资源简介

2025-2026学年度第二学期八年级期末质量监测试卷
语文
说明：1.全卷共6页，满分为120分。考试用时为120分钟。
2.答案严格按题号写在答题卷上，考生务必保持答题卷的整洁。
一、积累应用(24分)
1.请参与班级开展的“古诗苑漫步”综合性活动，完成古诗文默写。（共10分。答对一空得1
分，满分不超过10分)
中国是一个诗的国度，诗歌是刻在中华民族骨子里的浪漫，名家辈出，灿若晨星。古诗文
闪烁着古人的哲思和情怀，是我国传统文化的精髓。
诵读经典诗文，可以怡情悦心。《诗经》“关关雎鸠，在河之洲。(1)
让我们感受对美丽贤淑的好姑娘的爱慕；常建的《题破山寺后禅院》(2)“
”，让我们漫步于幽深清寂、意境深邃的古寺深处；陶渊明《桃花源记》的“夹
岸数百步，中无杂树，(3)
”，让我们感受绚丽的桃林之美。
诵读经典诗文，可以修身养性。苏轼借孤鸿独宿荒凉沙洲，表达作者身处逆境却一直坚守
理想的坚韧“(4)
”，启迪我们在逆境中要坚守初心；杜甫的
《茅屋为秋风所破歌》(5)“
!风雨不动安如山”，告诉我们
无论何时，都要有心怀天下、甘愿牺牲自我的济世情怀。
诵读经典诗文，可以让人变得通透乐观。王勃《送杜少府之任蜀州》(6)“
。无为在歧路，儿女共沾巾。”告诉我们无论何地，都要豁达乐观，坦然面对人
生的挫折和困难。
2.“古诗苑漫步”综合性学习过程中，班级安排了“经典阅读，探寻诗歌源头”活动，下列《经
典常谈》中的章节，哪个可以让你更好地理解中国诗歌的源头？(
)(2分)
A.《说文解字》
B.《战国策》
C.《史记》
D.《诗经》
诵读经典诗文，可以感受传统习俗之美。“百里不同风，千里不同俗”，陆游用“箫鼓追
随春社近，衣冠简朴古风存”生动形象地展现山西村春社日的欢乐气氛。民俗是民间流行的习
俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。鲁迅记忆里那笼着jiǎ0jié(
)月色
的社戏，吴伯箫文字里那jing mù()、暖融融的灯笼，贺敬之心中那不曾改变的糜子、
油馍和米酒，刘成章笔下那气势磅礴、令人叹为观止的安塞腰鼓，无一不是民俗风情画卷中浓
墨重彩的一笔。通过这一幅幅民俗风情画卷，使我们感受到多样的生活方式和多彩的地域文化。
3.请根据导读部分的两处拼音写出相应词语。(2分)
(1)jiǎ0jié(
(2)jing mù(
4.选段划线的句子有一处语病，请提出修改意见。(2分)
5.请结合文段中提到的“民俗文化”主题，对出下联，要求对仗工整，内容贴合文本。(2分)
上联：箫鼓春社，古风存韵致
下联：
八年级语文第1页共6页
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