资源简介

(共8张PPT)
亲爱的同学们:
大家好，我是你们新上线的学习小伙伴。本单元为二年级上册的第一个单元本单元的三篇课文都包含了一些关于自然的科学知识，能够使学生了解大自然中一些事物的变化规律，知晓日常生活中的一些科学现象，产生阅读科学童话、探索大自然奥秘的兴趣。除课文外，口语交际、语文园地也均与大自然有着紧密联系。快和我一起走进第一单元的世界吧！
任务一：翻看大自然的“字典”
活动一：单元整体设计
本单元围绕“大自然中的万物密码”这一主题编排了4篇课文:
有描写 的《场景歌》，有表现 的《树之歌》；
有描绘 的《拍手歌》和《田家四季歌》
本单元课文旨在引导学生亲近自然，初步感受自然之美、理解自然之趣、关注自然之丰，最大限度地提升学生对自然的亲近之感。
本识字单元引导学生在歌谣中了解汉字文化，梳理汉字规律，从而激发学生的识字兴趣，培养其识字能力。以此为基础的大单元学习内容主要由字词句段篇积累、课文阅读、整本书阅读、情境写话、跨学科学习等五部分构成。
以预习单为抓手，展开小组探讨。分享积累的故事，谈谈自己感受到的自然之美。
目录
第一单元·阅读
第三单元·阅读
1
小蝌蚪找妈妈…1
4
彩虹…28
2
我是什么…5
5
去外婆家…30
3
植物妈妈有办法…8
6
数星星的孩子…32
语文园地一
…11
语文园地三…35
快乐读书吧
读读童话故事…15
第四单元·阅读
7
古诗二首
…39
第二单元·识字
登鹊雀楼
…39
1
场景歌…
…16
望庐山瀑布
40
2
树之歌
…18
8
黄山奇石
42
3拍手歌…
0
9
日月潭
45
田家四季歌…23
10
葡萄沟47
语文园地二…25
O
语文园地四…50
任务一：翻看大自然的“字典”
活动一：单元整体设计
活动一：开启探寻之旅
任务二：走进场景量词
子任务1：精读课《场景歌》+日积月累
活动二：发现构词规律
活动一：探寻森林密语
子任务1：精读课《树之歌》+我爱阅读
大自然中的万物密码
活动二：解锁识字密语
活动一：了解动物家族
任务三：探索场景密码
子任务2：精读课《拍手歌》+查字典
活动二：诵读动物儿歌
活动一：寻找田家秘密
子任务3：精读课《田家四季歌》
活动二：体验农事活动
任务四：大自然的文字
子任务：单元梳理课一
活动一：自然之歌

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