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内蒙古自治区杭锦后旗 2024-2025学年部编版七年级历史下学期7月期末测试题
一、单选题
1．史料实证是历史学科的核心素养之一。与下面两则史料相关的分别是（ ）
尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——皮日休《汴河怀古》 他常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
A．隋开通大运河的功过、唐朝的造船业 B．隋文帝、以民为本的思想
C．隋开通大运河的功过、以民为本的思想 D．唐朝的造船业、隋亡的教训
2．下列图片反映了（ ）
A．唐朝农业生产的发展 B．宋朝牛耕技术的改进
C．元朝灌溉技术的提高 D．铁器和牛耕得到推广
3．宋代共建书院203所，其中北宋47所，分布于珠江、长江、黄河三大流域分别约占21.5%、75%、3.5%；南宋156所，几乎全部分布在长江流域中下游地区。这种变化的最主要原因是（ ）
A．北方人口开始南迁 B．南方社会稳定
C．南方自然条件优越 D．经济重心南移
4．某历史博物馆举办中国古代历史图片展，在某展厅出现了如下一组图片，请你为该展厅选 择一个最合适的名称（ ）
A．宋代商业繁荣 B．民族政权并立
C．宋代国家统一 D．宋代民族融合
5．元代的陆路交通四通八达。国内以首都为中心、覆盖包括西藏等边疆在内的全国各地；向外能通往高丽、缅甸、地中海东岸、俄罗斯等地区。这一现象（ ）
A．有利于加强国内外的交流 B．造成苛政激化了社会矛盾
C．便利了对西夏和金的进攻 D．受到海上交通衰退的影响
6．元朝在江西、湖广等地建立行省。在边远民族地区设立“蛮夷官”，任用少数民族首领担任官员。设置宣政院掌管全国佛教事务并统辖吐蕃地区军政事务。这反映元朝地方治理的特点是
A．推行民族平等 B．实行地方自治 C．管理因地制宜 D．官员定期轮换
7．朱元璋建立明朝后，废除了丞相制和中书省，规定六部直接向皇帝负责，调兵权统归兵部；地方各省设三司，互不统属。其目的是（ ）
A．解决倭患 B．强化皇权 C．增强国力 D．发展科举
8．郑和7次远航，船队最多时有船200多艘，最少的一次也有60余艘。郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术，能够准确地测定航区、航线和船位，有效地利用季风、海流进行航行。这主要反映了郑和下西洋（ ）
A．一共在海洋上航行了二十余年 B．目的是提高明朝的国际地位威望
C．具备宏大规模和先进航海技术 D．为人类的航海事业作出伟大贡献
9．1832年，一艘英国的商船“阿美士德号”强行闯入黄埔，希望能够通行贸易遭到拒绝。上海道台衙勒令“即速开船，遵照旧例回粤贸易”。其中“旧例”是指（ ）
A．自由贸易政策 B．重农抑商政策 C．闭关锁国政策 D．贸易垄断政策
10．七千多年前余姚河姆渡的一根榫卯，穿越时光与北京故宫惊艳世界的榫卯结构遥相呼应，这从侧面说明中华文化（ ）
A．源远流长 B．浩如烟海 C．兼容并包 D．多元一体
二、综合题
11．某班同学布置“古代中国”主题学习展板，开展研究性学习，请你参与完成。
【典籍篇】
A《红楼梦》B《资治通鉴》C《齐民要术》D《本草纲目》
【工程篇】
【盛世篇】
材料一 汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。
——《汉书·景帝纪》
材料二 自贞观以后，太宗励精为理。至(贞观)八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动则数月不闭。至(贞观)十五年，米每斗值两钱。
——杜佑《通典》卷七
材料三 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》
(1)请按照示例，将“典籍篇”中的书目进行归类，放入相应板块中。
示例：板块一“文学名著”A
板块二“医学典籍”_____板块三“科技巨著”_____板块四“史学经典”_____
(2)根据所学知识，在“工程篇”中任意选择一个，写出列入展板的理由。(要求：写出工程的名称、主要相关人物、建成之后的意义。)
(3)结合所学知识，分别写出“盛世篇”中三则材料所反映的中国古代封建社会盛世局面。并根据所学知识分析古代盛世局面出现的共同原因。
12．统一多民族国家的形成与发展是中国古代历史发展的主线，请你参与下列相关学习活动。
材料一 【民族交融】
政权 民族关系
辽与宋 共存165年，和平时期122年，失和时期仅43年
宋与西夏 从1038年开始不断有边境战争，1044年议和，1084年再次交战，1098年后再无大规模战争
西夏与金 共存110多年，1122—1123年边境战争后议和，维持至1211年蒙古攻金
——摘编自翁独健主编《中国民族关系史纲要》
(1)据材料一，指出辽宋夏金时期民族关系发展的特点，并概括其对国家发展产生了怎样的积极作用。
材料二 【边疆管辖】
西北地区 东北地区
唐朝：设立安西都护府和北庭都护府元朝：设置北庭都元帅府等机构 清朝：平定准噶尔部叛乱，平定大小和卓叛乱，设①__________。 唐朝：封渤海国首领为渤海郡王元朝：设辽阳行省 清朝：两次雅克萨之战，中俄签订 ②__________
西藏地区 唐、元、清对边疆地区的管辖 东南地区
唐朝：③__________入藏，金城公主入藏元朝：设立宣慰使司都元帅府，由④__________统辖清朝：册封⑤__________、班禅，设置⑥__________，制定金瓶掣签制度 元朝：设置⑦__________负责管辖台湾清朝：设置⑧__________，隶属福建省
(2)根据所学知识，写出材料二横线处的内容。
材料三 【抗击外敌】
(3)写出材料三中两位人物的名字，并且选取其中一位历史人物写出其在抗击外敌方面作出的主要历史贡献。
【探究感悟】
(4)为了实现中华民族伟大复兴，我们能从上述材料相关历史中汲取哪些智慧？
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A D A A C B C C A
11．(1) D C B
(2)我选图一，工程名称：都江堰，相关人物：李冰，建成的意义：成都平原成为沃野，被称为“天府之国”，2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧(任意答出一点即可)。
我选图二，工程名称：大运河，相关人物：隋炀帝，建成的意义：加强了南北地区政治、经济和文化交流。
(3)材料一是文景之治，材料二是贞观之治，材料三是开元盛世。
共同原因：国家统一、社会安定、开明的君主、重用人才、统治者吸取前朝灭亡教训、轻徭薄赋、减轻人民负担、整顿吏治、几代人的努力等。
12．(1)
特点：各民族政权有战有和，和平交往是民族关系的主流。
积极作用：促进了民族交融，密切了各民族间的经济文化交流，推动了统一多民族国家的发展，为后世国家统一奠定了基础。
(2)
①伊犁将军；②《尼布楚条约》；③文成公主；④宣政院；⑤达赖；⑥驻藏大臣；⑦澎湖巡检司；⑧台湾府
(3)
两位人物：左：戚继光，右：郑成功。
示例1（戚继光）：戚继光率领戚家军平定了东南沿海的倭患，保卫了东南沿海人民的生命财产安全，维护了国家主权。
示例2（郑成功）：1662年郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾，维护了中国的领土主权完整，推动了台湾的开发发展。
(4)
①统一多民族国家的发展和国家统一是历史发展的主流，我们要坚决维护国家统一和民族团结；②要坚决反对外来侵略，捍卫国家领土主权；③正确处理民族关系，各民族共同推动了中国历史发展，要坚持民族平等团结，共同发展。

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