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中考古诗词赏析要点
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（一）怀古咏史
1.登幽州台歌
前不见古人，
后不见来者。
念天地之悠悠，
独怆然而涕下。
临古地：幽州台。追忆历史，无缘拜会古代贤德的君主；向往未来，不能生逢后代圣明的君主。表达了诗人的孤独、寂寞之情。
登楼远眺，想到天地的广大和时间的久远，独自凭吊，诗人悲伤而潸然泪下！诗人以孤单、悲苦的心绪作结，前后相互映照，格外动人。
主旨情感：表达了诗人怀才不遇、壮志难酬的孤寂与苦闷，对时空无穷、人生有限的感慨。
2.泊秦淮
烟笼寒水月笼沙，
夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，
隔江犹唱后庭花。
临古地：秦淮河。
第一句写景，“烟”“水”“月”“沙”由两个“笼”字联系起来，运用了互文的写法，描绘了一幅月下河边凄冷、迷蒙的水色夜景图。
第二句点题，承上启下，以“近酒家”引发思古幽情。
第三、四句表面上说商女不知所唱的是亡国之音，实际讽刺的是听歌之人，批判那些不顾国家艰难，只顾自己享乐的上层阶级。
本诗是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作，借陈后主（陈叔宝）因追求荒淫享乐终至亡国的历史，讽刺那些不从中汲取教训而醉生梦死的晚唐统治者，表现了诗人对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。
3.贾生
宣室求贤访逐臣，
贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，
不问苍生问鬼神。
首句由“求”而“访”，层层递进，仿佛热烈赞颂汉文帝求贤意愿之切、之殷，待贤态度之诚、之谦。
次句写汉文帝对贾谊的推服器重。“才调”指才能和格调，与“更无伦”的赞叹配合，侧面烘托出贾谊少年才俊、议论风发、华采照人的精神风貌。
“可怜”与“虚”连用，增强语气，虽只轻轻一点，却使读者对汉文帝“夜半前席”的重贤姿态从根本上产生了怀疑。
写出了汉文帝不是为了询求治国安民之道，却是为了“问鬼神”的本原问题。通过“问”与“不问”的对照，讽刺君王昏聩弃贤和伤叹贤士怀才不遇。
对像贾谊一样怀才不遇的人的同情，对命运的坎坷磨难的慨叹，对上层统治者不重用贤才的讽刺和揭露。
4. 黄鹤楼
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
写诗人满怀对黄鹤楼的美好憧憬而慕名前来，可仙人驾鹤杳无踪迹，鹤去楼空，眼前就是一座寻常可见的江楼。
抒发了诗人岁月难再、世事茫然的空幻感，也为下文写乡关难归的无限愁思作铺垫。
笔锋一转，由写传说中的仙人、黄鹤及黄鹤楼，转而写诗人登黄鹤楼的所见，描绘了一个空明、悠远的画面，为引发诗人的乡愁作铺垫。
以一“愁”收篇，准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情，同时又和开篇的暗喻相照应，以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁。
全诗写登楼所见所生的联想，诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出祖国河山的壮丽美好。从昔人仙去、江山胜景依旧而抒发世事茫茫、人事短促之感叹，抒发无尽的乡愁。
5. 赤壁
折戟沉沙铁未销，
自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，
铜雀春深锁二乔。
借赤壁之战中的一支断戟起兴，慨叹前朝人事，暗含岁月流逝及物是人非之感，同时也为后两句的抒怀作铺垫。
抒发议论感慨。借“二乔”的命运暗示东吴的命运，以小见大，以形象化的语言表达了诗人对历史兴亡的慨叹。他认为历史上英雄的成功都有某种机遇，抒发了诗人英雄无用武之地的抑郁不平之情。最后用一个“锁”字进一步突显了曹操的骄奢以及东吴的命运。把硝烟弥漫的战争写得蕴藉含蓄，令人佩服。
这是一首怀古诗。诗人托物起兴，托物咏史，借对赤壁之战的评述来抒发自己的感慨，表明诗人英雄无用武之地的抑郁不平之情。
6. 长沙过贾谊宅
三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？
寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！
“三年谪宦”，只落得“万古”留悲，上下句呼应紧凑，给人以抑郁沉重的悲凉之感。不仅切合贾谊的一生，也暗寓了刘长卿自己迁谪的悲苦命运。
“秋草”、“寒林”、“人去”、“日斜”，渲染出故宅一片萧条冷落的景色，而在这样的氛围中，诗人还要去“独寻”，一种景仰向慕、寂寞兴叹的心情，油然而生。
从贾谊的见疏，隐隐联系到自己。诗人将暗讽的笔触曲折地指向当今皇上，以“汉文有道”反衬贾谊被贬的凄凉，以“湘水无情”烘托贾谊的痴心，道出了千古文人的悲剧命运。
诗人在宅前徘徊，暮色更浓了，江山更趋寂静。这种典型环境象征着当时国家的衰败局势。诗人间接、含蓄地抒发情感，“怜君”，不仅是怜人，更是怜己。
全诗情感：借古伤今，表达了对贾谊的同情，对汉文帝的指责，对自己无罪被贬的悲愤和痛苦，对不合理的社会现实的强烈控诉。
7. 咸阳城东楼
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事，故国东来渭水流。
诗人游宦长安，远离家乡，一旦登临，思乡之情涌上心头。一个“愁”字，奠定了全诗的基调。
描写了一副夕照图。常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛。
写晚眺近景，虚实结合。历史的演进，王朝的更替，世事的变化沧桑，把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”，以实景叠合虚景，吊古之情油然而生。
“行人”，过客，泛指古往今来征人游子，也包括作者在内。渭水无语东流的景象中，包含着诗人思乡的忧愁和感古伤今的悲凉，委婉含蓄，令人伤感。
全诗情感：思乡之情，对唐王朝日渐衰败的无限惋惜之情。
8. 南乡子·登京口北固亭有怀
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
上阙：对景抒情，凭吊千古兴亡，更加引起对沦陷国土的怀念。其中的“悠悠”兼指时间之漫长久远和词人思绪的无穷。
下阙：通过对三国时期重要政治人物孙权的赞扬和肯定，表现出词人收复中原、统一中原的强烈愿望。
思想情感：词人通过对古代英雄人物的歌颂，讽刺南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵抗、昏庸无能。全词饱含着爱国、卫国的强烈感情。
9.山坡羊·潼关怀古
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦。
写潼关雄伟的气势。以“聚”形容潼关在重重山峦的包围之中，以“怒”形容黄河之水奔腾澎湃，“聚”“怒”写出了山河的动态和灵性，从视觉和听觉两个方面写出潼关地势的险要。
写作者路经潼关时的所见所想。“望西都，意踌躇”写作者驻马远望、感慨横生的样子。 “宫阙万间都做了土”，便是这由盛到衰过程的真实写照。
总写作者沉痛的感慨。 “兴，百姓苦；亡，百姓苦”，其实是作者对几千年历史所作的概括和评判，表现了作者忧虑国计民生和同情百姓的思想感情。
全曲思想情感：表现作者对统治者的不满和对百姓的同情以及忧国忧民之情。
10.山坡羊·骊山怀古
骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？
只见草萧疏，水萦纡。
至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。
赢，都变做了土；输，都变做了土。
登临骊山，往日奢华的阿房宫只剩下萧索的遗迹。诗人用“今何处”一个问句，强调了对从古到今历史所发生的巨大变化的感慨。
体会到历史更迭的无情和必然。作者在这里寄托了一种讽刺，是说后人都已遗忘了前朝败亡的教训！元朝统治者在夺得政权之后更奢侈挥霍无度，全然不顾国库空虚社会经济急待调整。
全曲思想情感：从王朝的统治者的角度来看兴亡，封建统治者无论输赢成败最终都逃脱不了灭亡的命运。批判了封建统治者为争夺政权而进行的残酷厮杀焚烧及夺得政权后大兴土木的奢侈无度。
（二）赠友送别
杨花落尽子规啼，
闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，
随君直到夜郎西。
第一句诗人运用比兴手法，借“杨花”“子规”，既点明暮春时令，又渲染了凄凉哀愁的气氛，奠定全诗伤感的基调。
第二句直接叙事，点明愁的由来。“五溪”极言贬谪之荒远，道路之艰难，寄托了诗人的重重忧虑。
后两句寄情于景，点出诗歌主旨。采用拟人的修辞手法，将月亮人格化，生动地表达了诗人的忧愁与无奈，抒发了对友人被贬远行的忧虑、关切之情。
主旨：诗中通过对暮春景物的描写，借景抒情，表达了诗人对友人不幸遭遇的同情和对友人的牵挂、思念之情。
1. 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
2. 送杜少府之任蜀州
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
以景起兴，起笔雄伟，“风烟”渲染了离别的氛围，引出离别之远，愁绪之浓。
直抒胸臆。用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友，借以减轻友人的悲凉和孤独之感。惜别之中显现出诗人阔达的胸襟。
千古名句。气象阔达、志趣高远、一扫前人的离愁别绪与伤感，换以乐观、进取的精神，令人振奋。
劝慰友人。“歧路”照应送别。以豪迈之语相送，以劝慰之语送别，豪言激励，好言劝慰。
主旨情感：诗人描述送别朋友的场景，抒发了自己对友人的深情厚谊，表达了自己积极、旷达的情怀。
3. 送友人
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
交代出了告别的地点。横”字勾勒青山的静姿，“绕”字描画白水的动态，用词准确而传神。诗笔挥洒自如，描摹出一幅寥廓秀丽的图景。未见“送别”二字，其笔端却分明饱含着依依惜别之情。
这两句写情。诗人借孤蓬来比喻友人的漂泊生涯。古人常以飞蓬、转蓬、飘蓬喻飘泊生涯。这两句诗表达了诗人对友人的深切关心，写得流畅自然，感情真挚。
大笔挥洒出分别时的寥阔背景,更令诗人感到离别的不舍.用“浮云”来比喻友人：就象天边的浮云，行踪不定，任意东西，谁知道会飘泊到何处呢。
借马鸣之声犹作别离之声，衬托离情别绪。李白化用古典诗句，用一个“班”字，便翻出新意，烘托出缱绻情谊，是鬼斧神工的手笔。
全诗思想感情：这是一首情意深长的送别诗，作者通过送别环境的刻画、气氛的渲染，表达出依依惜别之意。
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
作者通过“凄凉地”和“弃置身”这些富有感彩的字句的渲染，表达出自己被贬后的愤懑不平和无限辛酸。
诗人借用“闻笛赋”的典故表达对已故友人的怀念之情，用“烂柯人”的典故，既暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了诗人对岁月流逝、世事变迁的感叹。
作者以“沉舟”“病树”自比，沉舟侧畔，有千帆竞发，病树前头，正万木皆春。蕴含了深刻的哲理：新事物必将取代旧事物，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定比现在好。表现了诗人乐观豪迈的情怀。
尾联点明了酬答白居易的题意，表达了诗人坚定的意志和乐观的精神。
全诗思想情感：对自己被贬谪、遭弃置的境遇，表达了无限的辛酸和愤懑不平。同时也表现了诗人坚定的信念和乐观的精神。
4. 酬乐天扬州初逢席上见赠
5. 白雪歌送武判官归京
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
比喻，以春花喻冬雪，描述了边塞雪来得快，下得大，边塞奇异的风光及气候特点。
过渡句，夸张的手法描述了沙漠冰封，万里云凝的塞外天地。同时“愁云”二字情景交融，写出了离愁别绪。
全诗思想情感：对边塞奇异风光的热爱和赞美，表达对朋友的依依惜别之情。
表面写寒冷，实际是用冷来反衬将士内心的热，更表现出将士们乐观激昂的战斗情绪。
融情于景，用平淡质朴的语言表现了将士们对战友的真挚感情，字字传神，含蓄隽永。表达对友人惜别之情。
（三）叙事诗
1.木兰诗
代父从军，踏上征途 第一、二段，写木兰决定代父从军。第三段，写木兰准备出征和奔赴战场的情景。
奔赴前线，十年征战 第四段，概括写木兰十来年的征战生活。
还朝辞官，亲人团聚 第五段，写木兰还朝辞官。第六段，写木兰还乡与亲人团聚。
比喻赞美，讴歌英雄 第七段，用比喻作结，妙趣横生而又令人回味。
塑造了木兰这一勤劳善良、坚毅勇敢、醇厚质朴、热爱亲人、报效国家、热爱和平的巾帼英雄形象，歌颂了她的英雄气概和爱国精神，反映了人民对和平生活的向往。
2. 茅屋为秋风所破歌
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
“怒”写出了秋风之狂。全句渲染了凄苦的氛围，衬托了诗人愁苦的心情，为后文作铺垫。“飞”照应“卷”，“渡”“洒”“挂罥”“飘转”等动词描写了一幅风卷茅飞的悲凉场面。
一是实写自然环境，交代了事件发生的具体时间，并渲染了特定的气氛；二是烘托出诗人黯淡愁惨的心境，为下文写诗人忧国忧民的博大胸襟蓄势。
运用比喻的修辞手法，形象生动地写出了秋雨的连绵细密。
主旨情感：由己及人，表现了诗人关心民生疾苦的济世情怀和崇高理想。
3. 卖炭翁
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
交代卖炭翁生活的艰辛和愿望。一二句概括了烧炭的复杂工序和漫长的劳动过程。三四句活画出卖炭翁的肖像。五六句一问一答，反映了民间疾苦。七八句表达了诗人深刻理解卖炭翁生活的艰难和矛盾的心理，“可怜”两字倾注了无限同情。
描述卖炭翁进城卖炭。
写炭被掠夺。由远及近，通过一问一答，勾勒出另一组人物形象。“把”“称”“叱”“牵”，几个简洁而有力的动词，描绘出宫使如狼似虎般的蛮横。
本诗揭露了老百姓承受剥削阶级肆意剥削的现实，揭露了当时社会的黑暗。
表达了诗人对宫市的批判，对底层劳动人民的深切同情。
4.十五从军征
十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人：“家中有阿谁？”
遥看是君家，松柏冢累累。
兔从狗窦入，雉从梁上飞。
中庭生旅谷，井上生旅葵。
舂谷持作饭，采葵持作羹。
羹饭一时熟，不知饴阿谁。
出门东向看，泪落沾我衣。
“八十”与“十五”相对照，突出其“从军征”时间之久；“始得归”与“从军征”相呼应，则表明他中途一直未能回来。八十岁是虚写，写出从军时间之长，兵役的繁重。
反映其在久别家乡之后、返乡途中的矛盾心理。
在这动乱的年月，亲人们竟无一幸存。满怀希望，满腹衷情，六十五年的风霜雨雪，六十五年积压心底的感情，不能向别人倾诉、表达。
由遥看到近见，满眼更加荒凉凄楚的景象。
“泪落沾我衣”五个字，饱和了丰富、深厚、沉痛的感情内涵。诗至结尾，作者、读者的感情浓度都达到了顶点。
全诗思想感情：这是一首暴露封建社会不合理的兵役制度的汉代乐府民歌，描绘了一个“少小离家老大回”的老兵返乡途中与到家之后的情景，反映了劳动人民在当时黑暗的兵役制度下的不平和痛苦。
（四）羁旅思乡
1.次北固山下
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
首联将诗人身在江南却神驰故里的漂泊羁旅之情流露于字里行间。与尾联的“乡书”“归雁”遥相照应。
颔联运用对偶修辞，写船上所见景色。诗句妙在通过“风正一帆悬”这一小景，把平野开阔、大江直流、波平浪静等大景表现出来。
颈联既写景又点明了时令。这两句揭示出新旧更替的自然规律。
尾联运用设问修辞。诗人自问自答，用“鸿雁传书”的传说寄托思乡之情，遥应首联，使全诗笼罩着一层淡淡的思乡愁绪。
表达了诗人对祖国山河的热爱，以及对故乡、亲人的思念。
2.天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
“枯”“老”“昏”三个词，描绘出当时作者所处的悲凉氛围。
描绘了一幅安宁、和谐的景象，乐景衬哀情，与沦落异乡的游子相映，使图景带上悲凉的气氛。
正是作者当时的真实写照，他长期奔波与劳累已是不言而喻了，这与归巢的昏鸦和团聚的人家构成了鲜明的对照。
点明主旨，表明游子的思乡之情。“断肠”是曲眼，抒发了一个飘泊天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。
主旨：作者寄情于物，把枯藤、老树、昏鸦、小桥 、流水、古道、西风、瘦马、夕阳融入一幅图景中，表达在外游子孤寂愁苦的思乡之情。
3.峨眉山月歌
峨眉山月半轮秋，
影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，
思君不见下渝州。
写出了远游的时令是在秋天。
此句不仅写出了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事。
诗人夜间乘船从清溪出发，经渝州向三峡进发，离友人愈远，就愈加想念。山、月、江水等景致的融合变幻，衬托出诗人即将离开故乡时的复杂情感
全诗情感：体现诗人离家远行的憧憬和喜悦，同时抒发了对故乡、友人的思念之情。
强欲登高去，
无人送酒来。
遥怜故园菊，
应傍战场开。
“强欲登高”，结合题目“思长安故园”来看，是流露出浓郁的思乡情绪。
自己虽然也想勉强地按照习俗去登高饮酒，可是在战乱中，没有像王弘那样的人来送酒助兴，共度佳节。实际上是在写旅况的凄凉萧瑟，无酒可饮，更无菊可赏，暗寓着题中“行军”的特定环境。
“遥”字，渲染出诗人与长安的相距之远。“怜”字，不仅写出诗人对故乡之菊的眷恋，更写出诗人对故园之菊开在战场上的长长叹息，百般怜惜。
结句把惜花、思乡、感时伤乱的情绪包容在一起加以抒发，所以最为“可悲”。
全诗情感：表达了诗人对故乡的思念之情，寄托着对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。
4. 行军九日思长安故园
5. 夜上受降城闻笛
回乐烽前沙似雪，
受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，
一夜征人尽望乡。
描写了一幅边塞月夜的独特景色，借这寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉，生发出思乡情愫。
“不知何处”，写出了诗人月夜闻笛时的迷惘心情，映衬出夜景的空寥寂寞。“一夜”和“尽望”又道出征人望乡之情的深重和急切。
全诗情感：表达了戍边将士浓烈的乡思和满心的哀愁之情。
6.夜雨寄北
君问归期未有期，
巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，
却话巴山夜雨时。
开首点题，“君问归期未有期”，让人感到这是一首以诗代信的诗，此前诗人已收到故人的来信，诗人自然也希望能早日回家团聚。但因各种原因，愿望一时还不能实现。首句流露出离别之苦，思念之切。
诗人告诉故人自己身居的环境和心情。写出了羁旅之愁与不得归之苦。
这是对未来团聚时的幸福想象。心中满腹的寂寞思念，只有寄托在将来。此时的痛苦，与将来的喜悦交织一起，时空变换。
全诗情感：此诗语言朴素流畅，情真意切，有力地表现了诗人思归而不得的愁苦之情和对未来欢聚的向往之情。
7.春夜洛城闻笛
谁家玉笛暗飞声，
散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，
何人不起故园情。
题中“洛城”表明是客居，“春夜”点出季节及具体时间。
笛声触动诗人的羁旅情怀。
着意渲染笛声，说它“散入春风”，“满洛城”，仿佛无处不在，无处不闻。这自然是有心人的主观感觉的极度夸张。
点出了《折柳》曲。古人送别时折柳，盼望亲人归来也折柳。据说“柳”谐“留”音，故折柳送行表示别情。
全诗情感：这首诗写的是闻笛，表达了在外游子对故乡的思念。
8.逢入京使
故园东望路漫漫，
双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，
凭君传语报平安。
写的是眼前的实际感受。“故园”，指的是在长安的家。“东望”是点明长安的位置。表达了思念之情。
运用了夸张的修辞手法表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫。
“逢”字点出了题目，写遇到入京使者时欲捎书回家报平安又苦于没有纸笔的情形，完全是马上相逢行者匆匆的口气，写得十分传神。
这首诗是写诗人在西行途中，偶遇前往长安的东行使者，勾起了诗人无限的思乡情绪，也表达了诗人欲建功立业而开阔豪迈、乐观放达的胸襟。
9.渡荆门送别
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
首联交代远渡的地点和此行的目的。
描写渡过荆门进入楚地的壮阔景色，画出一幅气势磅礴地万里长江图，写的是远景。
变换视角，运用比喻，描写长江的近景
尾联中的故乡水是指流经故乡的水，“万里送行舟”指的是故乡水如今怀着深情厚意载我远行。用拟人的手法，借写故乡水有情，不远万里，依恋不舍送我远别故乡，表达了诗人离开故乡时依依不舍，思念故乡的感情。
通过对长江两岸秀丽景色的描绘，反映了诗人开阔情怀和奋发进取的精神，同时表现了诗人对故乡山水的无限眷恋、思念之情。
10.月夜忆舍弟
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
“路断行人”，从视觉上写出所见；“戍鼓雁声”，从听觉上写出所闻。耳目所及皆是一片凄凉景象。断人行”点明社会环境，说明战事仍然频繁、激烈，道路为之阻隔。两句诗渲染了浓重悲凉的气氛。
颔联点题。“露从今夜白”，既写景，也点明时令。明明是普天之下共一轮明月，本无差别，偏要说故乡的月亮最明。表现了作者微妙的心理，突出了对故乡的思念。
“有”和“无”之间的强烈对比，上句说弟兄离散，天各一方；下句说家已不存，生死难卜，这两句诗也概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇。
进一步抒发内心的忧虑之情。亲人们四处流散，平时寄书尚且常常不达，更何况战事频仍，生死茫茫当更难逆料。
全诗情感：情感凄楚哀感，沉郁顿挫。表达了诗人对家乡、亲人的思念，夹杂着生离死别的焦虑；也表现了忧国忧民、不满现状、渴望社会安定的情感。
11.商山早行
晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
第一句表现“早行”的典型情景。第二句的“悲”写出了由于交通困难、人情淡薄等许多原因，人们往往安土重迁，怯于远行。
两句诗皆用名词，代表了十种景物：鸡、声、茅、店、月、人、迹、板、桥、霜。内容涵盖 丰富，画面多重组合，可以形成各种景象。
枳花“明”，则暗示天还没有完全亮，进一步强调了“早行”。
“杜陵梦”，补出了夜间在茅店里思家的心情，与“客行悲故乡”首尾照应，互相补充；虚实结合，梦中的故乡景色与旅途上的景色又形成鲜明的对照，从而深化了羁旅思乡的主题。
全诗情感：抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意。
（五）咏物抒怀
1.己亥杂诗
浩荡离愁白日斜，
吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，
化作春泥更护花。
抒情叙事，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。一方面，离别是忧伤的，毕竟自己寓居京城多年，故友如云，往事如烟；另一方面，离别是轻松愉快的，毕竟自己逃出了桎梏人的樊笼，可以回到外面的世界里另有一番作为。离别的愁绪和回归的喜悦交织在一起。
以落花为喻，表明自己的心态，在形象的比喻中，自然而然地融入议论。这两句生动形象地表现了自己虽然辞官，但仍会关心国家命运和前途的态度，表达了自己的爱国热忱。
全诗移情于物，抒发了诗人离京时愁闷的心情，也表达了诗人不畏挫折，不甘心沉沦，虽然辞官但仍会关心国家命运和前途，表达了爱国之情。
2. 龟虽寿
神龟虽寿，犹有竟时。
腾蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里；
烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天；
养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
作者否定了神龟、腾蛇一类神物的长生不老，说明了生死存亡是不可违背的自然规律。
深刻地表达了曹操老当益壮、锐意进取的精神面貌。“志在千里”中的“志”就是要统一全国。“壮心不已”表达了要有永不停止的理想追求和积极进取精神，永远乐观奋发，自强不息，保持思想上的青春，曹操以切身体验揭示了人的精神因素对健康的重要意义。
呼应诗的开头，在承认寿命有限这一客观事实的前提下，强调发挥人的主观作用，反映了诗人的积极进取的人生态度、热爱生活的乐观精神。
这是一首抒发人生感慨的咏志诗。作者以神龟、腾蛇、老骥为喻，表明宇宙万物有生必有死，是自然的规律，人应该利用有限之年，建功立业，始终保持昂扬乐观的积极进取的精神。
3.赠从弟（其二）
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
风声一何盛，松枝一何劲！
冰霜正惨凄，终岁常端正。
岂不罹凝寒？松柏有本性。
客观描写为主，以松的高洁之态动人情思，风的肃杀之声逼人警觉。用“亭亭”标示松的傲岸姿态，用“瑟瑟”摹拟刺骨的风声，绘影绘声，简洁生动，又以“谷中”映衬“山上”，更突出了位居全诗中心的青松的傲骨。
两个“一何”强调诗人感受的强烈，一“盛”一“劲”表现冲突的激烈和诗人的感情倾向。
由风势猛烈而发展到酷寒的冰霜，由松枝的刚劲而拓宽为一年四季常端正，越发显出环境的严酷和青松岁寒不凋的特性。
以有力的一问一答作结。诗人由外而内，由表层到深层，把读者眼光从“亭亭”“端正”的外貌透视到松树内在的本性，以此表明松树之所以不畏狂风严寒，是因为有坚贞不屈的高风亮节。
全诗情感：全诗借松柏挺立风中而不倒、历经严寒而不凋，自喻高洁、坚贞的情怀，在自勉中也勉励堂弟做一个坚强不屈的人。貌似咏物，实为言志，借青松之刚劲，明志向之坚贞。
4.卜算子 黄州定慧院寓居作
缺月挂疏桐，漏断人初静。
谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。
拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
营造了一个夜深人静、月挂疏桐的孤寂氛围，为“幽人”、“孤鸿”的出场作铺垫。
既是实写，又通过人、鸟形象的对应、嫁接，极富象征意味和诗意之美地强化了“幽人”的超凡脱俗。物我同一，互为补充，使孤独的形象更具体感人。
这是直写自己孤寂的心境。“有恨无人省”，没有谁能理解自己孤独的心。
词人以象征手法，匠心独运地通过鸿的孤独缥缈，惊起回头、怀抱幽恨和选求宿处，表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。
主旨情感：借月夜孤鸿这一形象托物寓怀，表达了孤高自许、蔑视流俗的心境。
5.卜算子·咏梅
驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更着风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。

“寂寞”用了拟人的手法，写出了梅的孤独寂寞。“无主”二字，既点出这株梅并非养尊处优的官梅，也非占尽风流的园梅，而是野生之梅，根本没有什么主人对之护持与青睐。又突出了它独立荒野，孤芳高洁的品格。
“独自”是上句“无主”的演变和强化。“更著风和雨”这句进一步描绘了一幅凄惨阴沉的画面。
写出了梅花的孤傲高洁，表现出陆游标格孤高，决不与争宠邀媚、阿谀逢迎之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞自守的崚嶒傲骨。
作者从民族国家的利益出发，做出生命的表白。悲忧中透出一种坚贞的自信。词人借梅言志，曲折地写出险恶仕途中坚持高沽志行。
全诗思想主旨：此词以梅花自况，咏梅的凄苦以泄胸中抑郁，感叹人生的失意坎坷；赞梅的精神又表达了青春无悔的信念以及对自己爱国情操及高洁人格的自许。
6.太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋
一轮秋影转金波，飞镜又重磨。
把酒问姮娥：被白发，欺人奈何？
乘风好去，长空万里，直下看山河。
斫去桂婆娑，人道是，清光更多。
上片：词人运用这两则有关月亮的神话传说，借以表达自己的政治理想和阴暗的政治现实的矛盾。“被白发欺人奈何？”这一句有力地展示了英雄怀才不遇的内心矛盾。
下片：作者又运用想象的翅膀，直入月宫，并幻想砍去遮住月光的桂树，直接、强烈地表现了词人的现实理想与为实现理想的坚强意志。作者这里所说的挡住月光的“桂婆娑”，实际是指带给人民黑暗的婆娑桂影，它不仅包括南宋朝廷内外的投降势力，也包括了金人的势力。
全词思想感情：托物言志，通过写“月的清光”来象征人间的光明，理想中的社会，以此表达了诗人反对妥协投降、立志收复中原失土的政治理想
7.朝天子·咏喇叭
喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。
官船来往乱如麻，全仗你抬声价。
军听了军愁，民听了民怕。
哪里去辨甚么真共假？
眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！
曲儿小腔儿大是喇叭、唢呐的特征。本事很小、官腔十足是宦官的特征。句中的“小”和“大”互为反村，给人的印象极其鲜明，是对宦官的嘲讽和蔑视
这充满嘲讽意味的句子，尖锐地指出阉宦在官船上设喇叭，是为了拾高自己的身价，向人民示威，用以掩盖其内心的恐惧。作者洞察了反动派复杂矛盾的内心世界及其色严内荏的阶级实质，写得入木三分，令人击节称快。
作者从听觉上写军民的感受，又用排偶的句式加强它，成功地从侧面反映了阉党对劳动人民压迫和剥削的程度。
吹翻了这家，吹伤了那家，直吹得民穷财尽，家破人亡。
思想感情：这首小令是作者目睹了往来于运河之上的宦官的种种恶行后的借物抒怀之作。讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威，残害百姓的罪恶行径，表达了人民对他们的痛恨情绪。
（六）身世家国
1. 江南逢李龟年
岐王宅里寻常见，
崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，
落花时节又逢君。
诗人虽然是在追忆往昔与李龟年的接触，流露的却是对“开元全盛日”的深情怀念。
“落花”寓意甚多，既指暮春三月落花时节，又有个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的慨叹。江南好风景，恰恰成了乱离时世和沉沦身世的有力反衬。
全诗情感：表达了诗人对时世凋零丧乱的悲哀与人生凄凉飘零之感。
2.十一月四日风雨大作（其二）
僵卧孤村不自哀，
尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，
铁马冰河入梦来。
“僵、卧、孤、村”四字写出了作者此时凄凉的境遇。但接下去“不自哀”三字情绪急转，又现出一种乐观豪放之气，仍然想着为国家守卫边疆。
由自然界的风雨又想到国家的风雨飘摇，由国家的风雨飘摇自然又会联想到战争的风云、壮年的军旅生活。“入梦来”反映了政治现实的可悲：诗人有心报国却遭排斥而无法杀敌，一腔御敌之情只能形诸梦境。
全诗情感：表达了作者收复国土、报效祖国的壮志和那种“年既老而不衰”的矢志不渝精神，写出了诗人的一片赤胆忠心。
3. 春望
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
“破”字写出了国破家亡的悲哀，“深”字用草的茂密生长，表现了国家罹难、百姓生灵涂炭的情景。融情入景，痛彻地表达了诗人忧国伤时的强烈感情，奠定了全诗的感情基调。
触景生情，移情于花鸟，表达了诗人感时伤世的感情。“溅”字运用拟人的手法，把诗人面对国家衰亡的无奈感慨和浓浓愁绪借用“花溅泪”表现出来。
写音讯隔绝，久盼音信不至的迫切心情。“抵万金”运用夸张的手法，突出了诗人对家人的惦念，写出了战时人们艰难的处境。
总写忧国思家的感悟，含蓄地表现了诗人的内心世界。“搔”字是对诗人想要排解忧愁而不得的细节描写，刻画了诗人满头白发、愁苦不堪的形象。
本诗通过描写安史之乱中长安的荒凉景象，抒发了诗人忧国思家的情感，表达诗人热爱国家、眷念亲人的情怀，反映了诗人渴望安宁、向往幸福生活的愿望。
4. 梁甫行
八方各异气，千里殊风雨。
剧哉边海民，寄身于草野。
妻子象禽兽，行止依林阻。
柴门何萧条，狐兔翔我宇。
天下的自然环境不一样，所遭受的风雨灾害也不一样。突出边海人民生存环境的恶劣。
描述海边的人民在荒野草丛林木中生活，表现自己对下层人民的同情。
这是对妻子以及孩子的整体形象描写，从中我们不但看到海民衣不蔽体蓬头垢面的野人一样的粗俗艰苦的生活方式。
通过狐狸、兔子的侧面描写，反衬出边海人们生活环境的荒蛮以及边海人们的恐惧与凄楚。
本文以白描的手法，言简意赅地全方位展现了边海人们的痛苦生活，反映了边海农村的残破荒凉景象，表现了对下层人民的深切同情。
5. 相见欢
金陵城上西楼，倚清秋。
万里夕阳垂地大江流。
中原乱，簪缨散，几时收？
试倩悲风吹泪过扬州。
写登楼所见。在词人眼前展开的是无边秋色，万里夕阳。用象征手法使人很自然地联想到南宋的国事亦如词人眼前的暮景，也将无可挽回地走向没落、衰亡。
忽由写景转到直言国事，上下两片暗线关连，自然衔接，表现了作者渴望早日恢复中原，还于旧都的强烈愿望，同时也是对朝廷苟安旦夕，不图恢复的愤慨和抗议。
全词思想感情：全词由登楼入题，从写景到抒情，表现了词人强烈的亡国之痛和深厚的爱国精神，感人至深。
6. 式微
式微式微，胡不归？
微君之故，胡为乎中露！
式微式微，胡不归？
微君之躬，胡为乎泥中！
起到了强调以及为下文抒发情感作铺垫的作用。
为了君主的事情，为了养活他们的贵体，才不得不终年累月、昼夜不辍地在露水和泥浆中奔波劳作。上下二章只变换了两处文字，但就在这巧妙的变换中，体现出了作者用词的独具匠心，使诗歌语义饱满、押韵和谐。
全诗思想感情：以咏叹的方式、质问的语气，直抒胸臆，表达出受奴役者的非人处境以及他们对统治者的满腔愤懑，表现出劳动人民遭受压迫苦不堪言的景象。
7.行路难
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

运用了夸张、对偶的手法，欲扬先抑，以宴会的热闹反衬诗人的心情，为下文写苦闷茫然的心绪做铺垫。“停、投、拔、顾”四个连续的动作，生动形象地显示了内心的苦闷抑郁、感情的激荡变化。
比喻。诗人用“冰塞川”、“雪满山”比喻人生道路上（仕途上）的艰难险阻，理想无法实现，表现了诗人的矛盾与苦闷。
用典。诗人渴望像姜尚和伊尹一样被重用，实现“济苍生”的愿望。
反复咏叹，节奏短促，声调低抑。姜尚、伊尹的经历，固然增加了自己对未来的信心，但当诗人的思路回到眼前现实中来的时候，又再一次感到人生道路的艰难，迷茫无措。
尽管前路障碍重重，但仍将会有一天乘长风、破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。表达了自己准备冲破一切阻碍，实现远大抱负的乐观精神和坚定信念。
全诗思想感情：抒发自己政治上怀才不遇的苦闷，但又有实现远大抱负的乐观精神和坚定信念。
8. 左迁至蓝关示侄孙湘
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
直抒自己获罪被贬的原因，不卑不亢，磊落坦荡。诗人很有气概地说，这个“罪”是自己主动招来的。就因那“一封书”之罪，“朝奏”、“夕贬”可见获罪之快。“九重天”知君心难测，“路八千”知行程遥远。
直书“除弊事”，认为自己是正确的，富有胆识。尽管上书招来一场弥天大祸，他仍旧是“肯将衰朽惜残年”，且老而弥坚，使人如见到他的刚直不阿之态。
“蓝关”形容关山险恶，归途渺渺，前途茫茫，“雪拥蓝关”语意双关，明写天气寒冷，暗写政治气候恶劣。“马不前”其实是人不前，三字中流露出作者英雄失路的悲慨，表现了诗人对亲人、对国都的眷顾与依恋。
照应诗题，作者原是抱着必死的决心上表言事的，如今自料此去必死，故对韩湘安排后事，以“好收吾骨”作结，沉痛又悲伤。
全诗情感：表达了作者被贬官的郁愤之情以及前途未卜的感伤情绪。
9.丑奴儿·书博山道中壁
少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道“天凉好个秋”！
上片描绘出少年涉世未深却故作深沉的情态.
下片写出满腹愁苦却无处倾诉的抑郁，通过“少年”时与“而今”的对比，表达了作者受压抑、遭排挤、报国无门的痛苦之情。
全诗情感：表达了词人忧国伤时，怀才不遇、报国无门的愁苦之情。
10.江城子·密州出猎
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

用典，以孙权自喻，虽年迈，仍有少年的狂气，还要建功立业，表现诗人过人的胆识和勇气。
用典，以魏尚自比，表达渴望得到朝廷重用，想要建功立业、杀敌报国的愿望。
用典，表达渴望杀敌报国，建功立业的雄心壮志。
全诗思想感情：表达渴望杀敌报国、建功立业的雄心壮志。
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
上阙叙事，虚写。营造了将士们奏乐吃肉豪迈高昂的军营生活氛围。描绘了沙场点兵的豪迈壮阔的景象。
从视觉和听觉的角度概括再现紧张激烈的战斗场面。
下阙抒情。“可怜白发生”抒发报国无门，壮志未酬的无奈，表达了诗人渴望杀敌报国，建功立业的决心。
全诗思想感情：抒发报国无门、壮志未酬的无奈，杀敌报国、建功立业的决心。
11.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
12.满江红·小住京华
小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！
身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！
化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句。以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情。
用《史记·项羽本纪》中汉军破楚的故事，一方面说明自己终于冲破家庭牢笼，另一方面叹清王朝却面对帝国主义的“豆剖瓜分”的束手无策、一退再退、软弱腐败的窘态。
用典，表明自己虽真心诚意地结交志同道合的同志，但叹无知音可交。
化用白居易的“江州司马青衫湿”，指自己泪湿衣衫，极言自己对前途的担心和忧虑。
全词思想感情：这首词是言志之作，表达了作者匡国济世的凌云志向，同时真实地表现了一个革命者刚踏上革命征途时矛盾复杂的思想状况，反映了她在封建婚姻家庭和旧礼教的束缚中，走向革命道路前夕的苦闷彷徨和雄心壮志的开阔胸怀。
13.临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游
忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。
长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。
二十余年如一梦，此身虽在堪惊。
闲登小阁看新晴。古今多少事，渔唱起三更。
首先回想往昔在午桥桥上宴饮，在一起喝酒的人大多是英雄豪杰。用“忆”字开篇，直接了当把往事展开来。“午桥”是唐代白居易、刘禹锡、裴度吟诗唱和、举杯相欢的地方。
写景叙事，优美自然，描绘了一幅富有空间感的恬静、清婉、奇丽的画面，将其那种充满闲情雅兴的生活情景真实地反映了出来。
残酷的现实和往昔的一切形成鲜明的对照，作者以饱蘸着久历艰难和劫后余生的血泪的笔触，概括了这段时间里国家和个人的激剧变化的情况。
看破世情、回避现实的消极态度，从侧面显示诗人对现实的极度不满。
全词思想感情：这首词通过回忆在洛阳的游乐，以对比的手法，抒发作者对国家沦陷的悲痛和漂泊四方的寂寞。
14.过零丁洋
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
回顾自己一生的主要经历，写了两件大事：一是得到皇帝的选拔，经过科举考试进入仕途；二是在国家危急存亡关头，起兵抗元。
运用比喻的修辞手法，把危亡的国势比作风中柳絮，把坎坷的身世比作雨中浮萍，形象地表达了国破家亡的悲哀和对自己坎坷命运的悲叹。
运用双关、对偶，上句追忆当年兵败福建时忧念国事的心情，下句写目前不幸被俘的孤独处境。巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦。
直抒胸臆，表明自己以死明志的决心，充分体现诗人舍生取义的民族气节，是千古传诵的名句。
这首诗通过追忆自己抗元的艰辛经历，表现了诗人忧国忧民的情怀，以死明志的决心和舍生取义的民族气节。
15.南安军
梅花南北路，风雨湿征衣。
出岭同谁出？归乡如此归！
山河千古在，城郭一时非。
饿死真吾志，梦中行采薇。
此处写梅花不是实景，而是因梅岭而说到梅花，借以和“风雨”对照，初步显示了行程中心情的沉重。
上句是说行程的孤单，而用问话的语气写出，显得分外沉痛。下句是说这次的北行，本来可以回到故乡庐陵，但身系拘囚，不能自由，虽经故乡而犹如不归。这两句抒写了这次行程中的悲苦心情，而两“出”字和两“归”字的重复对照，更使得声情激荡起来。
这两句对仗整饰，蕴蓄着极深厚的爱国感情和自信心。
表明自己的态度：决心饿死殉国、誓不投降。
全诗思想感情：这首诗化用杜甫诗句，抒写自己的胸怀，表现出强烈的爱国感情，显示出民族正气。
16. 别云间
三年羁旅客，今日又南冠。
无限山河泪，谁言天地宽。
已知泉路近，欲别故乡难。
毅魄归来日，灵旗空际看。
诗人起笔自叙抗清斗争经历，平静的叙事之中深含着诗人满腔辛酸与无限沉痛。
抒写诗人按捺不住的满腔悲愤。诗人一直冀盼明王朝东山再起，可最终时运不济，命途多舛，恢复故土、重整河山的爱国宏愿一次次落空，他禁不住深深地失望与哀恸，忍不住向上苍发出“谁言天地宽”的质问与诘责。
坦露对故乡、亲人的依恋不舍之情。
诗作以落地有声的铮铮誓言作结，鲜明地昭示出诗人坚贞不屈的战斗精神、精忠报国的赤子情怀。
全诗思想感情：此诗是作者诀别故乡之作，表达对山河沦丧的极度悲愤，对家乡亲人的无限依恋和对抗清斗争的坚定信念。
（七）写景抒怀
1.观沧海
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
主旨：这是一首写景抒情诗，诗人勾画了大海吞吐日月星辰、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人统一全国、建功立业的伟大抱负。
前两句叙事，点明地点。“临”“观”二字写出了诗人跃马扬鞭、高瞻远瞩的昂扬气概。三、四句写远景，写出了大海远景的一般轮廓
五、六句写近景。作者面对萧瑟秋风，极写大海的辽阔壮美，没有丝毫凋衰感伤的情调。
虚写，诗人在这里描写的大海，融进了自己的想象和夸张，展现出一派吞吐宇宙的宏伟气象。表达了诗人统一中原、建功立业的雄心壮志。
2. 秋词（其一）
自古逢秋悲寂寥，
我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，
便引诗情到碧霄。
诗人开篇，即以议论起笔，断然否定了前人悲秋的观念，表现出一种激越向上的诗情。
诗人抓住秋天“一鹤凌云”，这一别致的景观的描绘，展现的是秋高气爽，万里晴空，白云漂浮的开阔景象。
字里行间表达出作者乐观的情怀。
全诗情感：诗人一改传统秋词的凄凉情调，赞美了秋天的开阔明丽，抒发了诗人积极乐观的情绪和不屈的斗志。
3. 潼关
终古高云簇此城，
秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束，
山入潼关不解平。
首句以一种远景式的遥望，展现潼关一带苍茫雄浑的气象。
不但以听觉形象补充了前一句所造成的视觉形象，进一步渲染出潼关一带独具的氛围，而且打破了原先画面的静态，给全诗增添了一种动感。
透过壮阔险峻的背景，就把潼关写活了。同时将写景与情巧妙地结合起来，融进了诗人要求冲破约束的奔放情怀，是自我性格含蓄而又生动的描绘。
全诗情感：此诗以雄健豪放的笔触描绘了潼关一带山河的雄伟壮阔，折射出诗人一种冲出一切罗网、昂扬进取的心态。
4.晚春
草树知春不久归，
百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，
惟解漫天作雪飞。
运用拟人手法，通过“草木”有“知”、惜春争艳的景物描写，反映自己对春天大好风光的珍惜之情。
明讽实褒，“杨花榆荚”不因“无才思”而藏拙，不畏“班门弄斧”之讥，避短用长，争鸣争放，为“晚春”添色。给人以启示：一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的。
全诗情感：这是一首写暮春景物的七绝，表达了诗人惜春的思想感情，同时也蕴含应珍惜时光，抓住时机，乘时而进，创造美好未来之意。
5. 望岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。

首联远望泰山。以设问开头，写出了初见泰山的喜悦、惊叹和仰慕。诗人没有直接写泰山的雄伟，而是借助齐鲁两国的地小来反衬泰山的高耸和雄伟。
颔联近望泰山。“钟”是聚集之意，写出了大自然赋予泰山神奇秀丽的景色；“割”字使用夸张的手法，写出了泰山的巍峨高大。
颈联细望泰山。由静转动。以“曾云”衬托山高，“入”字写出了倦鸟归巢，目光由近及远。
尾联是虚写，想象，既写出了泰山的巍峨高耸，也表现了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
本诗描写了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，表达了诗人不怕困难、誓要攀登人生顶峰、实现自己的远大抱负，表现了积极进取的精神。
6. 登飞来峰
飞来山上千寻塔，
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，
自缘身在最高层。
前两句写景，用夸张的手法表现塔高。第一句“千寻”从正面衬托出塔高，第二句用“鸡鸣”就能“见日升”之早，从侧面衬托出塔高，这两句点出了诗人立足点之高，暗含诗人对前途的憧憬，为下文的感受作铺垫。
后两句抒情。“浮云”既是实写，也比喻可能遇到的困难、障碍、挫折等。诗眼是“不畏”，道出了诗人为实现政治抱负无所畏惧的进取精神。“身在最高层”是点睛之笔，点出了“不畏浮云”的原因，可见诗人的构思之精深。
这首诗寓情于景，借写登高远望的感受，以理入诗，寄寓“站得高才能望得远”的哲理；表现了高瞻远瞩的理想抱负，抒发了自己踌躇满志、不畏困难、积极进取的精神。
7.过松源晨炊漆公店
莫言下岭便无难，
赚得行人错喜欢。
政入万山圈子里，
一山放出一山栏。
包含了下岭前艰难攀登的整个上山过程，以及对所经历困难的种种感受。“莫言”二字，像是自诫，又像是提醒别人，耐人寻味。
“赚”字富于幽默风趣。行人心目中下岭的容易，与它实际上的艰难形成鲜明对比，因此说“赚”——行人是被自己对下岭的主观想象骗了。诗人在这里点出而不说破，给读者留下悬念，使下两句的出现更引人注目。
“一山放过一山拦”的形容却把山变成了有生命有灵性的东西。它仿佛给行人布置了一个迷魂阵，设置了层层叠叠的圈套。
诗人借助景物描写和生动形象的比喻，通过写山区行路的感受，说明一个具有普遍意义的深刻道理：人们无论做什么事，不要为眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，才能不断克服困难，履险如夷。
8.约客
黄梅时节家家雨，
青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，
闲敲棋子落灯花。
诗歌前两句写景，描绘出一幅江南夏雨图。“家家雨”既描绘出夏季梅雨的无所不在与急骤密集，表现乡村之景的清新静谧，又暗示了客人不能如期赴约的客观原因，流露出诗人对绵绵梅雨这种阴雨天气的无奈。
“处处蛙”既是写池塘中蛙声阵阵，又是采用以声衬静的写法，烘托出梅雨时节乡村夜晚的恬静和谐气氛，同时还折射出诗人落寞孤寂与烦躁不安的心境。
诗眼。诗人独自静静地敲着棋子，看着满桌的灯花，友人久等不至，虽然使他不耐烦，但诗人的心绪却于这一刹那脱离了等待，陶醉于窗外之景并融入其中，寻到了独得之乐。
全诗情感：运用写景寄情的写法，表达了诗人因约客未至的怅惘、寂寞心情。
9. 渔家傲·天接云涛连晓雾
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
上阕写景：天、云涛、晓雾、星河、千帆。“接”“连”把四垂的天幕、汹涌的云涛、弥漫的大雾自然地组合在一起，描绘出一种瑰奇雄伟的境界。“千帆舞”写海上大风中舟船在风浪中前进的状态，船摇帆舞，星河欲转，既富有生活真实感，又具有梦境的虚幻性。“转”“舞”将人在风中的感受逼真地传递给读者。
下阕抒情。“谩”字，流露出对现实的强烈不满。诗人借回答天帝的问话，感叹自己空有卓越的才华，虽辛苦求索，终因遭逢不幸，未能找到光明的出路。
这首词通过对梦境的描述，表达了词人烦闷的心情，暗含对社会现实的不满与失望，表达了诗人对自由的渴望，对光明的追求。
10.浣溪沙
一曲新词酒一杯，
去年天气旧亭台，
夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，
似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
“去年”一词是对过去类似境界的追忆。“几时回”折射出的似乎是一种企盼其返却又难返的心态。
用“花落”和“燕归”来映衬“无可奈何”“似曾相识”之感。这是词人对时光流逝的感叹。蕴含哲理：美好事物都必然会有消逝的一天，但消逝的同时仍然有美好事物的再现，生活不会因消逝而变得一片虚无。
直接抒发寂寞和忧伤之情。“独”字突出了凄凉寂寞之感。“徘徊”将词人对美丽春天、大好年华以及美好事物的无限依恋之情表现得淋漓尽致。
这首词通过对“旧亭台”“夕阳西下”“花落去”的描述，表达了词人惜春之情，抒发了对年华流逝、好景不长的感伤。
11. 采桑子
轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。
芳草长堤，隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑，不觉船移。
微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
上阕：主要写堤岸风景，笔调轻松而优雅。“西湖好”是一篇之眼，“短棹”二字已将休闲的意思委婉写出，“绿水逶迤，芳草长堤”两句写足由湖心经水面到堤岸，再整体向远处推进的动态画面。而“隐隐笙歌处处随”一句又从听觉的角度将西湖的欢乐情调刻画了出来，“隐隐”和“处处”都凸显出轻舟的流动感。
下阕：写水面平滑，“无风”，使得西湖水面清澈而平滑，也方使得游人“不觉船移”，其间不仅有诗情，而且合乎逻辑。结拍写船动惊禽，划破了湖面的平静，为这一趟悠闲之旅平添了一个兴奋点。视点也因此由近到远，再向高处延伸，将立体而富有动感的西湖呈现在读者面前。
全诗情感：表达了对颍州西湖美好的春景的喜爱之情，以及诗人挂冠退隐后从容自适的闲雅心理。
12. 如梦令
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
“常记”两句起笔平淡，自然和谐， “沉醉”二字却露了作者心底的欢愉，“不知归路”也曲折传出作者流连忘返的情致，这是一次给作者留下了深刻印象的十分愉快的游赏。
接写的“兴尽”两句，把这种意兴递进了一层，兴尽方才回舟，恰恰表明兴致之高，不想回舟。而“误入”一句同前面的“不知归路”相呼应，显示了主人公的忘情心态。
一连两个“争渡”，表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情。正是由于“争渡”，所以又“惊起一滩鸥鹭”，把停栖洲渚上的水鸟都吓飞了。至此，词戛然而止，言尽而意未尽，耐人寻味。
这首小令以悠闲的游兴始，中经溪亭玩醉，急切回舟，误入藕花，最后惊起鸥鹭，写出了作者青春年少时的好心情。
13.望洞庭湖赠张丞相
八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
开头两句交代了时间，写出了浩瀚的湖水。
为描写洞庭湖的名句。继续写湖的广阔，但目光又由远而近，从湖面写到湖中倒映的景物。
转入抒情。运用类比，说自己想渡湖却没有舟楫，实际指自己在这个圣明的太平盛世，闲居无事，感到羞耻。这两句是正式向张丞相表白心事，表明诗人虽是隐士却非本愿，一心向往出仕求官，不过还找不到门路而已。
“垂钓者”暗指当朝执政的人物，这里其实指张丞相。诗人巧妙地借用了“临渊羡鱼，不如退而结网”这句古语来暗喻自己有出来做一番事业的愿望，只怕没有人引荐。
全诗情感主旨：这首诗委婉含蓄，不落俗套，艺术上自有特色，委婉地表达了诗人想做官而没人引荐，不能为民谋利的苦衷；希望能够出仕，一展才华，做一番事业。
14.水调歌头
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
由于对现实人间的不满，词人想脱离人世、超越自然，到琼楼玉宇中去过逍遥自在的神仙生活。词人却故意找出天上的美中不足，来坚定自己留在人间的决心。一正一反，把那种既向往天上又留恋人间的矛盾心理十分含蓄地写了出来。
与其飞往高寒的月宫，还不如留在人间趁着月光起舞呢！这首词从幻想上天写起，写到这里又回到热爱人间的感情上来。
“婵娟”代指明月，“共婵娟”就是共明月的意思。但愿人人年年平安健康，即使相隔千里也能共享这美好的月光。表达了作者对一切经受着离别之苦的人的美好祝愿和对亲人的思念，表现了作者旷达的态度和乐观的精神。
15.定风波
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
一方面渲染出雨骤风狂，另一方面又以“莫听”二字点明外物不足萦怀之意。何妨”二字透出一点俏皮，更增加挑战色彩。
以“轻胜马”的自我感受，传达出一种搏击风雨、笑傲人生的轻松、喜悦和豪迈之情。由眼前风雨推及整个人生，有力地强化了作者面对人生的风风雨雨而我行我素、不畏坎坷的超然情怀。
写雨过天晴的景象。这几句既与上片所写风雨对应，又为下文所发人生感慨作铺垫。
顿悟和启示：自然界的雨晴既属寻常，毫无差别，社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿？句中“萧瑟”二字，意谓风雨之声，与上片“穿林打叶声”相应和。“风雨”二字，一语双关，既指野外途中所遇风雨，又暗指几乎致他于死地的政治“风雨”和人生险途。
全词思想感情：此词为醉归遇雨抒怀之作。词人借雨中潇洒徐行之举动，表现了虽处逆境屡遭挫折而不畏惧不颓丧的倔强性格和旷达胸怀。
（八）山水田园
1.竹里馆
独坐幽篁里，
弹琴复长啸。
深林人不知，
明月来相照。
写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴弦，一边又发出长长的啸声,体现出诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质。
这里使用了拟人化的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，显示出诗人新颖而独到的想象力。
此诗写隐者的闲适生活以及情趣，描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活，传达出诗人宁静、淡泊的心情，表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。
2.游山西村
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
写出了农家热情好客，以酒肉与友共庆的欢乐场面。“莫笑”二字道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。“足”字表达了农家款客尽其所有的盛情。
既写出山环水绕、花团锦簇的美景，又表现了在逆境中往往充满着无限希望的哲理。
运用对偶的手法，写乡俗民事，展现了村民勤劳俭朴的品质，表达了诗人对古老淳朴的乡土民俗的赞美，也表达了对乡民的热爱。
写诗人归途中的愉悦之情和对重游的期盼，表达了自己对淳朴、闲适的田园生活的向往之情。
这首诗描绘了一幅和平、富饶的农村风俗画卷，表现了诗人热爱家乡、留恋农村生活的情趣。
3. 野望
东皋薄暮望，徙倚欲何倚。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
“欲何依”，化用曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”的意思，表现了百无聊赖的彷徨心情。
这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。
用典。自己在现实中孤独无依，只好追怀古代的隐士，和伯夷、叔齐那样的人交朋友了。
全诗思想感情：这首诗写的是山野秋景，于萧瑟怡静的景色描写中流露出避世隐退的心态，抒发了作者惆怅、孤寂的情怀，反映出作者对现实的不满与无奈。
4. 钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
从大处落笔，写诗人行经孤山寺和贾亭时所看到的山光水色，勾勒了西湖早春的轮廓。
颔联写莺燕，是诗人所见。用“早”和“新”形容“莺”和“燕”，抓住初春季节特征，描绘出盎然生机的景象；用“争”和“啄”两个动词，传神地描绘出了一幅早莺争向暖树，新燕啄泥衔草的动态场景，生动有趣，表达了诗人对大自然的赞美之情。
联写花草。“乱花”“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的妩媚动人；“渐欲”“才能”描绘了春的发展变化，突出了春的生机勃勃。
尾联直抒胸臆，表达了诗人喜悦的心情。“行不足”是因为看不足，说明诗人流连忘返，完全陶醉在这美好的湖光山色之中了。
这首诗是白居易任杭州刺史时所写。描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人对西湖早春美景的喜爱与赞美之情。
5.饮酒（其五）
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
写诗人虽居闹市，却不受世俗烦扰，表达了诗人陶醉于自然，恬淡愉悦的心情。
运用设问，回答“无车马喧”的原因。“心远”反映了诗人超尘脱俗、毫无名利之念的精神世界。
以客观景物的描写衬托诗人的闲适心情。
景物描写。诗人以飞鸟自喻，以飞鸟倦飞而知还来表达归隐田园的惬意情怀。
“真意”指自然之趣和人生真谛。以哲理句结尾，给读者以言已尽而意无穷的想象余地，令人回味无穷。
诗人通过描写自己弃官归隐后的田园生活，表现了悠闲自得的心境，抒发对宁静自由的田园生活的热爱，对官场的鄙弃和厌恶之情。
6.题破山寺后禅院
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，但余钟磬音。
落笔勾勒出清晨时分后禅房四周的环境。一个"入"字，写出了古寺美景之幽远，一个"照"字又将旭日东升时的勃勃生机给刻写得出神入化，透露出诗人欣喜昂扬的情绪。
点出题中“后禅院”三字，描写出通向后禅院弯曲幽深的小路和后禅院景色的幽静迷人。含蓄曲折地表现僧侣们内心对美的热烈向往和执着追求。
写山光物态，写小鸟欢飞，写潭影空明，无一不在形象地暗示禅味佛理感化人心，净化灵魂的奇妙作用。
寄托了自己遁世无门的情怀，礼赞了佛门超拔脱俗的神秘境界。
全诗思想感情：这首诗题咏的是佛寺禅院，抒发了作者忘却世俗、寄情山水的隐逸胸怀。
7.行香子
树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。
远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗，流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
上片表现的是一处静态风景，通过绚丽的色彩构成了春满小园百花齐放的美丽图画。
下片由近放远，动静相生，描写农家乡院以及莺歌燕舞、蝶儿翻飞的迷人春色，一派生机勃勃的样子。
全诗情感：运用白描，画面动静结合，描绘了一幅醉人的田园春景，表达了词人对自然田园风光的热爱之情。
描写词人乘着温和的春风，兴趣正浓地信步漫游村庄，欣赏着春天的风光，表现了词人喜爱农村景色的神态
（九）边塞战争
1. 使至塞上
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
首联叙事。“单车”露出失意情绪。“居延”点出地点，透出边塞的特色，为借景抒情作铺垫。
颔联叙事兼写景（途中所见）。“征蓬”形容漂泊无根，“归雁”表现思念家乡。诗人在写景和叙事中传达出了孤独惆怅的内心情感。一“出”一“入”，形成对比，凄凉中含着悲壮。
颈联以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光,表现了诗人对雄奇壮丽景象的赞美以及被排挤出朝廷的孤寂、悲伤的情感。
尾联虚写诗人行至萧关，探马来报，都护逐杀敌军已到了最前线，既表现出军情紧急，又表现出诗人对战事的关心。
主旨情感：这是一首边塞诗，描绘了旅程中所见的塞外风光，反映了边塞生活，同时也表达了诗人由于被排挤而产生的孤寂心情以及在大漠雄浑的景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，表现了诗人的一种豁达情怀。
2. 雁门太守行
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
运用比喻和夸张的修辞手法，渲染了敌军来袭、兵临城下的紧张气氛和危急形势。一个“压”字，揭示出敌兵来势的凶猛，守军将士处境的艰难，也衬托出将士们临危不惧、以死报国的英雄气概。
从听觉和视觉两方面写出了两军激战的惨烈，渲染了黯然凝重的悲壮气氛，为下面写援军的到来作了必要的铺垫。
“半卷”二字意在表现黑夜行军、偃旗息鼓，为的是“出其不意，攻其不备”；“临易水”既表明交战地点，也暗示将士们具有壮怀激烈的豪情。这两句整体表现了将士们面对困难毫不气馁。
运用战国时期燕昭王放置千金在黄金台上来招纳贤才的典故写将士们誓死报效国家的决心，直接抒发将士们的爱国情怀。升华了主题，是全篇的点睛之笔。
这是一首用乐府古题写的边塞战争题材的诗。全诗运用夸张的修辞手法，把战斗的气氛渲染得凝重且惨烈，突出了将士们的高昂士气和爱国热情，表达了将士们誓死报效国家的决心。
3. 渔家傲·秋思
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
异：天气异，极冷；边声异，惊悸，各种声音充满边塞特色；景色异，凄凉。
边塞荒凉，暗示军情紧急，烘托戒备森严御敌的紧张气氛。
“燕然”，指燕然山，“燕然未勒归无计”，意思就是抗敌的大功还没有完成，回家的事就不能去计议了。表达思念家乡，但因功业未立、壮志难酬而不能回家的矛盾心理。
进一步强调边防军人想家思乡的情绪，并由此而写出全体将士忧国的情状和感慨。
主旨情感：表达了将军与征夫思念家乡，又渴望建功立业，壮志难酬的矛盾心理。
4. 浣溪沙
身向云山那畔行，北风吹断马嘶声，
深秋远塞若为情！
一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。
古今幽恨几时平！
上片：点明此行之目的地。“北风”言明时节为秋，亦称“秋声”，“吹断”二字写尽了北国秋冬之险恶。边地北风，从来都音声肃杀，听了这肃杀之声，只会使人愁绪纷乱，心情悲伤。“若为情”的发问中带出了作者对到任的迷茫与不安。
勾勒了一幅充满萧索之气的战地风光侧面。
极写出塞远行的清苦和古今幽恨，既不同于遣戍关外的流人凄楚哀苦的呻吟，又不是卫边士卒万里怀乡之浩叹，而是纳兰对浩渺的宇宙，纷繁的人生以及无常的世事的独特感悟。
全词思想感情：抒发了诗人奉使出塞的凄惘之情，表现了怀古之心，恋乡之情，忧虑之思。
（十）爱情诗
全诗情感：全诗写出了一个妇女对远行的丈夫的深切怀念之情。以乐景写哀情，通过“奇树”“绿叶”“荣”“馨香”等一组繁荣旺盛的意象，来突出自己的孤单寂寞，抒写心中的哀怨伤感。
1.庭中有奇树
庭中有奇树，绿叶发华滋。
攀条折其荣，将以遗所思。
馨香盈怀袖，路远莫致之。
此物何足贵？但感别经时。
环境描写，写出了春意盎然的景象。但首句中的“庭中”就暗示了这里的景色不是大自然中的，而是深闺中的，是一首表现思妇的闺怨诗。
以花寄情，揭示了诗歌的主旨——对远行人的思念
紧承上面“攀条折其荣，将以遗所思”两句，同时描绘出花的珍贵和人物的神情。
主人公无可奈何而说出的自我宽慰的话，同时也点明了全诗的主题。前面对花落下先抑的一笔，正是为了后扬“但感别经时”这一相思怀念的主题。无论说花的可贵还是不足稀奇，都是为了表达同样的思想感情。
2. 蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
从物象和色彩上点明了时间和环境。
交代了男主人公所追慕的对象及伊人所在的地点，表现了男主人公的思见心切，望穿秋水。
描写逆流追寻时的困境以及顺流追寻时的幻象。
这首诗通过叙写男主人公反复去寻求“伊人”，而“伊人”也只在“水中央”“水中坻”“水中沚”，恍惚迷离，可望不可即。但男主人公没有因此而气馁，决心冲破天堑，追求伊人。表达了男主人公对女子的思念，对爱情的追求，从而赞美劳动人民对自由和爱情的追求。
3.关雎
关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
以一对雎鸠鸟相和而鸣的叫声起兴，领起全篇，形成全诗的基调。
统摄全诗，直接抒写男主人公的爱情愿望。
写姑娘在水边劳动时的窈窕身影。
男主人公追求、想念佳人的迫切心情。男主人公的相思之苦。“悠哉悠哉”运用了反复的修辞手法，写出了思念之情。
虚写，写出了饱受相思之苦的男主人公对未来的设想，这是他寤寐以求的愿望，是全篇的精髓。“琴瑟友之”“钟鼓乐之”想象相会相处时的愉快场面。
这首诗通过写一个男子在河边遇到一个采摘荇菜的姑娘，对姑娘产生了爱慕之情，充分表现了古代劳动人民内心对美好爱情的向往和追求，表现了青年男女健康、真挚的爱情。
4.子衿
青青子衿，悠悠我心。
纵我不往，子宁不嗣音？
青青子佩，悠悠我思。
纵我不往，子宁不来？
挑兮达兮，在城阙兮。
一日不见，如三月兮。
是以恋人的衣饰借代恋人。对方的衣饰给她留下这么深刻的印象，使她念念不忘，可想见其相思萦怀之情。
以“纵我”与“子宁”对举，急盼之情中不无矜持之态，令人生出无限想像，可谓字少而意多。
内心独自，则通过夸张修辞技巧，造成主观时间与客观时间的反差，从而将其强烈的情绪心理形象地表现了出来。
全诗三章，每章四句。此诗写单相思，描写一个女子思念她的心上人。每当看到颜色青青的东西，女子就会想起心上人青青的衣领和青青的佩玉。于是她登上城门楼，就是想看见心上人的踪影。如果有一天看不见，她便觉得如隔三月。全诗采用倒叙的手法，充分描写了女子单相思的心理活动。
5.无题
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
写爱情的不幸遭遇和主人公的心境。相见无期的离别之痛，再加上面对着暮春景物，当然更使她悲怀难遣。
以“春蚕”和“蜡炬”为喻，表达了诗中人对所爱的人至死不渝的深情和无穷无尽的思念。
“云鬓改”是说自己因为痛苦的折磨，夜晚辗转不能成眠，以至于鬓发斑白，容颜憔悴；又猜想对方大概也夜不成寐，常常吟诗遣怀，但是愁怀深重，无从排遣，所以愈发感到环境凄清，月光寒冷，心情也随之更趋暗淡。
既然会面无望，于是只好请使者为自己殷勤致意，替自己去看望他。
全诗情感：表现离别的相思之苦，对爱情的坚贞。

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