资源简介

2025～2026学年度第二学期
小学三年级语文科期末质量检查试卷
【第一部分 积累与运用】
一、选择题。
1. 下列加点字读音有误的是哪一项？（ ）
A. 纤细（qiān） B. 和弄（huò） C. 脊（jǐ）背 D. 唠叨（láo）
2. 下列词语书写正确的是哪一项？（ ）
A. 历害 B. 模形 C. 立既 D. 干燥
3.“馐（xiū）”的意思可能与下列的哪一项有关？（ ）
A. 害羞 B. 食物 C. 动作 D. 心情
4.“编程、机器人等社团，让同学们感到很新鲜。”这句话中“新鲜”的意思是哪一项？（ ）
A. 食物没有变质 B. 事物出现不久 C. 新奇的，稀罕的 D. 空气经常流通
5. 将下列成语填入横线上，最恰当的是哪一项？（ ）
最近天气晴朗，小林却每天在书包里放一把雨伞，担心下暴雨，大家都说他这是__________。
A. 掩耳盗铃 B. 自相矛盾 C. 井底之蛙 D. 杞人忧天
6.“海底是否没有一点儿声音呢？”朗读这句话应该带着怎样的语气？（ ）
A. 好奇 B. 难过 C. 赞叹 D. 兴奋
7. 乐乐总是知错不改，你会用下列哪句话来劝告他？（ ）
A. 二人同心，其利断金 B. 仁者爱人，有礼者敬人
C. 过而不改，是谓过矣 D. 近朱者赤，近墨者黑
8. 下列拟声词使用不恰当的是哪一项？（ ）
A. 鞭炮噼里啪啦地响个不停 B. 小溪叮咚叮咚地流过石头缝
C. 咕咚一声，木瓜从树上掉进了水里 D. 他轻轻一推，木门轰隆一声打开了
9. 下列选项与“风逗得树发出了欢乐的笑声。”这句话使用的修辞手法相同的是（ ）。
A. 落叶像一只只蝴蝶在空中飞舞 B. 大兴安岭是多么会打扮自己呀
C. 竹子修直挺拔，好似当年山头的哨兵 D. 书籍如一盏明灯，帮我们驱散无知的黑暗
10. 读语段，补充开头，最适合的是哪一句？（ ）
__________。记得有一次，我们几个小伙伴一起去探索后山的洞穴。洞里黑漆漆的，我们手牵手，小心翼
翼地前行。突然，一只蝙蝠飞过，吓得我们尖叫起来，但这并没有阻挡我们前进的脚步。
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A. 童年是一罐缤纷的糖果 B. 童年的友谊是珍贵的财富
C. 童年是一场奇妙的冒险 D. 童年的梦想像五彩的泡泡
11. 《叶公好龙》的故事中，叶公见到真龙后有什么反应？（ ）
A. 欣喜若狂 B. 吓得逃跑 C. 无动于衷 D. 热情招待
12. 《愚公移山》的故事中，愚公要移走的是哪两座山？（ ）
A. 泰山和华山 B. 太行山和王屋山 C. 衡山和嵩山 D. 庐山和黄山
二、填空题。
13. 看拼音写词语。
神舟十八号载人飞船航天员乘组由叶光富、李聪、李广苏3名航天员zǔ chéng（ ）。探索浩瀚yǔ zhòu
（ ），发展航天事业，一代代航天人，用自己的 zhì huì（ ），不断 chuàng zào（ ）新
的辉煌，促进祖国航天事业的 xùn sù（ ）发展。
14. 照样子写词语。
茄子紫_____________ _____________ 津津有味_____________ _____________
15．句子加工厂。
15. 爸爸说：“我今天晚上要加班，不回来吃饭了。”（把这句话改为转述句。）
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16. 我的表弟小沙天生胆小，他怕吃药，怕做噩梦，还怕剃头。（围绕一个意思来写）
水果店里有各色诱人的水果，_________________________________________________________________
17. 按课文内容填空。
（1）春天皆美景。《绝句》中“迟日江山丽，_____________”写出了草堂春景，《惠崇春江晚景》中
“_____________，春江水暖鸭先知”再现了江南早春的美景。
（2）这地方的火烧云变化极多，一会儿_____________，一会儿_____________，一会儿半紫半黄，一会
儿_____________。《火烧云》
（3）妈妈经常教育我说，不要听风就是雨，正所谓“眼见为实，_____________。”
【第二部分 阅读与理解】
三、请认真阅读下面材料，按要求作答。
请认真阅读下面材料，按要求作答。
倒飞的鸟
①蜂鸟羽毛色彩鲜艳、体形小巧。由于它们飞行时能发出嗡嗡的响声，因而被称为蜂鸟。与普通鸟类
不同的是，它们可以倒飞。
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②关于蜂鸟倒飞，还有一个传说呢。很久以前，蜂鸟家族有一个规矩，飞行的时候只能前进，不许后
退。如果有胆小的蜂鸟想要逃跑，就会被它的同类啄（zhuó）死。一次，森林里发生了一场大火，其他鸟
类都快速地逃离到安全地带，蜂鸟却朝着火势（shì）严重的地方飞去。就这样，成千上万只蜂鸟被大火活
活地烧死，存活下来的蜂鸟飞到了另外一个地方。从此，它们改变了自己的规矩，不再像以前那样盲（máng
）目朝前飞了，渐渐学会了倒飞。
18. 选择题。
（1）蜂鸟为何而得名？（ ）
A．体形十分小巧 B．羽毛颜色漂亮 C．飞行时会发出嗡嗡响声 D．能够向后飞行
（2）短文第①自然段主要介绍了蜂鸟的什么特点？（ ）
A．生活习性 B．生存本领 C．栖息环境 D．外形与飞行特
点
（3）这个传说故事想要告诉我们什么道理？（ ）
A．遇到危险一定要奋力拼搏 B．遵守族群规矩永远不会出错
C．不能墨守成规、要学会变通 D．鸟类面对灾难都很勇敢
19. 请你说一说从前蜂鸟家族有着怎样严苛的规定？
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20. 大量蜂鸟葬身火海之后，幸存的蜂鸟做了哪两件重要的事？
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一块银圆
①有一年，朱德带领三千多名战士驻扎在福鼎，吃饭成了一件大事。起初，由于地主造谣欺骗，加之
村民对红军并不了解，许多人弃家躲避，来不及逃的人就关门闭户。因此，红军筹集粮食一时陷入了困境。
②朱德严明纪律，让战士们挨家挨户做思想工作。一天，两名战士到村南一户人家去，却见大门锁着，
听说这家人已躲到外村亲戚家里去了。
③两名战士看见这户人家门口有一个南瓜大棚架，棚上挂着两个黄灿灿的大南瓜。小战士说：“人不在，
怎么买南瓜呀？”大个子战士说：“把两个南瓜割下，我写一张字条，钱以后送来。”说完，他割下南瓜，
写了一张字条：“买两个南瓜，以后付钱。——红军”，放在架上就回去了。
④这天晚饭时，朱德吃到香甜的南瓜饭，于是询问是谁买的南瓜。一问之下，他才知道南瓜没付钱。
他让人叫来那两名战士，从包里掏出一块银圆，语气严肃地说：“人不在，也不能白吃呀。”便要那两名战
士去还钱。那两名战士原以为办了一件好事，却受到首长的批评，顿时面面相觑（qù）。早已站在旁边的排
长对他俩耳语了一番，他俩这才急匆匆地前去还钱。
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21. 选择题。
（1）战士们遇到的最大难题是什么？（ ）
A．路途遥远 B．筹集粮食困难 C．武器不够 D．天气恶劣
（2）朱德发现问题后，要求战士怎么做？（ ）
A．不用再管这件事 B．下次记得留纸条 C．马上上门补齐钱款 D．把南瓜送回去
（3）结合语境，文中“面面相觑”一词理解正确的是哪一项？（ ）
A．面对面小声交谈 B．互相指责对方 C．偷偷地打量对方 D．彼此对望，不
知所措
22. 结合短文内容，说说两名战士口中的“好事”指的是什么？
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23. 结合短文语境，想一想排长对着两名战士“耳语了一番”，他可能说了什么话？
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24. 从这件事中，可以看出朱德同志是个怎样的人？说说你的理由。
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【第三部分 表达与交流】
四、我会写。
25. 我会写。
小狗觉得很寂寞，想要找个朋友，于是，它张贴了《寻友启事》。接下来会发生什么事呢？请你大胆想象，
编一个童话故事。题目自定。用修改符号修改自己的习作。
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2025～2026学年度第二学期
小学三年级语文科期末质量检查试卷
【第一部分 积累与运用】
一、选择题。
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】B
二、填空题。
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【13题答案】
【答案】 ①. 组成 ②. 宇宙 ③. 智慧 ④. 创造 ⑤. 迅速
【14题答案】
【答案】 ①. 柠檬黄 ②. 象牙白 ③. 闪闪发光 ④. 念念不忘
15．句子加工厂。
【15题答案】
【答案】爸爸说，他今天晚上要加班，不回来吃饭了。
【16题答案】
【答案】有粉润的桃子，有橙亮的蜜橘，还有嫩黄的哈密瓜。
【17题答案】
【答案】 ①.
春风花草香 ②.
竹外桃花三两枝 ③.
红彤彤的 ④.
金灿灿的 ⑤.
半灰半百合色 ⑥.
耳听为虚
【第二部分 阅读与理解】
三、请认真阅读下面材料，按要求作答。
【18~20题答案】
【答案】18. ①. C ②. D ③. C
19. 从前蜂鸟家族规定飞行时只能前进，不许后退，若是有蜂鸟想要逃跑后退，就会被同类啄死。
20.①飞到另外一个地方生活；②改变原有规矩，渐渐学会倒飞。
【21~24题答案】
【答案】21. ①. B ②. C ③. D
22. 在部队缺粮的情况下，他们割了老乡不在家的两个南瓜给部队当粮食，还留下字条说明之后付钱，解决
了部队吃饭的难题，所以他们认为这是办了好事。
23. 首长是要咱们严守纪律，哪怕没人在家，也不能欠百姓东西，快带上银圆去还给人家。
24. 朱德是一个纪律严明、不占百姓利益、以身作则的人。
理由：得知战士拿了老乡南瓜没有付钱，朱德立刻拿出自己的银圆，要求战士马上给老乡送钱补齐，严格
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遵守红军不拿群众一针一线的纪律，对战士要求也很严格，因此可以看出他的品质。
【第三部分 表达与交流】
四、我会写。
【25题答案】
【答案】例文：
小狗的寻友启事
小狗豆豆独自住在小院里，每天只能对着墙头的小草发呆，日子过得特别寂寞。它咬着铅笔，歪歪扭
扭写下一张寻友启事：“我叫豆豆，会玩抛皮球、踩落叶游戏，想找一个能天天一起玩耍的好朋友！有意者
请来东边小院找我。”写完它把启事贴在了村口的老槐树上，满心期待地回了家。
第一天，蹦蹦跳跳的小兔子看见了启事，来到小院找豆豆。小兔子喜欢在胡萝卜地里蹦，可豆豆只爱
滚皮球，玩了半天两人都觉得不合拍，小兔子遗憾地离开了。豆豆有点失落，但没有灰心。
第二天，小松鼠顺着树干跑来了。它想拉豆豆一起爬树摘松果，可豆豆不擅长爬高，刚爬到低矮的树
枝就腿软发抖，只能目送小松鼠离开。豆豆趴在门槛上，差点想撕掉启事。
第三天，浑身毛茸茸的小熊慢悠悠找上门。小熊既喜欢玩抛皮球，也愿意陪着豆豆在地面踩落叶，两
个人玩得满头大汗。小熊还会分享甜甜的蜂蜜饼干，豆豆也拿出自己的骨头小零食回赠。
从此每天清晨，老槐树下总能看见小狗和小熊打闹的身影，豆豆再也不孤单啦。
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