙3本书,因为只能在剩下的6本书里选,所以有种方法;第三步,分给丙3本书,因为只能在剩下的3本书里选,所以有种方法.因此共有不同的分法数为;(2)要完成分配任务,可以分为两步:第一步,将9本书按照4本、3本、2本分为三组,有种方法;第二步,将分好的3组书分别分给3个人,有种方法.因此共有不同的分法数为.17.【答案】(1)解:因为,依题意,有,解得,所以,当时,,单调递增;当时,,单调递减,所以在处取得极大值,符合题意,则.(2)解:由题意,可得关于x的方程有两个不相等的正实数根,设为,,则解得,所以a的取值范围是.【知识点】利用导数研究函数的极值【解析】【分析】(1)利用导数的正负判断函数的单调性,从而得出函数的极大值点,再利用已知条件得出实数a的值.(2)先根据导数求极值点的方法和已知条件,则根据韦达定理和判别式法,从而得出实数a的取值范围.(1),依题意有,解得,所以,当时,,单调递增;当时,,单调递减,所以在处取得极大值,符合题意,故.(2)由题意可得关于x的方程有两个不相等的正实数根,设为,,则解得,所以a的取值范围是.18.【答案】(1)解:从该中转站随机运送一件快递,是甲运送且被客户评为满意的概率为:;从该中转站随机运送一件快递,是乙运送且被客户评为满意的概率为:;从该中转站随机运送一件快递,是丙运送且被客户评为满意的概率为:.所以从该中转站随机运送一件快递,客户满意的概率为:.(2)解:设“客户满意”为事件,此快递由甲,乙,丙运送分别记为事件,则客户满意且是甲运送的概率为:,客户满意且是乙运送的概率为:,客户满意且是丙运送的概率为:.【知识点】互斥事件的概率加法公式;条件概率【解析】【分析】(1)利用已知条件和互斥事件加法求概率公式,从而得出客户满意的概率.(2)利用已知条件和条件概率公式,从而得出本次满意是甲、乙、丙的概率.(1)从该中转站随机运送一件快递,是甲运送且被客户评为满意的概率为:;从该中转站随机运送一件快递,是乙运送且被客户评为满意的概率为:;从该中转站随机运送一件快递,是丙运送且被客户评为满意的概率为:.所以从该中转站随机运送一件快递,客户满意的概率为:.(2)设“客户满意”为事件,此快递由甲,乙,丙运送分别记为事件,则客户满意且是甲运送的概率为:,客户满意且是乙运送的概率为:,客户满意且是丙运送的概率为:.19.【答案】(1)解:因为的定义域为,且,当时,在上恒成立,所以在上单调递减;当时,令,得;令,得,所以在上单调递减,在上单调递增.(2)解:由,,得,令,则,令,则,令,得,则,解得.当 时,, 单调递增;当 时,, 单调递减,因此 在 处取得极小值,同时也是最小值,即则 对 恒成立,所以,同理可得,令,则所以即在上单调递增,则,当时,即当时,,则在上单调递增,所以,此时符合题意;当时,即当时,,设,则,令,则,所以即在上单调递增,则,所以在上单调递增,则0,所以,因为,由零点存在定理和在上单调递增,可知存在唯一的,使得,则当时,,所以在上单调递减,则,此时不符合题意,综上所述,的取值范围为.【知识点】函数恒成立问题;利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数最大(小)值;函数零点存在定理【解析】【分析】(1)先得出函数定义域,再利用分类讨论的方法和导数的正负判断函数单调性的方法,从而讨论出函数的单调性.(2)由,,得,令,令,利用导数的正负判断函数的单调性,由端点导数值分和讨论,结合不等式放缩与零点存在定理验证,最终确定的取值范围.(1)的定义域为,且,当时,在上恒成立,所以在上单调递减;当时,令,得;令,得.所以在上单调递减,在上单调递增.(2)由,,得.令,则,令,则.令,得,即,解得.当 时,, 单调递增;当 时,, 单调递减.因此 在 处取得极小值,同时也是最小值:.故 对 恒成立,即,同理也可得.令,则,所以,即在上单调递增,从而.当,即时,,则在上单调递增,从而,此时符合题意;当,即时,.设,则.令,则,则即在上单调递增.所以,从而在上单调递增.所以0,故.又,由零点存在定理及在上单调递增可知存在唯一的,使得,所以当时,,则在上单调递减,从而,此时不符合题意.综上,的取值范围为.1 / 1广东肇庆市端州中学2025-2026学年高二第二学期数学期中检测试题1.某运动物体的位移s(单位:米)关于时间t(单位:秒)的函数关系式为,则该物体在秒时的瞬时速度为( )米/秒A.10 B.8 C.6 D.4【答案】B【知识点】瞬时变化率;基本初等函数导函数公式【解析】【解答】解:由,得,则物体在秒时的瞬时速度米/秒.故答案为:B.【分析】本题考查导数的物理意义,核心是利用 “位移函数的导数为速度函数” 的性质,先求位移函数的导数,再代入时间t=1计算瞬时速度。2.下列求导正确的是( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】导数的四则运算;简单复合函数求导法则;基本初等函数导函数公式【解析】【解答】解:对于选项A:因为,,两者不相等,故A错误;对于选项B:因为,故B错误;对于选项C:因为,故C错误;对于选项D:因为,故D正确.故答案为:D.【分析】根据基本初等函数求导公式、导数的运算法则和复合函数求导法则,从而逐项判断找出求导正确的选项.3.在曲线上的点处的切线方程为( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】导数的几何意义;简单复合函数求导法则;利用导数研究曲线上某点切线方程【解析】【解答】解:函数定义域为,,,则过点的切线方程为:,即.故答案为:B.【分析】求函数的定义域,再求导,利用导数的几何意义,结合点斜式求解即可.4.4名同学分别报名参加学校的足球队、篮球队、乒乓球队,每人限报其中的一个运动队,则不同的报名方法种数是( )A.81 B.64 C.12 D.36【答案】A【知识点】分步乘法计数原理【解析】【解答】解:因为每人限报其中的一个运动队,所以,不同的报名方法种数是.故答案为:A.【分析】利用已知条件和分步乘法计数原理,从而得出不同的报名方法种数.5.函数的单调递减区间是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】利用导数研究函数的单调性【解析】【解答】解:由题意,可得,令,则当时,,函数为减函数,所以,函数的单调递减区间是.故答案为:C.【分析】先求定义域,求导后再令,解不等式可得 .6.从包含甲、乙两人的人中选出人分别担任学习委员、宣传委员、体育委员,则甲、乙两人都入选的不同选法共有( )种A. B. C.30 D.20【答案】C【知识点】分步乘法计数原理;排列、组合的实际应用;排列与组合的综合【解析】【解答】解:由题意,甲乙两人都入选,还要先在其他5人里选一人有种,再和甲乙一起全排列有,则甲乙两人都入选的不同选法有(种).故答案为:C.【分析】先从除了甲乙外的人中任选一人,再将甲,乙和所选的人进行全排列,据此求解即可.7.在等比数列中,是函数的极值点,则( )A.2 B. C. D.1【答案】A【知识点】导数的四则运算;利用导数研究函数的极值;一元二次方程的根与系数的关系;等比中项【解析】【解答】解:函数定义域为,,由题意可得是方程的两根,则,,又数列是等比数列,设公比为,则,,故,,故.故答案为:A.【分析】求函数的定义域,再求导,由题意可得是方程的两根,由韦达定理可得,,再利用等比中项求即可.8.已知随机事件满足,则( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】全概率公式;条件概率【解析】【解答】解:因为,所以,又,所以,又因为,所以.故答案为:A.【分析】由题意,根据条件概率以及全概率公式求解即可.9.题图为的图像,下列判断中正确的是( ).A.函数在区间上是严格减函数B.函数在区间上是严格减函数C.函数在区间上是严格增函数D.函数在区间上是严格增函数【答案】A,C【知识点】函数的单调性与导数正负的关系【解析】【解答】解:对于A:在区间上,则函数在区间是严格减函数,故A正确;对于B:在区间上有正有负,故B错误;对于C:在区间上,则函数在区间是严格增函数,故C正确;对于D:在区间上有正有负,故D错误.故答案为:AC.【分析】利用导数的正负和函数单调性的关系和导函数的图象,从而逐项判断找出正确的选项.10.已知函数,则下列结论正确的是( )A.是函数定义域内的极大值点B.在上的最小值为C.是函数定义域内的极小值点D.在定义域内既无最大值又无最小值【答案】B,C,D【知识点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数最大(小)值【解析】【解答】解:A、函数的定义域为,求导可得,当或时,,当时,,则函数在和上单调递减,在上单调递增,是的极小值点,故A错误;B、根据函数的单调性可得在上的最小值为,故B正确;C、由A选项可知:是的极小值点,故C正确;D、对任意的,有,,则没有最大值,也没有最小值,故D正确.故答案为:BCD.【分析】求函数的定义域,求导,利用导数判断函数的单调性,求极值点和极值、最值即可判断ABC;证明对任意的,有,,从而得到既没有最大值也没有最小值即可判断D.11.已知,则( )A.B.C.D.除以8所得的余数是7【答案】B,C,D【知识点】导数的加法与减法法则;二项式系数的性质;二项式定理的应用【解析】【解答】解:对于A:因为二项式的通项公式为,所以,故选项A不正确;对于B:在中,令,得,令,得,两式相加,得:,故选项B正确;对于C:对等式两边同时求导,得,令,得,故选项C正确;对于D:因为,所以除以8所得的余数是7,故选项D正确.故答案为:BCD.【分析】利用已知条件和二项式定理得出展开式的通项,从而得出的值,则判断出选项A;利用赋值法和求和法,则判断出选项B;利用求导的方法和赋值法,则判断出选项C;利用二项式定理求出除以8所得的余数,则判断出选项D,从而找出正确的选项.12.在的展开式中,的系数为 .【答案】15【知识点】二项展开式的通项【解析】【解答】解:因为,令,解得,则的系数为.故答案为:15.【分析】利用二项式定理得出展开式的通项,令的幂指数等于7,从而求出的值,进而得出的系数.13.已知函数,则 .【答案】【知识点】导数的四则运算【解析】【解答】解:因为函数,求导得,当时,,所以.故答案为:.【分析】利用导数运算法则对已知等式两边求导,再赋值得出的值.14.已知某水果超市苹果、香蕉、猕猴桃三种水果的购进数量之比为,经检查发现购进的苹果、香蕉、猕猴桃的新鲜率分别为,则从该超市随机选取一个水果恰好是新鲜的概率为 .【答案】【知识点】全概率公式【解析】【解答】解:设事件为“选取苹果”,事件B为“选取香蕉”,事件C为 “选取猕猴桃”,事件D为“选取的一个水果新鲜”,则,根据全概率公式,可知.故答案为:.【分析】根据已知条件设出各个事件,再根据条件概率公式和全概率公式,从而得出从该超市随机选取一个水果恰好是新鲜的概率.15.已知函数.(1)求函数的单调区间以及极值;(2)求函数在上的最小值.【答案】(1)解:函数的定义域是.又,令,得,令,得,故函数的单调递增区间为,单调递减区间为,所以函数的极大值为,无极小值;(2)解:由(1)可知,在上单调递增,在上单调递减,所以在上的最小值为,因为,所以,所以函数在上的最小值为1.【知识点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数最大(小)值【解析】【分析】(1)、求函数的定义域,求导,利用导数判断函数的单调性,求单调区间和极值即可;(2)、由(1)可知,函数在上单调递增,在上单调递减,可得函数的最小值是,比较和的大小,求函数的最小值即可.(1)函数的定义域是.又,令,得,令,得,故函数的单调递增区间为,单调递减区间为,所以函数的极大值为,无极小值.(2)由(1)可知,在上单调递增,在上单调递减,所以在上的最小值为.因为,所以,所以函数在上的最小值为1.16.要把9本不同的课外书分给甲、乙、丙3名同学:(1)如果每个人都得3本,则共有不同的分法多少种?(2)如果要求一人得4本,一人得3本,一人得2本,则共有不同的分法多少种?【答案】(1)解:要完成分配任务,可以分为三步:第一步,分给甲3本书,有种方法;第二步,分给乙3本书,因为只能在剩下的6本书里选,有种方法;第三步,分给丙3本书,因为只能在剩下的3本书里选,有种方法,因此,共有不同的分法数为.(2)解:要完成分配任务,可分为两步:第一步,将9本书按照4本、3本、2本分为三组,有种方法;第二步,将分好的3组书分别分给3个人,有种方法.因此,共有不同的分法数为:.【知识点】分步乘法计数原理;排列与组合的综合【解析】【分析】(1)利用已知条件和分步乘法计数原理,从而得出共有不同的分法种数.(2)利用已知条件和分步乘法计数原理,从而得出共有不同的分法种数.(1)解:要完成分配任务,可以分为三步:第一步,分给甲3本书,有种方法;第二步,分给乙3本书,因为只能在剩下的6本书里选,所以有种方法;第三步,分给丙3本书,因为只能在剩下的3本书里选,所以有种方法.因此共有不同的分法数为;(2)要完成分配任务,可以分为两步:第一步,将9本书按照4本、3本、2本分为三组,有种方法;第二步,将分好的3组书分别分给3个人,有种方法.因此共有不同的分法数为.17.已知函数.(1)若1是的一个极大值点,求a的值;(2)若的两个极值点均为正数,求a的取值范围.【答案】(1)解:因为,依题意,有,解得,所以,当时,,单调递增;当时,,单调递减,所以在处取得极大值,符合题意,则.(2)解:由题意,可得关于x的方程有两个不相等的正实数根,设为,,则解得,所以a的取值范围是.【知识点】利用导数研究函数的极值【解析】【分析】(1)利用导数的正负判断函数的单调性,从而得出函数的极大值点,再利用已知条件得出实数a的值.(2)先根据导数求极值点的方法和已知条件,则根据韦达定理和判别式法,从而得出实数a的取值范围.(1),依题意有,解得,所以,当时,,单调递增;当时,,单调递减,所以在处取得极大值,符合题意,故.(2)由题意可得关于x的方程有两个不相等的正实数根,设为,,则解得,所以a的取值范围是.18.某快递中转站有甲、乙、丙三个快递员,已知各快递员运送量分别占该中转站业务量的25%,35%,40%,据统计各业务员被客户评为满意的依次为5%,4%,2%.现从该中转站随机运送一件快递.(1)求客户满意的概率;(2)若客户满意,则本次满意是甲、乙、丙的概率分别是多少?【答案】(1)解:从该中转站随机运送一件快递,是甲运送且被客户评为满意的概率为:;从该中转站随机运送一件快递,是乙运送且被客户评为满意的概率为:;从该中转站随机运送一件快递,是丙运送且被客户评为满意的概率为:.所以从该中转站随机运送一件快递,客户满意的概率为:.(2)解:设“客户满意”为事件,此快递由甲,乙,丙运送分别记为事件,则客户满意且是甲运送的概率为:,客户满意且是乙运送的概率为:,客户满意且是丙运送的概率为:.【知识点】互斥事件的概率加法公式;条件概率【解析】【分析】(1)利用已知条件和互斥事件加法求概率公式,从而得出客户满意的概率.(2)利用已知条件和条件概率公式,从而得出本次满意是甲、乙、丙的概率.(1)从该中转站随机运送一件快递,是甲运送且被客户评为满意的概率为:;从该中转站随机运送一件快递,是乙运送且被客户评为满意的概率为:;从该中转站随机运送一件快递,是丙运送且被客户评为满意的概率为:.所以从该中转站随机运送一件快递,客户满意的概率为:.(2)设“客户满意”为事件,此快递由甲,乙,丙运送分别记为事件,则客户满意且是甲运送的概率为:,客户满意且是乙运送的概率为:,客户满意且是丙运送的概率为:.19.已知函数.(1)讨论的单调性;(2)若,,求的取值范围.【答案】(1)解:因为的定义域为,且,当时,在上恒成立,所以在上单调递减;当时,令,得;令,得,所以在上单调递减,在上单调递增.(2)解:由,,得,令,则,令,则,令,得,则,解得.当 时,, 单调递增;当 时,, 单调递减,因此 在 处取得极小值,同时也是最小值,即则 对 恒成立,所以,同理可得,令,则所以即在上单调递增,则,当时,即当时,,则在上单调递增,所以,此时符合题意;当时,即当时,,设,则,令,则,所以即在上单调递增,则,所以在上单调递增,则0,所以,因为,由零点存在定理和在上单调递增,可知存在唯一的,使得,则当时,,所以在上单调递减,则,此时不符合题意,综上所述,的取值范围为.【知识点】函数恒成立问题;利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数最大(小)值;函数零点存在定理【解析】【分析】(1)先得出函数定义域,再利用分类讨论的方法和导数的正负判断函数单调性的方法,从而讨论出函数的单调性.(2)由,,得,令,令,利用导数的正负判断函数的单调性,由端点导数值分和讨论,结合不等式放缩与零点存在定理验证,最终确定的取值范围.(1)的定义域为,且,当时,在上恒成立,所以在上单调递减;当时,令,得;令,得.所以在上单调递减,在上单调递增.(2)由,,得.令,则,令,则.令,得,即,解得.当 时,, 单调递增;当 时,, 单调递减.因此 在 处取得极小值,同时也是最小值:.故 对 恒成立,即,同理也可得.令,则,所以,即在上单调递增,从而.当,即时,,则在上单调递增,从而,此时符合题意;当,即时,.设,则.令,则,则即在上单调递增.所以,从而在上单调递增.所以0,故.又,由零点存在定理及在上单调递增可知存在唯一的,使得,所以当时,,则在上单调递减,从而,此时不符合题意.综上,的取值范围为.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东肇庆市端州中学2025-2026学年高二第二学期数学期中检测试题(学生版).docx 广东肇庆市端州中学2025-2026学年高二第二学期数学期中检测试题(教师版).docx