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暑假强化提升--Unit5-Unit 6 重点语法强化练
2025-2026学年初中英语人教版（2024）八年级下学期
一、单项选择
1．—What ________ you ________ when the wildfire started yesterday
—I was watering the flowers in the garden.
A．do; do B．did; do C．were; doing D．are; doing
2．The rain began to beat heavily ________ the windows during the storm.
A．against B．over C．at D．in
3．The government warns people ________ outdoor activities in bad weather.
A．not do B．to not do C．not to do D．don’t do
4．Many trees ________ down by the strong wind last night.
A．are blown B．were blown C．blew D．blowed
5．The storm was so heavy that people could ________ walk in the street.
A．hardly B．hard C．nearly D．almost
6．At first, we didn’t know what was happening, ________ we soon realized it was a small earthquake.
A．and B．but C．or D．so
7．The wind finally ________ and the sun came out again.
A．died down B．broke down C．turned down D．fell down
8．—I missed the heavy rain yesterday.
—________. It was really terrible.
A．Lucky you B．Sounds great C．Bad luck D．That’s right
9．I will go to see my grandparents ________ I get off the plane.
A．as soon as B．as far as C．as long as D．as easily as
10．The little girl was ______ scared ______ she couldn’t say a word.
A．too; to B．enough; to C．so; that D．such; that
11．It’s good ________to knock before entering someone’s room in many countries.
A．habits B．manners C．customs D．hobbies
12．Marx found it necessary to learn Russian when he was already ________.
A．in fifty B．in the fifty C．in fiftieth D．in his fifties
13．—We thought there was something wrong because we didn’t ________ you.
—Sorry. I was too busy to email you.
A．hear of B．hear from C．learn about D．learn from
14．________ I was walking to school, it was snowing heavily.
A．While B．When C．Before D．After
15．He fell asleep ________ he was listening to the weather report.
A．until B．while C．because D．so
16．I couldn’t wait to share it with my parents ______ I got the exciting news.
A．until B．as soon as C．because D．though
17．It is ________ important a meeting ________ everyone must attend it.
A．such; that B．so; that C．too; to D．as; as
18．We learned about ________ differences between Eastern and Western countries in the geography class.
A．cultural B．natural C．personal D．physical
19．You should wear ________ clothes for the wedding—no T-shirts or jeans.
A．proper B．cheap C．casual D．simple
20．He couldn’t remember the spelling of the word, so he didn’t write it ________ .
A．recently B．gradually C．especially D．correctly
二、单词语法填空
21．—________ you ever ________ (see) a flood warning —Yes, I have.
22．The storm ________ (may) last for three days; we should prepare enough food.
23．It’s important for us ________ (learn) cross-cultural manners.
24．Avoid ________ (ask) personal questions when talking with foreigners.
25．Different ________ (custom) make the world wonderful.
26．Communicating with foreigners ________ (help) us know more about the world.
27．We need ________ (show) respect for different traditions.
28．It’s ________ (rude) to laugh at others’ cultural habits.
29．He ________ (experience) a terrible thunderstorm before, so he knows how to keep safe.
30．We ________ (not rescue) the cat from the tree yet; we need more help.
31．The shelter ________ (that/which) we ________ (stay) in yesterday is very safe.
32．They ________ (already finish) the work of repairing the damaged houses.
33．The rescue team ________ (may) arrive soon; let’s wait quietly.
34．He ________ (never meet) a fierce storm before, so he feels nervous.
35．We should be ________ (polite) to people from all cultures.
36．He is good at ________ (cross)-cultural communication.
37．Learning different cultures can make us ________ (open mind).
38．The boy practices ________ (communicate) with foreign friends every week.
39．This is the earthquake ________ (shake) our town last month.
40．She ________ (not survive) the storm without the rescue team’s help.
三、完成句子
41．This is a shelter that can protect us from floods.(改为一般疑问句)
________ this a shelter that ________ protect us from floods
42．The storm may last for two days.（改为否定句）
The storm ________ ________ last for two days.
43．The cultural show was wonderful. I stopped to watch it. (用so…that…合并)
The cultural show was ________ wonderful ________ I stopped to watch it.
44．He started to learn Chinese paper cutting. He fell in love with it. (用as soon as改写)
________ ________ he started to learn Chinese paper cutting, he fell in love with it.
45．He was reading English. His father came back. (合并为一个复合句)
He was reading English ________ his father came back.
46．The box is so heavy that I can’t carry it. (改为简单句)
The box is ________ heavy ________ me to carry.
47．I have experienced a fierce storm in my life.（改为否定句）
I ________ ________ a fierce storm in my life.
48．The storm will cause great damage to the crops.（用may改写）
The storm ________ ________ great damage to the crops.
49．She hasn’t finished her report about natural disasters yet.（改为肯定句，用already）
She ________ ________ finished her report about natural disasters.
50．We can know more about foreign friends. We can understand their culture. (用unless合并)
We ________ know more about foreign friends ________ we understand their culture.
51．I will call you. I arrive in Shanghai. (合并为一句)
I will call you ________ ________ ________ I arrive in Shanghai.
52．He has seen a flood warning before.（改为一般疑问句并作否定回答）
— ________ he ________ a flood warning before — No, ________ ________.
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A C B A B A A A C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D B A B B B A A D
1．C
【详解】句意：——昨天野火开始时你正在做什么？——我正在花园里浇花。
根据答语“I was watering...”可知，问句时态为过去进行时，结构为“was/were+doing”，主语是you，be动词用were。
2．A
【详解】句意：暴风雨期间，雨水开始猛烈地撞击着窗户。
against撞；on在……上面；over在……上；in在……里面。根据“The rain began to beat heavily...the windows”可知，此处指雨水敲打窗户，beat against为固定搭配，意为“撞击”。
3．C
【详解】句意：政府警告人们不要在恶劣天气下进行户外活动。
固定搭配“warn sb. not to do sth.”意为“警告某人不要做某事”，不定式的否定形式为“not to do”。故选用not to do。
4．B
【详解】句意：昨晚许多树被强风吹倒了。
根据时间状语“last night”可知句子时态为一般过去时；根据“by the strong wind”可知主语Many trees与动词blow之间是被动关系，需用“was/were +过去分词”结构。blow的过去分词是blown，主语Many trees为复数，be动词应用were。
5．A
【详解】句意：暴风雨如此猛烈，以至于人们几乎不能在街上行走。
hardly几乎不；hard努力地；nearly几乎；almost几乎。根据“The storm was so heavy”可知暴风雨很大，推测出人们“几乎不能”在街上行走，hardly表示否定含义，符合语境。
6．B
【详解】句意：起初，我们不知道发生了什么，但是我们很快意识到这是一次小地震。
and和/并且；but但是；or或者/否则；so所以。根据“At first, we didn’t know what was happening”可知起初不知道发生了什么，与后文“we soon realized...”很快意识到构成转折关系，应填but。
7．A
【详解】句意：风终于平息了，太阳又出来了。
died down逐渐平息；broke down出故障；turned down拒绝/调低；fell down跌倒。根据后半句“the sun came out again”可知天气好转，风势应该是减弱或停止，应填died down。
8．A
【详解】句意：——我昨天错过了大雨（没淋到雨）。——你真幸运。那真的很糟糕。
考查情境交际用语。根据上文可知说话人没淋到雨，结合下文可知雨势很大且糟糕，因此没淋到雨是幸运的事，此处应填入表示庆幸的表达。选项A符合语境；选项B常用于回应建议；选项C常用于表示不幸；选项D常用于表示赞同。
9．A
【详解】句意：我一下飞机就会去看望我的祖父母。
考查时间状语从句。as soon as一……就……”，引导时间状语从句；as far as就……而言；远至；直到；as long as只要（引导条件状语从句），与……一样长；as easily as和……一样容易。根据“I will go to see my grandparents…I get off the plane”可知，句子要表达下飞机这个动作完成后立刻就去看望祖父母，即“一……就……”。故选A。
10．C
【详解】句意：这个小女孩如此害怕，以至于一句话都说不出来。
考查结果状语从句的固定句型。too; to太……而不能，后接动词原形，不能接句子；enough; to足够……去做……，enough需放在形容词后面，to后接动词原形，不接句子；so; that如此……以至于……，后接从句；such; that如此……以至于……，后接从句，但such后需接“形容词+名词”。“she couldn’t say a word.”为句子，且“scared”为形容词。故选C。
11．B
【详解】句意：在许多国家，进入别人房间前敲门是良好的礼仪。
habits习惯；manners礼仪、礼貌；customs风俗；hobbies爱好。固定搭配“It’s good manners to do sth.”意为“做某事是有礼貌的”，符合语境。
12．D
【详解】句意：马克思发现，当他已经是五十多岁时，学习俄语是必要的。
考查年龄表达法。in fifty无此表达；in the fifty无此表达；in fiftieth无此表达；in his fifties在他五十多岁时。根据“Marx found it necessary to learn Russian when he was already...”可知，英语中表示“在某人几十岁时”用“in one’s+整十基数词复数形式”。故选D。
13．B
【详解】句意：——我们以为出了什么事，因为我们没有收到你的来信。——抱歉。我太忙了，没给你们发电子邮件。
考查动词短语辨析。hear of听说；hear from收到……的来信；learn about了解，得知；learn from向……学习。根据答语“I was too busy to email you.”可知，第一说话人之前没有收到对方的电子邮件（信息），应用“hear from”表示“收到某人的来信或消息”。故选B。
14．A
【详解】当我正在步行去上学的时候，天正下着大雪。
while当……时（后接延续性进行动作，主从句同为持续动作时优先使用）；when当……时（多用于从句为短暂瞬间动作）；before在……之前；after在……之后。根据答句“I was walking to school”（过去进行时，延续性长动作），本句主从句均为持续进行的动作，只能用while。
15．B
【详解】句意：他在听天气预报的时候睡着了。
until直到；while当……时候；because因为；so所以。从句he was listening to the weather report为过去进行时，体现持续进行的动作，while常用来引导带有延续性动作的进行时从句，能体现主句“睡着”的短暂动作发生在 “听天气预报”的过程中，契合语境，应填while。
16．B
【详解】句意：我一得到这个令人兴奋的消息，就迫不及待地和父母分享了。
考查连词辨析和时间状语从句。until直到……为止；as soon as一……就……；because因为；though虽然，尽管。根据句意可知，此句是说一得到好消息就和父母分享。故选B。
17．B
【详解】句意：这是一个如此重要的会议，以至于每个人都必须参加。
考查so ... that引导的结果状语从句。such ... that如此……以至于，such修饰名词；so ... that如此……以至于，so修饰形容词或副词；too ... to太……而不能，to后跟动词原形；as ... as和……一样。根据“important a meeting ... everyone must attend it.”可知，是指如此重要的会议，以至于每个人必须参加，用so+形容词+a/an+名词单数+that从句。故选B。
18．A
【详解】句意：我们在地理课上学习了东西方国家之间的文化差异。
cultural文化的；natural自然的；personal个人的；physical身体的。由“between Eastern and Western countries”可知东西方国家之间的是文化差异；cultural differences表示“文化差异”，符合语境。
19．A
【详解】句意：你应该穿合适的衣服参加婚礼——不要穿T恤或牛仔裤。
proper合适的、恰当的；cheap便宜的；casual休闲的；simple简单的。根据破折号后的提示“no T-shirts or jeans”，可知婚礼需要穿“合适的、正式的”衣服，proper”符合场合要求。
20．D
【详解】句意：他记不住这个单词的拼写，所以他没有正确地把它写出来。
recently最近；gradually逐渐地；especially尤其；correctly正确地。根据前一分句“He couldn’t remember the spelling of the word”可知，他记不住拼写，因此无法正确写出单词，应用 correctly 表示“正确地”。
21． Have seen
【详解】句意：——你曾经见过洪水预警吗？——是的，我见过。答句I have提示问句为现在完成时，结构为Have/Has+主语+过去分词；主语是you，故用Have，动词see的过去分词为seen。
22．may
【详解】句意：暴风雨可能持续三天；我们应该准备足够的食物。情态动词may表示“可能”，后接动词原形，没有时态和数的变化，应填may。
23．to learn
【详解】句意：学习跨文化礼仪对我们来说很重要。固定句型It’s important for sb. to do sth.表示“对某人来说做某事是重要的”，learn需要变为动词不定式形式to learn。
24．asking
【详解】句意：与外国人交谈时，避免问私人问题。ask意为“问”，是动词。avoid doing sth为固定搭配，表示“避免做某事”，后接动名词作宾语。故填asking。
25．customs
【详解】句意：不同的风俗使世界精彩。custom意为“风俗”，是可数名词。根据“Different”可知，此处应用复数形式。故填customs。
26．helps
【详解】句意：与外国人交流有助于我们更多地了解世界。此处的主语Communicating with foreigners是动名词短语，时态为一般现在时，因此谓语help用三单形式helps。
27．to show
【详解】句意：我们需要对不同的传统表现出尊重。show在此处表示“表现出”，是动词。need to do sth.为固定搭配，表示“需要做某事”，后接不定式作宾语。故填to show。
28．rude
【详解】句意：嘲笑别人的文化习惯是不礼貌的。句中固定句型“It is+形容词+to do sth.”表示“做某事是……的”，此处直接用形容词rude作表语，符合语境。
29．has experienced
【详解】句意：他以前经历过一次可怕的雷暴，所以他知道如何保证安全。句中“before”为现在完成时的标志性时间状语。主语“He”为第三人称单数，现在完成时的结构应为“has+过去分词”。experience的过去分词为experienced。故填has experienced。
30．haven’t rescued
【详解】句意：我们还没有把猫从树上救下来；我们需要更多帮助。“yet”是现在完成时的标志词，表示“尚未”，因此用现在完成时的否定形式，结构为haven’t/hasn’t+过去分词。主语We为第一人称复数，助动词用have not，缩写为haven’t，后接过去分词rescued。故填haven’t rescued。
31． that/which stayed
【详解】句意：我们昨天待过的避难所非常安全。这是一个定语从句，先行词The shelter（避难所）是事物，且在从句中作介词in的宾语，因此可以用关系代词that或which引导。yesterday（昨天）表示过去的时间，所以动词stay要使用一般过去式stayed。
32．have already finished
【详解】句意：他们已经完成了受损房屋的修缮工作。already是现在完成时标志词，常用于肯定句，结构：have/has+过去分词。主语They是复数，用have；finish的过去分词finished。
33．may
【详解】句意：救援队可能很快就会到达，我们安静地等候吧。may是情态动词，用于表达对未来的推测，意为“可能、也许”，符合“救援队到达时间不确定、需要耐心等待”的语境；情态动词may后直接跟动词原形arrive，符合语法规则。
34．has never met
【详解】句意：他以前从未遇到过猛烈的暴风雨，所以他感到紧张。句中时间状语before（以前）提示本句为现在完成时，结构为have/has+过去分词；主语是He，故用has，动词meet的过去分词为met，加上否定词never表示“从未”。故填has never met。
35．polite
【详解】句意：我们应该对来自不同文化背景的人保持礼貌。此处需要用形容词作表语，polite是形容词，意为“礼貌的”，符合句子表意和语法要求。
36．cross
【详解】句意：他擅长跨文化交际。空格后为形容词“cultural”，因此空处需填能和cultural构成复合形容词的词，即cross。cross-cultural表示“跨文化的”，构成固定短语cross-cultural communication“跨文化交际”。
37．open-minded
【详解】句意：学习不同的文化可以让我们思想开放。句中“make us”后接形容词作宾语补足语，说明“让我们变得怎么样”。open mind表示“开放的心态”，此处应用复合形容词open-minded，意为“思想开放的”。
38．communicating
【详解】句意：这个男孩每周都练习和外国朋友交流。practice是及物动词，后面必须接doing形式作宾语，构成固定搭配practice doing sth.，意思是“练习做某事”。
39．that/which shook
【详解】句意：这就是上个月震动我们城镇的那场地震。这是一个定语从句，先行词the earthquake是事物，且在从句中作主语，因此用关系代词that或which引导；时间状语last month（上个月）提示从句用一般过去时，动词shake的过去式为shook。故填that/which shook。
40．might not have survived
【详解】句意：如果没有救援队的帮助，她可能无法在暴风骤雨中幸存下来。此处表示推测，可用情态动词might表示“可能”，情态动词后加动词原形，应填might not have survived“可能本无法幸存”。
41． Is can
【详解】句意：这是一个能保护我们免受洪水侵袭的避难所。改为一般疑问句，需将be动词is提到主语this之前，首字母大写，后面的定语从句中情态动词can保持不变。故填Is；can。
42． may not
【详解】句意：这场暴风雨可能持续两天。改为否定句，情态动词may的否定形式是在其后加not，构成may not，表示“可能不”，后面动词原形不变。故填may；not。
43． so that
【详解】句意：文化表演非常精彩。我停下来看它。前半句陈述演出很精彩，后半句是由此产生的结果，要用固定句型so…that…表达“如此……以至于……”，so修饰形容词wonderful，that引导结果状语从句。
44． As soon as
【详解】句意：他开始学习中国剪纸。他爱上了它。用“as soon as”连接两个句子，意为“一……就……”，放在句首时首字母大写。
45．when
【详解】句意：他正在读英语。他爸爸回来了。分析句子可知，原句中“他正在读英语”和“爸爸回来”两个动作是过去同时发生的，“came”是非延续性动词，此处用when引导时间状语从句。
46． too for
【详解】句意：这个箱子太重了，我搬不动它。so...that可转换为too...for sb to do，表示“对某人来说太……而不能……”。
47． haven’t experienced
【详解】句意：我一生中经历过一场猛烈的暴风雨。改为否定句，句子是现在完成时，其否定形式是在助动词have后加not，缩写为haven’t，后面动词过去分词形式不变。故填haven’t；experienced。
48． may cause
【详解】句意：暴风雨将会对庄稼造成严重损害。原句The storm will cause great damage to the crops.是一般将来时，用may改写时，需将表将来的will替换为情态动词may（表示 “可能”），情态动词may后必须跟动词原形，因此动词cause保持原形不变。
49． has already
【详解】句意：她已经完成了关于自然灾害的报告。原句为现在完成时的否定句She hasn’t finished…yet.，要改为肯定句：否定形式hasn’t变为肯定形式has；否定句中用于句末的yet（还、仍），在肯定句中要替换为already（已经），且通常放在助动词has和过去分词finished之间。
50． can’t unless
【详解】句意：我们可以更多地了解外国朋友。我们可以理解他们的文化。unless意为“除非”，引导条件状语从句，表达“除非……否则不能……”的逻辑。合并后句子表达“除非我们理解他们的文化，否则我们无法更多地了解外国朋友”。故填can’t；unless。
51． as soon as
【详解】句意：我会给你打电话的。我抵达上海。根据句意可以合并为一句“我一到上海就会给你打电话”，as soon as“一……就”引导时间状语从句。
52． Has seen he hasn’t
【详解】句意：他之前见过洪水预警。原句为现在完成时（has seen），变一般疑问句时，将助动词“has”提到主语前，其余部分不变。否定回答用“No, 主语 + hasn’t.”。故填Has；seen；he；hasn’t。
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