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高二语文期末参考答案
1.B(A项，原文是“过量”的光照会诱导植物产生活性氧。选项去掉了限制性定语，导致说法不严谨。C项，是将“MBS1
基因”转入水稻，不是“MBS1蛋白”。D项，“锁定单线态氧的核心作用”证实的是“破坏光合作用的是单线态氧”。证
明“相变在叶绿体里真的有用”的现象是“高光下MBS1蛋白确实包被在叶绿体表面”。)
2.A[B项，单线态氧只是活性氧的一种。C项，“光热胁迫”是一种外部环境条件，由原文“光热胁迫较轻的吉林等地”可
知，而“光抑制”是指植物受光热胁迫而降低光合作用速率的现象。D项，先结晶后解析（蛋白结构）是和在溶液中解
析相对的步骤，结晶是解析可选的手段之一，但不等于解析。]
3.D(经受质疑是科学研究的应有之义，国际专家的意见并非“刁难”，而是使研究团队的成果更有说服力、更具价值。)
4.①锁定突破口：邵宁从藻类中发掘了MBS1蛋白，李家洋猜想它是揭秘解析作物午睡机制的关键；
②解析蛋白结构：耗时三年，联合生物物理所，依托核磁共振技术攻克MBS1基础的结构解析难题；
③探明MBS1防御强光的机制：发现无序区域的作用，了解MBS1形成液滴覆盖叶绿体表面抵御单线态氧的分子
机制；
④大田试验验证：将MBS1基因转入水稻进行超表达，水稻一致增产的结果，证明了MBS1可以化解高光抑制光合作
用这一核心矛盾；
⑤补充实验，回应评审质疑：通过实验，排除影响结论严谨性的其他因素，获得国际审稿人认可。
【评分标准】每点1分，答出四点即满分。
5.示例：问题1：为什么团队愿意坚持10年零成果发表，长期深耕这项基础研究？(1分)
理由：该问题能挖掘科研背后的坚守精神，引导学生理解基础研究周期长、厚积薄发的特点，兼具人文教育价值。(2分)
问题2：这项MBS1蛋白技术未来还能在哪些农作物上推广，对保障粮食安全有什么意义？(1分)
理由：紧扣文本结尾多作物应用、筑牢粮食安全的内容，让学生理解科研成果落地的现实价值，关联当下全球气候变
暖的现实背景，拓展科普现实意义。(2分)（如有其他答案言之成理亦可酌情给分）
6.B(B项表述错误。大菱负伤后，老头子手脚失力、内心羞愧自责，根源是自己之前夸下海口，如今任务出纰漏丢了脸
面，并非“内心满是恐慌，一心只想尽快躲进苇塘寻求掩护”；他停船叹气，坦言“没脸见人”，重点是自尊受挫，而非恐
惧敌人。A、C、D三项内容均贴合原文情节，理解无误。)
7.D(“使用老头子的视角观察鬼子”错误。如果用的是老头子的视角，应该说“他被陷阱上的钩子”很很咬了一口。)
8.①紧紧抓住“老头子过于自信和自尊”这一内部冲突：强调了老头子“丢脸”“雪耻”的心理，引导读者聚焦人物。
②极写胜利的轻易：写老头子胸有成竹，“打他们不用枪”，游刃有余地困住十几个鬼子，弱化了战斗的凶险，突出了人
物的风采。
③叙述节奏舒缓，注重环境烘托：本文题为“芦花荡”，对苇塘美景的描写贯穿始终，既冲淡了战争的血腥味，也烘托了
老头子从容不迫的形象。
【评分标准】强化人物性格内在冲突、简化外部冲突、诗化环境描写三点每点2分，写到两点即满分，如有其他答案言
之成理亦可酌情给分。
9.示例：为什么这一次的任务，偏偏没有完成？这两个孩子多么叫人喜爱！自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进
去，怎么张嘴说话？这老脸呀！
【评分标准】1.内容贴合、心理准确3分：精准写出老头子因夸口而丢脸的羞愧，以及对孩子的喜爱或愧疚。2.句式
达标2分：同时出现问句（疑问/反问）十感叹句，句式自然融入心理。3.语言朴实、口语化，贴合老船夫口吻，字数
60~100(1分)；语言文艺书面、脱离人物身份，或字数严重超标/不足(0分)。
10.BFG(原文标点：“可觅千斛米见与，当为尊公作佳传。”丁不与之，竟不为立传。其中“见与”意为“给我”，“尊公”是尊
称对方父亲，“竟”意为“最终”。)
11.B(A项正确。B项错误，材料二中的“欤”表推测，从前一分句的“盖”字可以看出。“岂得之难而失之易欤”的“欤”表
示疑问，从句首的“岂”字可以看出。C项正确，材料三中的“形”是动词用法，显示；“形容枯槁”的“形”是名词用法，
身形。D项正确，《赤壁赋》中的“骤”是“一下子，很轻易地”。)
12.A[张华是晋朝的司空，蜀国灭亡之后，他才把亡国的陈寿举为（晋朝的）孝廉，从而让陈寿重返仕途。]
13.(1)马谡被诸葛亮处死，陈寿的父亲也受牵连被剃发，（诸葛亮的儿子）诸葛瞻又看不起陈寿。
【评分标准】为…所，被动句，1分。坐，受牵连，1分。髡，剃发之刑，1分。轻，看不起，1分。
【解析】“髡”与“兀”是同源词，“兀”是秀，“髡”是使秃；又“髡”是髮字头，据此可猜出“髡”是剃发之意。另外，把“被
髡”整体翻译成“遭受髡刑”，也可得分。
高二语文参考答案(7月)一1高二语文期末
时量：150分仲
满分：150分
一、阅读(72分)
(一)阅读1（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成1一5题。
人界了会午休。你可能不知道，田里的庄稼中午也会“撲鱼”！
在农业科学界，提到李家洋，很多人会想到“分子设计有种”。不过，很多人不知道的是，过
去10年，李家洋还开展了另外一项基础研究一寻找作物“午睡”问题的解决路径。
这是全球植物学、农学的百年经典科学问題。光合作用为植物提供能量，但在强光、高温、
干早等多重逆境下，过量的光也会诱导植物产生活性氧。它就像植物体内的“腐蚀剂”，会引发
氧化胁迫，损伤光合相关蛋白与结构，逼得庄稼只能斩时停工、自我保护，使得光合作用速率大
幅降低，严重时会造成光合工厂“叶绿休”的解体，光合作用极度受损。
“被迫停工”直接导致农作物平均诚产30%，这是多年来粮食产量难以突破的关健瓶颈。
國
近20余年来，全球许多科学家都在尝试解决这一问题，主要的研究思路是修复损伤或增强抗
性，但也未能摸济其底层机制。
李家洋在博士期间的研究方向就是光生物学，对植物光合作用研究一直很感兴趣。2016年，
必
青年科学家邵宁加入李家洋在遗传发育所的实验室后，让光生物学研究这个方向得以“启航”。
戡
邵宁曾在德国马普学会分子植物生理学研究所从事研究，聚焦藻类和植物的活性氧信号。
她从藻类中发据了MBS1蛋白，鉴定其为单线态氧的信号介导因子。单线态氧是植物叶绿体
光合系统形成的一种活性极强、存续时问极短、破坏性极高的活性氧物质。然而，MBS1如何感
知单线态氧并启动细胞应答的分子机制并不明确。
李家洋敏锐地意识到，MBS1可能是揭秘作物“午睡”现象的一个突破口。“我们就研究作
部
咏
物，看这个蛋白对光抑制的影响到底有多大。”他如此决定。
仅是解析MBS1的结构，研究团队就花了整整3年时间。事实上，这是一个超小蛋白一仅
由110个氨基酸组成、分子量约13kD,中间有一个锌指结构，两侧为无序蛋白。由于两侧无序区
域无法常规结品，研究团队联合生物物理所，依托核磁共振技术在溶液中解析出蛋白结构，攻克
了基础的结构解析难題。
随后，研究团队发现，恰恰是这些无序区拔对蛋白形成强光“防御”机制至关重要。当正午
强光导致叶绿休积界单线态氧时，MS1蛋白会立即响应，蛋白构象发生改变，在细胞内形成
液一液相分离的微米级胶状液滴，像“防护服”或“护盾”一样覆盖在叶绿体表面，通过光散射调
节光线的分布与透射，使得叶绿体内光合蛋白与结构免受过量单线态氧的攻击。
走到这一步，他们已经花了6年多光阴。不过，仅了解基础机理还不够，研究团队将MBS1
基因转入水稻中实现超表达。此后连续4年，他们在多地开展大田试验。测产结果显示，与底
盘对照品种稻花香相比，增强表达MBS1的材科在光热胁迫较轻的吉林等地，增产约10%
15%:在北京等中等光热地区，增产达20%~30%；而在强光高热的海南，增产幅度高达40%。
“在不同光危害强度下，都呈现出增产效果。这说明这个蛋白可以精准化解高光抑制光合
作用这一核心矛盾。”李家洋说。
“全球气候变化导致极端高温和强光日益频紫，我们的技术正好为作物提供了一种内在的、可遗
传的光保护能力。”李家洋强调，“这不是减少损失，而是通过雏持午问光合作用来增加净产量。”
高二语文试题(7月)第1页（共10页）
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