【高考母题题源揭秘】第三模块 专题十四 阅读理解 讲义(含答案)

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【高考母题题源揭秘】第三模块 专题十四 阅读理解 讲义(含答案)

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第三模块 阅读理解
专题十四 阅读理解
考纲·题型解读
1.掌握所读材料的主旨和大意,以及用以说明主旨和大意的事实和细节。
2.既理解具体的事实,也理解抽象的概念。
3.既理解字面意思,也理解深层含义,包括作者的意图、态度等。
4.能理解某句、某段的意义,并能把握全篇的文脉,即句与句、段与段之间的关系,并能据此进行推理和判断。
5.能根据材料所提供的信息,结合中学生应有的常识正确判断生词的含义。
意图、故事前因或结局的推测等方面着手,考查考生对细节的辨
题源1 阅读篇目题材形式特征 认能力以及推理判断能力。
1.科技小品:介绍科普知识、科研动态以及科技成果的开 6.史地文化:涉及某个(或几个)国家、地区、河流、山脉、海
发、特点、用途等。该类文章理论性、逻辑性较强,叙述有条理、 洋、城镇等的地理位置以及与之相关的社会生活、政治经济、人
层次分明。特点是科技词汇较多,句子长且结构复杂难懂;同 文历史、自然资源、文化习俗等方面的情况,相当一部分文章还
时,由于文章所介绍的知识对部分考生而言可能是完全陌生的, 附有图表供理解或选择。考生必须弄清各个地名、人名之间的
这就使得科普文章成为令考生比较头疼的一类题材。考生应运 相互关系和各个国家或地区之间的位置关系,结合所学的史地
用词法、句法规则并根据上下文去猜测词义,理解难句,以达到 知识,选择正确答案。
理解全篇、把握主旨的目的。 7.幽默小品:这类文章是对社会生活、人的性格特点、行为
2.说理小品:有理论,有事实。作者往往根据一些很普通的 举止的某些可笑的特征进行喜剧性描绘的特殊文体。其特点是
事实,通过严谨的思维、缜密的推理得出一个具有普遍性或指导 对事情本身的描绘符合人们的一般思维习惯,而在文章的最后
性的观点。该类文章逻辑性较强,命题往往从事实的有关细节 出其不意地点出其违背常理或不符合逻辑的地方。但由于中西
以及文章的主旨或作者的表达意图等方面着手,考查考生的思 方人思维方式的差异,加之考生生活经验或阅历等方面的欠缺,
维能力和判断能力。 往往不能品味出其幽默所在。因此,解题时需要考生仔细揣摩
3.新闻报道:这类文章有非常鲜明的特点。 事情发生的背景及作者的意图,特别要把握文章的最后几句,分
(1)主题突出 文章的第一句话或第一段即是对整篇文章 析它们与上文的对应关系,找出文章的“幽默点”。
的高度概括。以下各句(各段)才是详细介绍(节选段落除外)。 8.图形表格:无文字表述,或只有少量的文字表述。要求考
(2)要点明显 写作要点即五个“W”(when,where,who, 生依据所提供的图表进行理解或描述。常见的图表有流程图、
what,why)的表述一目了然。但命题时往往不会几点俱全,而 地图、演示图、直方图、平面图等。阅读时必须弄清图表中各部
需要考生依据已提供的几个“W”,以及各“W”之间的联系去推 分的对应关系,同时针对题目要求进行有目的的识读。
出未知的“W”,同时也不排除对细节的理解。
4.人物传记:以叙述某个人物的生平事迹、趣闻轶事、生活 解题模型1.1
背景、成长或奋斗历程等为主。其特点是以时间的先后或事情 测试中常使用的阅读方法
的发展为主线,脉络清楚,可读性较强。因此这类文章应该抓住 1.顺序法:即先看文章,然后看试题,再回到文章查找
时间线索来获取有关信息,即主人翁在某个时间做什么,然后通 有关信息。该法适用于解题时间充足、文章篇幅较长、需
过分析推理、综合归纳的方法进行解题。 要获取的信息较多或需对全篇进行整体理解的场合。阅
5.短篇故事:与人物传记不同的是,这类文章一般描述的是 读时一般采取快速阅读法,注意关键词句和段落,找准主
一件具体事情的发生、发展或结局,有人物、时间、地点和事情。 线、掌握大意,并能记住主要细节的分布点。
命题往往从故事的情节、人物或事情之间的关系、作者的态度及
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Mobilephoneconversationsarenotpermittedanywherein
2.逆向法:即先看试题,了解试题题干以及各个选项 thelibrary.Keepyourphoneonsilentasifyouwereinalecture
所包含的信息,然后有针对性地对文章进行扫读,对相关 andexitthelibraryifyouneedtoreceivecals.
信息进行快速定位,再将其进行整合、甄别、分析、对比,有 Pleasenotethatfoodandfruitareforbiddeninthelibrary,
根有据地排除干扰项,选出正确答案。该法有较大的针对 butyouarealowedtohavedrinksandsweetswithyou.
性和准确性,适用于时间较紧、文章篇幅不长、需要获取的 ( )1.Thelibrary supperfloorismainlyforstudentsto .
信息不多,试题与文章联系密切,不太需要做深层次理解 A.readinaquietplace
的场合。特别适用于对图形表格类题材的理解。采用该 B.havegroupdiscussions
法还有一个明显的优点,即许多文章中难以理解的词、句、 C.takecomfortableseats
段等往往在试题中有简洁明了的阐述。 D.gettheircomputersfixed
3.标注法:即在通读短文和试题后,标注中心句并把 ( )2.Librarycomputersonthegroundfloor .
与试题有关的词、句、段标注相应的题号。该法具有很大 A.helpstudentswiththeirfieldexperiments
的针对性和稳妥性,便于对照分析和复查验证。有些考生 B.containsoftwareessentialforschoolwork
在阅读时喜欢在不认识的单词以及不理解的句子、语段下 C.areforthosewhowanttoaccessthewi fi
面画线或打上标记,这是一个不好的习惯,应予以摒弃。 D.aremostlyusedforfilingoutapplicationforms
4.摘录法:即在阅读的同时把一些重要信息,特别是 ( )3. Whatconditionshouldbemettobookagroup study
一些重要数 据 按 一 定 的 解 题 要 求 摘 录 到 一 张 空 白 纸 上。 room
其优点是剔除大部分无关内容,使原先杂乱无章、扑朔迷 A.groupmustconsistof8people.
离的信息或数据简洁化、明朗化,从而易于看出其内在的 B.Three houruseperdayistheminimum.
联系。该法特别适用于推理性、智力性较强或数据比较复 C.Oneshouldfirstregisterattheuniversity.
杂的文章。 D.Applicantsmustmarktheroomonthemap.
( )4.Astudentcanrentalockerinthelibraryifhe .
[真题1] (2023·天津) A.canaffordtherentalfee
GuidetoStockholmUniversityLibrary B.attendscertaincoursed
Ourlibraryoffersdifferenttypesofstudyingplacesandpro- C.hasnowheretoputhisbooks
videsagoodstudyingenvironment. D.hasearnedtherequiredcredits
Zones ( )5. WhatshouldNOTbebroughtintothelibrary
Thelibraryisdividedintodifferentzones.Theupperflooris A.Mobilephones.
aquietzonewithoverathousandplacesforsilentreading,and B.Orangejuice.
placeswhereyoucansitandworkwithyourowncomputer.The C.Candy.
readingplacesconsistmostlyoftablesandchairs.Theground D.Sandwiches.
flooristhezonewhereyoucantalk.Hereyoucanfindsofasand [解析] 1.A 细节理解题。题干中的theupperfloor是
armchairsforgroupwork. 有关地方的信息,这暗示我们可以在Zones这个段落里找到答
Computers 案。根据 Theupperfloorisaquietzonewithoverathousand
Youcanuseyourowncomputertoconnecttothewi fispe- placesforsilentreading可知答案为A。
cialypreparedfornotebookcomputers,youcanalsouselibrary 2.B 细节理解题。在Computers部分可以找到答案为B。
computers,whichcontainthemostcommonlyusedapplications, 3.C 细节理解题。在Group studyPlaces中可以找到答
suchasMicrosoftOffice.Theyaresituatedintheareaknownas 案为C。
theExperimentalFieldonthegroundfloor. 4.D 细 节 理 解 题。从 题 干 可 知 答 案 出 现 在Storageof
Group studyPlaces StudyMaterial中,根据 Whenyouhaveobtainedatleast40cred-
Ifyouwanttodiscussfreelywithoutdisturbingothers,you its,youmayrentalocker..可知答案为D。
canbookastudyroomorsitatatableonthegroundfloor.Some 5.D 细节理解题。在Rulestobefolowed部分可以找到
studyroomsarefor2-3peopleandotherscanholdupto6-8 答案为D。
people.Alroomsaremarkedonthelibrarymaps. [真题2] (2023·安徽)
Thereare40group studyroomsthatmustbebookedviathe Argentinainthelatenineteenthcenturywasanexciting
website.Tobook,youneedanactiveUniversityaccountanda place.Around1870,itwasexperiencinganeconomic(经济的)
validUniversitycard.Youcanusearoomthreehoursperday, boom,andthecapital,BuenosAires,attractedmanypeople.
ninehoursatmostperweek. Farmers,aswelasafloodofforeignersfromSpainandItaly,
StorageofStudyMaterial cametoBuenosAiresseekingjobs.Thesejobsdidn tpaywel,
Thelibrary haslockersfor studentsto store course andthepeoplefeltlonelyanddisappointedwiththeirnewlifein
literature.Whenyouhaveobtainedatleast40credits(学分), thecity.Astheunhappynewcomersmixedtogetherinthepoor
youmayrentalockerandpay400SEKforayear srentalperiod. partsofthecity,thedanceknownanthetango(探戈舞)came
RulestobeFolowed intobeing.
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Atthebeginningthetangowasadanceofthelowerclasses. 从第四段第三句话可以排除B项,从第四段最后一句排除D项。
Itwasdancedinthebarsandstreets.Atthattimetherewere 4.B 主旨大意题。本文介绍的是探戈舞的历史,所以选
manyfewerwomenthanmen,soifamandidn twanttobeleft 择B项。
out,hisonlychoicewastodancewithanothermansothathe 题源2 阅读理解的题型could attract the attention of the few available women.
Gradualy,the dance spread into the upper classes of 主旨大意型 此题型要求考生在理解全文后归纳文章要
Argentineansocietyandbecamemorerespectable. 点,概括中心思想,考生需要分析文章的篇章结构,抓住文章开
InEuropeatthistime,stronginterestindancefromaround 头的主题句或文章最后的结论,从而找出能概括文章主旨的题
theworldwasbeginning.Thisinterestininternationaldancewas 目和中心思想。
especialyevidentinParis.Everykindofdancefrombalet(芭蕾 推理判断型 此题型要求考生根据全文所提供的事实及自
舞)tobelydancingcouldbefoundonthestagesoftheParis 己的一些常识为依据,进行合理的逻辑推测,判断作者的意图,
theaters.Aftertangodancesfrom ArgentinaarriveinEurope, 人物的动机、目的,以及性格特征、事件发生的前因后果。
theybegantodrawtheinterestofthepublicandtheyperformed 猜测词义型 此题型要求考生通过阅读上下文,根据已知
theirexcitingdanceincafes.Thoughnoteveryoneapprovedof 的信息或常识为推测尚不熟悉的词或词组的语义。
thenewdance,sayingitwasalittletooshocking,thedancedid 事实细节型 此题型要求考生根据文章所提供的直接信息
findenoughsupporterstomakeitpopular. 选择正确答案,考生一般可以直接从文章中找出明确的答案,此
Thepopularity(流 行)ofthetangocontinuedtogrowin 题型难度较小,属于浅层理解题。但是做题时需要十分仔细,能
manyotherpartsoftheworld.Soldierswhoreturnedtothe 迅速从文中找出相对应的信息并做出选择。
UnitedStatesfrom World WarIbroughtthetangotoNorth 事实上,不少的题目往往是跨类型的,做这样的划分只是为
America.ItreachedJapanin1926,andin2003theArgentinean 了便于说明问题而已。下面按题型将阅读理解篇目分为四个专
embassyinSeoulhiredalocaltangodancertoactasakindof 题供大家参考学习。
danceambassador,andpromotetangodancingthroughoutSouth
Korea. 解题模型2.1
( )1.Theoriginofthetangoisassociatedwith . 主旨大意型
A.belydances 主旨大意题是阅读理解中要求较高、难度较大的题型
B.Americansoldiers 之一,是很能体现试题区分度的题型,一般占整个阅读理
C.Spanishcity 解题量的20%以上。主旨大意题要求考生对全文或某一
D.thecapitalofArgentina 部分的内容进行合理的归纳,重在考查考生的理解和概括
( )2. WhichofthefolowingisTRUEaboutthetango 能力。一般来说,该类题目主要是对文章或段落的中心进
A.ItwascreatedbyforeignersfromSpainandItaly. 行陈述,或是选择文章的标题。有些文章,尤其是说明文
B.Peopleoftheupperclasseslovedthetangomost. 和议论文,往往有主题句表明中心思想;但有些文章,比如
C.Itwasoftendancedbytwomaleinthebeginning. 记叙文,往往没有明确的主题句,需要考生在认真体会并
D.AdancerinSeoulbecametheArgentineanambas- 明确作者的写作意图的基础上概括文章的中心。
sador. 主旨大意题常见的提问方式有:
( )3.BeforeWorldWarI,thetangospreadto . Whatisthemainideaofthepassage
A.America B.Japan Whatisthemainsubjectofthispassage
C.France D.SouthKorea Whatisthemaintopicofthispassage
( )4. Whatcanbethebesttitleforthetext Whatdoesthepassagemainlydiscuss
A.HowtoDancetheTango Thebesttitleforthispassagewouldbe/mightbe/
B.TheHistoryoftheTango is .
C.HowtoPromotetheTango Whatmightbethebesttitleofthispassage
D.TheModernTangoBoom Themostsuitabletitleofthepassageis .
[解析] 1.D 细节理解题。根据文章第一、二段介绍的 Whichisthebestsuggestedtitle
探戈舞的起源,belydancing是当时在欧洲流行的舞蹈之一,与 做主旨大意题时,考生可以遵循以下原则:(1)判断文
探戈舞的起源无关,因此A项排除;一战归来的美国士兵将探戈 章中有无明确的主题句,如果有,找出主题句在文章中的
舞带到了美国,这属于探戈舞的发展史而不是起源,所以B项可 位置。(2)如果文章中没有明确的主题句,就需理顺全文,
以排除;在C与D项之间,这是两个专有名词,读第一段可知探 概括文章的中心。考生在归纳文章的主题时,需要注意的
戈舞起源于阿根廷首都,所以选择D项。 是:选项的本 意 和 外 延 必 须 能 恰 如 其 分 地 概 括 文 章 的 主
2.C 细节理解题。A 项属于文中未提及的细节,根据第 题,既不能范围过大,也不能把某一细节或侧面误当做主
二段首句和最后一句可知B项也不符合题干,可以排除。根据 题。阅读时考生还应注意捕捉文章中出现频率较高的词
C。 汇以及文章和段落的主题句。第二段第三句话和首句可以得出正确选项为 在选择文章题目时,还应注
3.C 。 意语言方面的特点
:文章题目的语言往往简练、醒目。
细节理解题 从第三段第一句及第二句话可推出答案
C项,题目所问第一次世界大战,从第四段第二句话可以排除A项,
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andfloortoceiling.Itcomfortablycoversanareaupto350
(探析1) squarefeet.Otherheatersheatroomsunevenlywithmostofthe
主题句在篇首 heatconcentratedtothecenteroftheroom.Andtheyonlyheat
一般来说,新闻报道的第一段首先概括全文的中心, anareaafewfeetaroundtheheater.WiththeEP,thetempera-
然后再详细叙述事件的发生、发展和结局,因此第一段常 turewilnotvaryinanypartoftheroom.
常是全文的主题句。另外,一些说明性或议论性文章也会 TheEPcomeswitha3 yearwarranty(保修)anda60 day
开门见山地点出文章要说明的中心或阐述的观点,其主题 noquestionsasked.Satisfactionguarantee.Ifyouarenottotaly
句一般是文章的第一句话或在文章的第一段。应当注意 satisfied,returnittoourexpertiseandyourmoneywilbegiven
的是:考生在捕捉文章的主题句时,应该对包含主题句的 backtoyou.
段落进行适当分析。 Now,wehaveaspecialofferfor10days,duringwhichyou
(探析2) canenjoyahalfpricediscountandafreedelivery.Ifyouorder
主题句在篇中 that,wereservetherighttoeitheracceptorrejectorderrequests
在一些议论文或说明文中,作者首先列举或说明人们 atthediscountedprice.
的错误观点或认识误区,然后再点明自己的观点,最后用 Takeactionrightnow!
充分的事实依据来论证自己的观点或真实的情况,这样文 ( )1. WhatismainlydiscussedinParagraph2
章的主题句就出现在文章的中间。 A.TheheatoftheEP.
(探析3) B.ThesafetyoftheEP.
主题句在篇尾 C.TheappearanceoftheEP.
在一些说明文或议论文中,作者首先描述一般的问题 D.ThematerialoftheEP.
或现象,然后具体阐述正确的方式或自己的观点。等到把 ( )2.Fromthepassage,wecanlearnthattheEP .
一切问题都说透了,所有论据都摆全了,作者才在最后用 A.doesn tburnupoxygen
一句话来概括全文,点明文章的中心。此种情况下文章的 B.runswithoutanynoise
主题句往往出现在最后。 C.makespeoplegetsleepy
(探析4) D.isunsuitableforchildrenandpets
回顾全文,概括文章主题 ( )3.Theunderlinedword“evenly”inParagraph4probably
阅读中最棘手的恐怕要数所选的短文出现无主题句 means .
的情况。如果没有主题句,考生可以采用提纲挈领法,通 A.continuously B.separately
过分析细节把文章的要点归纳出来。尤其是记叙文,作者 C.quickly D.equaly
仅仅叙述所 发 生 的 事 件 或 介 绍 人 物,并 不 发 表 自 己 的 观 ( )4.Themainpurposeofthepassageisto .
点,因此主题往往比较含蓄和隐蔽。同学们可具体参考如 A.persuadepeopletobuytheproduct
下方法寻找文章的主题思想: B.advisepeopletosaveonheatingbils
1.判断出文章的主题究竟是一个人、一个地方还是一 C.reportthenewdevelopmentofportableheaters
件事情,或某一概念、设想等;也可能是某一事件的过程或 D.comparethedifferenceofdifferentheaterbrands
解决某一事件的方法。总之,人、物、地点、设想或过程都 [解析] 1.B 主旨大意题。通过第二段第二句话可知所
可能成为文章的主题。 讨论话题为安全问题,故选B。
2.读完文章后应有意识地回味一下文章的大致内容, 2.A 事实细节题。考生需要定位选项当中的关键词,再
理一理文章的脉络,体会一下段与段之间的内在联系,这 与文中原句进行比较。A选项可通过oxygen一词直接定位到
样文章的中心基本上就能概括出来。 文中第三段首句,即为正确答案。B选项文中第一段最后一句
中“runsalmostsilent”,太绝对化。C定位sleepy一词,在第三
[真题3] (2023·北京) 段第二句话;D定位childrenandpets在第二段第二句话,均与
EPPortableHeater 文章意思相悖,故选A。
Wealknowthatthecostofheatingourhomeswilcontinue 3.D 猜测词义题。画线单词所在句为此段首句,后面的
tobeasignificantburdenonthefamilybudget.Nowmilionsof 句子均在解释加热器的特点,由后文中的“waltowal”和“floor
peoplearesavingontheirheatingbilswiththeEPPortable toceiling”,以 及 直 接 介 绍 与 其 他 加 热 器 的 区 别 的 信 息,可 知
Heater.Withoveronemilionsatisfiedcustomersaroundthe evenly译为“均匀的”,故选D。
world,thenew EPheatsbetterandfaster,saves moreon 4.A 主旨大意题。文章最后一句给出了明确的指示。
heatingbils,andrunsalmostsilent.
TheEPhasnoexposedheatingpartsthatcancauseafire. 解题模型2.2
TheoutsideofEPonlygetswarmtothetouchsothatitwilnot
推理判断型
burnchildrenorpets.
一般情况下,我们所阅读的文章往往比较含蓄,需要我
TheEPwilnotreduceoxygenintheroom.Withother
们自己去领悟文章的内在含义。如果我们只研究语言的字
heaters,you lnoticethatyougetsleepywhentheheatcomeson
面意思,就会妨碍我们对文章的真正理解。我们应该根据作
becausetheyareburningupoxygen.
者所提供的信息进行推理,得出结论,从而达到真正理解文
TheadvancedEPalsoheatstheroomevenly,waltowal
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章的目的。在 推 理 时,我 们 必 须:(1)理 解 文 章 的 字 面 意 (探析4)
义;(2)注意作者遣词造句的特点,弄清词句的深层含义; 组织结构题
(3)时刻提醒自己,作者有其特定的写作意图;(4)利用文 此类题目要求考生判断作者的写作手法以及文章的后
章中明确表示的内容进行推理,挖掘文章中的隐含意义。 续内容或延伸意义。做判断作者的写作手法的题目时,考生
其题目的设计方式一般有: 应该结合篇章的结构去判断;做判断文章的后续内容或延伸
Wecaninferfromthepassagethat . 意义的题目时,考生需要根据文章内容进行合理的推测。
Thestorysuggeststhat . (探析5)
Thewriterofthispassageintendsto . 文章的体裁或出处题
Thewriter spurposeofwritingthepassageisto . 此类题目主要针对那些文体或内容较为复杂的文章。
Thepassageisprobablytakenfroma . 大家在判断时,应该注意文章的整体特点或主体内容,不
Thewriterofthepassageconsidersit . 要被其复杂的结构或“杂乱”的内容所迷惑。
Whichofthefolowingbestdescribesthecharacterof (探析6)
结论推理题
推理判断是一种创造性的思维活动,但它并非无章可 结论推理题多出现在说明文和议论文中,作者往往不
循。关键是要对文章给出的信息进行合理的分析判断,做 直接点明事物的好坏或正反面作用,而是让考生自己去判
到“有理有据”。考生应注意以下几点: 断并得出结论。此类题目要求考生根据文章所提供的信
1.要吃透文章的字面意思,从字里行间捕捉有用的提 息去推断其结论或蕴含的哲理。
示和线索,这是推理的前提和基础。
2.要对文章的表面信息进行挖掘加工,由表入里,由 [真题4] (2023·大纲卷)
浅入深,从具体到抽象,从特殊到一般,通过分析、综合、判 Theoldestandmostcommonsource(来源)ofrenewable
断等,进行深层处理和符合逻辑的推理。 energyknowntoman,biomassisoneofthemostimportant
3.要忠于原文,以文章提供的事实和线索为依据。立 formsofenergyproductionintheUnitedStatesandelsewhere.
足已知,推断未知。不能主观臆断,凭空想象,随意揣测, Sincesuchawidevarietyofbiomassmaterialsiseverywhere—
更不能以自己的观点代替作者的观点。 fromtreesandgrassestoagriculturalandcity lifewastes
4.要把握句、段之间的逻辑关系,了解语篇的结构。 biomasspromisestoplayacontinuingroleinprovidingpower
(探析1) andheatformilionsofpeoplearoundtheworld.
写作意图题 AccordingtotheUnionofConcernedScientists(UCS),bio-
有些文章的作者写作目的比较明确,如议论文、说明 massisakindofrenewableenergysourcethatproducesno
文等。但有些文章的作者却不点明自己的写作意图,而是 carbondioxide(二氧化碳),becausetheenergyitcontainscomes
让读者自己去体会,这种情况多为记叙文或夹叙夹议的文 fromthesun.Whenplantmatterisburned,itgivesoffthesun s
章。作者往往叙述自己或别人的一段经历,且经历中往往 energy.Inthisway,biomassservesasasortofnaturalbattery
隐含某些人生哲理或观点,而这些哲理或观点往往就是作 (电池)forstoringthesun senergy.Aslongasbiomassispro-
者的写作意图。因此在体会记叙文中作者的写作意图时, ducedcontinuously— withonlyasmuchgrownasisused—the
必须弄清故 事 的 结 局,从 故 事 的 结 局 中 挖 掘 出 作 者 的 用 “battery”lastsforever.
意。在夹叙夹议的文章中,作者往往是先叙述,然后发表 AccordingtotheEnergyInformationAdministration,bio-
自己对此事的看法,议论部分往往蕴含作者的写作意图。 masshasbeenoneoftheleadingrenewableenergysourcesinthe
(探析2) UnitedStatesforseveralyearsrunningthrough2007,makingup
态度倾向题 between0.5and0.9percentofthenation stotalelectricity
作者的态度 倾 向 往 往 隐 含 在 文 章 中,而 不 会 明 确 说 supply.In2008—althoughthenumbersaren talinyet—wind
明,因此态度倾向题也是比较有难度的推理判断题。这类 powerprobablytookoverfirstplacebecauseoftherapiddevel-
题目一般分为两类:一是作者对某一具体事物的观点、看 opmentofwindfarmsacrossthecountry.
法,另一类是作者对某一人物的评价。议论文或记叙文往 Producingpowerfrombiomasshelpsreducesomeconsimil-
往考查作者的态度倾向。如果是议论文,考生应该抓住作 liontonsofcarbondioxideeachyear.Somehomeownersalsotry
者的论点和论据;如果是记叙文,则应该注意作者总结性 tomaketheirownheatbyusingbiomassmaterials.Suchpractice
的文字。 maysavehomeowner smoney,butitalsoproducesalotofpol-
(探析3) lution.So,thebestwayistoencouragepowerplantstouseit.
深层推理题 ( )1. Whyisbiomassconsideredas“asortofnaturalbattery”
这类题目往往要求考生根据文章内容推断其中某些 A.Itburnsmerelyplantmatter.
语句暗含的意义。在做这类题目时,我们不要仅仅局限于 B.Itkeepsproducingelectricity.
理解该语句,更 要 注 意 它 与 整 篇 以 及 和 上 下 文 之 间 的 联 C.Itstorestheenergyfromthesun.
系。 D.Itproduceszerocarbondioxide.
( )2. Welearnfromthetextthatin2008 .
·191·
A.windpowerwouldbetheleaderofrenewableenergy
B.therewasarapidgrowthofelectricityproduction (探析2)
C.biomassmightbecomethemainenergysource 根据因果关系猜测词义
D.0.5~0.9%ofpowersupplycamefrombiomass 在一篇含有因果关系的文章中,或者原因在前,结果
( )3.Whydoestheauthorencouragepowerplantstousebi- 在后;或者结果在前,原因在后,大家可以根据这一特定的
omass 逻辑关系来推测生词的含义。
A.Topreventthewasteofenergy. (探析3)
B.Toincreaseproductionsafety. 根据对比关系猜测词义
C.Toreducepolution. 此类题目的上下文提示并非是作者对生词或难点所
D.Tosavemoney. 作的解释和说明。它需要考生运用语言知识和分析能力
( )4. Wheredoesthetextprobablycomefrom 去细心搜寻和领会相关信息之间存在的逻辑关系。根据
A.Aresearchplan. 逻辑关系所提供的思路和范围,来分析判断生词的词义或
B.Asciencemagazine. 相近的意 义,从 而 达 到 理 解 全 文 思 想 内 容 的 目 的。but,
C.Abookreview. unlike,inspiteof,however等一些介词或副词都可以构成
D.Abusinessreport. 意义上的对比关系。
[解析] 1.C 细 节 理 解 题。根 据 第 二 段 中becausethe
[真题5] (2023·大纲卷)
energyitcontainscomesfromthesun.Whenplantmatteris
(情绪)
burned,itgivesoffthesun senergy.Inthiswa,biomass
Giventhatmanypeople smoods areregulatedbythey
servesasasortofnaturalbattery(电池)
,
forstoringthesun sen-
chemicalactionofchocolate itwasprobablyonlyamatterof
er 可知答案为C。 timebeforesomebodymadethechocolateshopsimilartoadru-gy g
2.A 推理判断题。根据第三段中In2008—althouhthe storeofChinesemedicine.Lookinglikeasettingfromthefilmg
,
numbersaren talinyet—windpowerprobablytookoverfirst Charlie&theChocolateFactory Singapore sChocolateResearch
( )
placebecauseoftherapiddevelopmentofwindfarmsacrossthe FacilityCRF hasover100varietiesofchocolates.Itsfounderis
country可知,2008年风能可能占据可再生能源的首位。 ChrisLeewhogrewupathisparents cornerstorewithonehand
3.C 推理判断题。根据最末一段Somehomeownersalso almostalwaysinthejarofsweets.
trytomaketheirownheatbyusingbiomassmaterials.Such IftheCRFseemstobeasmartidea
,that sbecauseLeeis
practicemaysavehomeowner smoney,butitalsoproducesalot notmerelyaseasonedsalespersonbutalsoheadofamarketing
ofpolution.So,thebestwayistoencouragepowerplantstouse departmentthathasbusinessrelationswithbignamessuchas
it可知答案为C。 Levi sandSony.Thatideasurelyresultsintheimaginationat
4.B 推理判断题。根据全文内容可知,本文是一篇有关 workwhenitcomestomakingdifferentflavored(味道)choco-
生物量能源的科普类文章,故它应该是源于科学杂志,故选B。 lates.
TheCRF sproduceis“green”madewithinthecountryand
解题模型2.3 dividedinto10lines,withtheAlcoholSeriesbeingthemost
猜测词义型 popular.TheExoticSeries
—withSichuanpepper(辣 椒),red
阅读中难免会有生词, (豆),而利用文章所提供的语境去推 bean cheeseandotherflavors—alsodoeswelandisfunto
测生词的意义是阅读的必备技能之一。词义猜测题是高 taste.Andforchocolatesnobs,whothinkthattheyhaveabetter
考必考的题型,一般占阅读理解总题量的10%左右。所猜 knowledgeofchocolatethanothers
,theConnoisseurSeriesuses
词汇可以是生词,也可以是熟词新义,还可以是某一代词 cocoabeansfromTogo,Cuba,Venezuela,andGhana,among
的指代内容。 others.
( ( )探析1) 1. Whatisgoodaboutchocolate

根据定义、解释或复述猜测词义 A.Itservesasasuitablegift.
猜测生词的方法很多,其中一种是根据定义或解释来 B.Itworksasaneffectivemedicine.
猜测其含义。这种情况下,生词往往出现在前面,而定义 C.Ithelpsimprovethestateofmind.
或解释跟在生词的后面。复述也是猜测生词的方法之一, D.Itstrengthensbusinessrelations.
( )
即换用不同的词语重新表达同一内容。复述部分可以是 2. WhyisChrisLeeabletodevelophisideaoftheCRF
单词、短语,也可以是从句。在做此类题目时,要注意复述 A.Heknowstheimportanceofresearch.
与被复述部 分 往 往 构 成 同 位 语 关 系,在 句 中 多 用 逗 号 连 B.Helearnsfromshopsofsimilartypes.
接,有时也使用破折号、冒号或者分号来连接。有时它们 C.Hehasthesupportofmanybignames.
中间 还 常 常 插 入 一 个 起 提 示 作 用 的 标 志 语,如 or,or D.Hehasalotofmarketingexperience.
rather,thatistosay,namely,inotherwords等,以用来强 ( )3. WhichlineoftheCRFproduceselsbest
调这种同位语关系。 A.TheConnoisseurSeries.
B.TheExoticSeries.
C.TheAlcoholSeries.
·192·
D.TheSichuanSeries.
( )4.Thewords“chocolatesnobs”inParagraph3probably (探析2)
refertopeoplewho . 间接信息题
A.areparticularaboutchocolate 做此类题目时,考生需对原文信息进行合理的加工处
B.knowlittleaboutcocoabeans 理,然后再进行进一步的推理或鉴别。它是介于事实细节
C.lookdownuponothers 题和推理判断题之间的一种题型。
D.liketotrynewflavors (探析3)
[解析] 1.C 细节理解题。根据文章首句可知,作者假 信息综合类题
设的是巧克力能够调节人们的情绪,故选C。 此类题目的信息不仅仅涉及文章的某一句话,还可能
2.D 细 节 理 解 题。根 据 第 二 段 第 一 句 中 Leeisnot 涉及文章的某一个段落,它们散落在文章的不同地方。这
merelyaseasonedsalespersonbutalsoheadofamarketingde- 就要求考生把原文所提供的信息综合起来加以分析,而不
partment可知,Lee是市场推广部门的头头,Lee能够成功,主要 能“断章取义”,更不能“张冠李戴”。
是因为他有着丰富的市场推广经验,故选D。
3.C 细节理解题。
[真题 ] ( ·福建)
根据第三段第 二 行 withtheAlcohol 6 2023
,
Seriesbeingthemostpopular可知,卖得最好的是TheAlcohol
Yourglassesmaysomedayreplaceyoursmartphone and
Series,故选C。 someNew Yorkersarereadyfortheswitch.Someinthecity
4.A 词义猜测题。snob势利小人,chocolatesnobs指对 can twaittotrythemonandusethemapsandGPSthatthefu-
巧克力很挑剔的人,故选A。 turisticeyewearislikelytoinclude.
“I duseitifIwerehangingoutwithfriendsat3a.m.and
解题模型2.4 goingtothebarandwantedtoseewhatwasopen.”saidWalter
Choo,40,ofFortGreene.
事实细节型 “
, Thesmartphone likeglasseswillikelycomeoutthisyear事实细节是文章的有机组成部分 是作者表达中心思
。 , andcostbetween$250and$600.
”theTimessaid,possiblyin-
想的具体 手 段 考 生 要 准 确 理 解 一 篇 文 章 必 须 重 视 人
cludingavariationofaugmented(增强的)、 、 、 。 reality
,atechnology
名 日期 事实 数据和地点等细节 事实细节型题目常常
alreadyavailableonsmartphonesandtablets(平 板 电 脑)that有以下几种考查方式:
, , , 。 overlaysinformationontothescreenaboutone ssurroundins.1.以who what when where等疑问词开头提问 g
So,forexample,, 。 ifyouwerewalkingdownastreet
,indicators
2.猜测文中画线词或短语的意义 或句意转换理解
3. would o u就文中具体内容进行简单计算、排序、识图等。 pp pshowingyouthenearestcoffeeshopordirections
4. accordin tothetext,fromthetext , couldbeplottedoutandcomeintoviewrightonthesidewalkin以 g 等开头 考查
某一细节。 frontofyou.
: “此类题型主要有以下三种设问形式 Asfarasamainstreamconsumerproduct,thisjustisn t
1.疑问句式 somethinganybodyneeds
,”saidSam Biddle,whowritesfor

Howdidithappen . We reaccustomedtohavingonethinginour
Whichofthefolowingpeopleshould(not)do pockettodoalthesethings
,”headded,“andtheaveragecon-
Whereshouldhedoit sumerisn tgonnabeabletoaffordanotherdevice
(装置)that s
2.不完整的陈述句式 hundredsandhundredsofdolars.

Theycanbebestclassifiedas . GooglepublisherSethWeintraub
,whohasbeenreporting
Accordingtotheauthor,“it”wascausedby . onthesmartphone likeglassessincelatelastyear
,saidheis
3.排除句式 confidentthatthistypeofwearabledevicewileventualybeas
Whichofthefolowingisnotmentionedinthepas- commonassmartphones.
“sage It sjustlikesmartphones10yearsago
,”Weintraubsaid.
Whichofthefolowingisnotincludedinthepassage
“Afewpeoplestartedgettingemailsontheirphones,andpeople
事实细节型题目又可分直接信息题、间接信息题和信 thoughtthatwascrazy.Samekindofthing.Weseepeopleben-
息综合类题三种形式。 dingtheir heads to look attheir smartphones,and it s
(探析1) unnatural,”hesaid.“There sgonnabeimprovementstothat,
直接信息题 andthisastepthere.”
此类题目可以直接从原文中找到信息,而且选项和原 ( )1.Oneofthepossiblefunctionsofthesmartphone like
文在语言表述上没有大的变化或有时候仅仅在表达方式 glassesisto .
上稍作变化。在做此类题目时,考生可先看后面的题目, A.programtheopeninghoursofabar
然后带着问题去阅读短文,最后采取“对号入座”的方法, B.supplyyouwithapictureofthefuture
把找到的原文中的关键信息与后面的题目进行对照,即可 C.provideinformationaboutyoursurroundings
得到答案。 D.updatethemapsandGPSinyoursmartphones
( )2.Theunderlinedphrase“popup”inthethirdparagraph
·193·
probablymeans“ ”.
A.developrapidly 式的一种延伸和变形,要求考生在阅读六篇主题接近的应
B.getroundquickly 用文或广告的基础上,把题目和原文所提供的信息一一对
C.appearimmediately 应选择(其中有一个选项是多余的,具有干扰性)。这种题
D.gooverautomaticaly 型难度不大,考生首先需要把六篇短文的内容浏览一遍,
( )3.AccordingtoSamBiddle,thesmartphone likeglasses 把握每篇短文的大致内容,然后再把原文内容根据题目要
are . 求加以整理,通过六篇文章中的关键词,找出其个性化内
A.necessaryforteenagers 容,最后和题目对照即可。
B.attractivetoNewYorkers (探析3)
C.availabletopeopleworldwide 山东阅读表达题
D.expensiveforaverageconsumers 山东阅读表达题是在普通阅读理解题的基础上,变认
( )4. Wecanlearnfromthelasttwoparagraphsthatthe 知为输出,这要求考生在理解和捕捉信息的基础上,通过
smartphone likeglasses . 思维加工,并能运用自己的英语表达能力,恰到好处地完
A.mayhaveapotentialmarket 成试题规定的任务。设题方式往往是4个简答句子,1个
B.areascommonassmartphones 汉译英句子。
C.arepopularamongyoungadults
[真题7] (2023·福建)
D.wilbeimprovedbyanewtechnology
[解析] 1.C 。 , PrideandPrejudicefortheModernWoman细节理解题 根据第三段第二句话可知
, C。 LetusimaginehowPrideandPrejudice
,JaneAusten smost
这种像智能手机的眼镜可以提供周围环境的信息 故选
, ,
2.C 词义猜测题。根据句意:如果你走在街上,眼镜上会 famouswork mightbeupdated 200yearson.
立刻出现一个指示显示最近的咖啡店的位置,故意为“突然出 Austen spopularityisrootedinherinteligence.Buttoday
现”,选C。 shewouldcertainlyhavehadaverydifferentlife
,aswouldher
3.D 推理判断题。根据第四段话SamBiddle说的最后一 characters.Here smyownsuggestion..
句可以推断:对普通消费者来说,这个手机太贵了,故选D。 Itisatruthfinalyanduniversalyacknowledgedthata
4.A 推理判断题。根据倒数第二段最后一句可以 推 测 singlewomanwithbrainsdeservestohaveequalopportunitiesto
, 。 men,出 这种像智能手机的眼镜可能有潜在的市场 howeverdisadvantagedshemayfeelbysexism.
“Mydearhusband,”saidhishopefulwifeoneday,“have
解题模型2.5 youheardthatthelocalstore,standingemptyforsolong,is
takenoverbyabrightyoungbusinesswoman ” 阅读新题型
Herdulandindifferent(漠不关心的)husbandrepliedthat近两年部分地区在阅读理解部分增加了一篇任务型
hehadnot.“Butitis,itis,”, 、 、 。 shereliedexcitedl.MrDul Hus-阅读 如湖南 浙江 山东等 虽然设题形式各异,但从高 p y
, , bandmadenorel.考试题来看 均为主观性题目 都注重考查考生综合运用 py
, “ ” , “Don t ouwanttoknowher lans ”shecriedwithsome语言的能力 在体现 双基 的基础上 重视语言综合运用 y p
能力这一理念。这类题目能够考查考生的真实水平,符合 impatience.

目前英语考试改革的方向。 Wel,clearlyyouthinkitmatterstoyoursilylittlehead..
(探析1) soI dbetterlisten.

“ , , (传言)
湖南阅读填空题和简答题 Wel mydear therumour isthatshehasalready
湖南阅读填空题把阅读中信息的获取和简单的写作 setupastringofsuccessfulbusinessesinnorthernEngland,
有机地结合起来,要求考生阅读文章后根据自己的理解填 thoughhowawomancanknowanythingaboutthatisbeyond
空,即根据自己的理解转述原文内容。该类题目侧重考查 me.Shewilmoveinherselfnextmonth.”“Whatishername ”
考生阅读信息材料、 “收集整理直接与间接信息及科学表述 Bingley.”

信息的能力。 Isshemarriedorsingle ”
“ !
分析这两年湖南省的高考试题,我们不难发现,有的 Whataquestion Andnoneofyourbusiness.Buther
”“
阅读理解试题的答案可直接从原文中找到,但不少试题的 comingwilbeafinethingforourfiveboys. Howso How
答案所需的信息虽与原文有联系,可说法不同,句式也有 canitpossiblyaffectthem ”
很大出入。因此,考生不能照搬,而应根据题干将文中所 “Mydearlove;thoselazyboysneedsomethingtowake
供信息重新进行组织和整理;有时还需根据原文中有关信 themup.Thereareboundtobejobsgoing.”
息进行逻辑推理,然后抽象概括出试题所需信息。 “Isthatherpointinsettlinghere Surelyasawomanshe
(探析2) hassimplytakenafancytotheplace.”
浙江对应选择题和广东信息匹配题 “Nonsense,mylove,howlittleyou venoticedtheworld
对应选择题和信息匹配题是传统应用文阅读理解形 haschanged.She sgotafirst ratedegreeandsomesortofbusi-
nessqualification,I mtold.Shesurelyneedsoneofourboys!
Perhapsyoumightgiveheracal.”
·194·
“Me No.Perhapsyoucantakeaninterest.Youstilhave [真题8] (2023·陕西)
yourlooks,afteral.Shemayevenofferyouajob.”“Oh,that s A.Bewel-organized. B.ClosewithaQ&A.
notlikely.Thesenewchancesbelongtotheyoungergeneration. C.Don tbecontradictory. D.Bringittoaspecificend.
Butnowyoumentionit,IthinkI lgoalongalthesame.” E.Speakslowlyandpause. F.Dropunnecessarywords.
AndMrsBennetwentalong.Thatwas10yearsago.Sheis Speakingtoagroupcanbedifficult,butlisteningtoabad
nowmanagingdirectorofaFTSE listedcompany. speechistrulyatiresometask—especialywhenthespeakeris
..Itwouldremainthecase,ofcourse,thatMrsBennet confusing.Don twanttoconfuseyouraudience.Folowthese
wouldbeoneofveryfewwomenonthecompanyboard,thather suggestions:
salarywouldbelowerthanhermalecoleagues,herbonusofa
more“female”dimensionandherlifesan(年 限)amon the 1. p g
city sbusinessleadersshorterthantheirs.Stil,she dnodoubt Whenitcomestounderstanding newinformation,the
haveenjoyedDavos—and mightevenhavehobnobbed(攀 谈) humanbrainneedsalittletime.First,wehearthewords;then,
withinfluentialfigures. wecomparethenewinformationtowhatwealreadyknow.Ifthe
( )1. WhichofthefolowingisTRUEaccordingtothepas- twoaredifferent,weneedtopauseandthink.Butabreathless
sage speakerneverstopstoletusthinkaboutwhatheorsheissaying
A.Austenwasborn200yearsago. andrisksconfusingus.Slowitdown.Andbreathe.
B.AustenrewrotePrideandPrejudice. 2.
C.Austen ssuccessliesinherwisdom. Sometimeswealstartasentenceonewayandthenswitch
D.Austen supdatedworkgainspopularity. directions,whichisverydifficulttofolow.Whenyouconfuse
( )2.TheunderlinedpartinthepassagesuggeststhatMrs yourlistenerswithopposinginformation,youleavetheaudience
Bennet . wonderingwhatpartoftheinformationisrightandwhatpart
A. had mixedfeelingsofadmirationandsurprise theyshouldremember.Insteadofrelyingandkeepingcorrecting
aboutBingley yourself,worktogetthefactsclearandstraight.
B.feltkindofworriedanddoubtfulaboutBingley 3.
C.wasextremelyanxioustomeetBingley
Jumpingfrompointtopointasitcomesto ourmind utsD.hadagreatcuriosityaboutBingle
y p
y
( ) , theonus
(责任)onyourlistenerstomakeu for ourlackofor- 3.IntheeyesofMrsBennet Bingleysurelyneededone
p y
ganisation.Andit sconfusingforthemtolisten,reoranize,andoftheirboysto .
g
figureoutwhatyou resayingalatonce.But oin smoothlA. etmarriedto g g yg
fromonepointtothenexthelpsthemunderstandinformationB.workforher
moreeasily.YoucanarranC.hel hermovein g
ethingsfrom beginningtoend,
p
smaltolare,to
D.takeoverherstore g p
tobottomorbysomeotherorder.Justbe
( ) suretoorganize. 4. Whatdoesthewriterintendtotelus
A. Womenwithbrainscanalsobeassuccessfulasmen. 4.
B. Womenhavetopayahighpriceforsuccess. Repeateduseofum,ah,like,youknowandsomeother
C.Ajudgmentmustbemadefreefromprejudice. uselessnoisescandriveanaudiencecrazy.Itmakesthespeaker
D.Sexdiscriminationstilexistsnowadays. sounduncertainandunprepared,anditcanleavelistenerssoan-
【语篇解读】 文章巧妙套用世界名著《傲慢与偏见》章节, noyedthattheycan tpayattention.RecentlyIattendedaspeech
独辟蹊径夹 叙 夹 议,深 刻 评 述 性 别 歧 视 依 然 存 在 的 这 一 社 会 thatwasmarkedbysomanyumsthataudiencememberswere
现实。 rolingtheireyes.Wasanybodygraspingtheintendedmessage
[解析] 1.C 细节理解题。根据文章第二段话 Austen s Um,probablynot.
popularityisrootedinherinteligence可知奥斯丁的成功在于她 5.
的智慧,故选C。 Manyspeakersfinishuptheirspeeches withquestion-and-
2.A 细节理解题。理解此句的关键在于beyondme的理 answer(Q&A)sessions,butsomelettheQ&Agoonwithouta
解,“超乎了我的理解”说明 MrsBennet对于Bingley既敬佩又 clearend.Theaudienceisoftenleftconfusedaboutwhetherthe
惊讶,故选A。 meetingisoverandwhentheycangetupandleave.Doyourlisteners
3.B 推理判断题。根据Thereareboundtobejobsgoing afavourbysettingatimelimitonquestions,andcloseyourspeech
可以推 断 MrsBennet认 为 Bingley会 需 要 她 的 儿 子 工 作,故 withaspecificsignal—evenifit ssomethingsimplelike,“Ifyou
选B。 haveanymorequestions,youknowwheretoreachme.”
4.D 推理判断题。根据文章末段,可知,公司委员会的女 Oreven moretothepoint,concludeyourspeech with
性很少,MrsBennet的薪水还是会比男性同事要少,故,性别歧 “Thanksforyourtime.”
视还是存在的,选D。 [答案] 1.E 2.C 3.A 4.F 5.D
·195·
(★代表高考出现的频次)
B.Thewriterneverstoppedlookingforherrin .A组 g
C.Thewriter sringwascleanedupbythenewhouse
题源1 阅读篇目题材形式特征(★★★★★) owner.
D.Thewriterlostherringinthemorningwhenshe
Passage1 (2023·福建) tookitoff.
WhenIwas12,alIwantedwasasignet(图章)ring.They ( )4. Whatwouldbethebesttitleforthepassage
werethe“in”thinganditseemedeverygirlexceptmehadone. A.MyNewRing
Onmy13thbirthday,myMumgavemeasignetringwithmy B.LostandFound
initials(姓名首字母)carvedintoit.Iwasinheaven. C.LostandReplaced
Whatmadeitevenmorespecialwasthatitwasaboutthe D.AnExpensiveRing
onlythingthatwasn tbeing“replaced”.We dbeenburntoutin Passage2 (2023·陕西)
firesthatsweptthroughourareaearlierthatyearandhadlostevery- In1978,Iwas18andwasworkingasanurseinasmal
thing—somostofthe“new”stuff(东西)wegotwasrealyjustto townabout270kmawayfromSydney,Australia.Iwaslooking
replacewhatwe dlost.Butnotmyring.Myringwasnew. forwardtohavingfivefaysofffromduty.Unfortunately,the
Then,onlyonemonthlater,Ilostit.Itookitoffbefore onlyonetrainadaybacktomyhomeinSydneyhadalreadyleft.
bedanditwasmissinginthemorning.Iwassadandsearched SoIthoughtI dhitcharide(搭便车).
everywhereforit.Butitseemedtohavedisappeared.Eventualy, Iwaitedbythesideofthehighwayforthreehoursbutno
Igaveupandstoppedlookingforit.Andtwoyearslater,we onestoppedforme.Finaly,amanwalkedoverandintroduced
soldthehouseandmovedaway. himselfasGordon.Hesaidthatalthoughhecouldn tgivemea
Yearspassed,andacoupleofmoveslater,Iwasvisiting lift,Ishouldcomebacktohishouseforlunch.Henoticedme
myparents whenMumtoldmethatshehadsomethingforme. standingforhoursintheNovemberheatandthoughtImustbe
Itwasn tmybirthday,norwasitEasterorChristmasorany hungry.Iwasdoubtfulasayounggirlbutheassured(使…放
othergift givingoccasion.Mumnoticedmyquestioninglook. 心)meIwassafe,andhealsoofferedtohelpmefindalifthome
“You lrecognizethisone.”shesaid,smiling. afterwards.Whenwearrivedathishouse,hemadeussandwi-
Thenshehandedmeasmalringbox.Itookitfromherand ches.Afterlunch,hehelpedmefindalifthome.
openedittofindmybeautifulsignetringinside.Thefamilywho Twenty fiveyearslater,in2003,whileIwasdrivingtoa
hadboughtourhouse13yearsearlierhadrecentlydecidedtodo nearbytownoneday,Isawanelderly manstandinginthe
someredecorations,whichincludedreplacingthecarpets.When glaringheat,tryingtohitcharide.Ithoughtitwasanother
theypuledthecarpetupinmyoldbedroom,theyfoundthe chancetorepaysomeoneforthefavourI dbeengivendecades
ring.Asithad myinitialscarvedintoit,theyrealizedwho earlier.Ipuledoverandpickedhimup.Imadehimcomfortable
ownedthering.They dhaditprofessionalycleanedupbyajew- onthebackseatandofferedhimsomewater.
elerbeforesendingittomymother.Anditstilfitsme. Afterafewmomentsofsmaltalk,themansaidtome,“You
( )1.Theunderlinedword“in”inthefirstparagraphproba- haven tchangedabit,evenyourredhairisstilthesame.”
blymeans“ ”. Icouldn trememberwhereI dmethim.Hethentoldmehe
A.fashionable wasthemanwhohadgivenmelunchandhelpedmefindaliftal
B.available thoseyearsago.ItwasGordon.
C.practical ( )1.Theauthorhadtohitcharideonedayin1978because
D.renewable .
( )2. Whenshegottheringback,thewriterwasabout . A.herworkdelayedhertriptoSydney
A.13yearsold B.shewasgoinghomeforherholidays
B.15yearsold C.thetownwasfarawayfromSydney
C.26yearsold D.shemissedtheonlytrainbackhome
D.28yearsold ( )2. WhichofthefolowingdidGordondoaccordingto
( )3. WhichofthefolowingisTRUEaccordingtothepas- Paragraph2
sage A.Hehelpedthegirlfindaride.
A.Thewriter sfamilymovedseveraltimes. B.Hegavethegirlaridebackhome.
·196·
C.Heboughtsandwichesforthegirl.
D.Hewatchedthegirlforthreehours.
( )3.Thereasonwhytheauthorofferedalifttotheelderly
manwasthat .
A.sherealizedhewasGordon Note:$10s/h(shippingandhandling)foreachpurchase
B.shehadknownhimfordecades Forfastestservice,caltol-free24hoursaday
C.shewasgoingtothenearbytown 1-888-201-7143
D.shewantedtorepaythefavoursheoncegot OfferCode(代码)ASE177-04
( )4. Whatdoestheauthorwanttotelthereadersthrough Pleasementionthiscodewhenyoucal.
thestory NewYorkMint14101
A.Givingsometimesproducesniceresults. SouthcrossDriveW.,Dept.ASE177-04
B.Thosewhogiverideswilberepaid. Burnsvile,Minnesota55337
C.Goodmannersbringabouthappiness. www.
D.Peopleshouldofferfreeridestoothers. ( )1. Whatisstressedinthead
Passage3 (2023·福建) A.Thecoinisofhighqualityandworthcolecting.
ThisisWhataREALSilverDolarLooksLike B.Thecoincanbecirculatedasacurrency.
Ifyoutrustintheyen,theeuro,andthedolar..stopread- C. Limitedsuppliesguaranteeastablepriceofthe
ing. coin.
BecausethisisastoryaboutthesilvercoinEVERYBODY D.Demandforthecoinisboundtobreakrecords.
wants. ( )2.Ifyoubuysix2012U.S.MintSilverEaglesbypost,
Youreadtheheadlines.Youknowthattroubledeconomic youshouldpayatleast .
timeshaveputglobalcurrencyonarolercoasterride.But A. $230.7 B. $233.7
milionshavefoundasmarterwaytobuildlong termvaluewith C. $240.7 D. $243.7
high gradecolectablesilver.Andrightnow,thosepeopleare ( )3. Theadstronglyencouragespeopletopurchasethe
lininguptosecuresomeofthelast2012U.S.MintSilverEa- silvercoinsby .
gles,America sNewestSilverEagleDolars.Today,youcan A.shoppingonline
graduatetothefrontofthatline.Buynowandyoucanownthese B.makingaphonecal
briliantuncirculatedSilverDolarsforonly$38.95! C.liningupinfrontofthestores
YouCan tAffordtoLose D.writingtothecompany
Whyarewereleasing(发行)thissilverdolarforsuchare- Passage4 (2023安徽)
markableprice Because we wanttointroduceyouto what AMENTORING(导师制)programisgivinglifechanging
hundreds of thousands of smart colectors and satisfied opportunitiestoBanburyyouth.
customershaveknownsince1984—NewYorkMintistheplace YoungInspirationswasfoundedtwoyearsagotoprovide
tofindtheworld sfinesthigh gradecoins.That swhywe reof- mentoringsessionsforstudentsandunemployedyoungadults
feringyouthisBriliantUncirculated2012U.S.SilverEaglefor aged11to21.
aslittleas$37.45(plUSs/h). AlexGoldberg,theprogram sfounder,said,“Wesetup
TimingisEverything YoungInspirationsbecausewewantedtogiveyoungpeopleex-
Ouradvice Keepthistoyourself.Becausethemorepeople perienceswhich wil potentialybelifechangingandbroaden
whoknowaboutthisoffer,theworseitisforyou.Demandfor theiroutlook.
SilverEaglesin2011brokerecords.Expertspredictthat2012 Wetrytocreateworkexperienceopportunitiesthatwilre-
SilverEagles maybreakthem al overagain.Duetorapid alymakeadifferencetoouryouth.Forexample,we vesecured
changesinthepriceofsilver,pricesmaybehigherorlowerand internships(实习)withworld famousfirmssuchasHonda.”
aresubjectto(受……影响)changewithoutnotice.Suppliesare “Atatimeoffundingcutbackswhereschoolsarefindingit
limited.CalimmediatelytoaddtheseSilverEaglestoyourhold- moreandmoredifficulttoofferthiskindofmentoring,itisex-
ingsbeforeit stoolate. tremelyimportantthattheseopportunitiesareavailablebothto
OfferLimitedto40perhousehold2012AmericanSilverEa- helpyouthwiththeirschoolworkandgradesandtogivethem
gleCoin opportunitieswhichmayhelpshapetheirfutures.”KieranHep-
Yourcost 1-4Coins $38.95each+s/h burn,14,isoneofagroupofBanburyyouthwhohasbenefited
5-9Coins $38.45each+s/h fromtheprogramsofar.InOctobertheBanburySchoolpupil
10-19Coins $37.95each+s/h wasaccompaniedbyYoungInspirationsstafftoPariswherehe
20-40Coins $37.45each+s/h
·197·
wasanobserverattheUnitedNationsEducational,Scientific 1970,almosttenyearsbeforeIgraduatedfrommedicalschool.I
andCulturalOrganization s(UNESCO)InternationalYouthFo- didn trealizethen,butbecomingapilotmakesmeabettersur-
rum(论坛). geon(外科医生).Ilovedflying.AsIflewbigger,fasterplanes,
Theeventwasheldforyoungpeoplefrom aroundthe and in worse weather,I learned about crew resource
world,toseektheirviewsonhowthefutureofyouthandeduca- management(机组资源管理),orCRM,anewideatomakefly-
tionshouldlook.Kieranjoinedseveralhundredobserversmostly ingsafer.Itmeansthatcrewmembersshouldlistenandspeakup
intheir20sandwastheonlyUKschoolpupiltoattendthe foragoodresult,regardlessofpositions.
event.Kieranthinksthetripwasalifechangingexperience.“Be- IfirstreadaboutCRMin1980.Notlongafterthat,anat-
foreweleftIdidn tquiteknowwhattomakeofitbutwhenwe tendingdoctorandIwereflyinginbadweather.Thecontroler
gottherewedidn tstop,itwasamazing,”hesaid,“Wewentto hadusturntoolatetogetourlandingready.Theattending
threeorfourhoursofdebateseachdayandthendidsomething doctorwasflying;Iwassafetypilot.Hewassobusybecauseof
culturaleachafternoon.” thebadturn,hehadforgottentoputthelandinggear(起落架)
Themainthemeoftheforum washowyouthcandrive down.Hewasabetterpilot-andmyboss-soitfeltunusual
changeinpoliticalandpubliclife.Itdealtwithissues(问 题) tospeakup.ButIhadto:Ourliveswereindanger.Iputaside
suchasdrugabuse,violenceandunemployment. myuneasinessandsaid,“Weneedtoputthelandinggeardown
Kieransaid,“Ithasrealyhelpedmetoimprovemyconfi- now!”ThatwasmyfirstreallessoninthepowerofCRM,and
denceandsocialskilsaswelasmyschoolgradesandIwasvo- I veuseditintheoperatingroomeversince.
tedmostimprovedpupilatschoolinAugust.” CRMrequiresthatthepilot/surgeonencourageothersto
TheYoungInspirations mentoringsessionstakeplaceeach speakup.Itfurtherrequiresthatwhenopinionsarefromtheop-
FridayinBanbury.Fordetailsvisitwww.. posite,thedoctordoesn toverreact,whichmightpreventfelow
( )1. TheYoungInspirationsmentoringprogramaimsto doctorsfrom voicing opinionsagain.So whenI m inthe
. operatingroom,Iaskforideasandhelpfromothers.Sometimes
A.trainstaffforworld famousfirms they renotwilingtospeakup.ButIhopethatifIcontinueto
B.offerjobopportunitiestoyoungadults encouragethem ,somedaysomeonewilkeepmefrom “landing
C.provideyouthwithuniqueexperiences gearup”.
D.equiptheunemployedwithdifferentskils ( )1. Whatdoestheauthorsayaboutdoctorsingeneral
( )2.AccordingtoAlexGoldberg,itisdifficultforschools A.Theylikeflyingbythemselves.
toofferthementoringdueto . B.Theyareunwilingtotakeadvice.
A.thelackofsupportfromfirms C.Theypretendtobegoodpilots.
B.theculturaldifferences D.TheyarequicklearnersofCRM.
C.theeffectofunemployment ( )2.Theauthordeepenedhisunderstandingofthepowerof
D.theshortageofmoney CRMwhen .
( )3.Accordingtothepassage,theforumfocusedonhow A.hesavedtheplanebyspeakingup
youthcan . B.hewasinchargeofaflyingtask
A.builduptheirconfidenceatschool C.hisbosslandedtheplanetoolate
B.findworkexperienceopportunities D.hisbossoperatedonapatient
C.improvetheirsocialskilsforthefuture ( )3.Inthelastparagraph “landinggearup”probably
D.playanactiveroleinthechangeofsociety means .
( )4. Wecanlearnfromthepassagethat . A.folowingflyingrequirements
A.thevisittotheUnitedKingdomwasamazing B.overreactingtodifferentopinions
B.Kieranhasmadegreatprogressinmanyaspects C.listeningtowhatfelowdoctorssay
C.theyouthhavefoundawaytosolvetheirproblems D.makingamistakethatmaycostlives
D.thementoringsessionsareheldeverydayexceptFriday ( )4. Whichofthefolowingcanbethebesttitleforthe
( )5. Whatwouldbethebesttitleforthepassage text
A.AlexGoldberg,FounderofYoungInspirations A.CRM:ANewWaytoMakeFlyingSafe
B.YoungPeopleFindaWorldofOpportunity B.FlyingMakesMeaBetterDoctor
C.Kieran,BanburySchoolPupiltoParis C.TheMakingofaGoodPilot
D.DebatesHelpYouthwithTheirGrades D.APilot TumedDoctor
Passage5 (2023·大纲卷A) Passage6 (2023·大纲卷)
Doctorsareknowntobeterriblepilots.Theydon tlisten Low CostGiftsforMother sDay
becausetheyalreadyknowital.Iwaslucky:Ibecameapilotin GiftNo.1
·198·
Offertobeyourmother shealthfriend.Promisetobethere Customersherepayonlywhattheycanafford,noquestions
foranyandaldoctor svisitswhetheradiseaseoraregularmed- asked.
icalcheck up.Mostmothersalwayssay“noneed”,butanother Ariskybusinessplan,perhaps,butSAMECaféhasdone
setofeyesandearsisalwaysagoodideaatadoctor svisit.The oneunchangeablethinginthe MileHighCityforsixyears:
bestpart—Thisoneisfree. Openonlyatmidday,therestaurantprovidespoorlocalpeople
GiftNo.2 withhealthy,deliciouslunchessixdaysaweek.Thoseunableto
Helpyourmotherorganizealofhermedicalrecords,which payfortheirmealscaninsteadvolunteeraswaitersandwaitres-
includethetestresultsandmedicalinformation.Putthemalin ses,anddishwashers,orlookafterthebuildingsandequipment
oneplace.Besuretomakealistofalofhermedicinesandwhat forthecafe.
timesshetakesthem.“Havingalthisinformationinoneplace “It sbasedontrust,andit s workingal right.”says
couldendupsavingyourmother slife.”Dr.MarieSavardsaid. coownerBradBirky,whostartedthecafein2006withhiswife
GiftNo.3 Libby.Previouslyvolunteeringatsoupkitchens,theBirkyswere
Enoughsleepisconnectedtogeneralhealthconditions.“Buy dissatisfiedwiththeoftenunhealthymealstheyservedthere.
yourmothercottonsheetsandcomfortablepilowstoencourage “Wewantedtoofferqualityfoodinarestaurantwhereeve-
bettersleep,”Savardsaid.“Weknowthatgoodsleepisveryim- ryonefeltcomfortable,regardlessoftheircircumstances.”Birky
portanttoourhealth.” says.SAME sspeciallunchmenuchangesdailyandmostfood
GiftNo.4 materialsarenaturalandgrownbylocalfarmers.
SomegiftcompaniessuchasPresentsforPurposealowyou Thecafénowaverages65to70customers(andeightvolun-
topayitforwardthisMother sDaybypickinggiftsinwhich10 teers)aday.Andthespiritofgenerositybehindtheprojectap-
percentofthepriceyoupaygoestoacharity(慈善机构).Gift pearstobespreading.Inearly2007,onevolunteerwhohad
giverscanchoosefromawidevarietyofusefulbutinexpensive clearedsnowforhismealsduringthelongwintersaidgoodbyeto
things-manyofwhichare“green”-andthenchooseamean- theBirkys.“HesaidhewasgoingtoNewOrleanstohelpwith
ingfulcharityfromalist.Whenyourmothergetsthegift,she thehurricanecleanup.”saysBirky.
wilbetoldthatshehashelpedthechosencharity. ( )1.WhatcanwelearnaboutthesoupkitchenstheBirkys
( )1. Whatareyouadvisedtodoforyourmotheratdoctor s previouslyworkedfor
visits A.Theyrefusedtohavevolunteers.
A.Takenotes. B.Theyofferedlowqualityfood.
B.Bewithher. C.Theyprovidedcustomerswithagoodenvironment.
C.Buymedicine. D.Theycloseddownbecauseofpoormanagement.
D.Givehergifts. ( )2.Accordingtothepassage,whichofthefolowingis
( )2. Whatcanbeagiftoforganizationforyourmother TRUE
A.Keepinghermedicalinformationtogether. A.Thecustomerswhocannotpaycanworkasvolun-
B.Buyingalgiftsforherfromonecompany. teersinstead.
C.Makingalistofhermedicalcheck ups. B.MorevolunteerswilgotoNew Orleansforthe
D.Storinghermedicinesinasafeplace. hurricanecleanup.
( )3. Wherecanyoufindagiftideatoimproveyourmother s C.Manynewcafeswilbeopenedtoofferfreelunches
sleep inthetown.
A.InGiftNo.1. D.Thelunchmenuhasremainedthesamesincethe
B.InGiftNo.2. cafewasstarted.
C.InGiftNo.3. ( )3.Theauthor sattitudetowardsrunningsuchacafe
D.InGiftNo.4. is .
( )4.BuyinggiftsfromPresentsforPurposealowsmothers A.unfavorable
to . B.approving
A.enjoygoodsleep C.doubtful
B.bewel organized D.cautious
C.betextrasupport Passage8 (2023·湖南)
D.giveothershelp Harvardresearchershavecreatedatough,low-cost,biode-
Passage7 (2023·辽宁) gradable(可生物降解的)materialinspiredbyinsects hardouter
Insidethepleasinglyfragrantcafe,SoAlMayEat(SAME) shels.Thematerial sinventorssayithasanumberofpossible
indowntownDenver,thespiritofgenerosity(慷慨)isinstantly usesandsomedaycouldprovideamoreenvironmentalyfriendly
noticeable:Adonationboxstandsinplaceofacashregister. alternativetoplastic.The material,madefrom shrimp(虾)
·199·
shelsandproteinsproducedfromsilk,iscaled“shrilk”.Itis C.TheHarmofOne-timeProducts
thin,clear,flexibleandstrong. D.APossibleAlternativetoPlastic
A majorbenefitofthe materialisitsbiodegradability. Passage9 (2023·陕西)
Plastic stoughnessandflexibilityrepresentedarevolutioninma- ThreeBoysandaDad
terialsscience during the 1950s and 60s.Decadeslater, BradclosedthedoorslowlyasSuelefthometovisither
however,plastic sverydurability(耐用性)israisingquestionsa- mother.Expectinga wholedaytorelax,he wasthinking
bouthowappropriateitisforone-timeproductssuchasplastic whethertoreadthenewspaperorwatchhisfavouriteTVtalk
bags,orshort-livedconsumergoods,usedinthehomeforafew showonhisfirstdayoffinmonths.“Thiswilbelikeawalkin
yearsandthencastintoalandfil wheretheywildegradefor thepark,”he dtoldhiswife.“I llookafterthekids,andyou
centuries.Whatisthepointofmakingsomethingthatlasts1, cangovisityourmom.”
000years Thingsstartedwel,butjustaftereighto clock,histhree
Shrilknotonlywildegradeinalandfil,butitsbasiccom- little“goodkids”—Mike,Randy,andAlexcamedownthestairs
ponentsareusedasfertilizer(肥料),andsowilenrichthesoil. intheirnightclothesandshouted“breakfast,daddy.”Whenfood
Shrilkhasgreatpotential,theinventorssaid.Materials hadnotappearedwithinthirtyseconds,Randybeganusinghis
fromwhichitismadeareplentifulinnature,foundineverything spoononAlex sheadasifitwereadrum.Alexstartedtoshout
rangingfromshrimpshels,insectbodiestolivingplants.That loudlyintimetothebeat(节拍).Mikechanted“Where smy
makesshrilklowcost,anditsmassproductionpossibleshouldit toast,where smytoast”inthebackground.Bradrealizedhis
beusedforproductsdemandingalotofmaterial. newspaperwouldhavetowaitforafewseconds.
Workonshrilkiscontinuinginthelab.Theinventorssaid Lifebecameworseafterbreakfast.MikeworeRandy sun-
thematerialbecomesflexiblewhenwet,sothey reexploring derwearonhishead.Randylockedhimselfinthebathroom,
waystouseitinwetenvironments.They realsodevelopingsim- whileAlexshoutedagainbecausehewasgoingtowethispants.
plerproductionprocesses,whichcouldbeusedfornon-medical Nobodycouldfindcleansocks,althoughtheywerebeforetheir
products,likeforcomputercasesandotherproductsinsidethe veryeyes.Someonenamed“NotMe”hadspiledawholeglassof
home.They reevenexploringcombiningitwithothermaterials, orangejuiceintothebasketofcleanclothes.Bradknewthetalk
likecarbonfibers,togiveitnewproperties. showhadalreadystarted.
( )1.Paragraph1ofthepassageismainlyaboutshrilk s Byteno clock,thingswereoutofcontrol.Alexwaswon-
. deringwhythefishinthejarrefusedhisbreadandbutter.Mike
A.remarkabledesign wastryingtoshowoffhistalentbydecoratingthekitchenwal
B.interestingname withhiscolourpencils.Randy,thankfuly,appearedtobe
C.majorfeatures readingquietlyinthefamilyroom,butcloserexamination
D.basicelements showedthathewaseatingapplejamstraightfromthebottle
( )2.Whathasbecomeaconcernaboutplastic withhishands.Bradrealisedthatthetalkshowwasoverand
A.Usingitproperly. readingwouldbeimpossible.
B.Producingitcheaply. Atexactly11:17,Bradcaledthedaycarecentre(日托所).
C.Developingitspropertiesquickly. “Isuddenlyhavetogointoworkandmywife saway.CanI
D.Evaluatingitscontributionsfairly. bringtheboysoverinafew minutes ”Theanswer was
( )3.Accordingtotheinventors,shrilkhasgreatpotential obviously“yes”becauseBradwassmiling.
partlybecause . ( )1.Whenhiswifelefthome.Bradexpectedto .
A.itcanhelpplasticdegrade A.gooutforawalkinthepark
B.itcanbefoundinlivingthings B.watchTVtalkshowwithhischildren
C.itsmassproductionhasbeenrealized C.enjoyhisfirstdayoffwork
D.itsrawmaterialsareabundantinnature D.readthenewspapertohischildren
( )4.Whataretheinventorsdoinginthelab ( )2.WhichofthefolowingdidRandydo
A.Replacingcarbonfiberswithshrilk. A.Drawingonthewal.
B.Testingshrilk suseinwetconditions. B.Eatingapplejam.
C.Makingshrilkoutofusedhouseholdgoods. C.Feedingthefish.
D.Improvingshrilk sflexibilityformedicalpurposes. D.Readinginaroom.
( )5.Whichofthefolowingcanbebesttitleforthepas- ( )3.WhydidBradaskthedaycarecentreforhelp
sage A.Becausehewantedtocleanuphishouse.
A.RecentProgressinEnvironmentalProtection B.Becausehesuddenlyhadtogotohisoffice.
B.BenefitsofInsectsinScientificResearch C.Becausehefoundithardtomanagehisboyshome.
·200·
D.Becausehehadtotakehiswifeback. C.byprocess
( )4.Thistextisdeveloped . D.bytime
A.byspace Passage10 (2023·江苏)
B.bycomparison
WhatWouldYouWantMostonaDesertIsland
Thismonth ssurveyshowspeopleworldwidehaveanaturalunderstandingofwhattheywouldneedmostifleftaloneonadesertis-
land:Anotherperson.Andonetheyknowwel.Respondents(调查对象)inal16countriessurveyedsaidtheirspouse(配偶)or
partnerwouldbetheirfirstchoicetohavewiththem.Perhapsthismakessense:AnMP3playercan thelpyoufinddrinkingwater,
yourdogcan thelpyoustartafireandwhoknowsifGeorgeClooneyorPenelopeCruzhastakencoursesinwildernesssurvival
training Let sjusthopetheSOSsignyoutwobuildgetsspottedsoonerratherthanlater!
“My husband,ofcourse! George “MyMP3player.Iwouldnotwantmy “Mypartnershouldbetheretolistentomecom-
Clooneywouldn tthinkI maspretty lovedones,includingmypet,tobe plainaboutthefactthatweareleftaloneonanis-
asmyhusbanddoes!” leftalonelikethis.” land—probablyduetosomeerrorhemade.”
Roseane,42,Brazil Co-Co,28,China Julia,25,Jordan
Spouse/Partner Clooney/Cruz
(名 人)
82%oftheSouthAfricanwomensurveyedwouldmostwant
27% ofRussianmensurveyedwouldwantacelebrity
theirhusband/partnerwiththem,whilejust45%oftheIndian
along.Only2%oftheMexicanmenagreed.Lessthan18% of
womensurveedareed. womenworldwidechosethisoption.y g
MP3Player
Dog
Thiswassecondchoiceoveral,particularlyamongMalaysian InFrance,28%ofrespondentsolderthan45wouldmostwantto
men,with32%sayingthey dmostwantanMP3playerwith beleftalonewiththeirdog,whilenotasingleRussianorMalay-
theirfavoritesongs.Just5%eachofAustralianandAmerican sianinthatagegroupsurveyedwouldmostwantFidoalong.
menagreed.
( )1.Accordingtothesurvey,peopleleftaloneonadesert nestsarehighupintrees,anditisdifficulttofindthem.Inparts
islandwouldmostwanttheir . ofAfrica,though,peopleandanimalslookingforhoneyhavea
A.MP3player B.dog strangeandunexpectedhelper—alittlebirdcaledahoneyguide.
C.spouse/partner D.celebrity Thehoneyguidedoesnotactualylikehoney,butitdoes
( )2.WhichofthefolowingisTRUEaboutGeorgeCloon- likethewaxinthebeehives(蜂房).Thelittlebirdcannotreach
ey thiswax,whichisdeepinsidethebees nest.So,whenitfindsa
A.Hehasbeentrainedinwildernesssurvival. suitablenest,itlooksforsomeonetohelpit.Thehoneyguide
B.Hemaynotbeabletohelpyousurvive. givesaloudcrythatattractstheattentionofbothpassing
C.HedoesnotthinkRoseaneisbeautiful. animalsandpeople.Onceithastheirattention,itfliesthrough
D.HeisthechoiceofmostSouthAfricanwomen. theforest,waitingfromtimetotimeforthecuriousanimalor
( )3.Thesurveyresultsareanalyzedintermsoftherespondents personasitleadsthemtothenest.Whentheyfinalyarriveat
. thenest,thefolowerreachesintogetatthedelicioushoneyas
A.sex,ageandnationality thebirdpatientlywaitsandwatches.Someofthehoney,andthe
B.race,nationalityandsex wax,alwaysfalstotheground,andthisiswhenthehoney
C.marriage,ageandrace guidetakesitsshare.
D.age,sexandmarriage Scientistsdonotknowwhythehoneyguidelikeseatingthe
Passage11 (2023·全国Ⅰ) wax,butitisverydeterminedinitseffortstogetit.Thebirds
HoneyfromtheAfricanforestisnotonlyakindofnatural seemtobeabletosmel waxfromalongdistanceaway.They
sugar,itisalsodelicious.Mostpeople,andmanyanimals,like wilquicklyarrivewheneverabeekeeperistakinghoneyfromhis
eatingit.However,theonlywayforthemtogetthathoneyisto beehives,andwilevenenterchurcheswhenbeeswaxcandlesare
findawildbees nestandtakethehoneyfromit.Often,these beinglit.
·201·
( )1.Whyisitdifficulttofindawildbees nest thousandsofdolarsflyingtoDisneyWorldwhenyoucanspend
A.It ssmalinsize. lessthanhalfofthatwithinaday sdriveofmostcities
B.It shiddenintrees. Happy:AndOtherBadThoughtsbyLarryDoyle(Ecco,
C.It scoveredwithwax. $14.99)
D.It shardtorecognize. ( )1.IfthereaderswanttoknowaboutthelifeofSalinger,
( )2.Whatdothewords“thefolower”inParagraph2 theyshouldbuythebookpublishedby .
referto A.Ecco B.AtriaBooks
A.Abee. B.Abird. C.RiverheadBooks D.RandomHouse
C.Ahoneyseeker. D.Abeekeeper. ( )2.ThebookHappy:AndOtherBadThoughtsisin-
( )3.Thehoneyguideisspecialintheway . tendedfor .
A.itgetsitsfood A.youngchildren
B.itgoestochurch B.DisneyWorldworkers
C.itsingsintheforest C.middleschoolteachers
D.itreachesintobees nests D.parentswithyoungchildren
( )4.Whatcanbethebesttitleforthetext ( )3.Whichbookdescribeswomenwithcharactersoftheirown
A.WildBees A.Happy:AndOtherBadThoughts
B.BeekeepinginAfrica B.J.D.Salinger:ALife
C.WaxandHoney C.YouAreFree
D.Honey-Lover sHelper D.RedWolf
Passage12 (2023·辽宁) ( )4.AfterfinishingthebookRedWolf,thereaderswould
MiniBookExcerpts(节选) learnthat .
Biography A.theboyhelpedarrestthemurderer
WhenSalingerlearnedthatacarparkwastobebuiltonthe B.Bennydiedofanaccident
land,themiddle-agedwriterwasshockedandquicklyboughtthe C.themurderergotawaywiththecrime
neighboringareatoprotectit..Thetownspeopleneverforgotthe D.Annikacarriedoutthecrime
rescueandcametohelptheirmostfamousneighbor. Passage13 (2023·陕西)
J.D.Salinger:ALifebyKennethSlawenski(RandomHouse,$27) Whatbringsanationtogether Ofthefourchoices—shared
Mystery(疑案小说) values,language,history,andreligion,it ssharedvalues.In
“You reasmartboy.Benny sdeathwasnoaccident,and ourlatestpol(民意调査),sevenoutof16countrieschosevalues
you retheonlyonewhosawithappen.Doyouthinkthemurderer asthegreatestfactor(因素)bringinganationtogether,andsix
shouldgetawaywithit ”Theboywasstaringstubbornlyathislap preferredlanguage.Bothchoicesscoredhighinthepol,sugges-
again. tingthatourvaluesandhowweexpressthemarecloselylinked.
AthoughtsuddenlyoccurredtoAnnika,“Didyou..You Stil,historywasnotforgotteninsomecountries,particularlyin
recognizedthemaninthecar,didn tyou ” MexicoandRussia.EvenCanadaandtheUnitedStateschosena-
Theboyhesitated,twistinghisfingers,“Maybe.”hesaid tionalhistoriesasthesecond-mostimportantfactorunitingtheir
quietly. people.Thebiggestsurprise Notonecountrypickedreligionas
RedWolfbyLizaMarklund(AtriaBooks,$25.99) itstopchoice.
ShortStories
Shewantstosaytohimwhatshehaslearned,noneofitin
class:Somewomenarebornstupid,andsomewomenaretoo
smartfortheirowngood.Somewomenareborntogive,and
somewomenonlyknowhowtotake.Somewomenlearnwho
theywanttobefromtheirmothers,somewhotheydon twantto
be.Somemotherssuffersotheirdaughterswon t.Somemothers
lovesotheirdaughterswon t.
YouAreFreebyDanzySenna(RiverheadBooks,$15)
Humor
Doyourkidsliketohavefun CometoFunTimes!Doyou
liketowatchyourkidshavingfun BringthemtoFunTimes!
FunTimes! s “amusementcycling”isthemostfunyoucan
have,legaly,inthe United Statesrightnow.Why spend
·202·
Respectyourelders DoyouspeakCanadian Churchandstate
Inmostcountries,theoldestgenera- Language scoredlowerin Canada Mostpeoplepoleddonotconnecttheirreligious
tion considered values more thaninal othercountriespoled, beliefstotheirnationalpride.Religionrankedlast
importanttoanationthandidthose perhapsbecausethecountryspeaks in13countries—withFrancescoringitat1%,the
whoareunder45yearsold. twoofficiallanguages,Frenchand lowestofal.
English.
( )1.Accordingtothepol,whatwasthemostimportant companydiscoveredphosphate(磷酸盐)ontheisland.Infact,it
factorinbringinganationtogether foundthattheislandofNauruwasnearlyalphosphate,whichis
A.Language. B.Values. averyimportantfertilizerforfarming.Thecompanybegan
C.History. D.Religion. miningthephosphate.
( )2.Inwhichcountrydidlanguagescorethelowestintheir Aphosphatemineisnotaholeintheground;itisastrip
nationalpride mine.Whenacompanystrip-mines,itremovesthetoplayerof
A.Canada. B.Mexico. soil.Thenittakesawaythe materialitwants.Strip-mining
C.France. D.America. totalydestroystheland.Gradualy,thelovelyislandofNauru
( )3.Accordingtothecharts,sharedvaluesandlanguage startedtolooklikethemoon.
wereconsideredequalyimportantin . In1968,Naurubecameoneoftherichestcountriesinthe
A.Australia B.Brazil world.Everyyearthegovernmentreceivedmilionsandmilions
C.China D.India ofdolarsforitsphosphate.
Passage14 (2023·山东) Unfortunately,theleadersinvestedthemoneyunwiselyand
ThePacificislandnationofNauruusedtobeabeautiful lostmilionsofdolars.Inaddition,theyused milionsmore
place.Now it is an ecological disaster area. Nauru s dolarsforpersonalexpenses.Soonpeoplerealizedthattheyhad
heartbreakingstorycouldhaveonegoodconsequence—other aterribleproblem—theirphosphatewasrunningout.Ninetyper-
countriesmightlearnfromitsmistakes. centoftheirislandwasdestroyedandtheyhadnothing.By
Forthousandsofyears,Polynesianpeoplelivedonthere- 2000,Nauruwasalmostfinancialyruined.Expertssaythatit
moteislandofNauru,farfrom westerncivilization.Thefirst wouldtakeapproximately $433,600,000andmorethan20
EuropeantoarrivewasJohnFearnin1798.HewastheBritish yearstorepairtheisland.Thiswilprobablyneverhappen.
captainofthe Hunter,awhalingship.Hecaledtheisland ( )1.Whatmightbetheauthor spurposeinwritingthe
PleasantIsland. text
However,becauseitwasveryremote,Nauruhadlittle A.ToseekhelpforNauru sproblems.
communicationwithEuropeansatfirst.Thewhalingshipsand B.Togiveawarningtoothercountries.
othertradersbegantovisit,bringinggunsandalcohol.Theseel- C.Toshowtheimportanceofmoney.
ementsdestroyedthesocialbalanceofthetwelvefamilygroups D.Totelaheartbreakingstoryofawar.
ontheisland.Aten-yearcivilwarstarted,whichreducedthe ( )2.WhatwasNaurulikebeforetheEuropeanscame
populationfrom1,400to900. A.Richandpowerful.
Nauru srealtroublesbeganin1899whenaBritishmining B.Modernandopen.
·203·
C.Peacefulandattractive. andact
D.Greedyandaggressive. D.a professor who helps organizations make
( )3.TheecologicaldisasterinNaururesultedfrom . importantdecisions
A.soilpolution ( )2.AccordingtoJamesMarch,experience .
B.phosphateovermining A.isovervalued
C.farmingactivity B.iseasytoexplain
D.whalehunting C.shouldbeactivelysought
( )4.WhichofthefolowingwasacauseofNauru sfinancial D.shouldbehighlyrespected
problem ( )3.WhatcanwelearnfromParagraph3
A.Itsleadersmisusedthemoney. A.Experiencemakesstoriesmoreaccurate.
B.Itspenttoomuchrepairingtheisland. B.Storiesmadeinterestingfailtofulypresentthe
C.Itsphosphateminingcostmuchmoney. truth.
D.Itlostmilionsofdolarsinthecivilwar. C.Theuseofstoriesisthebestwayofexperiential
( )5.WhatcanwelearnaboutNaurufromthelastpara- learning.
graph D.Storiesareeasiertounderstandwhenrealityismore
A.Theecologicaldamageisdifficulttorepair. accuratelydescribed.
B.Theleaderswiltaketheexperts wordsseriously. ( )4.What sthepurposeofthistext
C.TheislandwasabandonedbytheNauruans. A.Tointroduceabook.
D.Thephosphate有力地;irregularly不规则地;slowly缓慢地,慢腾腾地。此 4.B A项“有规律的”,B项“特殊的”,C项“小的”,D
处指“小老鼠意识到危险,心几乎要从嗓子眼跳出来了”。 项“有创造性的”,根据第一句话“..inspecialclasses”可知B
11. A escaped逃 脱;seized抓 住;rubbed擦,摩 擦; 项符合句意。
scratched擦,刮。此处指“小老鼠很幸运地逃脱了猫的爪子”。 5.A 根据选项知,此题考查的是名词辨析。句意:把
12.C 呼应第一段中房子空闲了很长时间,所以要搬 这些孩子从普通班挑出来可能会造成严重问题。故 A项符
进来一个新的家庭。 合句意。
13.A celebratewith和……一起庆祝;communicate 6.A A项“聪明的”,B项“有能力的”,C项“平凡的,普
with与……联 系,与 …… 交 往;competewith与 …… 抗 争; 通的”,D项“独立的”,根据句意可知A项符合题意。
compromisewith向(某人)妥协。此处指“祖母来和他一块 7.B 根据第二段中“regularclasses”及本句句意“许多
庆祝圣诞节”。 聪明的孩子都被从特殊班中挑选出来,放到了普通班里”可
14.D comeup上 来;comeacross偶 遇,偶 然 发 现; 知B项符合。A项为“独立的,分散的”,C项为“新的”,D项
comefrom来自某处;comeoff举行,表现。此处指一辆小汽 为“无聊的”。
车朝这个房子开来。 8.D 根据句意知D项heavily“严重地”符合句意,A项
15.A 房子里搬来一家住户,还有好多食物。小老鼠 为“特殊地”,B项为“轻微地”,C项为“错误地”。
感到房子里充满生机。 9.C 根据选项知本题考查的是副词辨析。A.直接地;
16.B enjoyed享有,享受;counted计算,计数,清点; B.聪明地;C.自愿地;D.迅速的。C项符合原文语境。
missed错过(机会),思念;wasted徒劳,(使)损耗。此处指 10.B 根据文章最后一段第四行“topstudentsdofeel
房间里有了生气,小老鼠享受着每时每刻。 boredinclass..”可知此空应填bored“厌烦的”,故B项符合
17.A 在小老鼠享受快乐的时候,意外地听到一个消 语境。
息,有只猫要来了。However在这里表转折。 11.A 根据选项知本题考查 的 是 名 词 辨 析。A项 为
18.D 小老鼠在喝热巧克力的时候,脸上当然有满意 “关心”,B项为“总结,结论”,C项为“反映”,D项为“兴趣”。
的笑容。satisfied满 意 的,满 足 的;bitter苦 的;forced被 迫 此空与前文“Manyareconcernedthatgifted.i.slearning.”对
的,强迫的;polite有礼貌的。 应。故A项正确。
19. B discussion 讨 论,谈 论;introduction 介 绍; 12.B 根 据 文 章 最 后 一 段 “from parentsand
comment评论,注释;debate辩论,争论。此处指小老鼠听到 teachers..”可知B项adults“成 年 人”指 父 母 和 老 师,符 合
孩子们的讨论。 句意。
20.B 听到有猫要住进来的消息,他喝热巧克力时满 13.A 根据本句中“thatspecialclassesshouldbe..”可
足的笑容僵住了。 知此处应指的是有天赋的学生,故A项符合句意。
Cloze2 14.D 根 据 此 句 前 半 句“Sometopstudentsdofeel
【语篇解读】 本文叙述了给孩子们分班教学的好处和 boredinclass”可知D项为正确选项。
坏处。 15.C 根据前一句“thattobeboredistobeanxious”,
1.C A项“原则”,B项“理论”,C项“论点,论据”,D项 可知此处应选C.担心的,忧虑的。A项“突出的”,B项“聪
“分类”。根 据 上 句“Ithasbeenargued..”可 知 C项 符 合 明的”,D项“平凡的”。
句意。 第三模块 阅读理解
2.C 根据文章最后一段“..andloseinterestinlearn-
ing”可知,C项learning符合题意。A项 为“设 计”,B项 为 专题十四 阅读理解
“分组”,D项为“生活”。
十年高考母题原型训练
3.D 根据选项可知,此题考查的是形容词辨析。A项
为“聪明的”,B项为“好奇的”,C项为“成熟的”,D项为“一般 A组
的,平均的”,根 据 上 文“inregularclasses”可 知 D项 符 合 题源1 阅读篇目题材形式特征
句意。 Passage1
·76·
【语篇解读】 本文为记叙文,讲诉作者渴望得到一枚有 给学生这方面的指导,主要是因为缺钱,故选D。
图章的戒指,但不小心丢失,在多年后奇迹般地找回的故事。 3.D 细节理解题。根据倒数第三段,可知这个论坛的
1.A 词义猜测题。根据后文的句子:每个女孩都有的 目的是为了让年轻人在日益变化的政治和公众生活中起积
东西,应该是“时尚的”,故选A。 极的作用,故选D。
2.D 细节理解题。计算题:根据第一段可知作者13 4.B 细节理解题。根据倒数第二段,可知Kieran在自
岁时,母亲给了她戒指做礼物,从第三段可知两年后,作者家 信,社交能力和学习方面都取得了很大进步,是进步最大的
卖了房子,搬走了,从第五段内容可知在13年后作者又得到 学生,故选B。
了这枚丢失的戒指,这时作者应该是28岁,故选D。 5.B 主旨大意题。根据第一段可知这个导师制的计
3.A 细节理解题。根据第四段第一句可知作者搬家 划是为了让年轻人发现充满机遇的世界,故选B。
几次,句 中 的acoupleof与 A 项 的several意 义 相 同,故 Passage5
选A。 1.B 细节理解题。根据第一行Doctorsareknownto
4.B 主旨大意题。文章主要讲述了作者的戒指失而 beterriblepilots.Theydon tlistenbecausetheyalready
复得的故事,故选B。 knowital.可知,作者总体上认为doctors不喜欢倾听,他们
Passage2 认为他们什么都懂,故选B。
【语篇解读】 本文为记叙文,故事类阅读理解。文章讲 2.A 细节理解题。根据第二段最后一句可知,作者在
诉作者受到别人帮助之后,也加入到了帮助他人的行列。作 经历了一次飞行给上级提出了意见之后,对CRM 有了更深
者感到付出会得到美好的结果。 的理解,故选A。
1.D 细节理解题。根据第一段最后两句,可知答案 3.D 细节理解题。根据第二段的 Weneedtoputthe
为D。 landinggeardownnow可知,作 者 提 出 的 降 下 起 落 架 的 建
2.A 细 节 理 解 题。根 据 第 二 段 最 后 一 句 可 知 答 案 议,使飞机安全着陆;keepsb.fromdoing阻止某人做某事,
为A。 这里用的是landinggearup,是相反的情况,言外之意,作者
3.D 细节理解题。根据第三段第二句和第三句确定 希望有人能够勇敢提出意见,以避免发生危险的事情。画线
答案为D。 部分指的是危险的事情,故选D。
4.A 主旨大意题。文章主要告诉读者在生活中付出 4.B 主旨大意题。作者通过当飞行员的经历,学到了
会收获美好的结果,故选A。 CRM,并运用到自己的工作中,文章主要讲的是CRM 带给
Passage3 作者的好处,B项“飞行使我成为一个更好的医生”符合题
【语篇解读】 本文是一则广告,强调的是这种硬币的收 意,故选B。
藏价值很高,希望顾客购买。 Passage6
1.A 事实细节题。根据第一和第二部分high grade 1.B 细节理解题。根据GiftNo.1第一行Offertobe
字样,说明作者想强调的是这种硬币收藏价值很高,故选A。 yourmother shealthfriend.Promisetobethereforanyand
2.C 事实细节题。从文章的价格部分可知,5-9枚是 aldoctor svisits可知,当妈妈去看医生的时候,要陪伴在她
每个$38.46,加上邮寄费$10,共计$240.7,故选C。 身边,故选B。
3.B 事实细节题。根据Forfastestservice,caltol- 2.A 细节理解题。根据GiftNo.2的 Havingalthis
free24hoursaday可 知 广 告 建 议 人 们 通 过 电 话 购 买,故 informationinoneplacecouldendupsavingyourmother s
选B。 life可知,故选A。
Passage4 3.C 细 节 理 解 题。根 据 GifeNo.3 中 Buyyour
【语篇解读】 本文介绍了一个青年激励计划,主要目的 mothercottonsheetsandcomfortablepilowstoencourage
是指导学生适应社会的变化,其中的论坛可以让年轻人在日 bettersleep可知答案为C。
益变化的社会中起积极的作用,很多学生在活动中取得很大 4.D 细节理解题。根据PresentsforPurpose定位到
进步。 GiftNo.4,根据最后一句 Whenyourmothergetsthegift,
1.C 细节理解题。根据文章第三段,可知这个青年激 shewilbetoldthatshehashelpedthechosencharity可知,
励计划是为了给年轻人一些独特的经验。故选C。 在PresentsforPurpose等公司买礼物,能够做慈善事业帮助
2.D 细节理解题。根据第五段第一句,可知学校不能 他人。故选D。
·77·
Passage7 3.A 文章中说对16个国家进行调查,因此一定会问
1.B 事 实 细 节 题。由 文 章 中 第 三 段 中 的 句 子“the nationality,根据Dog的 部 分 中olderthan45,也 一 定 会 问
Birkysweredissatisfiedwiththeoftenunhealthymealsthey age,再根据Americanmen可知,一定会回答sex。
servedthere”可知B项为正确选项。 Passage11
2.A 事实细节题。本题考查的是学生对各个选项与 1.B 事 实 细 节 题。由 文 章 中 第 一 段 的 句 子“Often,
文中信息对应的能力,通过四个选项的比较只有A项与原文 thesenestsarehighupintrees,anditisdifficulttofind
的信息对应是正确的。 them.”可知B项为正确选项。
3.B 推理判断题。通过对整篇文章的通读,尤其是最 2.C 猜测词意题。thefolower代指上文提到的the
后一段作者极力颂扬了经营这样一家咖啡店的好处。 curiousanimalsorperson两个词是同义替换,因此C项为正
Passage8 确选项。
1.C 主旨大意题。本题主要是考查学生对于段落的概 3.A 事 实 细 节 题。由 文 章 中 的 第 二 段 可 知 honey
括总结能力,第一段主要讲述了shrilk的主要特点,所以C guide在路上就能够得到自己的食物,所以A项为正确选项。
项为正确选项。 4.D 主旨大意题。通读全篇文章可以得到整篇文章
2.A 事实细节题。由第二段中的句子“plastic svery 讲述的都是honeyguide如何帮助人们得到honey,所以D项
durabilityisraisingquestionsabouthowappropriateitisfor 为正确选项。
one-time..”可知人们关心的是如何正确运用plastic,所以A Passage12
为正确选项。 1.D 在 第 一 段 中 提 到 Salinger,在 第 一 段 末 有
3.D 事实细节题。由文章中的第四段中的句子“shrilk (RandomHouse),因此选D。
hasgreatpotential,theinventorssaid..tolivingplants”可 2.D 根据文章中的最后一句斜体字,可知答案在最后
知D项为正确选项。 一段中“Doyouliketowatchyourkidshavingfun ”可 知
4.B 事 实 细 节 题。由 文 章 倒 数 第 一 段 的 第 一 句 话 选D。
“Workonshrilkiscontinuinginthelab..saidthematerial 3.C 根据ShortStories可知选C。
becomesflexiblewhenwet”可知B项为正确选项。 4.A 根据 Mystery可知选A。
5.D 主旨大意题。本篇文章主要讲述的是对塑料制 Passage13
品的新研究,所以D项为正确选项。 1.B 根据第一句话,it ssharedvalues,可知选B。
Passage9 2.A 根据DoyouspeakCanadian 可知选A。
1.C 事 实 细 节 题。由 文 章 第 一 段 中“Expectinga 3.D 根据图表显示可知India的values与language数
wholedaytorelax..”可知,答案为C选项。 据相同,故选D。
2.B 事实细节题。由文章第四段中“..butcloserex- Passage14
aminationshowedthathewaseatingapplejamstraightfrom 1.B 主旨大意题。由文章内容可知,本文的写作意图
thebottlewithhishands.”可知,答案为B选项。 可能是给其他国家警告。
3.C 推理判断题。根据文章内容可知,Brad发现管理 2.C 事实细节题。由文章内容可知,C项为正确答案。
他的孩子们很难,因而给日托所打了电话。 3.B 事 实 细 节 题。由 文 章 第 四、五 段 中“Infactit
4.D 主旨大意题。根据文章可知,作者明确在这天的 foundthattheislandofNauruwasnearly..looklikethe
确切时间点发生了什么事情,因此可知,本文是按时间顺序 moon.”可知。
写的。 4.A 事实细节题。由文章最后一段可知,导致 Nauru
Passage10 财政出现问题的原因是它的领导者对钱的使用不当。
1.C 根据Spouse/Partner部分中的第二行可以得知, 5.A 推理判断题。由文章最后一段可知,环境的损坏
人们最想留在荒岛上的是spouse/partner,在原文中可以找 很难去修复。
到,因此选择C。 Passage15
2.B 根据原文中第6行可知,GeorgeClooney没说会 1.C 细节理解题。根据文章第一段最后一句话“For
开设野外生存训练,排除A,而C、D文中并没有提及,排除法 yearsMarchhasstudiedhowhumansthinkandact,andhe
得知选B。 continuestodosoinhisnewbookTheAmbigutiesofExpe-
·78·
rience”可知JamesMarch是一个研究者,C正确。 而B只是剑桥艺术电影院其中的一项活动,但并非重要的活
2.A 细节理解题。文章第二段中“Hebeginsbyre- 动,故排除。
mindingusofjusthowfirmlywehavebeenstickingtothei- 2.B 事实细节题,本题问的是成为会员后所拥有的权
deaofexperientiallearning..Theproblemisthatlearning 利,根据“yourowncopyofeachcinemaprogrammemailed
fromexperienceinvolvesseriouscomplications..”可知人 们 freeofcharge”可知,选B。
过高估价了经验,A正确。 3.C 事实细节题。根据文章中“Itcosts£15tojoin
3.B 推理判断题。根据文章第三段第2句话“Inour andyourcardcanbeusedfrom1stOctober2011to30th
effortstomakestoriesinteresting,heargues,welosepart June2012.”可知,会员时间是9个月。
ofthecomplicatedtruthofthings.”可知,有趣的故事不能完 4.D 推理判断题。根据文章体裁以及全文内容可知,
全揭示真相。B正确。 文章的写作目的就是为了吸引更多的学生成为会员,因此,
4.A 推理判断题。文章第一段通过一个引言引出文 选D。
章的关键人物JamesMarch以及 新 书 TheAmbigutiesof Passage18
Experience,紧接着介绍该书的内容,文章末段再次对该书 1.B 推理判断题。根据Swansea定位,找到 Memories
作出评论“Thoughthebookisshort,itisdemanding;Don t 下面 第 一 段,讲 到 父 亲 会 从 Swansea起 航,我 们 带 给 他
pickituplookingforquick,easylessons.Rather,beready familyphotograph目 的 是bekeptwithhimandkeephim
tothinkdeeplyaboutlearningfromexperienceinworkand safe推断出我们是给父亲送行。
life.”可推出,本文的写作目的是介绍一本书。A正确。 2.A 细节理解题。根据telegram定位找到 Memories
Passage16 下面第三段,电报内容:safe。
【语篇解读】 本文叙述了一家小镇上规模不大,但口味 3.A 推理判断题。父亲说it是由cigarettes引起,母
独特的餐馆,很受欢迎。 亲说it由torpecloes引起,it指代前文的weekheart。
1.B 事 实 细 节 题。根 据 第 一 段 中“..butoncethe 4.D 推理 判 断 题。根 据afterhisshipwasattack定
pleasantsmelsofkabobhitthesenses,youareincapableof 位,找到Torpedo,第二段首句hewasalone确定D。
calingitanythingless.”可知。 5.C 全文主旨大意题。A中forgottenheroes在文中
2.A 事实细节题。根据第五段“..sittinginthecorner 没有涉及;B中terriblebattle没有提,D.merchantmemories
talkingloudlyaboutworldtopics,watchingnewseventson 应该是作者的。
TV,drinkingablackteaknownasPersianchai,andreading Passage19
localPersiannewspapers..”可排除B、C、D。 1.B 推理判断题。文章第一段中“it ssomethingthat
3.D 事实细节题。根据第七段可知“..becauseeach youwouldrathernothaveanyoneelsetoknowabout”可知,
dishisveryhealthy..”第六段可知食物种类少,分量足,价格 此短语意为“不可告人的秘密。”
实惠,故排除A、B、C。 2.A 推 理 判 断 题。由 文 章 第 二 段 中 的“butpeople
4.B 事实细节题。根据倒数第二段“..whichismade thesedayssaythatyouarenotarealAustralianunlessyour
ofgriledchickenpiecesservedwitheitherriceorbread.” ancestorsarrivedasprisoners.”可知,部分澳大利亚人的祖先
可知。 原来是英国的囚犯。
5.C 推理判断题。根据最后一段推断出C为正确答 3.B 细 节 理 解 题。由 文 章 第 三 段 中 的“abonyarm
案,依据第三段和最后一段可得餐馆规模小;根据第四段可 stuckout..Jessica smothersankintoafaint..”可知,她母亲
得餐馆地点偏僻;根据第五段可知餐馆里很吵闹。故排除 因为突然在衣柜中看到骨架而晕倒。由此可知,她受到了
A、B、D。 惊吓。
Passage17 4.C 细节理解题。由文章最后一段“Ibroughtithome
【语篇解读】 这是一篇广告题材的文章,通过广告形式 tohelpmewithmyhealthproject”可知,她带骨架回家的目
鼓励更多学生加入电影院会员。 的是帮助她做功课。
1.A 事 实 细 节 题。根 据 文 章 首 句“CambridgeArts 5.C 推理判断题。由文章中最后一段中的“itcauseda
CinemaisoneofthearthousesinBritainandhomeofthein- problembetweenyouandDad..asherparentsbeganto
ternationalycelebratedCambridgeFilmFestival.”可知选A, laughmadly”可知。
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Passage20 我定的规则时,很不开心,故D项符合题意。
1.B 细节理解题。由文章第一段中 第 二 句“Miler s 2.A 猜 测 题 意 题。根 据 第 四 段 中“..bytechnology
fatherhadmovedtotheUSAfromAustriaHungary,drawn oftenbreakconcentration..muchdependenceon..forideas”
likesomanyothersbythe“GreatAmericanDream.”可知, 及下句“Iwantstudentstodigdeep..”可知engage同 A项
米勒的父亲为了寻找“伟大的美国梦”而搬到美国。 explore(探索)同意。
2.A 细节理解题。由文中第二段第一句可知,《推销 3.A 事实细节题。根据文章的第四段的前两句话可
员之死》揭示了美国商业社会的残酷。 以得出A项符合题意,“先进技术的使用阻碍了学生独立思
3.C 推 理 判 断 题。由 文 中 第 二 段 最 后 三 句 可 推 断, 考”。
WilyLoman是美国社会制度的牺牲品。 4.D 推理判断题。根据文章最后一段的第一句话和
4.A 细节理解题。由第三段第一句可知,这部剧本获 最后一句话可知,作者很珍惜这种形式,故D项符合题意。
得了巨大的成功。 Passage24
5.D 主 旨 大 意 题。本 文 主 要 介 绍 美 国 著 名 作 家 阿 1.D 推理判断题。根据文章的第一段“..itwasnick-
瑟·米勒的生平及其代表作《推销员之死》。 named‘theGardenCity’,..ofHoward snameforhis..”可
Passage21 知D项符合题意。
1.B 词义猜测题。根据第三段中的“Theprojectisal- 2.A 猜测词意题。A项为“利用”;B项为“对……作评
readyprovidingchances..”可 知“itsidea”是 指“theideaof 论”;C项为“给出……的解释”;D项为“描述……”由文章第
theproject”。 一段最后一句话可知,A项符合题意。
2.A 细 节 理 解 题。根 据 第 六 段 最 后 一 句“Notonly 3.B 事 实 细 节 题。根 据 文 章 第 二 段“Howard sidea
havethepublic..andhowitwilworkbeforeitevenopens.” was..farenoughfromexisting..atthebottomprice.”由此句
可以得知通过访问虚拟的LoB能够对它有概括性的了解。 可知B项符合题意。
3.A 细节理解题。根据第四段的内容以及第七段最 4.A 推理判断题。根据文章最后一句的段落大意可
后一句话可知a、b、d与原文的叙述相符,所以答案为A。 知A项符合题意。
4.D 推理判断题。通读全文可知,本篇文章介绍的是 5.B 主旨大 意 题。这 篇 文 章 主 要 向 我 们 介 绍 了the
一种数字化技术的新型图书馆,并且文中多次引用别人说的 GardenCity的发明由来及其详细信息,故B项符合题意,能
话,所以此篇文章最有可能选自一篇新闻报道。 够概括出文章的主旨。
Passage22 Passage25
1.A 推理判断题。根据Book1中的“shefindsherself 1.A 推理判断题。由第一段的第三句“Iacceptedthe
tornbetween..”可知Roth的感觉很痛苦,故A项符合题意。 jobwithouthesitation,asitwouldalow”可知。A项正确。
B项意为“好奇的”;C项为“害怕的,受惊吓的”;D项为“失望 2.C 推 理 判 断 题。由 第 二 段 的 倒 数 两 句,“..,my
的”。 nerveskickedin..”“..,butrathera12-year-oldboy”可知,C
2.A 细节归纳题。根据Book1中的“..hersympathy 项正确。
fortheanimalsbeing..”及Book5中“..toseedinosaurs(恐 3.D 细节推理题。由第三段最后一句,“..,andal
龙)upclose.”可知A项符合题意。 thestudentswrotedowntheirnamesand..”可知,D项正确。
3.C 细节理解题。根据Book5中的前两句话“..ona 4.B 细节理解题。由最后一段可知“教室很安静”可知
testrunwithhistwohugefriends,KingHerbertandQueen B项正确。
Certrude,..”可知,这两个名字应是恐龙的名字,故C符合 5.A 推理判断题。由最后一段最后一句可知,作者选
句意。 择这样的作文题目是因为对自己第一节课的表现很失望。
4.C 事实细节题。根据Book3中的“..andANative 故选A项。
AmericanThoughtof..David MacDonald”可 知 C 项 符 合 Passage26
题意。 1.B 细节理解题。由第一段的第二句可知“怀疑论者
Passage23 不承认人们对环境的威胁”可知B项正确。
1.D 事 实 细 节 题。根 据 文 章 第 二 段 中 的 “When 2.A 细节理解题。由第一段的最后一句“..aspeople
studentsweretoldmyrule..werenothappy”可知学生知道 searchformorecomfortingworldviews”和第二段第三句可
·80·
知另一个解释就是与某些商业的特殊利益有很大关系可知, peoplewithdisabilitiessendcommandstomachines”可知B
A项正确。 项符合题意。
3.A 篇章结构题。由第四段的第一句和第二句可知, 2.D 考 查 细 节 理 解 题。由 第 三 段 第 一 句 “..by
A项正确,A.voiceadifferentopinion“发表不同的观点”;B. thinkingaboutmovinghisleftorrighthand.”可知D项“通
“findfaultwith“挑毛病”;C.chalengetheauthorityofthe 过使用他的思维(意念)符合题意。
media“挑战媒体的权威”;D.pointout“指出”。 3.C 考查细节理解题。由第五段“..designedaspecial
4.D 主旨大意题。由最后一段的第一句和第三句可 cap”→“Thisheadcoverpicksupthesignalsfromthescalp”
知,作者希望借助于媒体能让人们全面的了解。故选D项。 可知由scalp流向cap,故C项符合。
Passage27 4.B 考查细节理解题。由最后一段“..soastoprove
1.C 词义猜测题。由前文可知,2004年她获得了美国 thatthisisatechnology..”可知,目的是让病人获益,故B项
妙龄小姐的荣誉,因此她非常兴奋,以至于四天后她仍然很 符合题意。
高兴,cloudnine意为“飘飘然,欣喜若狂”。故选C。 5.C 考查主旨大意题。由文章第一段最后一句和最后
2.A 事 实 细 节 题。由“She sbeenthroughsomany 一段可知说的是BCI技术帮助残疾人的问题,故C项符合
difficultiesandcamethroughthemal”可知,舞蹈老师能够 题意。
克服很多困难很有毅力,很有决心,故选A。 Passage30
3.C 推理判断题。由第三段“Presentintheaudience 1.B 推 理 判 断 题。选 项 A、C可 由 第 一 段 中“..has
thatdaywerehermotherandfather,olderbrother,her seenmoreandmoreforestsdisappearing..”排除,D项可由
friends..”和 第 五 段 “Oneofthosebadlife s..whenher “Thatmeansgrowthwith..”排除,故B项符合题意。
brotherBradwaskiledinadrunkdrivingaccident.”可知她
2.C 考查推理判断题,由第二段第四句“..isspending
有两个兄弟,因此选C。
ahugeamountofmoneymakingelectriccarsandhigh-speed
4.C 事实细节题。由倒数第二段第一句可知。
trains.”可知C项为正确选项。
5.A 事实细节题。由最后一段可知“Don tletanyone
3.C 考查细节理解题。由第三段第三句“strongerar-
changeyou.Hangoutwithpeoplethatmakeyoufeelgooda-
rangementofpublicresources..helptospeedupthedevelop-
boutyourself.Thatway,itiseasytobeyourself.”故选A。
ment”可知选项C符合题意,故选C项。
Passage28
4.A 考查推理判断题。由全文最后一句可知,A项符
1.B 事实细节题。由第一句“TheWinnersClubisa
合题意,故选A项。
bankaccountspecialydesignedforteenagers.”可 知 答 案

为B。
5.D 考查主旨大意题 由全文的主题句第一段最后
一句及全文最后一句可知,作者旨在提倡可持续发展,故
2.C 推理判断题。由Convenient部分中的“Teenagers
D
项符合题意。
arebusy—wegetthat.Youmayneverneedtocometoa
bankatal.”可知C项正确。WinnerClub是为青少年设计 Passage31
, 。的 没有提到为父母准备的特别礼物,故A项错误;由第一段 1.D 考查细节理解题 由文章第二段第一句和第三
的24hoursaday和7daysaweek可知B项错误;由第二段 句可知
“feelingasenseofinvolvementwitheachother”表明
的最后一句可知D项错误。 有归属感,故D项符合题意。
3.D 事实细节题。由 Megamagazineincluded部分中 2.C 考查细节理解题。由文章第三段第一句可知,狼
的“Alongwithyourregularreport,..fulofgoodideasto 群在一起吼叫后也会发生争吵,故而“socialbond”不准确,由
makeevenmoreofyourmoney.”可知答案为D。 此可知选项C符合题意。
4.B 事实细节题。最后一段“Youwilhavetogetper- 3.B 考查细节理解题。由第四段第一句“..howlingis
missionfromyourparentsorguardian..”可知答案为B。 oftenusedamongpackmatestolocateeachother”可知,B项
5.D 主 旨 大 意 题。本 文 实 为 一 则 广 告,介 绍 了 The “找到其他伙伴”是符合题意的,故选B项。
WinnerClub的相关内容,目的在于推荐这款服务。故选D。 4.D 考查细节理解题。由最后一段最后一句话“rol
Passage29 cal”滚动的吼叫可知是此起彼伏的吼叫来表明自己的存在,
1.B 考查细节 理 解 题。由 文 章 第 一 段“..couldhelp 故D项符合题意。
·81·
题源2 阅读理解的题型 gethertheycomparethoughtsonbringingupchildrenand
Passage1 working,admitlong hiddensorrows,andenjoyprecious
【语篇解读】 本文为人物传记类文章。本文讲述了美 memories.”可以知道这一段描述的是母女俩作品中的内容。
国伟大爵士音乐作曲家GeorgeGershwin的音乐生涯及爵士 4.D 主旨大意题。文章中写到母女的生活经历、思想
乐在历史上存在的一些争议。 感情、对社会的理解,可以知道,作者是从不同的角度去描述
1.D 细节理解题。根据第二段末句“Overtheyears 妇女的生活。
theyhavebeensungandplayedineverypossibleway — Passage3
fromjazztocountry”可知,其作品以不同的方式来演绎。故 【语篇解读】 本 文 为 说 明 文 体。本 文 介 绍 了 设 计 者
选D。 MikhailBelyacv所设计的lampbrela(路灯雨伞)。介绍了设
2.B 细 节 理 解 题。根 据 第 三 段 末 句“..showedthat 计lampbrela的灵感来源、基本构造和工作原理等。
jazzmusiccouldbebothseriousandpopular”可知此次音乐 1.C 细节理解题。根据第一段话“That swhyhecre-
会证明了爵士也可以是严肃的音乐。 atedlampbrela”及之前的叙述可知,设计lampbrela的目的
3.A 细节理解题。根据倒数第二段可知,他在巴黎写 是让忘记带伞的人不遭雨淋。故答案选C。
了AnAmericaninParis及后文“itquicklybecamepopular 2.A 推 理 判 断 题。第 二 段 话 的 主 题 句 为 首 句“The
inEuropeandtheUnitedStates.Itstilremainsoneofhis designersayshecomesup withtheideaafterwatching
mostfamousworks”可知答案选A。 peoplegetwetonstreetsinRussia”后文Belyacv所言是更为
4.B 细节判断题。根据最后一段中“Newspapersal 具体的描述,即本段中Belyacv的话语点出了他设计lamp-
overtheworldreportedhisdeathontheirfrontpages”可知, brela的灵感来源。故答案选A。
全世界的报刊都在头版报道了他去世的消息。故答案为B。 3.B 细节理解题。根据文章第三段话的叙述“Ithasa
5.A 推理判断题。根据第一段中“GeorgeGershwin, built inelectricmotorwhichcanopenorclosetheumbrela
bornin1898,wasoneofAmerica sgreatestcomposers.He ondemand.Sensors(传感器)thenensurethattheumbrela
publishedhisfirstsongwhenhewaseighteenyearsold.”可 offerspedestriansshelterwheneveritstartsraining.”可 知,
知他极具 天 赋;再 根 据 第 一 段 中“Duringthenexttwenty 先是传感器感应到下雨,然后发动机运转,最后伞蓬被打开。
yearshewrotemorethanfivehundredsongs”可知他是多产 故选B。
的作曲家。通读全文,我们也不难得出结论。 4.D 主 旨 大 意 题。根 据 本 段“..soasnottocause
Passage2 harmtothepedestrians”“..toprotectfrompossiblelighting
1.D 事实细节题。由第二段“Perrinoteswithamaze- strike”“Beinginstaledat2metersofftheground,itwould
menthowcloselyherownlifehasmirroredhermother s: onlybeadangerforthetalestofpedestrians”可以得知,这
bothhaveful timecareers;bothhavepublishedbooks,arti- 是lampbrela的人性化设计,为避雨的行人在安全方面作了
cles,andstories;eachhasthreechildren;theybothloveto 充分考虑。故选D。
read.”可得出答案:Perri惊奇地记录下她自己的生活是妈妈 5.C 推 理 判 断 题。根 据 最 后 一 段 中“thereareno
的写照:都有全职事业;都出版过书、文章和故事;都有三个 planstotakelampbrelaintoproduction”,可知lampbrela还
孩子。A.都经历了困难年代;B. 相互之间有强烈的感情联 没有计划投入生产,可排除 A、B选项;根据“herecentlyin-
系;C. 她们有相同的快乐和痛苦,爱和痛苦;D. 她们都有做 troducedhiscreationtoMoscowDepartment”可排除 D项;
女儿、母亲和作家的经历。 根据“insiststhiscreationcouldbeinstaledonanystreet
2.C 词义推断题。由第三段第一句话“Achildofthe wherealotofpeoplewalkbuttherearenocanopiestopro-
Depression(大萧条),SheilawasraisedinBrooklynbypar- videshelter”可知Belyacv对他设计的lampbrela的实用性
entswhoconsiderededucationaluxuryforgirls.”可得知在 充满自信。故答案选C。
经济大萧条时期,教育是很昂贵的投资。(重男轻女思想)所 Passage4
以对于女孩来说就不是一项必需的事情。 1.D 阅读材料可知,这是一张海报。选D。
3.A 主旨大意题。由第四段的“Sheiladescribesthe 2.A 由“TocelebratetheYearoftheSnake”可 知,
adventureofgivingbirthtoPerriinatinytowninTrinidad 2013年2月2日将会有一个迎中国新年的活动,故选A。
whereherhusbandwasdoingresearchfieldwork.”和 “To- 3.C 由Fee:$20(buythreegetonefree),可知,四个
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人去只需付三个人的钱,20×3=60,即付$60,选C。 aspectofarithmetic”可知选C。
4.B 由材料中“FreeSoftDrinks”可知,没有必要带饮 2.C 事实细节题。由第四段第二行“Theywilbeable
料。故选C。 toclearawaythemysteryofmathematicsandfacetheir
Passage5 studieswithmoreconfidencethantheyeverimagined”可知,
1.A 事实细节题。由第三段“Iknowwhat swrong; 面对数学他们会比以前更自信。
I vegotthroatcancer.Iknowthere snothingyoudoctors 3.B 推 理 判 断 题。由 第 一 段 第 二 行 “These30
candoaboutitandI vejustgottowaituntilthedaycomes.” fantasticlecturesaredesignedto..”以及文章倒数第三段第
可知道阿蒙德太太已经从互联网上“知道”自己得了癌症,所 二段可知,他将作关于“基础数学的30场报告。”
以在检查时表现得很平静。 4.D 推理判断题。由文章最后一段“Ifthecoursefails
2.D 事实细节题。由倒数第二段最后一句“Shewas toprovidecompletesatisfactiontoyou..oryoucangetyour
luckywecaughtitwhenwedid.”可知道答案。 moneyback.”可知,作者旨在对公众作出承诺,吸引大家报
3.B 推理判断题。由最后一段第一句话的“Mrs.Al- 课,因此会出处于广告宣传中。
mondwentpalewhenIexplainedshewouldhavetobeon Passage8
treatmentforthenextsixmonthstoensurethatshewas 1.C 事 实 细 节 题。由 文 章 第 一 段 第 二 句 话“A-140-
fulyrecovered.Itwascertainlyalessonforher.”“当我解释 yearoldletter..tostudymedicine..可知Sophia写信是因为
她进行六个月治疗就能痊愈时她的脸色变了,对她来说这是 她要studymedicine。故C项符合题意。
一次教训”可知,她的窘迫是太相信自己的判断,进行了不必 2.A 事实细节题。由文章第二段第一句话可知这封
要的担心。 信是apart-timehistorystudent在写他的博士报告时偶然发
4.C 推理判断题。由最后一段第一句话的“Shelisted 现的,故A项符合题意。
uptoabout20,andthenIwenttomyofficetotypeupmy 3.B 事实细节题。由文章第三段的第三行“Although
notes.Unexpectedly,thecomputerwasnotworking,soI herletterwasnotsuccessful,..degreeforwomen”及“The
hadtowaituntilsomeonefromtheITdepartmentcameto qualification,whichranfrom1877until..wereadmittedas
fixit.”我要去打印我的处方,电脑碰巧坏了,我只能等IT部 students”可知B项为正确选项。
门的人来修它。暗示过度依赖电脑并不明智。 4.D 事 实 细 节 题。由 文 章 第 三 段 的 最 后 一 句 话“It
Passage6 wassopopularthat..toStAndrewsin1892.
1.E 该题中的信息“..exploresthelifeofatree”与E Passage9
中的书名相吻合。 1.B 主旨大意题。从第一段中假设将孔子推到现在的
2.A 该题提到的freeverse,poems与 A中的Poems 幽默文字中可知,第一段是要为下文做铺垫,吸引读者继续
abouttheGarden相吻合。 读下去。故选B项。
3.D 该 题 提 到 的gofishing以 及thelittleonegets 2.A 推理判断题。由第四段的后三句“..areracingto
away与D中的书名相吻合。 learnChinese.”“..tounderstandtheirChinesecustomers.”
4.F 该 题 提 到 的“variouskindsoflifeandhowal 可知,人们正在努力学习汉语是由于对汉语有极大的兴趣。
livingthings,frombacteriatothelargest..”与F中的thein- 故选A项。
crediblebiodiversity“生物多样性”相吻合。 3.D 主旨大意题。从文章最开始提到孔子,说到孔子
5.C 该题描述的howagrandfatherteacheshiseager 在中外文化中受到欢迎,及最后两段中的“attracts”“evenif
granddaughtertocatchspeckledtroutfromthestreamin hisbirthdayis”可知D项正确。
springtime与C中的书名以及图片上的内容吻合。 4.C 推理判断题。整篇文章中说到孔子以及中国思想
Passage7 对中外的影 响,可 知 这 篇 文 章 最 可 能 出 现 在 报 纸 上,故 选
1.C 推 理 判 断 题。由 第 一 段“BasicMathintroduces C项。
studentstothebasicconceptsofmathematics,aswelasthe Passage10
fundamentalsofmoretrickyareas..withanunderstandingof 1.D 事 实 细 节 题。由 文 章 第 一 段“SowhenColu
arithmeticandtopreparethemforAlgebra(代 数)andbe- broughtthetomatobackfromSouthAmerica,alandmis-
yond.”及第二段“ThelessonsinBasicMathcovereverybasic takenlyconsideredtobeeden,..,thetomatowasshutoutof
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thedoorofEuropeans.”可知,它是宗教无法接受的。 watchingTV.”可知,好的发明也会带来一些小问题。
2.C 推理判 断 题。由 文 章 第 三 段“anduntiltheearly Passage13
1700smostoftheWesternpeoplecontinuedtodragtheirfeet.” 1.A 事实细节题。从第二段第一句“OnSeptember
and“Inthe1880s,thedaughterof..Aslateasthetwentieth 11th,1958,MumgavebirthtoRichard.”和第四段第二句“If
centurysomewritersstilclassedtomatoeswithmandrakersas yourbabybrotherlives,that lbeChristmasenough.”可知
an‘evilfruit’.”可推出,西方人一直排斥西红柿。 1958年作者有了一个小弟弟。故选A项。
3.B 推理判断题。由第四段“Whatareyouafraidof ” 2.D 词 义 猜 测 题。 由 第 三 段 最 后 一 句 中 的
heshouted.“I lshowyoufoolsthesethingsaregoodto “hopeless”,“pitiful”和“dying”,可知,Richard生病了住院了
eat!”推出,他主要目的在于消除人们对西红柿的恐惧。 而且很严重。故选D项。A. 不可能的;B. 令人讨厌的;C.
4.C 推理判断题。纵观全文可知作者只是简单叙述了 困难的;D. 害怕的,恐惧的。
西方人由拒绝、害怕吃西红柿到后来西红柿为人们所接受这 3.C 推 理 判 断 题。由 第 三 段 中 的“Don texpectany
一事实,只是介绍给我们人们对西红柿的态度的转变。故 presentsthisyear”和“hiseyesfiledwithtears”可知,当圣诞
选C。 来临的时候,由于Richard的病,作者的爸爸非常悲伤。A.
Passage11 兴奋;B. 高兴;C. 悲伤;D. 失望。故选C项。
1.B 词 义 猜 测 题。由 第 一 段 的 后 两 句 中“..valuable 4.C 主旨大意题。由第一段可知“oneof..Christmasgift”
municate 和下文中关于“gift”展开的一系列故事,这个“gift”生病了,后来
withfamilyandfriendsbyemail,..”可知这些事情都是在地球 在第二个圣诞节的时候,“gift”脱离了危险。故选C项。
上做的,故mimic是copy的意思,“复制,模仿”,故选B项。 Passage14
2.A 主旨大意题。由第二段中宇航员的一系列活动 1.A 主旨大意题。通过文章第一段“Butthereisan-
可知,宇航员 们 尽 量 将 地 球 上 的 生 活 复 制 在 太 空 内,故 选 otherfactorthatcancauseyourheartproblemsmoreimme-
A项。 diatelytheairyoubreathe.”可知主要讨论的是心脏病和空
3.D 事实细节题。由最后一段的第一句“Manyastro- 气质量的关系。
nautssaythatoneofthemostrelaxingthingstodoisto..” 2.C 词义猜测题。根据第三段“Theauthorsofboth
可知宇航员们向窗外看是一种最放松的方式之一,由第二句 studiesstressthattheserisksarerelativelysmalforhealthy
可知,宇航员们喜欢这个方式。故选D项。 peopleandcertainlymodestcomparedwithotherriskfactors
4.D 主旨大意题。由第一段中的“mimic”和第二段宇 suchassmokingandhighbloodpressure.”中的并列关系可
航员们的一系列活动和第三段中放松方式可知,整个文章在 知选C。
说宇航员们在太空中怎样渡过空闲时间。故选D项。 3.D 推理判断题。根据文章最后一句可知选D。
Passage12 4.A 推理判断题。这是一篇说明文,因此很客观,所
1.D 推理判断题。根据第二段“‘mywifealreadydoes 以排除B、C、D。
that’wasacommonresponseamongattendeesviewingthe..to Passage15
makethem‘smart’.”可推出,这种技术为人们所熟知。 1.C 事 实 细 节 题。根 据 第 二 段 中“Ipuledoutmy
2.B 推理判断题。根据第四段“Thewashersanddry- phonetoreadatextmessagefrommymomsayingthatwe
ers,availablestartinginthespring,connecttoanysmart- wereleavingforChristmasshoppingforhim whenIcame
phonethrougha..Thephonecanthenbeusedasaremote acrossamessageonmyphonethatIhadlocked.”可知选C。
control.”可知,这款机器可被智能电话控制。 2.A 事实细节题。根据第三段中“Myeyesfelona
3.A 推理判断题。根据第五段“Samsungsaysit snot photo of a flower.. The flower,a lone dandelion
justsomethingnew—theappconnectionactualyhassome standing..,inspiredme.”可知选A。
practicaluses.”及第六段给出的具体事例可以推出它使生活 3.D 词义猜测题。根据第三段中“Thepoemwaswrit-
变得更加容易。 tenbyEdgarAlanPoe;mydadreciteditasmuchashedid
4.C 主旨大意题。由最后一段第一句“Perhaps,but theother.Itypedthatoutaswelandsearchedonlinefora
whattheywilprobablyrealyaccomplishiswhatalgood backgroundtothewordsofit.”可知选D。
technologiesdo—enablelaziness..ontheirphones while 4.D 事实细节题。根据第三段中“..aftersearchingI
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foundtheperfectpicture.Theimagewaspainted..Ifeltthat 4.D 考 查 词 义 猜 测 题。由 最 后 一 段 第 一 句 话“The
thiswasagiftthatmyfatherwouldtrulyappreciate.”可知 makingofamuralenterspeople scolectivememory..”可知
选D。 MAP的工作是成功的,故D项符合题意。
5.B 推理判断题。根据文章首段设问什么使得一份礼 Passage19
物很特殊,之后举出自己的经历,说明了最好的礼物在于出 1.A 考 查 细 节 理 解 题。由 第 一 段“Pleaseapplyin
自内心。 writingtoProducerVacancies”可知,答案选择A项。
Passage16 2.D 考查推理判断题。由FatherChristmas的第二段
1.B 事实细节题。由文章第一段及第二段第一句话 “Workingdays:EverySaturday..10:30~16:00”可知 D项
“Youcan ttakeanymeans..morethanonce.”可知我母亲不 符合题意。
允许我们乘坐任何一种交通工具超过一次,故B项为正确 3.C 考查推理判断题。由AccountantsAssistant的第
答案。 一段“Thispositionisequalysuitableforaschoolleaver..”
2.A 推理判断题。由文章第四段第一句话“Onceyou 可知C项符合题意。
learn..nothingisfrighteninganymore.”可 知 作 者 通 过 4.C 考查推理判断题。由SoftwareFrainer第二句话
TransportationDays不再害怕任何事情。故A项符合题意。 “..Youshouldbegoodatthecomputerandhavesomeexpe-
3.D 词义猜测题。A项为“陈列,展示”,B项为“证明, rienceinprogrammewriting.”可知C项符合题意。
证实”,C项为“忽视,忽略”,D项为“毁坏”。由原句的“oth- Passage20
erwise”可知此句与上句意义不同,故D项符合题意。 1.A 细节理解题。由第一段中第一、二句“Igotmy
4.A 事实细节题。由文章最后一段第一句话可知,作 firstdriver slicense..Iwasamarriedwoman.”可知。
者并不是很喜欢乘坐飞机,而且B、C、D三项在文章中作者 2.D 细 节 理 解 题。由 第 三 段 最 后 两 句“Irefusedto
都使用过,故A项符合题意。 havehimsignforme.SoIleftwithoutaMarylandlicense.”
Passage17 可知。
1.D 考查推理判断题。文章第一段第一句中“TheIn- 3.B 推理判断题。在文中第一段提到Susan高中时在
formationHighwayistheroadthatlinkscomputers..”可知, 北卡罗纳州取得了驾照;但在马里兰必须达到21岁才能拿
有大量的用户在使用信息高速公路。故选项D符合题意。 到驾照。因此可知,在美国,不同的州有不同的法律。
2.D 考查事实细节题。第一段第二句中“..withhis Passage21
newbroad-bandconnection,..”可知D项符合题意。 1.C 词 义 猜 测 题。由 第 二 段 最 后 一 句“..beforeit
3.B 考查推理判断题。文章第二段最后一句可知 A reachedtheflowerbeds,muchwater..”可知,旧桶漏水。
项不正确;第二段第二句可知C,D不正确。第二段第五句 2.D 细节理解题。由第二段最后一句“Theoldbucket
可知,B项符合题意。 feltveryashamedbecauseofitsholes”可知,旧桶为自己漏水
4.A 考查主旨大意题。第二段第一句和第二句告诉 感到惭愧。
我们一个关于温室效应的专家要讲座。这是一则海报,介绍 3.A 细节理解题。由文章第三段可知,新桶嘲笑旧桶
了该讲座的相关信息。故A项符合文意。 太破旧。
Passage18 4.D 细节理解题。由最后一段最后一句可知,正是因
1.D 考查主旨大意题。由文章第二段“Whenpeople 为旧桶一路上都在漏水,才有了沿途美丽的鲜花。
ask...Ianswerthemwithoneworldhope.”可知文章中心词 Passage22
是murals,但是主题是hope,故D项符合题意。 1.D 段落大意题。根据第一段可知,起初英国想要征
2.C 考查细节理解题。由文章第二段“Itsworkmakes 服爱尔兰,后来不得已让爱尔兰独立。也就是说爱尔兰由北
schoolsandpublicplacesattractive..”“..Anti-GraffitiNet- 爱尔兰和爱尔兰共和国组成。故选D。
work..”可知,它的工作主要是反涂鸦,通过美化形成表达 2.A 推理判断题。由第二段第一句“Inthe1840sthe
“loveandcarepeacewalk”等积极态度的艺术。故C项符合 maincrop..died..”可知,粮食短缺导致了人口大量死亡,故
题意。 选A。
3.A 考查推理判断题。由文章第三段“Whenaneigh- 3.B 概括大意题。由最后一段第三句一直到最后可
borhood..todevelopamessage.”可知A项符合题意。 知,爱尔兰自独立后就开始注重文化的发展,故选B。
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4.C 主旨大意题。根据第一段“1921”,爱尔兰的形成。 Passage26
第二段“inthe1840s”“in1851”;第三段的“today”;第四段的 1.B 推 理 判 断 题。由 第 一 段 的 第 二 句 话“Instead,
“sinceindependence”可知,文章是在说明爱尔兰的历史和发 theyreceivetheirelementary..byworkingathomeoncom-
展。故选C项。 puters.”可以得出,他们是在家通过网络学习,故B项符合
Passage23 题意。
1.B 猜测词义题。由第一段的前两句话我们可以得 2.C 事实细节题。由文章第二段“Theyalsosayitis
知,文章中所讲的组织是为美国无家可归的工人提供住处和 difficult..arelearningwel”可知网络学校的问题是很难知道
食物,由此可以推出address为“解决、处理”的意思,故B项 学生的学习进程,故C项符合题意。
为正确选项。 3.B 推 理 判 断 题。由 文 章 第 三 段 开 头 “Other
2.C 事实细节题。根据文章第六行“Accordingtothe educatorspraisethisnewform..workattheirownspeed”可
Coalition sstudies,..,uptothreemilionarehomeless...” 知网络学校变得流行是因为它允许学生按照自己的速率学
可知C项为正确选项。 习,故B项为正确答案。
3.A 事实细节题。根据文章最后一句话可得知无家 4.A 主旨大意题。此题考查的是主旨大意题中的观
可归的人找工作困难是因为大多数老板在雇佣员工时都需 点态度,从整篇文章来看,作者只是客观的陈述网络教育这
要家庭住址,故A项符合题意。 种现象,故A项为正确答案。
4.D 推理判断题。由文章可知,不断上升的房价是造 Passage27
成大量美国人无家可归的原因,故D项为正确选项。 1.B 细节推理题。由第二段第一句可知,自我意识可
Passage24 以被测出来。故选B项。
1.D 此题为推理判断题。由文章第二段的“Jacqueline 2.D 细节推理题。由第二段最后一句“Onlyhumans,
workedasapublisher seditor,..”及最后一段画 线 句 子 可 andsome..”可看出只有人类,像apes和dolphins在镜子中
知,D项为正确选项。 认识自己,说明他们很聪明。故选D项。
2.C 此题为猜测句义题。此句含义为“她的第一夫人 3.B 细节推断题。根据倒数第二段最后一句,Happy
的角色已经被她作为编辑的成就所遮盖了”,故答案为C项。 认识镜子中的自己。故选B项。
3.C 此 题 为 推 断 题。由 最 后 一 段 的 第 四 行“Inthe Passage28
bookssheselectedforpublication..ofhermind”可知C项符 1.C 推理判断题。由第一段的后两句可知“我不曾将
合题意。 眼光离开”,是强烈好奇心的表现,故选C项。
4.C 此题为文章主旨题。通读全文可知,本篇文章主 2.D 推理判断题。由第三段的前两句可知,“所有的
要讲的是Jacqueline过 去 二 十 年 的 成 就,故 C 项 为 正 确 家庭对送奶工都很信任,并且之间有很亲密的友谊”,故选
答案。 D项。
Passage25 3.B 细 节 判 断 题。 由 第 四 段 的 第 二 句 “Big
1.C 此题为主旨题。“TPCGB运动的目的是什么”, companies..”“compete”可 知,送 奶 工 要 去 竞 争 很 难,故 选
根据 文 章 第 二 段 “TheTal PersonsClub..,which was B项。
formed..tocampaignfortheneedsofthetal..”可知C项为 4.A 推 理 判 断 题。由 最 后 一 段 的 后 两 句“Everyso
正确答案。 oftenmyson sfriends..”可知作者把一箱旧牛奶搬回家是在
2.B 事 实 细 节 题。文 章 第 四 段 最 后 一 句 话 提 到 了 思念过去的日子。故选A项。
“PhilHeinricy”由“Seven-footbedswouldworkfine.”可知B Passage29
项为正确答案。 1.B 细节理解题。由第一段第一句可知,B项正确。
3.A 推理判断题。文章第五段提到了小桌子的餐馆! 2.A 细 节 理 解 题。由 第 四 段 “Fornonfiction..
由“Smaltables,whichmeanthebong-legged..maketal especialyscientificmaterial”可知,A项正确。
customersgoelsewhere.”可知A项为正确答案。 3.C 推理判断题。由第五段第二句中“Alight,hu-
4.B 事实细节题。文章最后一段提到了Edinburgh, moroustouchisappreciated.Wearealwaysinneedof
由“6'6″bedsarenowput..fromtalervisitors”可知B项为正 straighthumorarticles.Makeuslaugh,andwe lbuyit”可
确选项。 知,C项正确。
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Passage30 themaximumamountthroughthefederalloanprogram.”可
1.D 细节理解题。由文章前三段可知,母亲不愿意让 知,选D。
“我”去康奈尔大学读书是因为他们支付不起学费。 3.A 事实细节题。由第四段的一、二句话“..financial
2.C 细 节 理 解 题。由 第 六 段 中“Fatherborrowed aidadministratorsexpecttohearfrommorefamilieslikethe
moneyfrom.j.eweleryshop”可知。 Jacobses.Morestudentsareapplyingforaid,andmorefami-
3.A 细 节 理 解 题。由 第 六 段 中 “Togetnew liesexpecttoneedstudentloans.”可知,选A。
customers,mymotherhadtohelp.Shepickedupalong-for- 4.C 推理判断题。根据第六 段 中 的“Theywilsend
gottenmembershipinthelocalleagueofwomen..”可得出 kidstocolegewhateverittakes,evenifthatmeansahuge
答案。 amountofdebt.”可推出C项正确。
4.C 细节理解题。由第一段中的“Inearlyautumn..I 5.D 推 理 判 断 题。由 第 七 段 中“..thegovernment
wantedtogonowherebuttoCornelUniversity”可推断出。 saysthatmoneywilflowuninterrupted.”可推出D项正确。
Passage31 Passage34
1.D 推理判断题。由第一段中的“Infact,heinherited 1.B 推理判断题。由第三段第二句中的“Corbettwent
excelenttasteinartfromhisfamily—bothhisfatherandhis downtoremovethespikesandclimbedupagain”可知,B项
brotherwerepainters.”可知,答案为D。 正确。
2.C 推理判断题。叶芝在1865年出生,和文章最后一 2.C 推 理 判 断 题。由 第 二 段 第 一 句“..Welman,
段 倒 数 第 二 句 的 “..whoproduceshisgreatest works whoselegswerepermanentlyinjurednineyearsagoina
betweentheagesof50and75”可知C项正确。 rock-climbingaccident”和 第 五 段 第 二 句 的“Heknewthat
3.D 推 理 判 断 题。由 诗 歌 中 的“anhonouredguest, washowIgotinjured”可知C项正确。
theIrishvessel和Emptiedofitspoetry”可知,作者表达的是 3.C 推理判断题。由第五段最后一句可知 Welman
对叶芝的“敬佩”之情。 有一些时间停止攀岩,故选C。
4.A 主旨大意题。文章开篇介绍了叶芝的成就,下文 4.B 主旨大意题。由全文内容可知,本文讲述残疾人
比较详细的开展回顾,最后用 W.H.Auden的高度评价作为 Welman在朋友的帮助下完成爬山,歌颂了珍贵的友谊,故
结束,所以主题为叶芝的文学成就。 选B。
Passage32 Passage35
1.A 词 义 猜 测 题。根 据 文 中 的 “Listeningfor 1.B 事实细节题。根据GreenMaps中的第一段的第
MeaninginaWorldofNoise”和“Ifyoutelsomeonetobe 一、二句可知,GreenMaps用图标介绍当地景点,故选B。
quiet..”可知,他渴望一个安静的世界,故选A。 2.B 推理判断题。根据GreenMaps中第一段第五句
2.C 事实细节题。由第二段中的“..there salmosta 可知,日期并不在此列。
deepprejudiceagainsttheideathatsilencemightbebenefi- 3.B 事实细节题。根据 MapMashups中第三句可知,
cial.”可知,C项正确。 B项正确。
3.C 事实细节题。由文章最后一段的“Ifweremove 4.C 事实细节题。由 MapMashups中第二句可知,答
thepowerfulblastsofnoise,webecomeawareofanextraor- 案为C。
dinarilyrichworldaroundus..”可知C项正确。 Passage36
4.D 推理判断题。由最后一段的最后一句可知“It s 1.C 事 实 细 节 题。根 据 第 二 段 中“Infact,studies
astonishinghowbeautifulthingssoundwhenyoucanrealy show..Forinstance,areportthatanalysed..”可知,本段的
listen.”可推断出D项正确。 写作主要是通过举例来完成的。
Passage33 2.D 词义猜测题。根据美国政府的数据,Bil认为他
1.B 事实细节题。由第一段的最后一句可知,他们失 们承诺用较少的化学药品并能提高产量的说法是假的。
败的原因为“Thenherhusbandlosthisjob”。故选B。 3.B 事实细节题。根据第三段中“GMcompaniestel
2.D 事实细节题。由第三段中的“TheJacobsfamily farmersthattheywilmakegoodprofitsbysavingmoneyon
didworkoutasolution:Theyaskedandreceivedmoreaid pesticides”及 Bil 所 说 的“Thepromisewasthatyoucould
fromtheschools,andeachsonincreasedhisborrowingto uselesschemicals..”可知。
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4.C 事实细节题。根据最后一段可知,解决世界粮食 increasesself-confidenceandenergyextendslifeandaboveal
问题的最佳途径是发展绿色农业,由此可推知作者对基因工 improvesmybodyshape.”可 知 作 者 的 主 要 意 图 是 塑 造 好
程持反对态度。 身材。
Passage37 Passage40
1.C 推理判断题。根据第一段“Honesty,mymumal- 1.C 细节理解题。根据SavepoundsonticketsNow
waysusedtotelme,isthebestpolicy”和第二段“Afteral, 广告中的最后一句话可知C项正确。
thedoctor-patientrelationship..thereforehonestyisessen- 2.D 细节理解题。根据HOWTOBOOK第四个小标
tial”可知。 题ByPost中的“..enclosingacheque,postalorderoryour
2.A 事 实 细 节 题。根 据 第 四 段“..Mr.McMahon s creditcarddetails”可知应选择D项。
daughterbrokedown—shesaidyoutoldherhehadcancer.” 3.A 细节理解题。根据GetitTogether第二段中的
和“Whyonearthdidyoudothat ”可知,她生气的原因是 “..andbook-now-pay-laterprogrammesarealpartofour
“我”告诉病人家属没有确诊的事。 greatservicetogroupbookers.”可知应该选择A项。
3.A 事实细节题。根据第四段中“我”的会诊医生生 Passage41
“我”的气,“我”耷拉着头,说明“我”很内疚。 1.C 细 节 理 解 题。根 据 第 二 段 第 一、二 句“people
4.C 推理判断题。根据文章情节可知,诚实是最好的 thoughtthatdirtontheskinwasameanstoblockoutdis-
策略,但是很多时候,诚实并不能解决一切问题。 ease..”可知与C选项的意思最为符合。
Passage38 2.A 推 理 判 断 题。根 据 第 二 段 最 后 一 句 “Upon
【语篇解读】 此文是一篇人物传记类文章。 learningthatanoblemanhadtakenabath..thenobleman
1.B 事实细节题。根据第三段中“Irenecontinuedthe shouldnotgoout.”可知 HenryIV担心的是疾病传播问题,
workbydevelopingX-rayfacilitiesinmilitaryhospitalsin afraid意为“害怕的”;curious为“好奇的”;approving为“同
FranceandBelgium.Herserviceswererecognizedinthe 意的”;uninterested为“不感兴趣的”。
formofaMilitaryMedalbytheFrenchgovernment.”可知。 3.C 篇章结构问题。本文第二段讲述16世纪的情况,
2.A 事实细节题。根据第四段中“In1918,Irenebe- 第三段讲述十八世纪的情况,而最后一段讲的是现在的情
camehermother sassistantattheCurieInstitute.InDecem- 况,所以全文是按照时间顺序来写的。
ber1924,FredericJoliotjoinedtheInstitute,..”可知。 4.D 主 旨 大 意 题。根 据 第 一 段 第 二 句“However,
3.A 事实细节题。根据第四段中“TheirdaughterHelene thereisnothingfixedaboutattitudestodirt.”可知人们的观
wasbornin1927andtheirsonPierrefiveyearslater.”可知。 点和态度是在变化的,所以本文的写作目的是presentthe
4.C 事实细节题。根据最后一段可知,居里夫人和她 changeofviews。
的女儿们是研究辐射能,都很热爱家庭和事业,都因白血病 Passage42
辞世,由第一段可知,居里夫人是唯一一位两次获得诺贝尔 1.C 段落大意题。根据文章第一段可知,第一段主要
奖的人。故选C。 讲醉酒驾驶带来的各种负面影响,如反应迟缓、视力受损等,
Passage39 故选C项。
1.D 事实细节题。根据第一段最后一句可知,作者是 2.D 细节理解题。根据前文中的“togetridof..”可知
因为有一种成就感才微笑的。 此处it是代指前句的消除酒精在身体中的整个过程,这个过
2.C 事 实 细 节 题。根 据 第 二 段 中“Theyraisetheir 程是缓慢的,所以答案为D。
eyebrows,surprisedbymy“nothankyou”,orbymychoice 3.B 细 节 理 解 题。根 据 文 章 第 二 段 第 二 句
tohaveasalad.”可知。 “Absorptionrateisincreased..orwhenconsumingdrinks
3.B 词义猜测题。根据最后一段可知,作者为了塑造 mixedwithfruitjuice.”可知答案为B。
好的身材,每天早上5点准时起床锻炼,不吃雪糕,正是因为 4.A 细节理解题。根据文章倒数第四段中的“..orare
有了 一 个 坚 定 的 信 念 才 会 让 作 者 这 样 坚 持,因 此 beingsuspectedofdrinkdrivingwilbetested.”可 知 答 案
commitment意为“坚定的信念”。 为A。
4.C 推理判断题。根据最后一段中“Acommitmentto Passage43
changemylife witha waythatreducesdailyanxiety, 1.B 细节理解题。根据第二 则 广 告 中 的“youwon t
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havetopayanytaxonthefirst£4500youmakeperyear.” onclosingtheirearstothemessage.”可知很多州竟然不理
可知答案为B项。 会这个消息,依然对烟草收税很低。
2.C 细 节 理 解 题。根 据 第 三 则 广 告 中 的 “.. 3.A 词义辨析题。既然青少年对价格敏感,那么提升
Grashpaddercanadvertiseyourspace.”可知选C项。 烟草税可以阻止他们很早就开始吸烟。discourage阻止;re-
3.D 细 节 理 解 题。根 据 最 后 一 则 广 告 最 后 一 句 话 move去除,移除;benefit受益;free释放,使自由,解放。
“However,youhavetosigna25-yearagreementwiththe 4.D 推理判断题。HalRogers的态度其实是同情低
supplier,whichcouldpreventyoufromchangingtheroof.” 收入的主动吸烟者。
可知选择D项。 5.A 段意判断题。虽然烟草税的提升不利于低收入
4.C 推理判断题。通读全文可知本文介绍房子的主人 的烟民,但从长远看,可以让他们的后代避免吸烟,同时可以
怎样利用房子来赚钱,所以本文是写给房主的。 有更多的收入花到家庭上,对他们自己的健康也有利。
Passage44 Passage47
1.D 细节理解题。根据文章第二段中“Youjusthave 1.F 2.C 3.D 4.B 5.A
tomakesurethatthewordsontheblackboardappearsome- Passage48
whereonyourposter.”可知,老师对于海报的要求是黑板上 1.RiverControl
的字要在海报上出现。 2.Reasons
2.A 词义猜测题。文章第三段描述了同学们冥思苦 3.supply
想的场面,因此文中画线部分应该是“策划,想办法”的含义, 4.agriculture
故选A项。 5.flooding
3.C 细节理解题。根据文章第三段可知学生们在老师 6.deepening
讲完话后,都在积极地思考设计方案。
7.stabilizing
4.D 细 节 理 解 题。根 据 文 章 第 四 段 中“Someofus 8.shortening
wouldwanderpastthegoodstudents desksandthenreturn 9.damconstruction
toourownprojectswithagrowingsenseofhopelessness.” 10.theenvironment
可知一些学生看了好学生的作品后觉得获胜的希望不大了。
Passage49
5.C 推理判断题。根据最后两段可知作者对于获奖感
1.performance/act/activity
到有点惊讶。
2.easy
Passage45
3.rightly/successfuly
1.A 细节理解题。根据第一段内容可知,eBay是人们
4.urgent
可以买卖各种商品的地方。故选A项。
5.culture
2.A 细节理解题。根据文章第二段第三句内容可知,
6.growing/rising
在业余时间,出于爱好,他开办了易趣,不是为了赚钱或者其
7.expected
他目的。故选A项。
8.public
3.D 推理判断题。根据文章第二段内容可得知,彼得
9.likely
在两个合伙人加盟后,再也没有回头,尽管在20世纪90年
10.harm/damage
代出现网络崩溃,易趣还是一步一步地壮大了,成为访问量
最大的网络市场之一,说明彼得很成功。故选D项。 B组
4.B 细节理解题。由第三段内容可知,易趣通过让交 题源1 阅读篇目题材形式特征
易人照一张照片,写商品描述,填写销售表,然后从卖出的每 Passage1
一件商品中得到一定比例的钱。故选B项。 【语篇解读】 本文讲述了面临问题的快餐连锁Sparrow
Passage46 通过新任首席执行官CarlPearson在其广告方面的一系列
1.C 主旨大意题。文章开篇提出的takeeffect问题揭 运作之后重获成功的这一事实。
示了文章大意,由于烟草税的提升引起了很多烟民的反应。 1.C 细 节 理 解 题。根 据 首 段 末 句“Andtomake
2.B 由“Theonlywonderisthatsomanystatesinsist mattersworse,itsnewownerhadnoplanstogiveitthe
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fundsitrequired”可知答案为C。 们该如何明智地花钱。因此,正确答案为C。
2.D 词 义 猜 测 题。根 据 单 词 所 在 的 语 境 句 Passage3
“consumerswhoalreadyusedSparrowrestaurantswereex- 【语篇解读】 本文体裁为记叙文。本文叙述了主人公
tremelypositiveaboutthechain,whilecustomersofother Jimmy的应聘奇遇:他在去应聘的路途中遇到一个车子抛锚
fast foodchainswereunwilingtoturnawayfromthem”可 的老人,他帮助老人修好车并一同去了面试现场。面试的时
知,while表示对比,前后句结构相似:那些Sparrow的顾客 候他才发现,面试他的人竟然是他帮忙为之修车的那个老
对Sparrow连锁很支持,而其他快餐连锁的顾客却不愿意离 人。很自然,他获得了那份工作。
开它们。显然,此处的它们即是指其他快餐连锁。 1.A 细节理解题。根据文章首句“Jimmyisanauto-
3.A 细节理解题。根据第三段中“Suchanattemptto motivemechanic,buthelosthisjobafewmonthsago”可
establishapositiverelationshipbetweenacompanyandthe 知。文中losthisjob被 同 义 置 换 为 wasoutofwork。故
generalpublicwasunusualforthattime”可知,他所做广告 选A。
的目的是建立公司与公众的良好关系。故选A。 2.D 细节理解题。根据第二段话“hesawanelderly
4.B 细节理解题。根据倒数第三段中“TheTVadsof manwildlykickingthetyreofhiscar.Obviouslytherewas
Sparrow focused onentertainmentandfeatured original somethingwrongwiththecar”说明老人的车抛锚了,具体什
songsperformedbyavarietyofstars”可知答案为B。 么问题,文章未提到。故选D。
5.B 细节理解题。根据文章末段“Theseefortspaid 3.D 细节理解题。前文说到在修完车后他回绝了老
of,andSparrowsoonbecameoneofthemostsuccessfulfast 人修理费;再根据老人所说“It stheleastIcoulddo.Please,
foodchainsintheregionswhereitoperated”可知,他的努力是成 Iinsist”,可知老人是因为感激而主动送他去面试现场的。
功的,使公司更具竞争力。故答案选B。 故选D。
Passage2 4.B 细节理解题。根据老人的问题“你确实需要面试
【语篇解读】 这篇文章讨论的是如何节约用钱,以及如 吗 ”及Jimmy的所想“WiththewayIlooknow,howcouldI
何花钱才能物有所值。开篇引入话题savemoney,接下来以 possiblypassthisinterview ”可知,以他当时的状态,他无法
自己乘飞机的亲身经历来阐述。接下来再提到自己这种像 通过面试。故选B。
是“把钱花在刀刃上”的生活方式,也成就了自己的工作。 5.C 推理判断题。Jimmy在应聘途中无偿地帮助的
1.A 事实细节题。由Delta定位到第一段,Theflight 老人正是他去面试公司的总经理,而后他被提供了那份工
wasoverbooked,andDelta,theairline,offeredus$400per 作。从这个故事中我们不难认识到:善有善报(Goodisre-
personincreditstogiveupourseatsandleavethenextday. wardedwithgood)。A项“有志者事竟成”;B项“患难见真
可知,因为航班超额预定,航空公司不得不取消我们的座位, 情”;D项“三个臭皮匠顶个诸葛亮”。
让我们乘坐第二天的航班,正因为此,他们为我们提供了补 Passage4
贴。由此可知,正确答案为A。 1.B 事实细节题。从Paragraph3倒数第2行可以看
2.A 事实细节题。由文中第三段 Andthesedays,a 出,作者可以在害怕或有重要事情宣布的时候随时叫醒她的
gooddealissomethingfewofuscanaffordtopassup.可知, 父母,也就是说她可以随时在有需要的时候寻求父母的帮
如今几乎没有人负担得起拒绝一个好的交易,所以正确答案 助,满足她的各种需求。故正确答案为B。
为A。 2.B 从Paragraph2的最后一句话可以看出,myfirst
3.C 事实细节题。由关键词consumerreporter定位 bedroomisemptynow.故A选项错误。从Paragraph3的第
文章第四段。IhavebeentheconsumerreporterofNBC s 三行可 以 看 出,IfIsitatthistable,Icanseemyfavorite
Todayshowforoveradecade.Ihavewrittenacoupleof roominthehouse,myparents room.故C选项错误。从
books..作者是美国广播公司今日秀节目的记者,并且写过 Paragraph4的第一句话可以看出,I mluckybecauseIknow
一些书。由此可知,作者是个媒体人。因此,正确答案为C。 myfirsthomestilexists.说明大多数人的第一所房子都已经
4.C 主 旨 大 意 题。由 关 键 词 gettingyourmoney 不复存在,故D选项错误。而从Paragraph4可以看出,作者
worth定位文章最后一段。Itelyouthisbecausethereisno 在LosAngles的家仍然幸存。故正确答案为B。
shameingettingyourmoneyworth.把钱花在恰当的地方,让 3.C 从最后一段可以看出,每当作者感到迷失时,她
物有所值,不是什么害臊的事。由此可知,本文主要告诉我 就会回到家里寻找归属感(belongings),还会特意在晚上把
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窗户打开,为的就是听听妈妈呵斥自己的声音。这一切都在 Museum的描述,因此选C。
告诉她,“I mhome”(文中的最后一句)。故正确答案为C。 Passage7
4.A 文章通过描述家里各个房间的摆设和回忆,表达 1.B 推理判断题。由文章第一段最后一句..couldbe
了作者对家的深深依恋,特别是最后一段更加突出了“家”对 aharmlesstriggertodate:shiningnear-infraredlight(NIR,
作者的 重 要 性,这 里 是 她 最 佳 的 避 风 港 湾。故 正 确 答 案 近红外线)..”可知,B项符合题意。
为A。 2.D 细节理解题。由文章第三段第四句“ButONBis
Passage5 onlyaso-soNIRabsorber,anditcouldbepoisonous..”可
1.D 事实细节题。从短文的第一段“Ididnotrealy 知,D项符合题意。
needtoexpressmyemotionsbywayofwords,butIgaineda 3.C 词义猜测题。由文章最后一段中“WhentheBhcs
certainsatisfactionfromseeingmyexperiencesforeverrecor- absordNIRlight,thereactivegroupareexposedandbreak
dedonpaper.”可以得知答案:我记日记并不是真的需要表 thelongpolymerintotwoshortchains.”可知此处含义应在
达感情,……只是永远把经历记在纸上。A.观察学校的常 “thelongpolymerintotwoshortchains”之 前,并 在“Bhcs
规活动。B. 表达满意之情。C. 给同学以好印象。D.记录 absord”之后。故C项符合题意。
她的历史。 Passage8
2.B 事实细节题。从短文的第三段“Atthatpoint,I 1.C 事实细节题。由文章第一段中“..withanxiety
understoodthatnothingIwrotecouldevermatchorreplace andworryineverylineofhisface.”可知,Percival在和Laura
thefewsecondsIalowedmyselftoexperiencethedramatic 会面的时候是紧张的。
beautyofthevaley.”可以得知答案:当时,我明白了,我写 2.A 事实细节题。由文章第二段中“ifIamgoingto
的任何东西都配不上或代表我所经历的几秒钟的山谷的神 asktobereleasedfrom mypromisetomarryyou.”可 知
奇的美丽。A.旅行中枯燥的夜。B. 山谷的美丽。C. 一本 Laura曾许诺过要嫁给Percival。
书中引人注目的引用。D. 她对下一代的关心。 3.A 推理判断题。根据文章写作特点可知,本文是从
3.B 事 实 细 节 题。从 短 文 的 第 四 段“Now,Ionly 小说中摘取的。
writein mydiary whenIneedto writedownaspecial Passage9
thoughtorfeeling.”可以得知答案:现在,我只有在需要记下 1.B 主旨大意题。由全文可知,文章开头提到复活节
一个特殊的想法或感情时才写在日记中。A.笔记和美丽的 是为了介绍关于兔子的事件。
照片。B.特殊的想法和感情。C. 日常生活的详尽记录。D. 2.A 词义猜测题。根据第二段内容可知culprit的意
难忘事件的描述。 思接近于“罪犯”。
4.A 推理判断题。由第四段的“Irealizethatlifewil 3.C 事实细节题。由文章第四段“however,moreand
simplypassmebyifIstaybehindthecamera,busypreserving morebunniesarebeingleftinwhitefurduringbrowndirt
thepresentsoastoliveitinthefuture.”可得知答案:我意识 days..easiermarkforpredators.”可知,C项为正确答案。
到,生活会与我擦肩而过,如果我盲目地活在照相机后面,紧 4.D 事 实 细 节 题。根 据 文 章 五、六 段 可 知,volcano
张地保存现在以便未来重现它。A.体验生活。B. 将来重现 rabbits和rockrabbits面临的共同问题是它们都不能迁移到
目前的生活。C.保存记忆。D.给一个精确的陈述。 更高的地区。
Passage6 5.B 主旨大意题。根据文章内容可知,作者的语气是
1.A 根据Room1中第2行可知,这里有很多项,著名 焦虑的。
的starsandactors,因此选A。 Passage10
2.A 根据Room3中 Aswelasshoesandbootsthe 1.A 事实细节题。由第一段中的句子“Thecountry s
museumalsoexhibitsshoe shapedobjects.可知选择A。 farmersaregettingolderandtherearefewerpeoplestanding
3.D 根据Room1可知是在1950s开始的,而不是最 inlinetotaketheirplace”可知A项为正确选项。
老的,排除A,Room2是很多游客都震惊的不是游客最多 2.D 事实细节题。由第二段第一句话“Merrigan..is
的,排除B,而C并未提及,根据首段可知这是来自Footwear makingstopsatuniversitiesacrossthecountryinhopesof
Museum的资料。 encouragingmorestudents..”可知D为正确选项。
4.C 本 文 主 要 是 以 参 观 者 的 角 度 对 Footwear 3.C 事实细节题。由文章第四段中 MattRush对当今
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农业的评价可知全球的需求量增加,并且花费量也适中,所 droppedtheirtoolsandjoinedus.Ourmotherstooktheir
以对农业的 投 资 会 是 一 项 赚 钱 的 投 资,所 以 C项 为 正 确 turn,laughinglikeschoolgirls.Ithinkwewerealbesides
选项。 ourselves.”可知,我们都很开心,难以克制自己的心情。
4.C 猜测词意题。由整段意思可知此句想要表达的意 3.D 推理判断题。由第七段“Thestrangethingwas,
思是要下一代降低农民的平均年龄,因此可以推出“toturn wedidn tmentionthatdayafterward..Ilookthememoryup
aroundthestatistics”的 意 思 为“tobringdowntheaverage inthatdeepestpart..”可知,作者觉得除了他自己没有人会
ageoffarmers”,即C项为正确选项。 记得那天放风筝的记忆。
Passage11 4.B 推理判断题。由倒数第一段“Doyouremember
1.D 猜测词义题。此题是考查考生对于词义的理解, thatdayweflewkites”和 倒 数 第 五 段“Thelockeddoor
根据上下文意义可知本句想表达的意思是她的名气比她所 openedandwithitarushofmemories..”可知作者在妈妈提
在的时代更为响亮,所以D项为正确选项。 醒下,想起了自己小时候放风筝的场景了。
2.C 事 实 细 节 题。由 第 二 段 第 三 句“Then,in1925 5.A 推理判断题。由全文最后几个自然段推出,尽管
herbackwasbrokeninseveralplacesinaschool-busacci- PatrickBoy在坐牢,但他珍惜的儿时那段放风筝的记忆给了
dent”可知C项为正确选项。 他力量。
3.B 事实细节题。由文中第三段的句子“..butherlater Passage14
worksfromthe1940s,knowntodayasherbestworks,show 【语篇解读】 本文采用夹叙夹议的写作手法,叙述了作
lessinfluencefromherhusband”可知,B项为正确选项。 者的理想是成为法官,并考入哈佛大学,但求学路上出现了
4.B 推 理 判 断 题。由 全 篇 文 章 的 描 述 来 看 作 者 对 各种坎坷。从孙女到四个孩子的母亲,但她始终坚持向理想
Kahlo是抱有遗憾与同情的,最后一段的unfortunately更加 前进,最终完成学业的励志故事。
显示了作者的态度。 1.C 事实细节题。根据第一段中“..,aimingatalegal
Passage12 careeranddreamingofsittingonaSupremeCourtbench
1.D 推理判断题。由第一段中的Shay sfatherknew somewhere.”可知作者的梦想是当法官。
thatmostoftheboyswouldnotwant..itwouldgivehima 2.D 事实细节题。根据第二段中“Imadethechoiceto
much-neededsenseofbelongingandsomeconfidence和第三 withdrawfromcolegetocareforher.”可知作者退学是为了
段中的“Theboyssawthefather sjoyathissonbeingac- 照顾祖母。
cepted”可知Shay需要得到信心和认可。 3.A 事实细节题。根据第四段中“Youcanimagine
2.B 推 理 判 断 题。由 第 五 段 中“Surprisingly,Shay howfulyoccupiedIbecame..ajoyouszoo.”可知作者忙并快
wasgiventhebat.Everyoneknewthatahitwasalmostim- 乐着;第五段通过讲叙作者因为陪孩子的时间少而愧疚,并
possible.”可知,球员们为了能让Shay享受比赛,他们还是给 要为孩子做个好榜样,体现了其对家庭生活很满意。
他机会。 4.B 主旨大意题。通读全文并根据最后一段“..little
3.A 细节理解题。由第七段中“butheunderstoodthe stepsadduptobigdreams”可知选B,意为“不积跬步,无以
pitcher s..overthethirdbaseman shead”可知。 至千里”;A意为“失败乃成功之母”;C意为“凡事都有两面
4.C 推理判断题。根据第六、七、八段内容可推知,对 性”;D意为“好的开始是成功的一半”。
方球员也在努力帮助Shay。 5.A 推理判断题。作者照顾祖母和孩子的同时,坚持
5.A 主旨大意题。由文章全文内容可知,残障男孩在 完成了学业,实现了梦想,可知作者既有爱心又有决心。B
比赛中的成功和快乐也能折射出身边人的光芒。 意为“诚实并有责任感”;C意为“有抱负并敏感”,D意为“天
Passage13 真并专心”。
1.C 推理判断题。由第一段可知,Patrick夫人本来是 Passage15
在打扫卫生的,但是文章第四段中提到“Onthewaywemet 【语篇解读】 本文讲述了TimRichter经历了一次心脏
Mrs.Patrick,laughing guiltily asif she were doing 病手术后,了解到ImaginationLibrary的所作所为,其夫妻
somethingwrong,togetherwithhergirls.”可知,她因为自己 二人决 定 在 退 休 后 加 入 此 计 划,成 立 了 RichterFamily
跟去放风筝而没打扫卫生而内疚。 Foundation如愿给许多孩子送去了书,帮助他们。
2.B 事 实 细 节 题。由 第 六 段 中“Evenourfathers 1.A 事实细节题。根据第一段后两句“InApril1998,
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helearnedhewouldneedaheartoperation.Itwasthekind 1.D 词义猜测题。句意是:这两种动物会和谐相处,
ofnewsthatleadstosomeseriousthinkingaboutlife spur- 所以根据句意可知此处的swimmingly与smoothly意为“顺
pose.”可知。 利自如”意思相同,其他三个选项都不符合题意。
2.B 事实细节题。根据第二段中“Ithought,maybe 2.C 推理判断题。根据第二段中 的“Onereasonfor
LindaandIcoulddosomethinglikethiswhenweretire.” thisisprobablythatsomeoftheirbodysignalswerejustop-
可知。 posite.”所以只有C项符合。
3.C 事 实 细 节 题。根 据 第 二 段 中“..DolyParton s 3.C 细节理解题。根据第四段的前面可以猫和狗开始
foundationthatmailedabookeverymonthtochildrenfrom 学习对方的语言,所以选择C项。
birthtoagefiveinthesinger shometownofSevier,Ten- 4.B 段落大意题。第四段中说明猫和狗开始学习对方
nessee.”可知。 的语言,所以他们双方并不是完全对立,没有共同点的,相反
4.D 事实细节题。根据第四段中“..theywenttoDol- 他们之间会有越来越多的共同点,所以选择B项。
lywoodforalook-see.‘Wedidn twanttogivethechildren 5.A 推理判断题。由最后一段可知猫和狗都可以和
rubbish,’saysLinda.”可知。 谐相处,更何况我们人类呢! 所以选项A正确。
5.D 推理判断题,根据最后一段Tim所说的话表达了 Passage19
Tim认为自己所做的努力是非常值得的。 1.D 事 实 细 节 题。由 文 章 的 第 二 段 第 一 句 话“..
Passage16 becausesheblameditonherGPSdevice”可 知,她 认 为 是
1.C 细节理解题。由文章中第二段第一、二句“ofskil GPS导航仪的缘故,所以应选D。
orcharacterdevelopment,imitation..andturnedoutsome 2.C 词义猜测题。由第一段中提到她的汽车被火车撞
tastydishes”可知,模仿在学新知识时是有帮助的。 飞有一公里远,可知她属于九死一生,所以nearmiss与C项
2.B 细节理解题。由文章第三段最后一句“Ifyoudo 的narrowescape“九 死 一 生,幸 免 于 难”意 思 相 同,所 以 选
notmakestrongchoicesforyourself,youwilgettheresults C项。
oftheweakchoicesofothers”可知。 3.B 逻 辑 推 理 题。由 第 三 段 和 第 四 段 可 知 Richard
3.B 细节理解题。由文章第五段中的“Theworldis Stevenson认为有的时候科技并不像人们期望的那样,并不
changednotbythosewhodowhathasbeendonebefore 能如人所愿,所以答案应选B。
them,butbythosewhodowhathasbeendoneinsidethem” 4.A 逻辑推理题。在文章的第四段中的第一句作者
可知。 对于RichardStevenson的评价是“Theproblemwithhisar-
4.D 细节理解题。由文章第五段中第六句“Theprob- gumentinthebookisthatit snotclear..”可 知 作 者 对 于
lemacreatorfacesisnotrunningoutofmaterials,itiswhat Richard的评价是不够辩证,是片面的,所以答案应选A。
todowithalthematerialknockingatthedoorofimagina- 5.B 主 旨 大 意 题。由 最 后 一 段 的 第 一 句 话 可 知If
tion”可知。 thereissuchaway,itshouldinvolvemorethan..倒数第二
5.A 推理判断题。文章从模仿谈到模仿的作用和影 段第一句“Thegamebetweenhumansandtheir..”可知作者
响,在进入一定阶段后,会出现创新,进而说明创新的作用。 认为人类与高科技之间的关系是复杂的,所以答案是作者告
Passage17 诉我们他的态度是关注科技与人类的关系。
1.C 细节理解题。根据文章中第二段的句子“..the Passage20
landownershiphaspresenteduniquechalengestolandman- 1.D 事实细节题。根据文章第三段中第一句话“Once
agement”可知西部的土地难以管理,所以应选C项。 theyObtainedDNA..,mammothsandmastodons”可 知,D
2.B 推理判断题。最后两段主要讲述的是金钱和能源 项符合题意。
的使用问题,所以应该选B项。 2.C 猜测词意题。根据文章第四段第二段“Thediver-
3.A 推理判断题。作者对于太阳能发电厂的态度由 genceofthetwospeciestookplace..”可知非洲大象被分成
第三段整段的描述可以知道,作者是很谨慎的。 了两种不同的类型。A项为“进度”;B项为“展览”;C项为
4.B 主旨大意题。全篇文章讲述的都是如何利用太阳 “分离”;D项为“考试”。故C项符合题意。
能改造西部,所以对应的是B选项。 3.A 事 实 细 节 题。根 据 文 章 第 三 段 中“..theteam
Passage18 comparedthemwithDNA..”及第六段中“..theprooflayin
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theanalysisoftheDNA.”知A项符合句意。 1.A 细节理解题。根据第一段最后一句可知,组织音
4.A 推理判断题。根据文章最后一句话可以得知 A 乐节的目的是为了重新团结欧洲。故选A。
项符合题意。 2.D 细节理解题。根据第三段inthebeliefthateve-
5.C 主旨大意题。这篇文章主要介绍了一篇关于非洲 ryoneshouldhavetherighttoperform可知,他们不请自来
大象被分成两个不同种类的研究,而且研究者意外的发现这 是因为他们认为每个人都有表演的权利。故选D。
个结果是在人们意料之外的,故C项符合题意。 3.B 细节理解题。根据第四段话groupsofstudents
Passage21 firstlyfromEdinburghUniversity,andlaterfromtheuni-
1.C 推理判断题。从第一段开始的一连串问题可知, versitiesofOxfordandCambridge,DurhamandBirmingham
作者是想通过下文的介绍引出问题的答案,故选C项。 可知,后来加入的都是大学生,故选B。
2.A 细节理解题。由第二段的第一句“Perhapsthe 4.D 主旨大意题。A项未提及;艺术节一直以来都是
bestanswerliesin..”和最后一句“Perhapsthebestreason 演出戏剧、舞蹈等艺术形式,并未超出艺术范围,排除B;文
forexploring..”可知,人类进行外太空的探索是由于人类自 中只提 到 由eightadministrators来 全 年 工 作 和 管 理,故 C
然,天生的求知欲。 错;根据最后一段最后一句可知,艺术节发展非常迅速,D符
3.C 词义猜测题。由上句的“whichcanimprovethe 合题意,故选D。
lengthorqualityofourlives.”和“Wehavealreadybenefited Passage2
from..”可知,spin-offs在句中与C项unexpectedbenefits最 1.B 事实细节题。从文中第二段可以看到“Christian
接近,故选C项。 andJack,rowedouttoaboattosearchforafootbal”可以知
4.C 细节理解题。由最后一段的第一句可知,“能让人 道本题应选togetbacktheirfootbal,所以答案是B。
类生活在其他星球上是由于人的适应能力。” 2.D 事实细节题。从文中可以找到“abeachumbrela
5.D 主旨大意题。由最后两段可知,全文告诉了我们 tiedtotheboatcaughtthewindandpuledtheboatintoopen
人们探索外星球的两点好处是:一能帮助人类传宗接代;二 water.”可以知道“it”指的是thewind,所以答案是D。
能帮助人类避免地球现在所面对的危害。故选D项。 3.C 事实细节题。从文中第五段可以看到“every500
Passage22 yardsorso,heraisedhisheadtojudgehisprogress”可以知
1.B 细 节 理 解 题。由 第 二 段 的 第 四 句,“..thespar 道Tim 常常抬头的目的是为了看游了多远,也就是离孩子
stableandprevent..”可知是B项正确。 们多远,所以答案是C。
2.C 细节理解题。由第三段的最后一句“..designa 4.A 事实细节题。文中倒数第三段有“Timdecidedit
new..onewhosegearboxsitsat..”可知,C项正确。 wouldbesaferandfasterforhimtopultheboystowardthe
3.D 推理判断题。由文章最后一句可知,该技术的研 pier.”可知,两个男孩是被蒂姆拽到码头的,所以答案是A。
发将对新的低碳能源领域起到开天辟地的作用,故D项正确。 Passage3
Passage23 1.B 根 据 第 二 段 Wetraveledthewaymostpeople
1.A 考 查 细 节 理 解 题。由 第 二 段 中“..inagreen do:thefastest,shortest,easiestroad,especialywhenIwas
manner—largelythroughencouragingrecycling..”可知A项 alonewithfournoisy,restlesskidswhohateconfinement
符合题意。 andhavestrongopinionsabouteverything可知作者以前为
2.B 考查细节理解题。由第三段第三句“..toburn 什么喜欢走freeways,结合选项,选B。
halfofthewaste..”以及第二句可知,是迫于压力和避免罚 2.C 事实细节题。根据第三、四段话,可知,由于our
款,B项符合题意。 lambwasborn,且根据第五段话 Wehadtostopeveryhour,
3.D 考查细节理解题。由文中倒数第二段中“..after letBannershakeouthislegsandfeedhim可知答案为C。
700localobjectionsrea

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