资源简介

(共12张PPT)
语文园地五
RJ 五年级上
梳理与交流
结合本单元课文说说：
怎样清楚的说明事物的特点
交流内容
说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明，以帮助读者认识事物，获取知识。如，《太阳》抓住了太阳体积大、温度高等特点来写，《金字塔》重点写了胡夫金字塔的外形大小和建造技术，让读者了解了太阳和金字塔的特点。
说明性文章为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白，往往会使用打比方、列数字、举例子、作比较、作假设、列图表等说明方法。
如，太阳的温度是很难感知的，但是告诉大家它的“表面温度有五千多摄氏度”“钢铁碰到它，也会变成气体”，就容易理解了。
很多人都不了解胡夫金字塔的大小，但是通过示意图，就能让大家形成直观的认识了。
初试身手
◎选择身边的一种事物，试着运用多种方法来说明它的特征。
这座电视塔高368米，大约有120层楼那么高。它的外形像一个待发射的火箭。
分类别：辣椒种类很多，又绿又圆的青辣椒，又尖又长的红辣椒，绿翡翠似的七星椒……但要说辣椒之王，就要数米椒了。
列数字：米椒个头不大，约二三厘米长，小巧玲珑，头尖如笔嘴。
示例一：米椒
打比方：蜻蜓展开双翅，像一架架小飞机，像一只只小风筝，当空飞舞。
作比较：蜻蜓的飞行速度十分惊人，如果与蜜蜂、蝴蝶比赛的话，蜻蜓一定是冠军。
示例二：蜻蜓
荔 枝
荔枝上头扁宽，下头尖小，大的跟乒乓球一样大小，有些小的跟桂圆差不多大。它还披着一身带刺的“战甲”，就像一只卷起来的红刺猬。①
荔枝的种类很多，有糯米糍、三月红、陈紫、水晶球、妃子笑等。说起“妃子笑”，还有一个故事呢。相传，杨贵妃喜欢吃荔枝，每
①运用作比较、打比方的说明方法，将荔枝与乒乓球、桂圆对比，写出了荔枝的大小，把荔
枝比作红刺猬，生动形象。
示例三：
到荔枝成熟的季节，要求每天都能吃到新鲜的荔枝。但荔枝产于南方，距离唐朝的都城长安有千里之遥。加上鲜荔枝难以保存，白居易《荔枝图序》云：“若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。”唐玄宗为了杨贵妃，命人用快马日夜不停地从四川运送，常常味道不变就已达京师。诗人杜牧有一名
句专门写此事：“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”妃子笑就是由此而得名的。②
荔枝味道鲜美。拿着荔枝靠近鼻子嗅一嗅，一股甜香扑鼻而来。那香味儿有点儿像月季，但比月季更浓郁，把人的馋虫都勾出来了。③剥掉鲜红的皮，就露出了白嫩多汁的果肉，晶莹剔透，就像一颗大大的夜明珠，让人舍不得下口。轻轻咬上一口，顿时口舌生津，妙不可言。
② 引用故事，说明“妃子笑”名
字的由来，生动有趣。
③拿荔枝和月季作比较，突出荔枝的香味浓郁。
宋代诗人苏东坡说“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，可见对荔枝的喜欢。④可是，你知道吗？ 荔枝不能多吃，成年人每天吃荔枝一般不要超过300克，儿童一次不要超过5枚，而且不要空腹吃。
④引用苏东坡咏荔枝的诗句，富有文采。
◎如果让你用一段话向别人介绍胡夫金字塔，你会怎么写呢？运用“最大的金字塔”中的图文信息，试着写一写。
本段文字运用列数字、作比较 、打比方的说明方法，介绍了最大的金字塔。
示例：胡夫金字塔是现存最大的金字塔，建于公元前2600年左右。它原高约146米，像一座矗立在沙漠中的巨型石塔；塔基原边长约230米，占地约 5.3万平方米，差不多有7个足球场那么大。塔身由约230万块平均重2.5吨的石块堆砌而成，总重量约600万吨，石块间没有黏着物却贴合得严丝合缝，尽显古埃及人民令人叹为观止的建造智慧。

展开更多......

收起↑