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专题二 代词
考纲·题型解读
考查代词仍以单项填空的题型为主,主要体现在以下方面:
1.人称代词的宾格在简略答语中的使用。
2.形容词性物主代词与名词性物主代词的用法。
3.it,one,that,ones,those作替代词的用法及区别。
4.it表时间、天气、距离等用法及it作形式主语、形式宾语的用法。
5.不定代词each,every,any的用法。
6.近五年高考代词的考查点仍集中在不定代词上。考查角度有两个:一是考查它们在特定结构中的用法,如:anyone,
both,neither,nothing等与定语从句相结合;二是考查any,some,al,none,other,another等不定代词在特定语境中的意义
和功能差别。
7.试题注重情景干扰,注重特定语言环境中上下文的联系,而且题干的语意结构复杂,强调与其他相关语法知识的结合。
正确把握句意、分析句式结构在解题中起着很重要的作用。
题源1 人称代词 注意:分析句子结构,判断待选的代词在句中的作用,以及
习惯用法。
解题模型
( )[真题1] (2023·安徽)Surprisingly,Susan sbeautiful
人称代词作主语时用主格,作宾语、表语时用宾格,但
: hairreachedbelowherkneesandmade almost应注意以下情况
anovercoatforher.
1.作主语的人称代词如果孤立地使用在无谓语动词的句
, 。 A.them B.her C.itself D.herself子中或在这种句子中与动词不定式连用时 常用宾格
[解析] 考查人称代词的用法。句意:让人吃惊的是,苏珊
2.句子中代词作宾语或宾语补足语时,与所替代的名
、 、 漂亮的头发到膝盖以下
,好像成了她的一件外衣。空格处指头
词的人称 数 格在意义上一般要保持前后一致。
发本身像一件外套,所以选C。3.作表语的人称代词一般用宾格,但在强调句型中,
[答案]
被强调部分代词的格不变。 C
4.在比较级 的 句 子 中than,as后 用 主 格、宾 格 都 可 题源2 物主代词
以。但在下列句子中有区别:
IlikeJackaswelasher.(=IlikebothJackandher.) 解题模型
我喜欢她和杰克。
IlikeJackasmuchasshe.(=IlikeJackandshelikes ——— ì形容词性物主代词 只作定语
him,too.) Thisisourclassroom.这是我们的教室。

我和她一样喜欢杰克。 Hisfatherisanengineer.他父亲是一名工程师。
5.两个以上的人称代词并列,其次序排列原则为:在 ì 作主语
并列主语中,单数排列顺序为:二、三、一(人称)。宾格也 Thisishercoat.Mineisoverthere.物
一样。第三人称,男女两性并用,男先女后。 这是她的外套,我的在那边。主
6.we/you(口语中)常用来泛指一类人。she可以代表 í代
作宾语
国家、船只、大地、月亮等。 名词性 Somethinghasgonewrongwithmybike.词 í
7.人称代词的主格、宾格后面带同位语时与形容词性 物主代词 MayIuseyours

物主代词作定语时有区别。如:ourteachers;weteachers; 我的自行车出毛病了,我可以用你的吗
usstudents;ourstudents。 作表语
Thisbookisn tmine,it sTom s.
这本书不是我的,是汤姆的。
·11·
.Youwilwanttosharethemwithafriend.
提示:“of+名词性物主代词”可用作定语。 A.itself
Somefriendsofminewilattendmybirthdayparty. B.yourself
我的一些朋友要来参加我的生日晚会。 C.himself
注意:在解答有关物主代词的题型时,要注意物主代词的 D.themselves
两性,即名词性和形容词性。 [解析] 考查反身代词。本句意为:当你读这本书时,你会
发现你自 己 无 法 保 留 这 些 故 事 不 讲。 即 的 反 身
( )[真题2] (2004·上海)
yourself you
Someofthestampsbelongto
代词。
me,whiletherestare . [答案] B
A.himandher
B.hisandhers 题源4 疑问代词
C.hisandher
D.himandhers 解题模型
[解析] 名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名
词”, ,hisandhers等于hisstampsandherstamps。题意:这些邮 1.what who
票中有些属于我的,而其余的部分是他和她的(邮票)。 一般说来,what问的是职业或地位,who问的是姓名。
[答案] B 2.which,what
用于已知情况的选择,其后可跟 短语;
题源3 反身代词 which of what
用于未知情况的疑问,其后不能跟of短语。
解题模型 3.注意下列疑问词的使用与汉译的差别
ì population
人口是多少
ì ì 作动词的宾语 distance 距离有多远
TomtaughthimselfChinese.汤姆自学汉语。
Whatisthe rice 价格是多少 作宾语 í作介词的宾语 íp
反
Theboyisoldenoughtotakecareofhimself.
address 住在哪里
身
í 这个男孩足够大,能照顾自己。 attitude 态度怎样
代 作表语
Whatistheheight
/depth/width/length/size/weight
词
Sheisnotquiteherselftoday.她今天身体不太舒服。 高度/深度/宽度/长度/大小/重量是多少
作同位语
4.whatever,whichever,whoever
Imyselfcanrepairthebike.我自己能修自行车。 分别为what,which,who的强调形式,相当于what/
含有反身代词的惯用语
which/whoonearth(intheworld),意为“到底(究竟)是什
1.与介词连用
么/哪一个/谁”。如:
foryourself(亲自)
ofitself(=naturaly自动地) Whateverdoyouwant 你到底想要什么
Inhimself,heisalittleshy.(本质上) Whoevergaveyouthebook 究竟谁给你的书
tooneself(享用) 注意:要注意 疑 问 代 词 在 句 子 中 的 作 用 及 某 些 习 惯 表 达
byoneself(=alone;withouthelp单独地、独自地) 法。
besidehimself(由于气愤、激动等而发狂、忘形)
2.与动词连用 ( )[真题4] Themotherdidn tknow toblame
Enjoyyourself! (=Haveagoodtime!) forthebrokenglassasithappenedwhileshewasout.
Behaveyourself.(=bepolite;showgoodmanners) A.who
(你自己要)举止得体。 B.when
ì absentoneself缺课
/缺勤 C.how
devoteoneselfto专心于;献身于 D.what
applyoneselfto专心致志于 [解析] 此处构成“疑问代/副词+动词不 定 式”结 构,因
í
adaptoneselfto适应于 blame作“责备”讲,用作及物动词,故首先排除B、C两项;blame
makeoneselfathome不要客气 sb.forsth.意为“因某事而责怪某人”,故应选择 who指代sb.。
seatoneself(=sit)坐 题意:母亲不知道打破玻璃应责备谁,因为这件事发生在她外
注意:反身代词的语法功能,尤其要注意某些固定搭配以 出时。
及与之相关的人称保持一致。 [答案] A
( )[真题3] (2005·湖南)Youwilfindasyoureadthis 题源5 不定代词
bookthatyoujustcan tkeepsomeofthesestoriesto
·12·
解题模型
不定代词一览表
不定代词 意义 用法说明
one,each,many,both,another,either,nei-
可数 指三者或三者以上中的另一个,用作代词
ther,(a)few
或形容词
不可数 much,(a)little another 另一个 Idon tlikethiscoat.Show meanother,
please.
可数/不可数 none,any,other,al,some 我不喜欢这件大衣,请给我拿另一件。
anyone,anybody,anything;someone,some- 只作定语,常与复数名词或不可数名词连
复合不定代词 body,something;everyone,everybody,eve- 用;但 如 果 前 面 有the,this,that,some,
rything;nobody,nothing any,each,every,no及 my,your,his等
other 别的
时,则可与单数名词连用。
1.表示“一”:every,each,any,one anyotherplant,everyotherday,some
(1)every表示两者以上中的每一个。every强调整体, otherday=anotherday
只能作形容词。
each表示两者或两者以上中的每一个。each强调个 两者中 常与one连用,构成one..theother..,意为
, , ; , theother 的另一 “一个……另一个……”;作定 语 修 饰 复 数体 可以作形容词 也可以作代词 each作同位语时 不影
。 个 名词时,表示“其余的全部”响谓语动词的数
any表示两个以上中的任何一个。any作主语时不能 泛指别 是other的复数形式,泛指别的人或物(但
用于否定句中。 others 的人或 不 是 全 部),不 能 作 定 语,构 成 some..
one可以用于替代。代替前面出现的可数名词的单数 物 others..结构
形式,泛指前面那一类人或物中的不确定的一个;one也可 特指其
, 。 是theother的 复 数 形 式,特 指 其 余 的 人以用来泛指人 相当于people theothers 余的人
(2)every还可表示“每隔……
或物
的,每……中的”,如下列 或物
说法中只能用every。 6.表 示“不 定 量”:some,any,many,much,few,a
everyyearortwo每一两年 few,little,alittle
everynowandthen时常
some用于肯定句中或者期待对方作出肯定回答或表
everyotherday每隔一天
示建议、请求的疑问句中,既可以用来修饰可数名词,也可
Chooseoneoutofeverytenboys.
每十个男孩中选一个。 以用来修饰不可数名词。
onecartoevery20people any用于疑问句、否定句、条件句中,作“任何”讲时,可
每二十人乘一辆车 用于肯定句中,既可以用来修饰可数名词,也可以用来修
2.both,either,neither 饰不可数名词。
both两者都 many修饰可数名词。
either两者之中的一个 much修饰不可数名词。
neither两者都不 few修饰可数名词,具有否定意义。afew则表示肯定
3.al指两者以上的所有人或物,也可以用来指整体的 意义。另外,few的前面还可以有the,every等限定词,都
情况。
表达肯定的意义。
4.no,noone,nothing,none
, 。 little
修饰不可数名词,具有否定含义。alittle则为肯
no只能作形容词 用来修饰名词
, , 定含义。noone可以用来指人 也可以指物 但是不能用来代替
不可数名词。常用来回答 who的提问,且可与someone/ 7.复合不定代词:everyone,someone,anyone,every-
somebody,everyone/everybody相匹配。 body, somebody, anybody, nobody; everything,
nothing什么也没有,否定一切,常用来回答what引导 something,anything
的疑问句,往往与something,anything,everything相匹配。 以上复合不定代词的使用不是太复杂,首先要明确各
none既可指人,也可指物,且一定是特指概念,常用来 个词的含义,然后清楚它们所适用的句型。注意形容词修
回答howmany/much引导的疑问句;none往往与前面的 饰复合不定代词时要后置。
(some/any/every+n.)相匹配。 8.全部否定和部分否定
none后面可接of引导的介词短语,而something/any- al,both,everyone,everybody,everything 以 及
thing/everything/nothing; someone/anyone/everyone/no “every+名 词”都 表 示 全 部 肯 定;noone,none,nobody,
one却不能。 nothin ,not..an 以及“no+名词”都表示全部否定;但当
5.another,other,theother,
g y
others,theothers的用
not出现在含有全部肯定的不定代词的句子中时,不管not
法一览表
在它们之前还是在它们之后都表示部分否定。此外not与
总括性副词如everywhere,always,wholy,altogether等
连用时也表示部分否定。
·13·
9.one,ones,theone,theones,that,those 题源6 指示代词
one用来替代前面出现过的单数名词,是泛指概念,相
当于a/an+单数名词。ones用来替代前面出现过的复数 解题模型
名词,也是泛指概念;theone用来替代前面的特指的单数 1.this,that,these,those
名词,有时可用that替代(尤其在有后置定语的情况下)。 在句子中作主语、表语、宾语、定语等,在使用时要注
theones用来替代前面的特指的复数名词,有时可用those 意其具体的用法区别。
替代(尤其在有后置定语的情况下)。that用来替代前面出 (1)this,these用于近指;that,those用于远指。即近
现的特指的 单 数 可 数 名 词 或 特 指 的 不 可 数 名 词,相 当 于 处或者远处的人或物。
the+单数/不可数名词。 (2)this主要用于近指;that主要用来指上文中的名词
10.many,much,few,little,afew,alittle 或事情。
多 少 (3)that和those可以用于指代,即用that或者those
加复数名词 many few 来代替上文中的人或者物。
加不可数名词 much little (4)this和that还可以用作程度副词来修饰形容词和
肯定 否定 副词,相当于so。
加复数名词 afew几个 few少 (5)指示代词在电话用语中的特殊用法。即询问对方
加不可数名词 alittle一点儿 little少
是某人时说:Whoisthat(speaking) /Isthat..speaking
注意:不定代词是高考考查的重点,解题时一定要注意题 介绍自己时说:Thisis..speaking.。
意的整体理解和各个不定代词的含义和用法。 2.名词替代词one/ones,that和it的用法
/
( )[ ] oneones
用来代替前面提到过的可数名词,one指单
真题5 (2023·全国Ⅰ)LarryasksBilandPeterto
数,ones指复数,所替代的是同名异物,表示泛指,可有前
goonapicnicwithhim,but ofthemwantsto,
置定语或后置定语,也可单独使用,特指时必须加定冠词
becausetheyhaveworktodo.
the;that用来代替前面提到过的单数可数名词或不可数
A.either B.any C.neither D.none
名词,[ ] 。 : 不能和冠词连用
,其复数形式是those。指代可数名
解析 考查不定代词 句意 Larry让Bil和Peter同他 ,
, , 词时 that相当于theone
;those相当于theones;it特指
一起去野餐 但是他们俩都不愿意 因为他俩都有工作要做。两
上文提到过的同名同物,。 不能带任何修饰词
。
者否定用neither
[ ] 3.特殊用法答案 C
, , , ,
( )[真题6] ( · )
utit ublishit seetoit deendonit countonit
2023 新课标Ⅱ It saneither orsituation- p p p
等一般接that引导的从句;likeit,dislikeit,hateit,a-
wecanbuyanewcarthisyearorwecangoonholida
p
y
reciateit等一般与if或when引导的从句连用。
butwecan tdo . p
Youcancountonitthatheisamilionaire.
A.others B.either C.another D.both
, 。
[解析] 考 查 代 词。句 意:
你可以依靠他 他是个百万富翁
这 是 一 个 只 能 二 选 一 的 处
——— Ihateitwhen eoletalkwiththeirmouthsful.境 我们可以今年买一辆新车,或者去度假,但是我们不可能 p p
, 我不喜欢人们嘴里含满东西时说话
。
两件事都做 not..both表不完全否定。故选D。
[答案] I la reciateitif oucanhel me. D pp y p
( )[ ] ( 如果你能帮助我
,我将不胜感激。
真题7 2023·江西)Mybrotherwouldliketobuya
注意:熟记指示代词的指代功能,解题时要认准它指代的
goodwatchbut wasavailablefromthatshop.
人或物。
A.nothing B.none C.noone D.neither
[解析] 考查不定代词。句意:我哥想买一款不错的表,但 ( )[真题9] (2023·江西)Whydon tyoubring
是这家店里没有适合他的。分析:用none表示“无,没有”,“一 tohisattentionthatyou retooiltoworkon
个符合的都没有”。 A.that B.it
[答案] B C.this D.him
( )[真题8] (2023·福 建)— Haveyoufiguredouthow [解析] 考查代词辨析。句意:你为什么不让他知道你已
muchthetripwilcost 经病得无法继续工作了呢 根据句子结构可知,此处考查it作
— $4,000,or likethat. 形式宾语的用法,真正的宾语是that引导的从句。故选B项。
A.anything B.everything [答案] B
C.something D.nothing ( )[真题10] (2023· 浙 江)StudyingWendy smenu,I
[解析] 考查不定代词。句意:———这次旅行大概需要多 foundthatmanyoftheitemsaresimilarto
少钱 ———大概4000美元左右。somethinglikethat表示“4000 ofMcDonald s.
美元左右那样吧。”
A.those B.ones
[答案] C C.any D.al
[解析] 考查指示代词。句意:研究温迪的菜单我发现,上
·14·
面的有些品项(菜谱)和麦当劳的有一些类似。those指上文提 A.them B.these
到的同类事物(指代可数名词复数);ones泛指某一些(可数名词 C.those D.ones
复数);any用于肯定句时表示任何一个,用于否定句时表示“一 [解析] 考查代词。本题考查用于比较对象替代的代词。
些”,al用于三者或三者以上,表示肯定“所有的”。 比较对象的替代通常可以用that替代不可数名词,those替代可
[答案] A 数名词复数,故此处用those代替 machines。翻译为:在我们工
( )[真题11] (2023·天津)Atourfactorythereareafew 厂有一些与这份杂志中描述相似的机器。
machinessimilarto describedinthismagazine. [答案] C
(★代表高考出现的频次)
题源1 人称代词(★)
canitbe
A.whatelse B.whoelse
( )1.(2022·四 川)Onmydeskisaphotothatmyfather C.whichelse s D.whoelse s
tookof whenIwasababy. 组
A.him B.his C.me D.mine A
( )2.(2021·北京)Beingaparentisnotalwayseasy,and 题源 不定代词( )
beingtheparentofachildwithspecialneedsoftencar- 5 ★★★★★
rieswith extrastress. ( )1.(2023·重庆)Recyclingisonewaytoprotecttheenvi-
A.it B.them C.one D.him ronment;reusingis .
( )3.(2019·湖南)Tosaveclasstime,ourteacherhas A.another B.theother
studentsdohalfoftheexerciseinclassandcomplete C.oneanother D.one
theotherhalfforourhomework. ( )2. (2023· 重 庆)— John,whenshal wemeetagain,
A.us B.we C.our D.ours ThursdayorFriday
( ) — .I lbeofftoLondonthen.题源2 物主代词 ★ A.Either B.Neither
( )(2018·重庆)Mygrandmastiltreatsmelikeachild,she C.Both D.None
can timagine grownup. ( )3.(2023·辽宁)Ifyou rebuyingtoday spaperfromthe
A.my B.mine C.myself D.me stand,couldyouget forme
( ) A.one B.such C.this D.that题源3 反身代词 ★★ ( )4.(2023· 四 川)Thereis inhiswords.We
( )1.(2022·上海)Ifourparentsdoeverythingforuschil- shouldhaveatry.
dren,wewon tlearntodependon . A.something B.anything
A.themselves B.them C.nothing D.everything
C.us D.ourselves ( )5.(2023·全国Ⅱ)Igotthisbicyclefor :My
( )2.(2018·福建)— WhocaledmethismorningwhenI friendgaveittomewhensheboughtanewone.
wasout A.everything B.something
— Amancaling Robert. C.anything D.nothing
A.him B.himself C.his D./ ( )6.(2023·福建)Wehavevarioussummercampsforyour
( )3.(2020· 江 西)Isn titamazinghowthehumanbody holidays,youcanchoose basedonyourown
heals afteraninjury interests.
A.himself B.him A.either B.each C.one D.it
C.itself D.it ( )7.(2023·海南)Iknewthat wouldeverdis-
( )4.(2020·湖 南)Ourneighborsgave ababy couragehim;hewouldnevergiveupwantingtobea
birdyesterdaythathurt whenitfelfromits director.
nest. A.something B.anything
A.us;it B.us;itself C.everything D.nothing
C.ourselves;itself D.ourselves;it ( )8.(2022·全国Ⅰ)I lspendhalfofmyholidaypracticing
( ) Englishand halflearningdrawin题源4 疑问代词 ★ g
.
A.another B.theother
( )(2023·北 京)Ifthisdictionaryisnotyours, C.other s D.other
·15·
( )9.(2022· 全 国Ⅱ)Neithersideispreparedtotalkto get completelyfree.
unlesswecansmooththingsoverbetween A.other B.others
them. C.one D.ones
A.others B.theother ( )9.(2021·上海)— Wow! You vegotsomanyclothes.
C.another D.oneother —But ofthemareinfashionnow.
( )10.(2022·重庆)Hehadlosthistemperandhishealthin A.al B.both
thewarandneverfound ofthemagain. C.neither D.none
A.neither B.either ( )10.(2021·重庆)Overthepast20years,theInternethas
C.each D.al helpedchangeourworldin wayoranother
( )11.(2022·浙江) that simportantisthatyou forthebetter.
aredoingyourbestandmovingintherightdirection. A.any B.one
A.One B.Al C.every D.either
C.Everything D.Anything ( )11.(2021·四川)Ilikethishousewithabeautifulgardenin
( )12.(2022· 安 徽)Youareateamstar! Workingwith front,butIdon thaveenoughmoneytobuy .
isrealyyourcupoftea. A.one B.it C.this D.that
A.both B.either ( )12.(2021·陕西)Janewasaskedlotsofquestions,but
C.others D.theother shedidn tanswer ofthem.
A.other B.an
B组 yC.none D.some
题源5 不定代词(★★★★★) 题源6 指示代词(★★★)
( )1.(2022·江西)Swimmingismyfavoritesport.Thereis ( )1.(2023·四川)Thetrafficonthemainstreetshasalon-
likeswimmingasameansofkeepingfit. gergreensignalthan onthesmalones.
A.something B.anything A.one B.this
C.nothing D.everything C.that D.it
( )2.(2022·天津) inmylifeimpressedmeso ( )2.(2022·陕 西)Thecostofrentingahouseincentral
deeplyasmyfirstvisittothePalaceMuseum. Xi anishigherthan inanyotherareaofthe
A.Anything B.Nothing city.
C.Everything D.Something A.that B.this C.it D.one
( )3.(2022·福建)WhenyouintroducemetoMr.Johnson, ( )3.(2019·辽宁)TheinformationontheInternetgetsa-
couldyoupleasesay forme roundmuchmorerapidlythan inthenews-
A.everything B.anything paper.
C.something D.nothing A.it B.those C.one D.that
( )4.(2022·山东)Helpingothersisahabit, you ( )4.(2019·浙 江)— Hegothisfirstbookpublished.It
canlearnevenatanearlyage. turnedouttobeabestseler.
A.it B.that — Whenwas
C.what D.one — wasin2000whenhewasstilincolege.
( )5.(2021·山东)IfeltsobadaldayyesterdaythatIde- A.that;This B.this;It
cidedthismorningIcouldn tface daylike C.it;This D.that;It
that. ( )5.(2018·全国Ⅰ)IfIcanhelp ,Idon tlike
A.other B.another workinglateintothenight.
C.theother D.others A.so B.that
( )6.(2021·江苏)Nineintenparentssaidthereweresig- C.it D.them
nificantdifferencesintheirapproachtoeducatingtheir ( )6.(2021· 宁 夏、海 南)Oneofthe mostimportant
childrencomparedwith oftheirparents. questionstheyhadtoconsiderwas of
A.those B.one publichealth.
C.both D.that A.what B.this
( )7.(2021· 全 国Ⅱ)Charleswasaloneathome,with C.that D.which
lookingafterhim. ( )7.(2019·四川)Littlejoycanequal ofasur-
A.someone B.anyone prisingendingwhenyoureadstories.
C.notone D.noone A.that B.those
( )8.(2021·全国Ⅱ)TheCDsareonsale!Buyoneandyou C.any D.some
·16·双方都知道的事物,表特指,故用定冠词。 4.B 句意:我们的邻居昨天送给我们一只幼鸟,那只幼
7.B 句意:———真的很抱歉,开会迟到了。———这不是 鸟从鸟巢摔了下来,受伤了。根据句意,第一个空应填us作
你的错。在这样的交通高峰期又下着如此大的雨,你迟到也 宾语。从句中的主语是bird,所以用反身代词itself作hurt
就不足为奇了。“交通高峰期”和“如此大的雨”都是特指的 的宾语。
两件事,都须用定冠词the,故选B。 题源4 疑问代词
8.D 句意:我的邻居请我去散步,但是我觉得我没有 D 抓住信息词notyours,可知这本词典可能是“其他
那精力。goforawalk固定搭配,意为“去散步”;energy在 某个人的”。
此处表特指,指去散步的精力,故前加the。 A组
9.A 句意:在美国,总有一些人涌入那些可以提供大 题源5 不定代词
量就业岗 位 的 地 区。aflowofpeople中a表 泛 指,而the 1.A 考查代词用法。A项“(泛指)另一个,再一个”;B
country特指 的 是 美 国。areas被 其 后 的 定 语 从 句 where 项“(特指)两者中的另一个”;C项“互相”;D项“一个”;根据
morejobscanbefound隔离修饰。 句子意思:回收是保护环境的一种方式;再利用是另一种方
10.C 句意:你听说了吗 油价又上涨了! 根据句意, 式,可知选A。
油价上涨这 个 消 息 应 是 特 指,所 以news前 应 加 上 定 冠 词 2.B 考查不定代词。句意:———John,我们何时再碰
the。而第二个空petrol为不可数名词(物质名词),在本句 面呢,周四还是周五 ———这两天都不合适,那时我将动身
中表泛指,所以前面不用冠词。 去伦敦。两者否定用neither。
专题二 代词 3.A 考查代词。句意:如果你要去买一份今天的报纸
的话,能给我带一份吗 one表示泛指的某一个,such表示
十年高考母题原型训练 “这样,这个”,this指时间/空间上较近的那个,that指时间
题源1 人称代词 或空间上较远的那个。
1.C 考查代词。空格处作介词of的宾语,应该用人称 4.A 考查不定代词。句意:他说的话不无道理,我们
代词的宾格,故排除B、D选项。由语意“桌上有张小时候父 应该试一试。something意为“被视为有意义的事物”,符合
亲为我拍的照片”可知答案为C。 语境。
2.A 句意:做家长不容易,做一个有特殊需求孩子的 5.D 考查代词词义辨析。句意:这辆自行车,我没花
家长更有压力。此 题 考 查 代 词。it指 代 前 面 的“beingthe 钱,我朋友买了新自行车,就把这辆旧的送给我了。根据句
parentofachildwithspecialneeds”。 意可知,我是免费得了一辆车。fornothing意为“免费”,符
3.A 句意:为了节省上课时间,老师让我们(学生)在 合语境,故选D项。
课堂上做完一半练习,另外一半作为家庭作业。根据句意可 6.C 考查代词。句意:我们为你们的假期准备了各种
知题干 中 的 has为 使 役 动 词,后 面 需 要 用 代 词 宾 格 与 各样的夏令营。你们可以根据自己的兴趣选一个合适的。
students一起作宾语,us与students为同位关系。 one指代前文提到的同类事物,但不是同一个,表泛指;either
题源2 物主代词 表示两者之一;both表示两者都,是肯定概念;each强调两
D 本题考查imagine+宾语+宾补。句意:我奶奶仍然 者或两者以上的“每个”,强调“个体”;it指代前文提到的同
把我当小孩看待,她不可能把我想象为成年人。 类且同物。根据句意可知,正确答案为C项。
题源3 反身代词 7.D 考查不定代词。句意:我知道什么都不可能阻止
1.D 主 语 为 we,因 此 应 为 ourselves。dependon 他,他永远不会放弃做导演的梦想。根据句意可知,前半句
oneself:自力更生。根据句意,选D。 意为“没有什么能阻止他”,所以选不定代词nothing。
2.B 句 意:———今 天 上 午 我 外 出 时 谁 给 我 打 过 电 8.B 考查代词辨析。句意:假期我会把一半时间用于
话 ———一个自称罗伯特的人。句中himself是反身代词, 练习英语,另一半用于学习绘画。half表示“一半”,theother
作宾语。caloneself意 为“自 称 为 ……”,因 此 B为 正 确 half表示“另一半”。theother指 两 个 事 物 中 的“另 一 个”。
答案。 因此答案为B。
3.C 句意:人的身体在受伤之后会自动痊愈,这不令人 9.B 考查代词用法。句意:双方都不肯与对方交谈,除
惊奇吗 thehumanbody的反身代词显然是itself。 非我们消除他们之间的障碍。根据句中的neither可知共有
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两方,所以另外一方用theother。 有足够的钱去买它。在代词中,one用于泛指某类中的一个;
10.B 考 查 代 词 的 用 法。根 据 题 干 中 的temper和 it用于特指,指前面提及的单数个体;this用于指已经提到或
health可知此处表示两者,故应用either。 已知的人、物、主意等;that用于名词或代词前,“那个”,指人
11.B 考查代词辨析。此处 Althat simportant相当 或事物,尤指在空间或时间上较远的物等。
于 What simportant,在 主 句 中 作 主 语,表 示 “重 要 的 12.B 句意:Jane被问了很多问题,但她一个都没回答
是……”,所以选B项。 出来。首先排除A项,因为没有“otherof..”形式;设空处前
12.C 考查代词的用法。第二句的意思是“与别人合作 有否定词not,根 据 句 意,排 除 C项;someof..……中 的 一
真的是你喜欢的事情”。此处表示的是团队中的其他人,所 些,不合句意,故被排除;any与not连用表示全部否定,符合
以用others。 句意。
B组 题源6 指示代词
题源5 不定代词 1.C 考查代词用法。本题考查比较句型中比较对象
1.C 考查不定代词。句意:游泳是我最爱的运动。再 的替代,通常可以用that替代不可数名词,those替代可数名
没有比游泳更好的锻炼方式了。Thereisnothinglike..意即 词复数。比较对象thetraffic为不可数名词,故使用that来
“没有什么能像……了”。 替代,答案为C。
2.B 考查不定代词。我一生中没有比第一次游览故宫 2.A 考查代词的用法辨析。在西安市中心租一套房
印象更深的事情了。这里表示隐含的最高级。 子的费用比在该市任何其他地区租一套房子的费用都要高。
3.C 考查代词。把我介绍给Johnson的时候,你能给 根据句意可知,空处指代Thecostofrentingahouse,应该用
我说上几句好话吗 something可以用在表示请求的疑问句 that。
中。saysomethingforsomebody意为“帮某人说好话”。 3.D 句意:网上的信息比报纸上的信息传播得要快得
4.D 考查代词的用法。句意应为“帮助别人是一种习 多。根据句意可知,前后比较的内容都是“information”,但
惯,一个你在很小时就能学会的习惯。”空格处与前句中的 指代不同的内容;A选项指代同类同物;B、C、D三个选项所
habit构 成 同 位 关 系,所 以 选 择 D项。句 中youcanlearn 指代的是同类不同物,但information是不可数名词,故排除
evenatanearlyage是省略了关系代词that的定语 从 句, B、C。因此选D。
that在定语从句中作learn的宾语使用。 4.D 句 意:———他 的 第 一 本 书 出 版 了,非 常 畅
5.B 句意:昨天一整天我都感觉很糟糕,所以今天早晨 销。———是什么时候的事 ———是在2000年,当时他还在
我决定不能像那样面对另一天了。another泛指别的任何一 上大学。that指代上文提到的事。又如:— Heislazy.—
天;other作定语,其前通常加some,several,one等限定词; That swhyyoudon tlikehim.第二个空处是强调句型。只
theother强调两者中的另一个;others不作定语。 保留了前半部分itwasin2000whenhewasstilincolege,
6.D 句意:9/10的父母认为,与自己的父母相比,他们 省略掉了thathegothisfirstbookpublished。
在教育孩子的方法上有很大的不同。这里that指的是ap- 5.C 句意:但凡我有点办法,我就不会工作到深夜。在
proach。 本句中,说话者并未直接说出it所指的内容。说话者未说明
7.D 句意:查尔斯独自一人在家,没有人照顾他。no 但谈话双方都知道的事情可以用it代替;help与can,can t,
one=nobody没有人。 couldn t连用,意为:toavoid,prevent,controlover避免,阻
8.C 句意:CD减价销售了! 买一赠一。此处one用来 止,控制住。如:Ican thelpitifalthetrainsarecanceled.
替代aCD。 如果所有的火车班次都取消,我也没办法。
9.D 句意:———哇! 你衣服真多啊。———但是现在没 6.C 句意:他们必须考虑的最重要的问题之一就是公
一件跟得上潮流。根据句意,but引导转折句,空格处应用否 众健康问题。此题考查的是that的指代用法,that在此等于
定词none。 thequestion。
10.B 句意:在过去的20年里,因特网以某些方式改善 7.A 句意:几乎没有什么乐趣能比得上在阅读故事
了我们的世界。在本题中,onewayoranother是固定搭配, 时,读到一个出乎意料的结局。本题考查一组代词的用法。
意思是“bysomemeans,methods,etc”。 that作代词可以替代前面的不可数名词或可数名词的单数
11.B 句意:我喜欢这套带漂亮花园的房子,但是我没 形式,并且表特指。此处that替代前面的不可数名词joy。
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