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HN202607
高一语文
注意事项：
1.答题前，务必将自己的个人信息填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定
位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题
卡上。
一、阅读(72分)
(一)阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1~5题。
长期以来人们对于诗的第一个印象就是押韵、节拍整齐、有音乐感。但事实上这种所谓
的诗的特征已经不能普遍地运用在所有的诗上了。那么一首诗与散文的区别究竞是什么呢？
能不能将一首诗写成散文的格式（譬如不分行），而使它变成一篇散文呢？反过来，能不能将
一篇散文分行写，而使它变成诗呢？
我的看法是诗与散文的不同之处不在是否分行、押韵、节拍有规律，诗不同之处是其突出
的含蓄，这种含蓄常常使它有着不同的内部结构。它主要的效果不是像小品文那样描写情
景，不是像说理文那样以严谨的逻辑为主要因素，不是像小说那样以展开故事为主，不是像戏
剧那样以发展矛盾、解决矛盾为主，它的主要特性是通过暗示、启发，向读者展现一个有深刻
意义的境界。
诗人的神经像最敏感的天线，接收着历史、宇宙传来的电波。他不断地通过外界和内心
的一些现象向读者启发和暗示将发生的情况。所以读懂一首好诗总是令人兴奋地感觉到认
识的提高和伴随着提高而来的感情冲击波。如果一首诗和标语一样一览无余，和论文一样层
次清晰，它所要传达的信息也会被读者收到，但却不伴随任何惊讶或内心的激动，心灵的豁
亮，或智慧的爆发，读者的唯一反应将是“知道了”，好像接到了一个早已料到的通知，没有什
么可以兴奋的。
诗的内在结构可以有很多类型，但它的目的都是使诗含蓄而有丰富的暗示魅力。假设将
一首诗当作一个建筑物，我已经发现的这类建筑物的结构至少有两种：一种是展开式结构，一
种是高层式结构。今天咱们聊聊展开式结构，它有些像我国传统的庭院房屋，通过第一进到
第二进，第三进，第四进…直到后花园。
杜甫的诗在层层展开方面有独到之处，往往从写景开始，似无他意，但在诗的进展中突然
出现诗人的情思，结尾时猛然煞住，使读者在一种惊奇兴奋的心情中忍不住重新将诗反复读
几遍以体会诗人的心情。譬如，《舟月对驿近寺》是写在一个月夜，诗人停船在离古寺很近的
水面：
更深不假烛，月朗自明船。
金刹青枫外，朱楼白水边。
城乌啼眇眇，野鹭宿娟娟。
皓首江湖客，钩帘独未眠。
语文第1页（共8页）HN202607
高一语文·答案
（1~3题，6~7题，11~12题，15题，21题，每小题3分)
1.C
2.B3.D
4.①强化观点，彰显诗歌特征，用四个“不是”逐一排除诗歌与小品文、说理文、小说、戏剧的同类属性，以一个
“是”正面立论，突出诗歌含蓄内敛、以暗示启发营造深远意境的核心特质。②运用排比句式，句式整齐，增强
语势，强化论证说服力。（每点2分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分）
5.杜甫《登高》属于第一种层层展开式结构。(1分)①诗歌前两联纯客观描摹夔州深秋萧瑟苍凉之景，逐层铺陈
画面。(1分)②在写景基础上，诗人转人自身感慨：“万里”“常作客”“百年”“多病”“独”，层层叠加身世之悲，
赋予景物沉痛的感彩。(2分)③尾联陡然转入主观情思，抒发老病孤愁、漂泊天涯、忧国伤时的深沉感慨。
(2分)（意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分）
6.B
7.D
8.①综合运用比喻、拟人等修辞手法。如将剪刀比作理发师的推子，赋予灌木人的情态等，生动鲜活地写出老孟
修剪灌木的活动，画面感极强。②巧用叠音词，使用“一阵阵”“一片片”“一个个”等叠音词，节奏明快，音韵和
谐。③语言富有生活气息。如“长的呢”“风一吹呢”的口语化表达，语言质朴，贴合普通人视角，自然真切、朴
实接地气。（每点2分，答出任意两点即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分）
9.①职业与职业没有高低贵贱之分：老孟与刘福从事同样的基层劳动，岗位本身并无尊卑之别，都值得尊重。
(2分)②职业品质与专业精神有差别：老孟对工作有很强的责任感，他手艺精湛，更追求在精益求精中实现自
我价值，赋予了平凡岗位工匠精神的内核；(2分)刘福对工作敷衍了事，将工作仅视为谋生手段，缺乏敬畏与追
求。(2分)（意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分）
10.BDF(每个1分，多涂不给分)
11.B
12.D
13.(1)然而我对于陶渊明，哪里只是爱好他的诗呢？对他的为人，也实在有感触。（关键词“独”及“岂…哉”句
式的翻译各1分，大意2分)
(2)如果凭着偌大的天下，降低身份追随六国灭亡的旧事，这就又在六国之下了。（关键词“苟”“故事”的翻
译各1分，大意2分)》
14.①处世心境：陶渊明因本性厌俗、向往自由而安于清贫；苏轼虽处逆境，却始终保有乐观豁达的特质，未流露颓
丧之气。②人生选择：陶渊明为官时间短且自免去职，公田秫稻未及人口便归隐，选择彻底而果断。苏轼“半
生出仕，以犯世患”“终不能悛”，虽欲效仿渊明归隐，却始终未能真正脱离仕途，其人生轨迹仍是东坡式的入
世与坚持。③诗文创作：陶渊明诗“质而实绮，癯而实腴”，语言质朴而内蕴丰厚。苏轼和陶诗：虽追和渊明，
但其诗风仍为“精深华妙”，与渊明的质朴淡远不同，始终透出自己的文学本色。（答出一点给2分，两点给
5分，答出任意两点即可)
参考译文
材料一：
陶渊明品格高洁简约、闲适宁静，是晋宋年间第一流的人物。说到他的饥饿，食器常常空空，家无存粮；受
冻时粗布衣服破烂不堪，夏天的薄葛衣冬天还在穿；住的地方四壁萧条，连寒风阳光都遮挡不住。穷困的情
—1

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