第38讲 数列的通项公式-2027年高考数学一轮复习(全国I卷地区通用)

资源下载
  1. 二一教育资源

第38讲 数列的通项公式-2027年高考数学一轮复习(全国I卷地区通用)

资源简介

第38讲 数列的通项公式 · 分类练习(解析卷)
考点一:观察法求通项 1
考法1:观察前几项归纳通项公式 1
考法2:结合数学文化与模型观察求通项 2
考点二:由 与 关系求通项 2
考法3:利用 与 关系求通项 2
考法4:利用 与 关系求通项并求和或最值 4
考法5:利用 与 关系求通项并证明不等式 4
考点三:累加法与累乘法求通项 5
考法6:利用累加法求通项 5
考法7:利用累乘法求通项 6
考点四:构造法求通项 7
考法8:待定系数法构造等差或等比数列求通项 7
考法9:同除以指数构造数列求通项 10
考法10:取倒数法构造数列求通项 10
考法11:取对数法构造数列求通项 11
考法12:因式分解法构造数列求通项 12
考点五:特殊递推关系求通项 13
考法13:奇偶分段与正负相间数列求通项 13
考法14:周期数列求通项与求和 14
考法15:前n项积型数列求通项 15
考法16:双数列递推求通项 15
考法17:其他非线性或高阶递推求通项 16
考法18:结合实际情境与模型的递推数列 16
考点六:递推数列的综合应用 17
考法19:递推数列与不等式证明 17
考法20:抽象递推关系求通项 18
考法21:递推数列综合求和(错位相减、裂项相消、分组求和) 18
答案速查表
1 2 3 4 5
D C C BCD
6 7 8 9 10
见解析 (1) (2) 见解析 (1) (2)
11 12 13 14 15
C C 见解析 ABD
16 17 18 19 20
(1)见解析 (2) 见解析 A 见解析
21 22 23 24 25
(1) (2)见解析 ACD (1) (2) C 见解析
26 27 28 29 30
D D 见解析
31 32 33 34 35
; 见解析 (1) (2)见解析 A ACD
36
见解析
考点一:观察法求通项
考法1:观察前几项归纳通项公式
1.若数列 的前 4 项分别是 ,,,,则该数列的一个通项公式为(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】因为数列 的前 4 项分别是 ,,,,正负项交替出现,分子均为 1,分母依次增加 1.所以对照四个选项, 正确.故选D.
【点拨】观察数列的前几项,寻找符号、分子、分母与项数的关系.
考法2:结合数学文化与模型观察求通项
2.南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法·商功》中出现了如图所示的形状,后人称为“三角垛”,“三角垛”的最上层有 1 个球,第二层有 3 个球,第三层有 6 个球,……,则第十层有(  )个球.
A. 12 B. 20 C. 55 D. 110
【答案】C
【解析】由题意知:,,,,.所以 .故选C.
【点拨】根据题意列出前几层的球数,寻找相邻两层球数之差的规律.
考点二:由 与 关系求通项
考法3:利用 与 关系求通项
3.(2026·广东茂名·一模)已知数列 的前 项和记为 ,若 ,则 (  )
A. 15 B. 31 C. 63 D. 127
【答案】C
【解析】当 时,,解得 .当 时,,整理得 .所以数列 是以 1 为首项,2 为公比的等比数列,故 .则 .故选C.
【点拨】利用 将关于 与 的递推关系转化为 的递推关系.
4.(2026·湖南常德·检测)(多选)已知数列 的前 项和为 ,则下列说法正确的是(  )
A. 若 ,则 B. 若 ,则
C. 若 ,则 D. 若 ,则
【答案】BCD
【解析】对于A,若 ,当 时,,当 时, 恒成立,无法推出 ,例如数列 ,其前 项和 为 ,满足 ,但 ,故A错误.对于B,若 ,当 时,,即 ,又 恒成立,所以 ,故B正确.对于C,若 ,当 时,,即 ,当 时,,即 ,因为 ,所以 ,故C正确.对于D,若 ,即 ,所以 ,又 ,所以 ,当 时,,所以 ,故D正确.故选BCD.
【点拨】利用 () 将条件转化为关于 的不等式进行分析.
5.(2026·江西九江·二模)已知数列 的前 项和为 ,且满足 ,则 ______.
【答案】
【解析】当 时,;当 时,,两式相减得 ,所以 是首项为 1,公比为 的等比数列,所以 .
【点拨】利用 转化为 的递推关系,再构造等比数列.
6.(2026·广东佛山·检测)已知数列 的前 项和为 ,且 ( 为常数,且 ).
(1)求 的通项公式;
(2)若 ,令 ,求数列 的前 项和 .
【答案】(1) (2)
【解析】(1)当 时,.当 时,.所以 .由于 ,故 ,不适合 .综上, 的通项公式为 .
(2)若 ,由(1)即 ,得 .所以 , 时,.即 .所以,当 时,.当 时,,即 .所以,当 时,.当 时,.所以 .当 时,.当 时, 也满足.综上,.
【点拨】第一问利用 求解,注意检验 的情况;第二问利用裂项相消法求和.
考法4:利用 与 关系求通项并求和或最值
7.(2026·山东烟台·检测)已知正项数列 的前 项和为 ,,且 .
(1) 求数列 的通项公式;
(2) 求数列 的前 项和 .
【答案】(1) (2)
【解析】(1)因为 ,所以 ,.所以 ,即 .当 时,.两式相减,可得 ,整理得 .所以 是以 1 为首项,2 为公比的等比数列,所以 .
(2).所以 .整理得 .
【点拨】第一问将条件转化为 ,结合 求解;第二问利用裂项相消法求和.
考法5:利用 与 关系求通项并证明不等式
8.已知 是各项都为正数的数列, 为其前 项和,且 ,,
(1) 求数列 的通项 ;
(2) 证明:.
【答案】(1) (2)证明见解析
【解析】(1) 法一:因为 ,所以当 时,.所以 ,.两式相减可得 ,又 .所以 是首项为 1,公差为 1 的等差数列.所以 ,即 .故当 时,.经验证,当 时, 满足上式.所以 .法二:因为 ,所以当 时,.故 ,等号两边平方得 .设 ,则 ,又 .所以 是首项为 2,公差为 4 的等差数列.故 ,即 ,则 .故 ,则 ,解得 或 .当 时,,则 ,而 .矛盾,舍去.当 时,经验证,满足题意,故 .
(2) 由法一易知 .由法二易得 .故由 (1) 得,.所以 ,命题得证.
【点拨】第一问利用 转化为 的递推关系;第二问利用放缩法和裂项相消法证明不等式.
考点三:累加法与累乘法求通项
考法6:利用累加法求通项
9.(2025·河北承德·一模)已知数列 满足 且 ,则 ______.
【答案】
【解析】因为 ,所以 ,,,.所以 .因为 ,所以 .
【点拨】利用累加法求出 的表达式,再进行代数变形.
10.(2024·广东新南方·联考)数列 满足 .
(1) 求数列 的通项公式;
(2) 若数列 满足 ,求数列 的前 项和.
【答案】(1) (2)
【解析】(1),因此 是以 2 为首项,1 为公差的等差数列.设 的前 项和为 ,则 .又由 ,得 .当 时,经检验也满足 ,.
(2),因此 .
【点拨】第一问利用累加法求通项;第二问利用裂项相消法求和.
考法7:利用累乘法求通项
11.(2026·河北名校·一模)已知数列 满足 ,,且 ,若 ,数列 的前 项和为 ,则满足 的正整数 的最大值为(  )
A. 21 B. 22 C. 23 D. 24
【答案】C
【解析】由 可得,,又 ,所以数列 是首项为 2,公差为 1 的等差数列,所以 .
当 时,,又 ,也符合 ,故 .
所以 .
当 为偶数时,.
当 为奇数且 时, 为偶数,则 .
又 符合上式,故当 为奇数时,.
当 为偶数时,,当 为奇数时,,故 .
由 可得 ,即 ,故满足条件的 的最大值为 23.
故选C.
【点拨】将递推式变形为 ,利用累加法或等差数列求出 ,再用累乘法求出 .
12.(2026·湖南师大附中·模拟)设数列 的前 项和为 ,,且 ,则 的最小值为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由 ,得 ,又 ,所以 ,则 为等差数列,得 .所以 ,又 ,当 时,,当 时,,所以当 时, 取到最小值 .
【点拨】将递推式变形为 ,判断数列 为常数列,求出 和 ,再利用基本不等式求最小值.
13.(2026·浙江精诚联盟·模拟)已知数列 的前 项和为 ,,且对 ,.
(1) 求 ;
(2) 证明:.
【答案】(1) (2)证明见解析
【解析】(1)由 可得 ,两边同除以 ,得 ,所以 .因为 ,且 ,解得 ,所以 ,所以 ,所以 .
(2)证明:由(1)知数列 为等差数列,则 ,所以 ,故 ,因为 ,所以 得证.
【点拨】第一问将递推式变形,构造等差数列求通项;第二问利用裂项相消法证明不等式.
考点四:构造法求通项
考法8:待定系数法构造等差或等比数列求通项
14.(2026·河南湘豫联盟·检测)(多选)记数列 的前 项和为 ,且 ,,,设 ,则(  )
A. B. 数列 为等比数列
C. D. 的最大值为 53
【答案】ABD
【解析】.当 时,,解得 ,A正确.由 ,得 ,结合 ,得 ,即 ,又 ,所以数列 是以 为首项,2 为公比的等比数列,B正确.由 B,可得 ,即 ,所以 .又 符合上式,所以 ,C错误.当 时,,即 单调递增;当 时,,即 单调递减.所以 ,所以 的最大值为 ,D正确.故选ABD.
【点拨】利用待定系数法将递推式转化为等比数列,求出 ,再用累加法求 .
15.(2026·江苏南京·一模)已知数列 满足 ,且 ,则 ______.
【答案】
【解析】设 ,则 .
由 ,解得 .
.
又 ,所以数列 是以 2 为首项,2 为公比的等比数列.
,.
【点拨】利用待定系数法构造等比数列 求解.
16.(2026·安徽淮北·检测)已知数列 满足 ,,.
(1) 设 ,求证:数列 为等比数列;
(2) 求 的通项公式.
【答案】(1)证明见解析 (2)
【解析】(1)由 得:,
即 ,故 为等比数列;
(2),由(1)得 .
即 ,
于是 .
【点拨】第一问将递推式变形为 证明;第二问利用累加法求通项.
17.(2025·河北保定·二模)已知数列 中,若 ,其中 均为常数, 是一元二次方程 的两个实根,证明:.
(2) 若数列 满足 , 对应的一元二次方程为 ,该方程有两个实数根 ,则 ,其中 均为常数.已知数列 满足 ,且 .
①求 的通项公式;
②若数列 满足 ,且 ,求 的前 项和 .
【答案】(1)证明见解析 (2)① ②答案见解析
【解析】(1)证明:因为 是方程 ,即 两个实根,
所以 ,


得证;
(2)①解:由题意知 的一元二次方程为 ,
解得 ,
根据题意,不妨取 ,
设 ,
因为 ,
所以 ,
解得 ,
故 ,
②解:由 ,
得 ,
因为 ,
所以由①知 ,
则 .
设 ,
则 ,

所以 .
当 为偶数时,;
当 为奇数时,.
【点拨】第一问直接代入验证;第二问利用第一问的结论求 ,再通过换元转化为求 的通项,最后分组求和.
考法9:同除以指数构造数列求通项
18.已知数列 满足 ,,求数列 的通项公式.
【答案】
【解析】将 两边除以 ,
得 ,则 ,
故数列 是以 为首项,以 为公差的等差数列,
则 ,
∴数列 的通项公式为 .
【点拨】在递推式两边同除以 ,构造等差数列求解.
考法10:取倒数法构造数列求通项
19.(2026·山东济宁·模拟)已知数列 的首项 ,且满足 ,则 (  )
A. B. C. 10 D. 12
【答案】A
【解析】由题意可得:,令 ,则可得:,所以 等差数列,公差为 2.又因为 ,所以 ,所以 .故选A.
【点拨】对递推式两边取倒数,构造等差数列求解.
20.(2026·浙江县域联盟·模拟)已知数列 满足 ,.
(1) 证明:数列 是等差数列;
(2) 若数列 满足 ,求数列 的前 项和 .
【答案】(1)证明见解析 (2)答案见解析
【解析】(1)证明:数列 满足 ,则 ,于是 ,即 ,而 ,所以数列 是以 1 为首项,1 为公差的等差数列.
(2)由(1)知,,即 ,则 ,所以 ,当 时,,当 时,,所以当 时,;当 时,.综上所述:.
【点拨】第一问将递推式减 1 后取倒数证明;第二问求出 后,分段去绝对值求和.
考法11:取对数法构造数列求通项
21.已知数列 满足 ,.
(1) 证明数列 是等比数列,并求数列 的通项公式;
(2) 若 ,数列 的前 项和 ,求证:.
【答案】(1) (2)证明见解析
【解析】(1) 因为 ,所以 ,
则 ,
又 ,
所以数列 是以 为首项,2 为公比的等比数列,
则 ,
所以 ;
(2) 由 ,得 ,
则 ,
所以 ,
所以 ,
所以 ,
因为 ,所以 ,
所以 .
【点拨】第一问将递推式变形为 ,两边取对数构造等比数列;第二问利用裂项相消法证明不等式.
考法12:因式分解法构造数列求通项
22.(2026·湖北新八校·二模)(多选)已知数列 满足 ,且 ,则 的值可能是(  )
A. 1 B. 2026 C. D.
【答案】ACD
【解析】原式因式分解可得 ,故 或 都可成立.数列每一项都满足 时,选A;每一项都满足 时,选D;,且 时,选C;B不能成立.故选ACD.
【点拨】将递推式因式分解,得到两种可能的递推关系,分类讨论.
23.(2025·河南南阳一中·三模)已知正项数列 中,,满足 .
(1) 求数列 的通项公式;
(2) 已知数列 满足 ,求数列 的前 项和 .
【答案】(1) (2)
【解析】(1)由题意:,即 ,因为 ,所以 ,则 ,所以 是以 2 为首项,2 为公比的等比数列,所以 .
(2)方法一:由(1)知 , 为奇数时,,,由于 无法求和,方法一错误.
方法二:由(1)知 ,设 ,则可得 ,所以 是以 4 为首项,4 为公比的等比数列,所以 的前 项和 ,设 ,所以 的前 项和 ,所以 .
【点拨】第一问将递推式因式分解,求出 的递推关系;第二问分奇偶项分别求和.
考点五:特殊递推关系求通项
考法13:奇偶分段与正负相间数列求通项
24.(2026·福建福州·检测)已知数列 的前 项和为 ,若 ,则 (  )
A. 16 B. 18 C. 20 D. 22
【答案】C
【解析】由 得,
当 时,,即 .
当 时,,即 ,.
当 时,,即 ,所以 ,.
当 时,,即 ,所以 ,.
当 时,,即 ,所以 .
故选C.
【点拨】通过对 赋值,依次求出 .
25.(2025·河北衡水·联考)已知数列 满足 ,记 的前 项和为 ,且 是以 为首项, 为公比的等比数列.
(1) 求 的值;
(2) 求 的通项公式;
(3) 求 的通项公式,并证明:.
【答案】(1) (2) (3),证明见解析
【解析】(1),则 ,
当 时,,又 ,则 ,
当 时,,即 ,又 ,则 .
(2)当 为偶数时,,同理,,以此类推,,累加有 ,化简得 ,则 .当 为奇数时,,同理,,以此类推 ,累加有 ,化简得 .综上,.
(3)由(2)可得 ,,故 .当 为奇数时,易知 与 均增大而增大,当 时,,故 .此时,当 时,,而对于任意奇数 ,,故 .当 为偶数时,易知 与 均增大而减小,当 时,,故 .此时,当 时,,而对于任意偶数 ,,故 .综上:.
【点拨】利用 ,结合等比数列通项公式,分奇偶项求出 和 .
考法14:周期数列求通项与求和
26.(2026·山东师大附中·检测)记 为数列 的前 项积,已知 ,则 (  )
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
【答案】D
【解析】当 时,,,;
当 时,有 ,代入 得 ,
化简得:,则 ,.
【点拨】利用 将递推式转化为关于 的递推式.
27.(2026·山东淄博·二模)记 为数列 的前 项和,若 ,,且 ,则 (  )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】.
当 为奇数时,,,.
.
,所以 .
当 为偶数时,,,.
,所以 .
.
【点拨】利用三角函数的周期性,对 分奇偶讨论,分别求出奇数项和偶数项的通项公式,再分组求和.
考法15:前n项积型数列求通项
28.(2026·湖北孝感·一模)已知数列 为等比数列,,公比 , 是数列 的前 项积.若 ,则 的最小值为______.
【答案】26
【解析】由题意 ,所以 ,由 ,可得 ,则有 ,解得 或 ,又 为正整数,所以 的最小值是 26.
【点拨】利用等比数列通项公式求出 ,再利用指数运算法则求出 ,解指数不等式即可.
考法16:双数列递推求通项
29.已知数列 和 满足 .
(1) 证明: 是等比数列, 是等差数列;
(2) 求 的通项公式以及 的前 项和 .
【答案】(1)证明见解析 (2),
【解析】(1) 证明:因为 ,
所以 ,即 ,
,所以 是公比为 的等比数列.
将 方程左右两边分别相减,
得 ,化简得 ,
所以 是公差为 2 的等差数列.
(2) 由 (1) 知 ,,
上式两边相加并化简,得 ,
所以 .
【点拨】将两个递推式分别相加和相减,构造出两个基本数列,求出 和 ,再解方程组求 .
考法17:其他非线性或高阶递推求通项
30.已知 ,则 的通项公式为______.
【答案】
【解析】,①
.②
由①÷②得 .
又因为 ,所以 是公比为 -2,首项为 -2 的等比数列,从而 ,即 .
【点拨】将递推式变形为 和 ,两式相除构造等比数列.
考法18:结合实际情境与模型的递推数列
31.(2025·河北保定·一模)现有 个串联的信号处理器单向传输信号,处理器的工作为:接收信号——处理并产生新信号——发射新信号.当处理器接收到一个 A 类信号时,会产生一个 A 类信号和一个 B 类信号并全部发射至下一个处理器;当处理器接收到一个 B 类信号时,会产生一个 A 类信号和两个 B 类信号,产生的 B 类信号全部发射至下一个处理器,但由接收 B 类信号直接产生的所有 A 类信号只发射一个至下一个处理器.当第一个处理器只发射一个 A 类信号至第二个处理器,按上述规则依次类推,若第 个处理器发射的 B 类信号数量记作 ,即 ,则 ______,数列 的通项公式 ______.
【答案】8;
【解析】设第 个处理器发射的 A 类信号数量记作 ,则 ,
由题意,当 时,第 个处理器发射的 A 类信号数量为 ,即当 时,,
当 时,,则 ,
故当 时,,可得 ,
又 ,所以数列 从第二项开始是以 3 为首项,2 为公比的等比数列,
所以 ,所以 ,
当 时,上式不成立,所以 .
【点拨】根据题意列出 和 的递推关系,利用构造法求通项.
考点六:递推数列的综合应用
考法19:递推数列与不等式证明
32.(2026·安徽A10联盟·检测)已知数列 中,,.
(1) 求证:数列 为等比数列;
(2) 记 ,数列 的前 项和为 ,求证:.
【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析
【解析】(1)证明:,,
,即 ,
, 数列 是以 2 为首项, 为公比的等比数列.
(2)由(1)得,,,
.
当 时,;
当 时,.
【点拨】第一问对递推式取倒数构造等比数列;第二问求出 ,利用放缩法和裂项相消法证明不等式.
33.(2026·河南新未来·检测)已知数列 满足 ,且数列 是公差为 4 的等差数列.
(1) 求数列 的通项公式;
(2) 求证:.
【答案】(1) (2)证明见解析
【解析】(1),
所以 ,
当 时满足上通项公式,
综上所述: 的通项公式为 ;
(2),
当 时,,
当 时,,
综上所述:.
【点拨】第一问利用累加法求通项;第二问利用放缩法 () 证明不等式.
考法20:抽象递推关系求通项
34.(2026·山东德州·一模)数列 中,,对 ,有 ,若 ,则 (  )
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
【答案】A
【解析】令 ,可得 ,则 是首项 ,公差 的等差数列,
通项公式为 ,

解得 .
【点拨】利用抽象递推关系 推出数列为等差数列,再利用等差数列求和公式求解.
考法21:递推数列综合求和(错位相减、裂项相消、分组求和)
35.(2026·安徽蚌埠·检测)(多选)已知数列 的前 项和为 ,满足 ,.若 ,则(  )
A. B. 数列 是等差数列 C. D. 数列 中不存在能被 3 整除的项
【答案】ACD
【解析】对于 A 选项,,A 对;
对于 B 选项,, ①,可得 ②,②-①得 ,又因为 ,,易知 ,所以 ,故数列 不是等差数列,B 错;
对于 C 选项,由 B 选项可知,数列 是首项为 1,公差为 3 的等差数列,所以 ,数列 是首项为 2,公差为 3 的等差数列,所以 ,则 ,C 对;
对于 D 选项,对任意的 ,、 均不能被 3 整除,故数列 中不存在能被 3 整除的项,D 对.
【点拨】将递推式 转化为 ,两式相减得到奇偶项的等差关系,再分类讨论.
36.(2026·山东德州·一模)已知函数 .
(1) 证明: 在 上单调递增;
(2) 记 的最小值为 ,,数列 的前 项积为 .
(i)求 的通项公式;
(ii)证明:对任意的 , 成立.
【答案】(1)证明见解析 (2)(i) (ii)证明见解析
【解析】(1)因为 ,
当 时,则 ,所以 ,可得 ,
且 ,则 ,即 ,
可得 ,所以函数 在 上单调递增.
(2) (i)若 ,则 ,即 ;
若 ,由(1)可知: 在 上单调递增,且 ,可知 是一个周期为 的周期函数,又因为 ,可知 关于 对称,则 在 处取到最大值,在 处取到最小值,可得 ,综上所述:.
(ii),,
方法一:数学归纳法证明不等式 成立,
当 时,左边 ,右边 ,因为 ,所以不等式成立,
假设当 时不等式成立,即 成立,
则当 时,左边 ,
所以当 时,不等式也成立,综上所述:可证得不等式恒成立;
方法二:构造新数列方法证明不等式.令 ,,所以 ,即 ,,综上所述:可证得不等式恒成立.
方法三:.
【点拨】第一问利用导数证明单调性;第二问求出最小值 ,进而求出 ,再利用放缩法或数学归纳法证明不等式.
第 2 页,共 17 页第38讲 数列的通项公式 · 分类练习
考点一:观察法求通项 1
考法1:观察前几项归纳通项公式 1
考法2:结合数学文化与模型观察求通项 1
考点二:由 与 关系求通项 1
考法3:利用 与 关系求通项 1
考法4:利用 与 关系求通项并求和或最值 2
考法5:利用 与 关系求通项并证明不等式 2
考点三:累加法与累乘法求通项 3
考法6:利用累加法求通项 3
考法7:利用累乘法求通项 3
考点四:构造法求通项 4
考法8:待定系数法构造等差或等比数列求通项 4
考法9:同除以指数构造数列求通项 5
考法10:取倒数法构造数列求通项 5
考法11:取对数法构造数列求通项 5
考法12:因式分解法构造数列求通项 5
考点五:特殊递推关系求通项 6
考法13:奇偶分段与正负相间数列求通项 6
考法14:周期数列求通项与求和 6
考法15:前n项积型数列求通项 7
考法16:双数列递推求通项 7
考法17:其他非线性或高阶递推求通项 7
考法18:结合实际情境与模型的递推数列 7
考点六:递推数列的综合应用 7
考法19:递推数列与不等式证明 7
考法20:抽象递推关系求通项 8
考法21:递推数列综合求和(错位相减、裂项相消、分组求和) 8
考点一:观察法求通项
考法1:观察前几项归纳通项公式
1.若数列 的前 4 项分别是 ,,,,则该数列的一个通项公式为(  )
A. B. C. D.
考法2:结合数学文化与模型观察求通项
2.南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法·商功》中出现了如图所示的形状,后人称为“三角垛”,“三角垛”的最上层有 1 个球,第二层有 3 个球,第三层有 6 个球,……,则第十层有(  )个球.
A. 12 B. 20 C. 55 D. 110
考点二:由 与 关系求通项
考法3:利用 与 关系求通项
3.(2026·广东茂名·一模)已知数列 的前 项和记为 ,若 ,则 (  )
A. 15 B. 31 C. 63 D. 127
4.(2026·湖南常德·检测)(多选)已知数列 的前 项和为 ,则下列说法正确的是(  )
A. 若 ,则 B. 若 ,则
C. 若 ,则 D. 若 ,则
5.(2026·江西九江·二模)已知数列 的前 项和为 ,且满足 ,则 ______.
6.(2026·广东佛山·检测)已知数列 的前 项和为 ,且 ( 为常数,且 ).
(1)求 的通项公式;
(2)若 ,令 ,求数列 的前 项和 .
考法4:利用 与 关系求通项并求和或最值
7.(2026·山东烟台·检测)已知正项数列 的前 项和为 ,,且 .
(1) 求数列 的通项公式;
(2) 求数列 的前 项和 .
考法5:利用 与 关系求通项并证明不等式
8.已知 是各项都为正数的数列, 为其前 项和,且 ,,
(1) 求数列 的通项 ;
(2) 证明:.
考点三:累加法与累乘法求通项
考法6:利用累加法求通项
9.(2025·河北承德·一模)已知数列 满足 且 ,则 ______.
10.(2024·广东新南方·联考)数列 满足 .
(1) 求数列 的通项公式;
(2) 若数列 满足 ,求数列 的前 项和.
考法7:利用累乘法求通项
11.(2026·河北名校·一模)已知数列 满足 ,,且 ,若 ,数列 的前 项和为 ,则满足 的正整数 的最大值为(  )
A. 21 B. 22 C. 23 D. 24
12.(2026·湖南师大附中·模拟)设数列 的前 项和为 ,,且 ,则 的最小值为(  )
A. B. C. D.
13.(2026·浙江精诚联盟·模拟)已知数列 的前 项和为 ,,且对 ,.
(1) 求 ;
(2) 证明:.
考点四:构造法求通项
考法8:待定系数法构造等差或等比数列求通项
14.(2026·河南湘豫联盟·检测)(多选)记数列 的前 项和为 ,且 ,,,设 ,则(  )
A. B. 数列 为等比数列
C. D. 的最大值为 53
15.(2026·江苏南京·一模)已知数列 满足 ,且 ,则 ______.
16.(2026·安徽淮北·检测)已知数列 满足 ,,.
(1) 设 ,求证:数列 为等比数列;
(2) 求 的通项公式.
17.(2025·河北保定·二模)已知数列 中,若 ,其中 均为常数, 是一元二次方程 的两个实根,证明:.
(2) 若数列 满足 , 对应的一元二次方程为 ,该方程有两个实数根 ,则 ,其中 均为常数.已知数列 满足 ,且 .
①求 的通项公式;
②若数列 满足 ,且 ,求 的前 项和 .
考法9:同除以指数构造数列求通项
18.已知数列 满足 ,,求数列 的通项公式.
考法10:取倒数法构造数列求通项
19.(2026·山东济宁·模拟)已知数列 的首项 ,且满足 ,则 (  )
A. B. C. 10 D. 12
20.(2026·浙江县域联盟·模拟)已知数列 满足 ,.
(1) 证明:数列 是等差数列;
(2) 若数列 满足 ,求数列 的前 项和 .
考法11:取对数法构造数列求通项
21.已知数列 满足 ,.
(1) 证明数列 是等比数列,并求数列 的通项公式;
(2) 若 ,数列 的前 项和 ,求证:.
考法12:因式分解法构造数列求通项
22.(2026·湖北新八校·二模)(多选)已知数列 满足 ,且 ,则 的值可能是(  )
A. 1 B. 2026 C. D.
23.(2025·河南南阳一中·三模)已知正项数列 中,,满足 .
(1) 求数列 的通项公式;
(2) 已知数列 满足 ,求数列 的前 项和 .
考点五:特殊递推关系求通项
考法13:奇偶分段与正负相间数列求通项
24.(2026·福建福州·检测)已知数列 的前 项和为 ,若 ,则 (  )
A. 16 B. 18 C. 20 D. 22
25.(2025·河北衡水·联考)已知数列 满足 ,记 的前 项和为 ,且 是以 为首项, 为公比的等比数列.
(1) 求 的值;
(2) 求 的通项公式;
(3) 求 的通项公式,并证明:.
考法14:周期数列求通项与求和
26.(2026·山东师大附中·检测)记 为数列 的前 项积,已知 ,则 (  )
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
27.(2026·山东淄博·二模)记 为数列 的前 项和,若 ,,且 ,则 (  )
A. B. C. D.
考法15:前n项积型数列求通项
28.(2026·湖北孝感·一模)已知数列 为等比数列,,公比 , 是数列 的前 项积.若 ,则 的最小值为______.
考法16:双数列递推求通项
29.已知数列 和 满足 .
(1) 证明: 是等比数列, 是等差数列;
(2) 求 的通项公式以及 的前 项和 .
考法17:其他非线性或高阶递推求通项
30.已知 ,则 的通项公式为______.
考法18:结合实际情境与模型的递推数列
31.(2025·河北保定·一模)现有 个串联的信号处理器单向传输信号,处理器的工作为:接收信号——处理并产生新信号——发射新信号.当处理器接收到一个 A 类信号时,会产生一个 A 类信号和一个 B 类信号并全部发射至下一个处理器;当处理器接收到一个 B 类信号时,会产生一个 A 类信号和两个 B 类信号,产生的 B 类信号全部发射至下一个处理器,但由接收 B 类信号直接产生的所有 A 类信号只发射一个至下一个处理器.当第一个处理器只发射一个 A 类信号至第二个处理器,按上述规则依次类推,若第 个处理器发射的 B 类信号数量记作 ,即 ,则 ______,数列 的通项公式 ______.
考点六:递推数列的综合应用
考法19:递推数列与不等式证明
32.(2026·安徽A10联盟·检测)已知数列 中,,.
(1) 求证:数列 为等比数列;
(2) 记 ,数列 的前 项和为 ,求证:.
33.(2026·河南新未来·检测)已知数列 满足 ,且数列 是公差为 4 的等差数列.
(1) 求数列 的通项公式;
(2) 求证:.
考法20:抽象递推关系求通项
34.(2026·山东德州·一模)数列 中,,对 ,有 ,若 ,则 (  )
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
考法21:递推数列综合求和(错位相减、裂项相消、分组求和)
35.(2026·安徽蚌埠·检测)(多选)已知数列 的前 项和为 ,满足 ,.若 ,则(  )
A. B. 数列 是等差数列
C. D. 数列 中不存在能被 3 整除的项
36.(2026·山东德州·一模)已知函数 .
(1) 证明: 在 上单调递增;
(2) 记 的最小值为 ,,数列 的前 项积为 .
(i)求 的通项公式;
(ii)证明:对任意的 , 成立.
第 2 页,共 17 页第38讲 数列的通项公式 · 讲义(解析卷)
一、考情分析 1
二、知识清单 1
三、典题精讲 4
考点一:观察法求通项 4
考点二:由与关系求通项 5
考点三:累加法与累乘法求通项 8
考点四:构造法求通项 9
考点五:特殊递推关系求通项 12
考点六:递推数列的综合应用 16
四、高考真题 18
一、考情分析
1. 考查频次与题型
年份 题号与题型 分值 考察类型 考察内容
2024 — — — —
2025 第16题 解答题 15分 直接 考察通过对递推关系式进行代数变形,构造等差数列求通项公式的方法.
2026 — — — —
近三年全国一卷中,数列的通项公式在2025年以解答题形式进行了直接考查.整体来看,通项公式的求解常作为数列综合题的第一问出现,是解决后续求和或证明问题的重要基础.
2. 命题角度与特色
(1) 侧重于对递推关系的代数变形能力的考查,要求学生能够通过同乘、同除等手段构造出基本的等差或等比数列.
(2) 常与其他知识板块(如导数、函数求导与错位相减求和的结合)进行综合考查,体现了知识的交汇性与综合性.
3. 备考策略
(1) 熟练掌握由递推关系求通项公式的常见方法,如累加法、累乘法、构造法等基本题型.
(2) 提高代数变形与式子化简能力,能够敏锐观察递推式的结构特征,寻找构造等差或等比数列的切入点.
(3) 重视数列与函数、导数等知识的跨章节综合训练,提升综合运用数学知识解决问题的能力.
二、知识清单
1. 观察法与公式法
(1) 观察法:已知数列的前若干项,通过观察各项的符号、分子、分母等特征,寻找项与项数之间的规律,从而归纳出数列的通项公式.
(2) 公式法:若已知数列的前项和与通项的关系,可利用公式求解.求解后需检验时的情形是否符合时的通项公式,若符合则合写为一个表达式,否则写成分段函数的形式.
【易错提醒】 在利用公式求通项时,极易忽略的前提条件.必须单独计算,并检验是否符合由推导出的表达式.若不符合,必须写成分段函数的形式.
2. 累加法
(1) 适用类型:形如的递推数列.
(2) 求解步骤:将递推式变形为,依次列出个等式,将这个等式两边分别相加,可得().
(3) 常见情形:
① 若为常数,则该数列为等差数列.
② 若为关于的一次函数,累加后可转化为等差数列求和.
③ 若为关于的指数函数,累加后可转化为等比数列求和.
④ 若为关于的分式函数或根式函数,累加后常通过裂项相消法求和.
3. 累乘法
(1) 适用类型:形如的递推数列,且.
(2) 求解步骤:将递推式变形为,依次列出个等式,将这个等式两边分别相乘,可得().
(3) 常见情形:若为关于的分式,累乘后常通过裂项相消(约分)化简.
【防坑警示】 在使用累乘法时,必须确保作为分母的项.在解题步骤中,应先根据已知条件和递推关系,简要说明恒成立,再进行除法运算.
4. 构造数列法
(1) 适用类型一:形如(均为非零常数,且)的一阶线性递推数列.
(2) 求解步骤:利用待定系数法,设,展开后与原式比较系数,解得.从而将原数列转化为以为首项,以为公比的等比数列,求出其通项后再解出.
(3) 适用类型二:形如()的递推数列.
① 若为一次函数,可设,通过待定系数法求出,构造等比数列.或者利用与两式相减,转化为累加法求解.
② 若为指数函数,即.当时,可在两边同除以,转化为,再利用构造法求解;当时,可在两边同除以,转化为,此时为等差数列.
5. 倒数变换法
(1) 适用类型一:形如()的分式递推数列.
(2) 求解步骤:两边取倒数,得.令,则转化为,再利用构造数列法求出,进而求出.
(3) 适用类型二:形如()的递推数列.两边同除以,得,即为等差数列.
【防坑警示】 在使用倒数变换法时,同样必须先验证并说明数列的所有项均不为零,方可进行取倒数或同除操作.
6. 对数变换法
(1) 适用类型:形如()的递推数列.
(2) 求解步骤:两边取对数,得(底数可根据题意选取,通常取或).令,则转化为,再利用构造数列法求出,进而求出.
【防坑警示】 在使用对数变换法时,必须确保数列的各项均为正数(即恒成立),否则不能在等式两边取对数.
7. 特征方程法(二阶线性递推)
(1) 适用类型:形如()的递推数列.
(2) 求解步骤:利用待定系数法,设,展开比较系数得,.可知是一元二次方程(即特征方程)的两个根.从而转化为等比数列求解.
8. 奇偶项分段数列与周期数列
(1) 奇偶项分段数列:若递推关系中含有或根据的奇偶性给出不同的递推式,通常需要分为奇数和偶数两种情况进行讨论,分别求出奇数项和偶数项的通项公式,最后用分段函数表示,或尝试合并为一个统一的解析式.
(2) 周期数列:若递推关系呈现周期性变化,可通过计算前几项寻找周期规律,利用的性质确定通项.
三、典题精讲
考点一:观察法求通项
考法1:观察前几项归纳通项公式
例1.若数列的前6项为,则数列的通项公式可以为(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【思路】观察数列前几项的符号、分子、分母的特征,分别寻找它们与项数之间的对应规律,再将各部分组合起来.
【解析】通过观察数列的前6项,可以发现有如下规律:
且奇数项为正,偶数项为负,故用表示各项的正负.
各项的绝对值为分数,分子等于各自的序号数.
而分母是以1为首项,2为公差的等差数列.
故第项的绝对值是.
所以数列的通项可为.
故选D.
【规律】归纳数列通项公式时,通常将数列的项拆分为符号、分子、分母等部分,分别观察它们与项数的关系,最后进行乘积组合.
考法2:结合数学文化与模型观察求通项
例2.“杨辉三角”是中国古代重要的数学成就,如图是由“杨辉三角”拓展而成的三角形数阵,从第三行起,每一行的第三个数构成数列,其前项和为,则(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【思路】根据杨辉三角的规律写出数列的前几项,将其分母转化为相邻两整数乘积的形式,从而归纳出通项公式,再利用裂项相消法求和.
【解析】由题意可知,
.
.
.
.
则.
所以其前项和为:
.
.
则.
故选B.
【规律】对于分母为相邻两项乘积的数列,常将其拆分为两项之差,利用裂项相消法进行求和.
【考点一 方法总结】
1. 归纳数列通项公式时,通常将数列的项拆分为符号、分子、分母等部分,分别观察它们与项数的关系,最后进行乘积组合.
2. 对于分母为相邻两项乘积的数列,常将其拆分为两项之差,利用裂项相消法进行求和.
考点二:由与关系求通项
考法3:利用与关系求通项
例3.(2026·广东佛山·检测)已知数列的前项和为,且(为常数,且).
(1)求的通项公式;
(2)若,令,求数列的前项和.
【答案】(1) (2)
【思路】第一问利用将已知条件转化为的表达式,注意必须单独检验的情况;第二问代入求出,化简后利用裂项相消法求和.
【解析】(1)当时,.当时,.所以.由于,故,不适合.综上,的通项公式为.
(2)若,由(1)即,得.所以,时,.即.所以,当时,.当时,,即.所以,当时,.当时,.所以.当时,.当时,也满足.综上,.
【规律】已知与的关系式,通常利用()转化为的递推式,必须单独检验时公式是否成立.
考法4:利用与关系求通项并求和或最值
例4.(2026·山东烟台·检测)已知正项数列的前项和为,,且.
(1) 求数列的通项公式;
(2) 求数列的前项和.
【答案】(1) (2)
【思路】第一问将条件式两边同除以,构造出,从而得到与的关系,再用求解;第二问将通项代入后利用裂项相消法求和.
【解析】(1)因为,所以,.所以,即.当时,.两式相减,可得,整理得.所以是以1为首项,2为公比的等比数列,所以.
(2).所以.整理得.
【规律】遇到复杂的与混合式,可通过代数变形(如同除、因式分解等)分离变量,转化为基本递推关系.
考法5:利用与关系求通项并证明不等式
例5.(2026·山东泰安·一模)(多选)已知数列的前项和为,且,则下列选项正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】ACD
【思路】利用平方差公式将条件转化为,求出后再求,注意的正负会导致两种情况,随后利用放缩法证明不等式.
【解析】由,得,即.
当时,,即,解得,故A正确.
所以数列是以1为首项,1为公差的等差数列.
所以,即,故B错误.
当时,,则.
当时,,则,故C正确.
当时,.
当时,,故D正确.
【规律】当递推式中含有的二次式时,常构造的等差数列进行求解.
【考点二 方法总结】
1. 已知与的关系式,通常利用()转化为的递推式,必须单独检验时公式是否成立.
2. 遇到复杂的与混合式,可通过代数变形(如同除、因式分解等)分离变量,转化为基本递推关系.
3. 当递推式中含有的二次式时,常构造的等差数列进行求解.
考点三:累加法与累乘法求通项
考法6:利用累加法求通项
例6.(2024·广东新南方·联考)数列满足.
(1) 求数列的通项公式;
(2) 若数列满足,求数列的前项和.
【答案】(1) (2)
【思路】由可知,数列的相邻项之差构成等差数列,利用累加法可求出;第二问将代入后利用裂项相消法求和.
【解析】(1),因此是以2为首项,1为公差的等差数列.设的前项和为,则.又由,得.当时,经检验也满足,.
(2),因此.
【规律】形如的递推式,若可求和,则直接使用累加法求通项.
考法7:利用累乘法求通项
例7.(2026·河北名校·一模)已知数列满足,,且,若,数列的前项和为,则满足的正整数的最大值为(  )
A. 21 B. 22 C. 23 D. 24
【答案】C
【思路】将递推式变形为,说明相邻项的比值构成等差数列,求出比值后再用累乘法求,最后代入求和并解不等式.
【解析】由可得,,又,所以数列是首项为2,公差为1的等差数列,所以.
当时,,又,也符合,故.
所以.
当为偶数时,.
当为奇数且时,为偶数,则.
又符合上式,故当为奇数时,.
当为偶数时,,当为奇数时,,故.
由可得,即,故满足条件的的最大值为23.
故选C.
【规律】形如的递推式,若可求积,则使用累乘法求通项.
【考点三 方法总结】
1. 形如的递推式,若可求和,则直接使用累加法求通项.
2. 形如的递推式,若可求积,则使用累乘法求通项.
考点四:构造法求通项
考法8:待定系数法构造等差或等比数列求通项
例8.(2026·安徽淮北·检测)已知数列满足,,.
(1) 设,求证:数列为等比数列;
(2) 求的通项公式.
【答案】(1)证明见解析 (2)
【思路】将二阶线性递推式变形为,构造等比数列,再用累加法求通项.
【解析】(1)由得:,
即,故为等比数列;
(2),由(1)得.
即,
于是.
【规律】对于型递推式,常通过待定系数法将其转化为的形式构造等比数列.
考法9:同除以指数构造数列求通项
例9.已知数列满足,,求数列的通项公式.
【答案】
【思路】递推式右边含有指数式,两边同除以,可构造出等差数列.
【解析】将两边除以,
得,则,
故数列是以为首项,以为公差的等差数列,
则,
∴数列的通项公式为.
【规律】形如的递推式,通常两边同除以或,构造新的等差或等比数列.
考法10:取倒数法构造数列求通项
例10.(2026·浙江县域联盟·模拟)已知数列满足,.
(1) 证明:数列是等差数列;
(2) 若数列满足,求数列的前项和.
【答案】(1)证明见解析 (2)答案见解析
【思路】将递推式减1后取倒数,证明是等差数列;第二问求出后,找到其正负分界点,分段去绝对值求和.
【解析】(1)证明:数列满足,则,于是,即,而,所以数列是以1为首项,1为公差的等差数列.
(2)由(1)知,,即,则,所以,当时,,当时,,所以当时,;当时,.综上所述:.
【规律】形如的分式递推式,常通过求特征根或取倒数法构造等差或等比数列.
考法11:取对数法构造数列求通项
例11.已知数列满足,.
(1) 证明数列是等比数列,并求数列的通项公式;
(2) 若,数列的前项和,求证:.
【答案】(1) (2)证明见解析
【思路】将递推式配方为,两边取自然对数,转化为等比数列求解;第二问利用裂项相消法证明不等式.
【解析】(1) 因为,所以,
则,
又,
所以数列是以为首项,2为公比的等比数列,
则,
所以;
(2) 由,得,
则,
所以,
所以,
所以,
因为,所以,
所以.
【规律】形如或可通过平移转化为该形式的递推式,两边取对数是降次的有效手段.
考法12:因式分解法构造数列求通项
例12.(2025·河南南阳一中·三模)已知正项数列中,,满足.
(1) 求数列的通项公式;
(2) 已知数列满足,求数列的前项和.
【答案】(1) (2)
【思路】将递推式看作关于的一元二次方程,因式分解得到与的比例关系;第二问分奇偶项分别求和.
【解析】(1)由题意:,即,因为,所以,则,所以是以2为首项,2为公比的等比数列,所以.
(2)方法一:由(1)知,为奇数时,,,由于无法求和,方法一错误.
方法二:由(1)知,设,则可得,所以是以4为首项,4为公比的等比数列,所以的前项和,设,所以的前项和,所以.
【规律】对于含有、及交叉项的齐次递推式,优先考虑因式分解转化为一阶线性递推式.
【考点四 方法总结】
1. 对于型递推式,常通过待定系数法将其转化为的形式构造等比数列.
2. 形如的递推式,通常两边同除以或,构造新的等差或等比数列.
3. 形如的分式递推式,常通过求特征根或取倒数法构造等差或等比数列.
4. 形如或可通过平移转化为该形式的递推式,两边取对数是降次的有效手段.
5. 对于含有、及交叉项的齐次递推式,优先考虑因式分解转化为一阶线性递推式.
考点五:特殊递推关系求通项
考法13:奇偶分段与正负相间数列求通项
例13.(2025·河北衡水·联考)已知数列满足,记的前项和为,且是以为首项,为公比的等比数列.
(1) 求的值;
(2) 求的通项公式;
(3) 求的通项公式,并证明:.
【答案】(1) (2) (3),证明见解析
【思路】利用,结合已知等比数列,分奇数项和偶数项分别进行累加求和,进而求出.
【解析】(1),则,
当时,,又,则,
当时,,即,又,则.
(2)当为偶数时,,同理,,以此类推,,累加有,化简得,则.当为奇数时,,同理,,以此类推,累加有,化简得.综上,.
(3)由(2)可得,,故.当为奇数时,易知与均增大而增大,当时,,故.此时,当时,,而对于任意奇数,,故.当为偶数时,易知与均增大而减小,当时,,故.此时,当时,,而对于任意偶数,,故.综上:.
【规律】当已知条件涉及时,通常需要按奇偶项分类讨论,利用分组累加法求.
考法14:周期数列求通项与求和
例14.(2026·山东淄博·二模)记为数列的前项和,若,,且,则(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【思路】递推式中含有三角函数,利用三角函数的周期性,对分奇偶讨论,分别求出奇数项和偶数项的通项,再分组求和.
【解析】.
当为奇数时,,,.
.
,所以.
当为偶数时,,,.
,所以.
.
【规律】含有周期性变化的系数(如三角函数、)的递推式,应根据周期进行分类讨论,转化为常规递推式.
考法15:前n项积型数列求通项
例15.(2026·湖北孝感·一模)已知数列为等比数列,,公比,是数列的前项积.若,则的最小值为______.
【答案】26
【思路】先求出等比数列的通项公式,再利用同底数幂的乘法法则求出前项积,最后解指数不等式.
【解析】由题意,所以,由,可得,则有,解得或,又为正整数,所以的最小值是26.
【规律】等比数列的前项积,常转化为指数函数的单调性或二次函数的最值问题.
考法16:双数列递推求通项
例16.已知数列和满足.
(1) 证明:是等比数列,是等差数列;
(2) 求的通项公式以及的前项和.
【答案】(1)证明见解析 (2),
【思路】将两个递推式分别相加和相减,构造出和两个基本数列,求出它们的通项后再解方程组求.
【解析】(1) 证明:因为,
所以,即,
,所以是公比为的等比数列.
将方程左右两边分别相减,
得,化简得,
所以是公差为2的等差数列.
(2) 由(1)知,,
上式两边相加并化简,得,
所以.
【规律】对于双数列交织的递推式,通过整体加减构造出两个独立的等差或等比数列是通法.
考法17:其他非线性或高阶递推求通项
例17.已知,则的通项公式为______.
【答案】
【思路】将递推式分子分母分别减去特征根,两式相除构造等比数列.
【解析】,①
.②
由①÷②得.
又因为,所以是公比为-2,首项为-2的等比数列,从而,即.
【规律】对于分式递推式,若有两个不同的特征根,则.
考法18:结合实际情境与模型的递推数列
例18.(2025·河北保定·一模)现有个串联的信号处理器单向传输信号,处理器的工作为:接收信号——处理并产生新信号——发射新信号.当处理器接收到一个 A 类信号时,会产生一个 A 类信号和一个 B 类信号并全部发射至下一个处理器;当处理器接收到一个 B 类信号时,会产生一个 A 类信号和两个 B 类信号,产生的 B 类信号全部发射至下一个处理器,但由接收 B 类信号直接产生的所有 A 类信号只发射一个至下一个处理器.当第一个处理器只发射一个 A 类信号至第二个处理器,按上述规则依次类推,若第个处理器发射的 B 类信号数量记作,即,则______,数列的通项公式______.
【答案】8;
【思路】根据信号处理规则,列出和的递推关系,利用待定系数法构造等比数列求通项.
【解析】设第个处理器发射的 A 类信号数量记作,则,
由题意,当时,第个处理器发射的 A 类信号数量为,即当时,,
当时,,则,
故当时,,可得,
又,所以数列从第二项开始是以3为首项,2为公比的等比数列,
所以,所以,
当时,上式不成立,所以.
【规律】实际情境中的数列问题,关键是准确理解题意,将文字描述转化为数学递推符号,再运用常规方法求解.
【考点五 方法总结】
1. 当已知条件涉及时,通常需要按奇偶项分类讨论,利用分组累加法求.
2. 含有周期性变化的系数(如三角函数、)的递推式,应根据周期进行分类讨论,转化为常规递推式.
3. 等比数列的前项积,常转化为指数函数的单调性或二次函数的最值问题.
4. 对于双数列交织的递推式,通过整体加减构造出两个独立的等差或等比数列是通法.
5. 对于分式递推式,若有两个不同的特征根,则.
6. 实际情境中的数列问题,关键是准确理解题意,将文字描述转化为数学递推符号,再运用常规方法求解.
考点六:递推数列的综合应用
考法19:递推数列与不等式证明
例19.(2026·安徽A10联盟·检测)已知数列中,,.
(1) 求证:数列为等比数列;
(2) 记,数列的前项和为,求证:.
【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析
【思路】对递推式取倒数构造等比数列求出,进而求出,再利用放缩法将放大为等比数列进行求和证明.
【解析】(1)证明:,,
,即,
,数列是以2为首项,为公比的等比数列.
(2)由(1)得,,,
.
当时,;
当时,.
【规律】数列不等式证明中,若直接求和困难,常通过放缩法将通项放大或缩小为可求和的数列(如等比数列或裂项相消数列).
考法20:抽象递推关系求通项
例20.(2026·安徽·检测)已知数列满足:
(1)求,;
(2)猜想数列的通项公式并给出证明.
【答案】(1), (2)通项公式为,证明见解析
【思路】先通过赋值法求出数列的前几项,归纳猜想出通项公式,再利用作差法证明猜想.
【解析】(1)已知对任意正整数,有
当时,.
当时,,代入,得.
所以,.
(2)猜想通项公式为.
由题设,当时,有.
①-②得:③.
将替换为,得④.
④-③得:,即.
结合,知数列是首项为1,公比为-1的等比数列.
故通项公式为,得证.
【规律】对于抽象的求和递推式,赋值猜想是探路的好方法,证明时常利用与的式子作差消去求和符号.
考法21:递推数列综合求和(错位相减、裂项相消、分组求和)
例21.(2026·广东广州·一模)数列的前三项均为1,是公比为3的等比数列,且.
(1)求的前项和;
(2)求.
【答案】(1) (2)
【思路】利用等比数列通项公式求出,再利用对数运算法则化简求和;第二问利用的关系,通过间隔累加法求出特定项.
【解析】(1)因为是公比为3的等比数列,且.
又因为,则.
可得,则.
可得.
所以.
(2)因为,即,则.
可得.

.
所以.
【规律】对于跨项的递推关系(如),求特定项时可采用间隔累加法,注意起始项的对应.
【考点六 方法总结】
1. 数列不等式证明中,若直接求和困难,常通过放缩法将通项放大或缩小为可求和的数列(如等比数列或裂项相消数列).
2. 对于抽象的求和递推式,赋值猜想是探路的好方法,证明时常利用与的式子作差消去求和符号.
3. 对于跨项的递推关系(如),求特定项时可采用间隔累加法,注意起始项的对应.
四、高考真题
1.(2025·全国一卷·第16题)设数列满足,.
(1)证明:为等差数列;
(2)设,求.
【答案】(1)证明见解析;(2)
【解析】(1)由题意证明如下,.
在数列中,,.
所以,即.
所以是以为首项,1为公差的等差数列.
(2)由题意及(1)得,.
在数列中,首项为3,公差为1.
所以,即.
在中.
,.
所以.
当且时.
所以.
所以.
所以.
.
.
.
第 2 页,共 17 页第38讲 数列的通项公式 · 讲义
一、考情分析 1
二、知识清单 1
三、典题精练 4
考点一:观察法求通项 4
考点二:由与关系求通项 5
考点三:累加法与累乘法求通项 5
考点四:构造法求通项 6
考点五:特殊递推关系求通项 7
考点六:递推数列的综合应用 8
四、高考真题 9
一、考情分析
1. 考查频次与题型
年份 题号与题型 分值 考察类型 考察内容
2024 — — — —
2025 第16题 解答题 15分 直接 考察通过对递推关系式进行代数变形,构造等差数列求通项公式的方法.
2026 — — — —
近三年全国一卷中,数列的通项公式在2025年以解答题形式进行了直接考查.整体来看,通项公式的求解常作为数列综合题的第一问出现,是解决后续求和或证明问题的重要基础.
2. 命题角度与特色
(1) 侧重于对递推关系的代数变形能力的考查,要求学生能够通过同乘、同除等手段构造出基本的等差或等比数列.
(2) 常与其他知识板块(如导数、函数求导与错位相减求和的结合)进行综合考查,体现了知识的交汇性与综合性.
3. 备考策略
(1) 熟练掌握由递推关系求通项公式的常见方法,如累加法、累乘法、构造法等基本题型.
(2) 提高代数变形与式子化简能力,能够敏锐观察递推式的结构特征,寻找构造等差或等比数列的切入点.
(3) 重视数列与函数、导数等知识的跨章节综合训练,提升综合运用数学知识解决问题的能力.
二、知识清单
1. 观察法与公式法
(1) 观察法:已知数列的前若干项,通过观察各项的符号、分子、分母等特征,寻找项与项数之间的规律,从而归纳出数列的通项公式.
(2) 公式法:若已知数列的前项和与通项的关系,可利用公式求解.求解后需检验时的情形是否符合时的通项公式,若符合则合写为一个表达式,否则写成分段函数的形式.
【易错提醒】 在利用公式求通项时,极易忽略的前提条件.必须单独计算,并检验是否符合由推导出的表达式.若不符合,必须写成分段函数的形式.
2. 累加法
(1) 适用类型:形如的递推数列.
(2) 求解步骤:将递推式变形为,依次列出个等式,将这个等式两边分别相加,可得().
(3) 常见情形:
① 若为常数,则该数列为等差数列.
② 若为关于的一次函数,累加后可转化为等差数列求和.
③ 若为关于的指数函数,累加后可转化为等比数列求和.
④ 若为关于的分式函数或根式函数,累加后常通过裂项相消法求和.
3. 累乘法
(1) 适用类型:形如的递推数列,且.
(2) 求解步骤:将递推式变形为,依次列出个等式,将这个等式两边分别相乘,可得().
(3) 常见情形:若为关于的分式,累乘后常通过裂项相消(约分)化简.
【防坑警示】 在使用累乘法时,必须确保作为分母的项.在解题步骤中,应先根据已知条件和递推关系,简要说明恒成立,再进行除法运算.
4. 构造数列法
(1) 适用类型一:形如(均为非零常数,且)的一阶线性递推数列.
(2) 求解步骤:利用待定系数法,设,展开后与原式比较系数,解得.从而将原数列转化为以为首项,以为公比的等比数列,求出其通项后再解出.
(3) 适用类型二:形如()的递推数列.
① 若为一次函数,可设,通过待定系数法求出,构造等比数列.或者利用与两式相减,转化为累加法求解.
② 若为指数函数,即.当时,可在两边同除以,转化为,再利用构造法求解;当时,可在两边同除以,转化为,此时为等差数列.
5. 倒数变换法
(1) 适用类型一:形如()的分式递推数列.
(2) 求解步骤:两边取倒数,得.令,则转化为,再利用构造数列法求出,进而求出.
(3) 适用类型二:形如()的递推数列.两边同除以,得,即为等差数列.
【防坑警示】 在使用倒数变换法时,同样必须先验证并说明数列的所有项均不为零,方可进行取倒数或同除操作.
6. 对数变换法
(1) 适用类型:形如()的递推数列.
(2) 求解步骤:两边取对数,得(底数可根据题意选取,通常取或).令,则转化为,再利用构造数列法求出,进而求出.
【防坑警示】 在使用对数变换法时,必须确保数列的各项均为正数(即恒成立),否则不能在等式两边取对数.
7. 特征方程法(二阶线性递推)
(1) 适用类型:形如()的递推数列.
(2) 求解步骤:利用待定系数法,设,展开比较系数得,.可知是一元二次方程(即特征方程)的两个根.从而转化为等比数列求解.
8. 奇偶项分段数列与周期数列
(1) 奇偶项分段数列:若递推关系中含有或根据的奇偶性给出不同的递推式,通常需要分为奇数和偶数两种情况进行讨论,分别求出奇数项和偶数项的通项公式,最后用分段函数表示,或尝试合并为一个统一的解析式.
(2) 周期数列:若递推关系呈现周期性变化,可通过计算前几项寻找周期规律,利用的性质确定通项.
三、典题精练
考点一:观察法求通项
考法1:观察前几项归纳通项公式
例1.若数列的前6项为,则数列的通项公式可以为(  )
A. B.
C. D.
考法2:结合数学文化与模型观察求通项
例2.“杨辉三角”是中国古代重要的数学成就,如图是由“杨辉三角”拓展而成的三角形数阵,从第三行起,每一行的第三个数构成数列,其前项和为,则(  )
A. B. C. D.
【考点一 方法总结】
1. 归纳数列通项公式时,通常将数列的项拆分为符号、分子、分母等部分,分别观察它们与项数的关系,最后进行乘积组合.
2. 对于分母为相邻两项乘积的数列,常将其拆分为两项之差,利用裂项相消法进行求和.
考点二:由与关系求通项
考法3:利用与关系求通项
例3.(2026·广东佛山·检测)已知数列的前项和为,且(为常数,且).
(1)求的通项公式;
(2)若,令,求数列的前项和.
考法4:利用与关系求通项并求和或最值
例4.(2026·山东烟台·检测)已知正项数列的前项和为,,且.
(1) 求数列的通项公式;
(2) 求数列的前项和.
考法5:利用与关系求通项并证明不等式
例5.(2026·山东泰安·一模)(多选)已知数列的前项和为,且,则下列选项正确的是(  )
A. B. C. D.
【考点二 方法总结】
1. 已知与的关系式,通常利用()转化为的递推式,必须单独检验时公式是否成立.
2. 遇到复杂的与混合式,可通过代数变形(如同除、因式分解等)分离变量,转化为基本递推关系.
3. 当递推式中含有的二次式时,常构造的等差数列进行求解.
考点三:累加法与累乘法求通项
考法6:利用累加法求通项
例6.(2024·广东新南方·联考)数列满足.
(1) 求数列的通项公式;
(2) 若数列满足,求数列的前项和.
考法7:利用累乘法求通项
例7.(2026·河北名校·一模)已知数列满足,,且,若,数列的前项和为,则满足的正整数的最大值为(  )
A. 21 B. 22 C. 23 D. 24
【考点三 方法总结】
1. 形如的递推式,若可求和,则直接使用累加法求通项.
2. 形如的递推式,若可求积,则使用累乘法求通项.
考点四:构造法求通项
考法8:待定系数法构造等差或等比数列求通项
例8.(2026·安徽淮北·检测)已知数列满足,,.
(1) 设,求证:数列为等比数列;
(2) 求的通项公式.
考法9:同除以指数构造数列求通项
例9.已知数列满足,,求数列的通项公式.
考法10:取倒数法构造数列求通项
例10.(2026·浙江县域联盟·模拟)已知数列满足,.
(1) 证明:数列是等差数列;
(2) 若数列满足,求数列的前项和.
考法11:取对数法构造数列求通项
例11.已知数列满足,.
(1) 证明数列是等比数列,并求数列的通项公式;
(2) 若,数列的前项和,求证:.
考法12:因式分解法构造数列求通项
例12.(2025·河南南阳一中·三模)已知正项数列中,,满足.
(1) 求数列的通项公式;
(2) 已知数列满足,求数列的前项和.
【考点四 方法总结】
1. 对于型递推式,常通过待定系数法将其转化为的形式构造等比数列.
2. 形如的递推式,通常两边同除以或,构造新的等差或等比数列.
3. 形如的分式递推式,常通过求特征根或取倒数法构造等差或等比数列.
4. 形如或可通过平移转化为该形式的递推式,两边取对数是降次的有效手段.
5. 对于含有、及交叉项的齐次递推式,优先考虑因式分解转化为一阶线性递推式.
考点五:特殊递推关系求通项
考法13:奇偶分段与正负相间数列求通项
例13.(2025·河北衡水·联考)已知数列满足,记的前项和为,且是以为首项,为公比的等比数列.
(1) 求的值;
(2) 求的通项公式;
(3) 求的通项公式,并证明:.
考法14:周期数列求通项与求和
例14.(2026·山东淄博·二模)记为数列的前项和,若,,且,则(  )
A. B. C. D.
考法15:前n项积型数列求通项
例15.(2026·湖北孝感·一模)已知数列为等比数列,,公比,是数列的前项积.若,则的最小值为______.
考法16:双数列递推求通项
例16.已知数列和满足.
(1) 证明:是等比数列,是等差数列;
(2) 求的通项公式以及的前项和.
考法17:其他非线性或高阶递推求通项
例17.已知,则的通项公式为______.
考法18:结合实际情境与模型的递推数列
例18.(2025·河北保定·一模)现有个串联的信号处理器单向传输信号,处理器的工作为:接收信号——处理并产生新信号——发射新信号.当处理器接收到一个 A 类信号时,会产生一个 A 类信号和一个 B 类信号并全部发射至下一个处理器;当处理器接收到一个 B 类信号时,会产生一个 A 类信号和两个 B 类信号,产生的 B 类信号全部发射至下一个处理器,但由接收 B 类信号直接产生的所有 A 类信号只发射一个至下一个处理器.当第一个处理器只发射一个 A 类信号至第二个处理器,按上述规则依次类推,若第个处理器发射的 B 类信号数量记作,即,则______,数列的通项公式______.
【考点五 方法总结】
1. 当已知条件涉及时,通常需要按奇偶项分类讨论,利用分组累加法求.
2. 含有周期性变化的系数(如三角函数、)的递推式,应根据周期进行分类讨论,转化为常规递推式.
3. 等比数列的前项积,常转化为指数函数的单调性或二次函数的最值问题.
4. 对于双数列交织的递推式,通过整体加减构造出两个独立的等差或等比数列是通法.
5. 对于分式递推式,若有两个不同的特征根,则.
6. 实际情境中的数列问题,关键是准确理解题意,将文字描述转化为数学递推符号,再运用常规方法求解.
考点六:递推数列的综合应用
考法19:递推数列与不等式证明
例19.(2026·安徽A10联盟·检测)已知数列中,,.
(1) 求证:数列为等比数列;
(2) 记,数列的前项和为,求证:.
考法20:抽象递推关系求通项
例20.(2026·安徽·检测)已知数列满足:
(1)求,;
(2)猜想数列的通项公式并给出证明.
考法21:递推数列综合求和(错位相减、裂项相消、分组求和)
例21.(2026·广东广州·一模)数列的前三项均为1,是公比为3的等比数列,且.
(1)求的前项和;
(2)求.
【考点六 方法总结】
1. 数列不等式证明中,若直接求和困难,常通过放缩法将通项放大或缩小为可求和的数列(如等比数列或裂项相消数列).
2. 对于抽象的求和递推式,赋值猜想是探路的好方法,证明时常利用与的式子作差消去求和符号.
3. 对于跨项的递推关系(如),求特定项时可采用间隔累加法,注意起始项的对应.
四、高考真题
1.(2025·全国一卷·第16题)设数列满足,.
(1)证明:为等差数列;
(2)设,求.
第 2 页,共 17 页第38讲 数列的通项公式 · 综合测试(解析卷)
答案速查表
1 2 3 4 5
C D D D C
6 7 8 9 10
A D B ABD ACD
11 12 13 14 15
BCD (1), (2)通项公式为 ,证明见解析
16 17 18 19
(1) (2)220 (1), (2) (1)证明见解析, (2) (1) (2)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(2026·江西赣州·一模)已知集合,,则(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由,可得,.
又,可得,.
所以.
故选:C.
【点拨】本题考查集合的交集运算,需先分别解不等式求出集合和.
2.(2026·浙江·二模)已知数列 满足 ,且 ,则(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】当 时:原式变为 ,整理得:(1).
当 时:原式变为 ,已知 ,且由 得 .
代入得: 化简得 ,解得 .
把 代入式 ,得 ,解得 .
时:原式变为 ,由 得前两项和为 .
代入得: 化简得 ,解得 .
故 , 对.
【点拨】本题考查数列递推关系的应用,通过给 赋值求出数列的前几项是解题关键.
3.(2025·浙江县域联盟·模拟)设数列 的前 项和为 ,且 ,则(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由 化简得到 ,令 ,得 ,则数列 是以 为首项, 为公比的等比数列,写出通项公式 ,再逐一验证即可.
由题意 ,两式相减可得:.
化简得 ,即 .
令 ,得到 ,即 ,解得 .
所以数列 是以 为首项, 为公比的等比数列.
则 ,故 ,.
则 .
【点拨】本题考查利用 与 的关系求通项公式,进而判断项的大小关系.
4.已知数列 满足 ,,则 的通项为(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】因为 ,所以 ,则当 时.
.
将 个式子相加可得 .
因为 ,则 ,当 时, 符合题意.
所以 .
故选:D.
【点拨】本题考查利用累加法和裂项相消法求数列的通项公式.
5.“中国剩余定理”又称“孙子定理”,1852年英国来华传教伟烈亚力将《孙子算经》中“物不知数”问题的解法传至欧洲.1874年,英国数学家马西森指出此法符合1801年由高斯得出的关于同余式解法的一般性定理,因而西方称之为“中国剩余定理”.“中国剩余定理”讲的是一个关于整除的问题,现有这样一个整除问题:将正整数中能被3除余2且被7除余2的数按由小到大的顺序排成一列,构成数列 ,则 (  )
A. 17 B. 37 C. 107 D. 128
【答案】C
【解析】∵ 能被 除余 且被 除余 ,∴ 既是 的倍数,又是 的倍数.
即是 的倍数,且 ,∴ .
即 ,∴ .
故选:C.
【点拨】本题考查数列的实际应用,理解整除的余数性质并找出数列的通项公式是解题关键.
6.大衍数列,来源于《乾坤谱》中对易传“大衍之数五十”的推论,主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理,数列中的每一项都代表太极衍生过程,是中华传统文化中隐藏着的世界数学史上第一道数列题,其各项规律如下:0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,...,记此数列为 ,则 (  )
A. 650 B. 1050 C. 2550 D. 5050
【答案】A
【解析】由条件观察可得:,即 ,所以 是以 为首项, 为公差的等差数列.
故 .
故选:A.
【点拨】本题考查归纳推理与数列求和,通过观察相邻项的差找出规律是解题关键.
7.若数列 的前6项为 ,则数列 的通项公式可以为 (  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】通过观察数列 的前 项,可以发现有如下规律:
且奇数项为正,偶数项为负,故用 表示各项的正负.
各项的绝对值为分数,分子等于各自的序号数.
而分母是以 为首项, 为公差的等差数列.
故第 项的绝对值是 .
所以数列 的通项可为 .
故选:D.
【点拨】本题考查由数列的前几项归纳数列的通项公式,需分别观察符号、分子、分母的规律.
8.“杨辉三角”是中国古代重要的数学成就,如图是由“杨辉三角”拓展而成的三角形数阵,从第三行起,每一行的第三个数 构成数列 ,其前 项和为 ,则 (  )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由题意可知,
.
.
.
.
则 .
所以其前 项和为:
.
.
则 .
故选:B.
【点拨】本题考查归纳推理与裂项相消法求和,找出数列的通项公式是解题关键.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.(2026·安徽马鞍山·二模)数列 的前 项和为 ,且 ,,则(  )
A. 数列 是等差数列 B. 数列 是等比数列
C. D. 数列 的前 项和等于
【答案】ABD
【解析】由 ,得 .
即 .
因为 ,所以 ,所以 .
所以数列 是以 为首项, 为公差的等差数列,故 A 正确.
所以 ,所以 .
当 时,.
当 时, 也满足上式,所以 ,故 C 错误.
因为 ,所以数列 是等比数列,故 B 正确.
因为 .
所以数列 的前 项和为 ,故 D 正确.
【点拨】本题考查数列递推关系的应用,通过代数变形构造等差数列求出 是解题关键.
10.(2026·山东泰安·一模)已知数列 的前 项和为 ,且 ,则下列选项正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】ACD
【解析】由 ,得 ,即 .
当 时,,即 ,解得 ,故 A 正确.
所以数列 是以 为首项, 为公差的等差数列.
所以 ,即 ,故 B 错误.
当 时,,则 .
当 时,,则 ,故 C 正确.
当 时,.
当 时,,故 D 正确.
【点拨】本题考查利用 与 的关系求数列通项,以及数列不等式的证明.
11.(2025·江苏高邮·联考)已知数列 的前 项和为 ,且满足 ,则下列说法正确的有(  )
A. 数列 为等差数列
B. 数列 为等比数列
C.
D. 若 ,则数列 的前 项和
【答案】BCD
【解析】因为数列 的前 项和为 ,且满足 .
对于 A 选项,由已知等式变形可得 ,且 .
所以,,所以,数列 是首项和公比均为 的等比数列.
故 ,A 错.
对于 B 选项,由已知等式变形得 ,且 .
所以,数列 是首项和公比均为 的等比数列,则 ,B 对.
对于 C 选项,由 可得 .
所以,,C 对.
对于 D 选项,.
记 .
则 .
这两个等式作差得 .
所以,.
故 ,D 对.
故选:BCD.
【点拨】本题考查由递推关系求数列通项公式,以及利用错位相减法和分组求和法求数列的前 项和.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.(2026·山东济宁·模拟)已知数列 的前 项和为 ,若 成等差数列,则 ______.
【答案】
【解析】因为 成等差数列,所以 ,即 .
当 时,,即 ,解得 .
当 时,,整理得 ,即 .
所以 ,又 .
所以数列 是以 为首项, 为公比的等比数列.
所以 ,即 .
【点拨】本题考查等差中项的性质以及利用 与 的关系求通项公式.
13.(2026·江苏名校联盟·一模)已知数列 满足 ,,则数列 的通项公式为 ______.
【答案】
【解析】由 .
当 时,.
当 时,.
两式相减,得 ,即 .
所以 .
所以 .
所以 .
由于 时,不满足上式.
所以 .
【点拨】本题考查利用构造法作差求数列的通项公式,注意对 的单独检验.
14.(2026·河北·检测)已知 为数列 的前 项和,且 ,,若 ,则 ______.
【答案】
【解析】因为 ,即 ,所以数列 是以 为首项, 为公比的等比数列,所以 ,所以 .
所以数列 是以 为首项, 为公差的等差数列,所以 ,所以 ,,,则 .
所以 .
【点拨】本题考查由递推关系求数列的通项公式,以及利用错位相减法求数列的前 项和.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(2026·安徽·检测)已知数列 满足:
(1)求 ,;
(2)猜想数列 的通项公式并给出证明.
【答案】(1),
(2)通项公式为 ,证明见解析
【解析】(1)已知对任意正整数 ,有
当 时,. 2 分
当 时,,代入 ,得 . 4 分
所以 ,. 5 分
(2)猜想通项公式为 . 7 分
由题设,当 时,有 . 9 分
①-②得:③. 11 分
将 替换为 ,得 ④. 13 分
④-③得:,即 .
结合 ,知数列 是首项为 ,公比为 的等比数列.
故通项公式为 ,得证. 15 分
【点拨】本题考查通过赋值法求数列的前几项,归纳猜想通项公式,并利用作差法进行证明.
16.(2026·山东济宁·二模)记 为数列 的前 项和,已知 .
(1)求数列 的通项公式;
(2)记 为数列 的前 项和,求 .
【答案】(1)
(2)220
【解析】(1)由条件 可得,. 1 分
两式相减得,. 2 分
所以,. 3 分
累乘得,.
所以,. 6 分
当 时, 也符合上式.
所以,数列 的通项公式为 . 7 分
(2)记 ,由(1)可得 .
所以,. 11 分
所以,. 13 分
.
. 15 分
【点拨】本题考查利用 与 的关系求通项公式,以及利用并项求和法求数列的前 项和.
17.(2026·山东潍坊·二模)已知数列 的前 项和为 ,等差数列 满足 .
(1)求数列 和 的通项公式;
(2)记 为 在区间 内项的个数, 为数列 的前 项和,求 .
【答案】(1),
(2)
【解析】(1)当 时,. 1 分
当 时,. 3 分
经检验, 时符合上式.
所以 . 4 分
因为 ,所以公差 ,所以 . 7 分
(2)因为 在区间 内项的个数为 . 11 分
所以 .
所以 . 15 分
【点拨】本题考查等差、等比数列的通项公式求法,以及新定义数列的求和问题.
18.(2026·山东聊城·二模)记数列 的前 项和为 ,满足 ,且 .
(1)求证: 是等差数列,并求 的通项公式;
(2)设 , 为数列 的前 项和,若 ,不等式 恒成立,求实数 的取值范围.
【答案】(1)证明见解析,
(2)
【解析】(1)证明:由 ,①
得 ,②
②①得 ,③
则 ,④ 2 分
④③得 .
所以 是等差数列. 4 分
由 ,得 .
所以 . 5 分
因为 ,所以公差 .
所以 . 7 分
(2)解:
. 10 分
所以
. 12 分
由 对 恒成立,
得 ,即 . 14 分
设 ,由 对 恒成立,
得 ,解得 或 .
故 的范围为 . 17 分
【点拨】本题考查等差数列的证明与通项公式求法,裂项相消法求和,以及不等式恒成立问题转化为最值问题求解.
19.(2026·广东广州·一模)数列 的前三项均为 , 是公比为 的等比数列,且 .
(1)求 的前 项和 ;
(2)求 .
【答案】(1)
(2)
【解析】(1)因为 是公比为 的等比数列,且 .
又因为 ,则 . 2 分
可得 ,则 .
可得 . 5 分
所以 . 7 分
(2)因为 ,即 ,则 .
可得 . 10 分
则 13 分
.
所以 . 15 分
【点拨】本题考查等比数列的通项公式与求和,以及利用递推关系和累加法求数列的特定项.
第 2 页,共 17 页第38讲 数列的通项公式 · 综合测试
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(2026·江西赣州·一模)已知集合,,则(  )
A. B. C. D.
2.(2026·浙江·二模)已知数列 满足 ,且 ,则(  )
A. B. C. D.
3.(2025·浙江县域联盟·模拟)设数列 的前 项和为 ,且 ,则(  )
A. B. C. D.
4.已知数列 满足 ,,则 的通项为(  )
A. B.
C. D.
5.“中国剩余定理”又称“孙子定理”,1852年英国来华传教伟烈亚力将《孙子算经》中“物不知数”问题的解法传至欧洲.1874年,英国数学家马西森指出此法符合1801年由高斯得出的关于同余式解法的一般性定理,因而西方称之为“中国剩余定理”.“中国剩余定理”讲的是一个关于整除的问题,现有这样一个整除问题:将正整数中能被3除余2且被7除余2的数按由小到大的顺序排成一列,构成数列 ,则 (  )
A. 17 B. 37 C. 107 D. 128
6.大衍数列,来源于《乾坤谱》中对易传“大衍之数五十”的推论,主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理,数列中的每一项都代表太极衍生过程,是中华传统文化中隐藏着的世界数学史上第一道数列题,其各项规律如下:0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,...,记此数列为 ,则 (  )
A. 650 B. 1050 C. 2550 D. 5050
7.若数列 的前6项为 ,则数列 的通项公式可以为 (  )
A. B.
C. D.
8.“杨辉三角”是中国古代重要的数学成就,如图是由“杨辉三角”拓展而成的三角形数阵,从第三行起,每一行的第三个数 构成数列 ,其前 项和为 ,则 (  )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.(2026·安徽马鞍山·二模)数列 的前 项和为 ,且 ,,则(  )
A. 数列 是等差数列 B. 数列 是等比数列
C. D. 数列 的前 项和等于
10.(2026·山东泰安·一模)已知数列 的前 项和为 ,且 ,则下列选项正确的是(  )
A. B. C. D.
11.(2025·江苏高邮·联考)已知数列 的前 项和为 ,且满足 ,则下列说法正确的有(  )
A. 数列 为等差数列
B. 数列 为等比数列
C.
D. 若 ,则数列 的前 项和
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.(2026·山东济宁·模拟)已知数列 的前 项和为 ,若 成等差数列,则 ______.
13.(2026·江苏名校联盟·一模)已知数列 满足 ,,则数列 的通项公式为 ______.
14.(2026·河北·检测)已知 为数列 的前 项和,且 ,,若 ,则 ______.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(15分)(2026·安徽·检测)已知数列 满足:
(1)求 ,;
(2)猜想数列 的通项公式并给出证明.
16.(15分)(2026·山东济宁·二模)记 为数列 的前 项和,已知 .
(1)求数列 的通项公式;
(2)记 为数列 的前 项和,求 .
17.(15分)(2026·山东潍坊·二模)已知数列 的前 项和为 ,等差数列 满足 .
(1)求数列 和 的通项公式;
(2)记 为 在区间 内项的个数, 为数列 的前 项和,求 .
18.(17分)(2026·山东聊城·二模)记数列 的前 项和为 ,满足 ,且 .
(1)求证: 是等差数列,并求 的通项公式;
(2)设 , 为数列 的前 项和,若 ,不等式 恒成立,求实数 的取值范围.
19.(15分)(2026·广东广州·一模)数列 的前三项均为 , 是公比为 的等比数列,且 .
(1)求 的前 项和 ;
(2)求 .
第 2 页,共 17 页

展开更多......

收起↑

资源列表