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2026-2027学年人教版七年级英语上册重难点单词短语句型语法精练
（新教材）Unit 5 Fun Clubs
（时间：60分钟；总分：100分）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、用所给单词的适当形式填空（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分）
1．Sam’s answer is ________ (exact) right
2．Sometimes Lin Tao ________ (join) our school art festival to show the paper-cutting.
3．They like ________ (act) out stories.
4．They plan ________ (meet) at 12:30 p.m. on Tuesdays.
5．He is good at ________ (describe) what people do in the club.
6．We can ________ (learn) a lot from different school clubs.
7．She likes ________ (work) as a team with her classmates.
8．They need ________ (contact) the club organizer for more information.
9．We enjoy ________ (think) up new ideas in the club.
10．He can’t cook, but he loves ________ (eat) great food.
11．She loves ________ (hike) and can read maps.
12．Lin Hua is interested in ________ (nature).
13．Lucy writes ________ (carefully) than Lily.
14．In the heart of every patient, their hard work shines ________ (bright) than fireworks.
15．Mary often goes hiking on weekends. She likes ________ (discover) things outdoors.
16．Would you like ________ (join) our volunteer team to help maintain public order
17．We like the ________ (music) movie with lots of singing and dancing.
18．My brother is good at _______ (paint) and he wants to be an artist.
19．When we listen to this song, we can always have a happy ________ (feel).
20．Our school has a ______ (music) festival next week. Would you like to join us
二、根据所给的首字母提示填空（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分）
21．Linda can cook. She can e________ make delicious cakes.
22．P________ can speak. They are clever birds.
23．My sister can play the v________ very well. She is in the school band.
24．The d________ club is for students who like acting on stage.
25．I’m not good at science, so I don’t want to join the s________ club.
26．Lin Hua can read with f________. She is good at reading stories.
27．Can you s________ in the river It’s safe here.
28．We should all love n________ and protect animals and plants.
29．Jane joins the drama club, because she can a________ out stories with her friends.
30．Come to China, meet its friendly people, eat its delicious food and f________ in love with this great country.
31．I have good n________ for you. You win the English test.
32．My Chinese teacher asks us to read the poems (诗歌) with f________.
33．The boy is interested in playing m________ instruments.
34．Daming c_________ many interesting stamps from different countries.
35．The Great Wall is more t_________ two thousand years old. It has a long history.
36．Tom has the a________ to read with feeling in a play.
37．In the nature club, we can d________ many kinds of plants and insects.
38．The girl has an amazing a__________. She can understand what the birds sing.
39．Lucy wants to join the art club because she can p________ well.
40．My dad likes to c_________ old movie tickets (票) to remember the happy time we spend together.
三、根据汉语提示填空（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分）
41．The teacher makes her students ________ (收集) plants and insects. It is a good way for beginners to learn about biology.
42．Sandy enjoys ________ (用颜料画) pictures in her Art lessons.
43．I want to join a school club. Can you tell me how to ________ (选择) a school club
44．I am going to ________ (加入) a football club.
45．Come to the parks and fall in love with ________ (自然) .
46．Everyone should ________ (行动) now to separate rubbish (分离垃圾) into different groups.
47．Can you help me to ________ (选择) a Chinese name and tell me its meaning
48．Daniel likes ________ (收集) many paintings of horses for the coming year.
49．This story is more interesting ________ (比) that one.
50．When I put it on, I have a ________ (感觉) of travelling back to the old times.
51．Andy and his teammates often ________ (爬) mountains to exercise at weekends.
52．The children can ________ (扮演) out the exciting English story together.
53．The price is ________ (正好) thirty yuan, and I think it’s a perfect one.
54．I can’t play any ________ (音乐的) instruments.
55．Hey, Judy! Let’s watch birds in the nature park and ________. (拍照)
56．That young man has a special ________ (能力) to write with two hands at the same time.
57．I often read newspapers. I am ________ (对……感兴趣) in reading.
58．Lin Hua can read with feeling, so he wants to join the ________ (戏剧) club.
59．What about ________ (爬) the mountains this afternoon, Peter
60．I’m happy because we’ll be home ________(很快).
四、完成句子（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分）
61．让我们加入烹饪俱乐部吧！
________ ________ the cooking club!
62．我们班每个人都喜欢她。
________ in our class ________ her.
63．我的好朋友擅长做许多事情。
My best friend is ________ ________ many things.
64．他会拉小提琴，但他不会弹吉他。
He ________ play the violin, ________ he can’t play the guitar.
65．自然俱乐部每周日下午去徒步旅行。
The Nature Club ________ ________ every Sunday afternoon.
66．我们可以在读书俱乐部表演故事。
We can ________ ________ stories in the book club.
67．林辉对自然感兴趣。
Lin Hui is ________ ________ nature.
68．你能帮我加入音乐俱乐部吗？
________ you ________ me join the music club
69．我想加入戏剧俱乐部，因为我喜欢表演。
I want to join the ________ club ________ I like acting.
70．让我们看看不同俱乐部里的人做什么。
Let’s ________ ________ what people do in different clubs.
71．你可以通过邮件联系李老师。
You can ________ Mr. Li ________ email.
72．我们在每周二下午12:30在机器人实验室见面。
We ________ at 12:30 p.m. on Tuesdays in the Robotics lab.
73．我们需要动手能力强的成员。
We need members who can ________ ________ ________ their hands.
74．他们能团队合作并想出新点子。
They can ________ ________ a team and ________ ________ new ideas.
75．我想读更多书并与他人分享我的想法。
I’d ________ to read more and ________ what I think with others.
76．我读书不快，但我能找到很多好书来读。
I ________ read fast, ________ I can find many good books to read.
77．我不会弹钢琴，但我会弹吉他。
I ________ play the piano, ________ I can play the guitar.
78．我热爱阅读各种书籍，但我读得不快。
I ________ reading all kinds of books, ________ I can’t read fast.
79．我通常很害羞，但当我演话剧时，我就不再害怕了。
I’m usually very ________, but when I’m in a ________, I no longer feel ________.
80．我的父母经常来看我们的表演。他们录下来，然后我们在电视上看。
My parents often come to our ________. They ________ the shows, and we watch them on TV.
五、短文选词填空（本大题共 10个空，每小空1分，共 10 分）
阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一词，每词限用一次。
beautiful they play modern really watch of and activity information
Jack is in Sunshine Middle School. He is in Class 2, Grade 7. He is happy to tell us some 81 about his school.
His school is 82 . It has many tall buildings and classrooms. They are great places for students to study 83 there are about 1,200 students in 20 classes there. His school also has many trees, flowers and green grass. They make his school look very 84 .
Jack 85 likes the teachers and students there. His classmates are kind and helpful (有帮助的). They often help him with his Chinese and he often teaches 86 English.
There are many kinds 87 clubs (俱乐部) in his school. They have different 88 after school. Jack likes reading and goes to the book club every Tuesday. He doesn’t have classes at weekends. Sometimes he goes to play football with his friends. But he doesn’t like 89 basketball. Sometimes he stays at home and 90 TV.
He loves his school and his life.
六、语法填空（本大题共 10个空，每小空1分，共 10 分）
阅读下面短文，在空白处填入 1 个适当的单词，使短文通顺、意思完整。
Section B shows us different club posters 91 emails to apply for clubs. The book club lets people read and act 92 stories. The nature club members go hiking, watch birds and take photos outdoors. The cooking club teaches students 93 cook tasty Chinese dishes like jiaozi and mapo tofu.
Every poster tells us the club activities, meeting time, place 94 contact emails. Xu Cong writes an email 95 Bill to join the book club. He loves reading very much but can’t find good books alone. He hopes 96 share ideas with other book lovers in the club.
We choose one club we like 97 write a short email to the organizer. We talk about our hobbies and the things we 98 do well. Joining school clubs lets us find our talents and interests, 99 our hobbies make us special and interesting 100 school life.
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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参考答案及试题解析
1．exactly
【解析】句意：山姆的答案完全正确。句中“right”为形容词，需用副词修饰，括号内所给词“exact”为形容词，应用其副词形式“exactly”。
2．joins
【解析】句意：林涛有时会参加我们学校的艺术节来展示剪纸。根据“sometimes”可知，此处用一般现在时，主语Lin Tao是第三人称单数，谓语动词join用三单形式joins。
3．acting
【解析】句意：他们喜欢表演故事。like表示“喜欢”时，后面可接动名词（doing）表示习惯性爱好，也可接不定式（to do）表示具体某次行为。此处强调“喜欢表演故事”这一日常爱好，更常见、自然的是用like acting。
4．to meet
【解析】句意：他们计划在每周二下午12:30见面。meet意为“见面”，是动词。plan to do sth为固定搭配，表示“计划做某事”，后接不定式作宾语。故填to meet。
5．describing
【解析】句意：他擅长描述人们在俱乐部里做什么。describe意为“描述”，是动词。be good at为固定搭配，意为“擅长……”，其中at是介词，后接动名词作宾语。故填describing。
6．learn
【解析】句意：我们可以从不同的学校俱乐部学到很多。learn意为“学习”，是动词。句中can为情态动词，其后应接动词原形。故填learn。
7．working/to work
【解析】句意：她喜欢和同学们一起团队合作。句中like表示“喜欢”。like doing sth.表示长期、习惯性的爱好，work需要变为动名词形式working；like to do sth.表示某一次具体的、特定的喜好，也可以用不定式形式to work。两者均可。
8．to contact
【解析】句意：他们需要联系俱乐部组织者获取更多信息。need to do sth.意为“需要做某事”，动词contact要用不定式to contact，意为“联系”。
9．thinking
【解析】句意：我们喜欢在俱乐部里想出新的点子。think意为“思考”，此处与up构成短语think up。enjoy doing sth为固定搭配，表示“喜欢做某事”，后接动名词作宾语。故填thinking。
10．eating
【解析】句意：他不会做饭，但他喜欢吃美味的食物。love doing sth“喜欢做某事”，固定搭配，空处用动名词形式eating。
11．hiking
【解析】句意：她喜欢徒步旅行，会看地图。love doing sth“喜爱做某事”，固定搭配，空处用动名词hiking。
12．nature
【解析】句意：林华对大自然很感兴趣。介词in后需要名词作宾语，nature本身就是不可数名词，意思是“大自然、自然”。
13．more carefully
【解析】句意：露西写字比莉莉更认真。句中出现比较级标志词than，副词carefully修饰动词writes，多音节副词的比较级要在前面加more，因此填more carefully，符合句子逻辑及语境。
14．more brightly
【解析】句意：在每一位患者的心中，他们的努力比烟花还要耀眼。句中shines是动词，需要用副词来修饰，bright的副词形式是brightly。又因为句中有than，这是比较级的标志，所以要用副词brightly的比较级more brightly。
15．discovering
【解析】句意：玛丽经常在周末去远足。她喜欢在户外探索新事物。“Mary often goes hiking on weekends.”提示此处是习惯性爱好，应用固定搭配like doing sth.“喜欢做某事”，此处应填动名词，直接在词尾加-ing，即discovering。
16．to join
【解析】句意 ：你想要加入我们的志愿者团队来帮助维持公共秩序吗？“Would you like ... ”是一个常用的表达询问或邀请的句型，其后常接动词不定式，构成“would like to do sth”结构，意为“想要做某事”。所以这里要用join的不定式形式to join。
17．musical
【解析】句意：我们喜欢那部有很多歌舞的音乐电影。空格位于定冠词“the”和名词“movie”之间，需要形容词作定语修饰名词；music为名词，需变为形容词musical，表示“音乐的，歌舞的”。故填musical。
18．painting
【解析】句意：我的哥哥擅长画画，他想要成为一名艺术家。paint“绘画”，动词；固定短语be good at后接动名词形式，paint的动名词是painting。故填painting。
19．feeling
【解析】句意：当我们听这首歌时，我们总能有一种愉悦的感受。feel“感觉”，动词，不定冠词a后接可数名词单数，因此填名词，feel的名词形式是feeling，故填feeling。
20．musical
【解析】句意：我们学校下周有一场音乐节。你愿意加入我们吗？music“音乐”，名词，空处需使用其形容词形式musical“关于音乐的”，修饰后面的名词festival。故填musical。
21．even/ven
【解析】句意：琳达会做饭，她甚至能做出美味的蛋糕。根据首字母e及语境，此处表示“甚至”，对应的英文为even，副词，用来加强语气。
22．Parrots/arrots
【解析】句意：鹦鹉会说话。它们是聪明的鸟类。空格位于句首，后文代词“They”指代空格名词，结合原文“...can speak. They are clever birds”及首字母提示，能学人说话的鸟类是鹦鹉，对应单词是parrot，此处用复数parrots表一类事物，句首首字母大写，故填Parrots。
23．violin/iolin
【解析】句意：我妹妹小提琴拉得很好，她在校乐队里。根据首字母v及后文school band (校乐队)，此处表示“小提琴”，对应的英文为violin，乐器名词，固定搭配play the violin表示“拉小提琴”。
24．drama/rama
【解析】句意：这个戏剧社团是为喜欢登台表演的学生设立的。固定短语：The drama club表示“戏剧社”，首字母d，所以填drama。
25．science/cience
【解析】句意：我不擅长理科，所以我不想加入科学俱乐部。根据“I’m not good at science”和首字母提示可知，这里指科学俱乐部，用science club表示。故填science。
26．feeling/eeling
【解析】句意：林华能带着感情朗读。她擅长读故事。介词with后接名词，with feeling为介词短语，意为“带有感情地”，作方式状语，修饰动词read，符合首字母f以及“擅长阅读(带有感情地读，会更具感染力)”的语境。
27．swim/wim
【解析】句意：你能在河里游泳吗？这里很安全。“Can you”后接动词原形；首字母s提示swim“游泳”符合“在河里游泳”的语境，且“safe”暗示水域安全适合游泳。故填swim。
28．
nature/ure
【解析】句意：我们都应该热爱大自然，并保护动植物。love是及物动词，后面需要接名词作宾语；动植物都属于“大自然”，填nature（自然）最贴合句意，且拼写符合首字母n的提示。
29．
act/ct
【解析】句意：Jane加入了戏剧俱乐部，因为她可以和朋友一起表演故事。根据“Jane joins the drama club”可知，此处考查固定短语act out，意为“表演”，act是动词，can是情态动词，其后接动词原形。
30．fall/all
【解析】句意：来中国，见见友善的人民，品尝美味的食物，爱上这个伟大的国家。句中and连接并列的动词原形Come、meet、eat，此处需填动词原形，结合固定搭配fall in love with（爱上）及首字母提示，应该用单词fall。
31．
news/ews
【解析】句意：我有好消息要告诉你。你赢了英语测试。首字母n提示，news意为“消息、新闻”，不可数名词。
32．
feeling/eeling
【解析】句意：我的语文老师要求我们富有感情地朗读这些诗歌。空格前是介词with，说明空格处需要一个名词或动名词作宾语。句子语境是“语文老师让我们读诗”，读诗通常需要带有某种态度或方式，“with+抽象名词”的结构可表示做某事的伴随状态或方式，结合首字母f，“with feeling ”意为“带着感情地”、“富有感情地”，其中feeling是抽象名词，意为“感情、情感”符合语境。
33．musical/usical
【解析】句意：这个男孩对演奏乐器感兴趣。 musical instruments 意为 “乐器”。 空格后是名词instruments，需用形容词修饰；结合首字母m，musical“音乐的”符合句意。
34．
collects/ollects
【解析】句意：大明收集许多来自不同国家的有趣的邮票。该处需一个动词，在句中作谓语；空后“many interesting stamps”提示语义与“收集”相关；主语“Daming”为第三人称单数，描述爱好或事实应用一般现在时，结合首字母“c”，故填collects。
35．
than/han
【解析】句意：长城已有两千多年的历史，它有着悠久的历史。结合首字母t与空后“two thousand years old”，可知此处为固定短语“more than”，意为“超过、多于”，用于描述数量、时间或程度，故填than。
36．ability/bility
【解析】句意：汤姆在戏剧中有带着感情朗读台词的能力。根据“has the”可知，此处应填一个名词。结合首字母及常识，在戏剧表演中，演员需要具备“能力”才能富有感情地朗读。ability意为“能力”，符合语境。故填ability。
37．discover/iscover
【解析】句意：在自然俱乐部里，我们可以发现许多种类的植物和昆虫。根据“In the nature club”以及“many kinds of plants and insects”可知，此处指的是在自然俱乐部里能够“发现”很多植物和昆虫，结合首字母提示“d”，可以确定应填动词“discover”，且情态动词“can”后接动词原形。
38．ability/bility
【解析】句意：这个女孩有一种惊人的能力。她能听懂鸟儿的歌声。根据首字母提示和“She can understand what the birds sing”可知，此处表示女孩拥有能听懂鸟鸣的本领。名词ability“能力”符合语境，且前有不定冠词an，用单数形式。故填ability。
39．paint/aint
【解析】句意：露西想加入艺术俱乐部，因为她画画很好。根据“Lucy wants to join the art club”及首字母可知，想要加入艺术俱乐部，是因为绘画很好，paint“绘画”，can后跟动词原形。故填paint。
40．collect/ollect
【解析】句意：我爸爸喜欢收集旧电影票，来纪念我们一起度过的欢乐时光。根据“My dad likes to…old movie tickets to remember the happy time we spend together”以及首字母提示可知，这里指喜欢收集旧电影票，“collect”意为“收集”，“like to”后接动词原形，故填collect。
41．collect
【解析】句意：老师让学生们收集植物和昆虫，这对初学者来说是学习生物学的好方法。“collect”收集；固定搭配make sb do sth（让某人做某事），make后接宾语补足语需要用动词原形，因此直接填collect。
42．painting
【解析】句意：Sandy喜欢在她的美术课上用颜料画图画。enjoy doing sth.表示“喜欢做某事”，enjoy后必须接动词的动名词形式作宾语；paint“用颜料画”，动词，其动名词直接在词尾加-ing。
43．choose
【解析】句意：我想加入一个学校社团。你能告诉我如何选择一个学校社团吗？根据中文“选择”可知，对应的英文单词是choose。空格前是“how to”，不定式结构，后面用动词原形。故填choose。
44．join
【解析】句意：我打算加入一个足球俱乐部。join“加入”为动词，且该句考查“be going to do sth.”，意为“打算做某事”，则不定式符号to后应接join的动词原形。
45．nature
【解析】句意：来公园吧，爱上自然。根据汉语提示可知，nature“自然”，名词，故填nature。
46．act
【解析】句意：每个人现在都应该采取行动，将垃圾分成不同的类别。根据中文提示“行动”可知，对应的英文单词为act。句中“should”为情态动词，后需接动词原形。
47．choose
【解析】句意：你能帮我选一个中文名字并告诉我它的意思吗？固定结构help sb. to do sth.中to后接动词原形。“选择”对应choose。
48．to collect/collecting
【解析】句意：丹尼尔喜欢为即将到来的一年收集许多马的画作。“收集”对应的英文单词是collect，like to do/doing sth.是固定搭配，表示“喜欢做某事”。故填to collect/collecting。
49．than
【解析】句意：这个故事比那个更有趣。形容词比较级more interesting后需要接than来引出比较对象，构成more...than...的比较结构，表示 “比……更……”。故填than。
50．feeling
【解析】句意：当我穿上它时，我有一种回到过去的感觉。feeling“感觉”，为名词，a后接单数名词。
51．climb
【解析】句意：安迪和他的队友们周末经常爬山锻炼身体。句中“often”是表示经常性动作的频率副词，结合“at weekends”，提示动作是现在经常发生的，应用一般现在时。主语“Andy and his teammates”是复数，所以谓语动词用原形，“爬”对应的英文单词是“climb”。
52．act
【解析】句意：孩子们可以一起表演这个激动人心的英语故事。act“扮演”是动词，can是情态动词，后跟动词原形act。
53．exactly
【解析】句意：价格正好三十元，我认为非常完美。根据“The price is...thirty yuan, and I think it’s a perfect one.”和汉语提示可知，exactly“正好”，副词，符合题意。故填exactly。
54．musical
【解析】句意：我不会演奏任何乐器。musical“音乐的”，形容词，作定语修饰名词instruments。故填musical。
55．take photos/take pictures
【解析】句意：嘿，朱迪！我们去自然公园观鸟然后拍照吧。根据汉语提示可知，“拍照”take photos/take pictures，and连接并列的动作，Let’s后接动词原形。故填take photos/take pictures。
56．ability
【解析】句意：那个年轻人有一种特殊的能力，可以同时用两只手写字。根据汉语提示可知，ability“能力”，为可数名词，此处由不定冠词a修饰，应用单数形式。故填ability。
57．interested
【解析】句意：我经常读报纸。我对阅读很感兴趣。根据“am...in”可知，此处使用形容词interested，be interested in“对……感兴趣”，表示“我对阅读感兴趣”。故填interested。
58．drama
【解析】句意：林华能富有感情地朗读，因此他想加入戏剧社。根据“Lin Hua can read with feeling, so he wants to join the…club.” 以及汉语提示“戏剧”可知，此处应填入表示“戏剧”的英文单词。drama意为“戏剧”，drama club 即“戏剧社”。故填drama。
59．climbing
【解析】句意：今天下午去爬山怎么样呢，Peter？climb“爬”，about为介词，后面加动词的ing形式。故填climbing。
60．soon
【解析】句意：我很高兴，因为我们很快就到家了。根据汉语提示可知，soon“很快”，副词。故填soon。
61．Let’s join
【解析】原句中“让我们加入”是关键词。表示“让我们”的表达是Let us，可缩写为Let’s；表示“加入”的动词是join。由于let位于句首，其首字母l需大写。
62．Everyone/Everybody likes
【解析】原句中“每个人”，“喜欢”是关键词，表示“每个人”的英文是everyone/everybody，位于句首首字母需大写Everyone/Everybody。表示“喜欢”的英文是like，不定代词everyone/everybody作主语时，视为第三人称单数，句子用一般现在时，应用like的单数第三人称形式likes。
63．good at
【解析】原句中“擅长”是关键词，表示“擅长”的固定短语是be good at。本句为主语+be动词+固定短语的常规陈述句结构。
64．can but
【解析】原句中第一空“能”是关键词，表示“能”的英文是can，第二空“但是”是关键词，表示“但是”的英文是but。
65．goes hiking
【解析】原句中“去徒步旅行”是关键词，固定搭配go hiking；根据“every Sunday afternoon”可知，时态为一般现在时，主语The Nature Club为单数，动词go变为goes。
66．act out
【解析】原句中“表演”是关键词，表示“表演、演绎”的短语是act out。本句中can为情态动词，后接动词原形。故填act；out。
67．interested in
【解析】原句考查固定搭配be interested in，意为“对……感兴趣”；句中已有be动词is，因此填interested in，符合句子逻辑及语境。
68．Can help
【解析】原句中的“能”和“帮”是关键词，表示“能”用can，表示“帮助”用help，此处是一般疑问句，情态动词can位于句首，开头字母大写，后面谓语用动词原形。
69．drama because
【解析】原句中“戏剧”和“因为”是关键词。“戏剧”的对应英文单词是drama，drama club是固定搭配，意思就是“戏剧俱乐部”，后半句“我喜欢表演”是前半句“我想加入戏剧俱乐部”的原因，引导原因状语从句要用连词because，词义为“因为”。
70．find out
【解析】原句中“看看”是关键词，对应的短语是find out，本句是祈使句，Let’s后加动词原形。
71．contact by
【解析】原句中的“通过”以及“联系”是关键词，句中情态动词can后需接动词原形，“联系”对应的英语动词是contact；“通过……（方式）”在英语中常用介词by表示，固定搭配by email 意为“通过邮件”。
72．meet
【解析】原句中的“见面”是关键词。结合语句“We…at 12:30 p.m. on Tuesdays in the Robotics lab.”可知，“见面”对应动词meet，主语We为复数，一般现在时动词用原形，故填meet。
73．work well with
【解析】原句中“动手能力强”是关键词，表示“动手能力强”的短语是work well with，本句情态动词can后接动词原形。
74．work as think up
【解析】原句中“团队合作”和“想出”是关键词，表示“团队合作”的短语是work as a team，can情态动词，后跟动词原形；表示“想出”的短语是think up，用动词原形与work as并列作谓语。
75．love share
【解析】原句中“想”是关键词，表示“想要”的固定短语是would love to，I’d为I would的缩写，故第一空填love；“与……分享”的固定搭配是share sth. with sb.，and连接并列不定式，to后省略重复的to，直接用动词原形，故第二空填share。故填love；share。
76．don’t but
【解析】结合汉语提示可知“不能”和“但”是关键词。根据中文“我读书不快，但我能找到很多好书来读”可知，前半句表达否定含义“不”，后半句与前半句是转折关系。一般现在时否定，主语I，用 don’t，前后两句转折关系，“但是”用 but。
77．can’t but
【解析】原句中“不会”和“但”是关键词，表示“不会”的情态动词为can’t，but“但是”，连词。
78．love but
【解析】关键词为“热爱”和“但是”。中文“热爱”对应英文动词love，主语为I，且描述一般事实用一般现在时，因此动词用原形。中文“但”表示转折关系，填并列连词but。故填love和but。
79．shy play afraid
【解析】原句中“害羞”，“话剧”和“害怕”关键词。第一空：根据中文“害羞”，且位于系动词am和程度副词very之后，需填形容词shy。第二空：根据中文“话剧”，固定搭配in a play意为“在话剧中/演话剧”，填名词play。第三空：根据中文“害怕”，feel为系动词，后接形容词作表语，afraid意为“害怕的”，符合语境。
80．shows record
【解析】原句中“表演”和“录下来”是关键词。表示“表演”常用show，且下文出现原词“the shows”，注意句中有often，第一空要用复数形式。第二个空“录下来”应填动词形式，表示“录制”常用record。句子描述的是经常性的动作，时态为一般现在时，主语They是复数，谓语动词用原形。故填shows；record。
81．information 82．modern 83．and 84．beautiful 85．really 86．them 87．of 88．activities 89．playing 90．watches
【导语】本文是一篇记叙文，以杰克的视角，从校园环境、师生相处、课后社团活动三个方面介绍了他所在的阳光中学，表达了他对学校与校园生活的喜爱。
【解析】81．句意：他很乐意告诉我们一些关于他学校的信息。some后接不可数名词，方框中的information符合语境且为不可数名词。
82．句意：他的学校很现代化。系动词is后接形容词作表语，根据后文“许多高楼和教室”对应 modern（现代化的）。
83．句意：这些是学生学习的好地方，并且学校20个班级共有大约1200名学生。前后两个完整陈述句（教学楼适合学习 / 全校有 1200 名学生）是并列顺承关系，用并列连词and连接。
84．句意：它们使他的学校看起来非常美丽。look为系动词，后接形容词，树木花草让学校变美，故选beautiful“漂亮的”。
85．句意：杰克真地很喜欢那里的老师和学生。此处需用副词修饰动词likes，really作副词修饰like。
86．句意：他们经常帮他补习中文，而他则教他们英语。“teach sb sth”表示“教某人某物”，动词后用人称代词宾格，主语they对应宾格them。
87．句意：学校里有许多种俱乐部。固定搭配“kinds of ”意为“各种各样的”，故填介词of。
88．句意：放学后他们有不同的活动。different后接复数名词，activity的复数形式为activities。
89．句意：但他不喜欢打篮球。“like doing sth.”表示“喜欢做某事“，play需变为动名词playing。
90．句意：有时他待在家里看电视。and连接并列谓语，前文stays为一般现在时第三人称单数，watch也需用第三人称单数形式watches。
91．and 92．out 93．to 94．and 95．to 96．to 97．and 98．can 99．because 100．in
【导语】本文通过介绍教材Section B里各类社团海报与社团申请邮件相关内容，讲解不同社团活动、申请邮件写作要点，点明参加校园社团对丰富校园生活的意义。
【解析】91．句意：Section B向我们展示不同的社团海报以及用于申请社团的邮件。空格前后“club posters”与“emails”为并列名词，并列同类事物用并列连词and。
92．句意：读书俱乐部让人们阅读并表演故事。固定搭配“act out”表示“表演（故事、剧本）”，为固定短语搭配。
93．句意：烹饪俱乐部教学生做美味的中国菜，例如饺子和麻婆豆腐。固定搭配“teach sb. to do sth.”表示“教某人做某事”，to后接动词原形作宾语补足语。
94．句意：每张海报都向我们说明社团活动、集会时间、地点以及联系邮箱。空格前后“meeting time, place”与“contact emails”为并列信息，并列列举事物用并列连词and。
95．句意：徐聪给比尔写邮件想要加入读书俱乐部。固定搭配“write an email to sb.”表示“给某人写邮件”，介词to表动作接收对象。
96．句意：他希望和俱乐部里其他读书爱好者交流想法。固定搭配“hope to do sth.”表示“希望做某事”，to后接动词原形作宾语。
97．句意：我们挑选一个自己喜欢的社团，然后给组织者写一封简短邮件。“choose one club we like”与“write a short email”是顺承并列动作，连接并列谓语用并列连词and。
98．句意：我们谈论自己的爱好以及自己擅长做的事。此处表达自身具备、能够完成的事，情态动词can体现个人能力，后接动词原形do。
99．句意：参加校园社团能让我们发掘自身天赋与兴趣，因为爱好让我们在校生活里变得独特有趣。前后分句存在因果逻辑，后半句是前半句的原因，用连词because。
100．句意：参加校园社团能让我们发掘自身天赋与兴趣，因为爱好让我们在校生活里变得独特有趣。固定搭配“in school life”表示“在校生活中”，介词in用于限定生活场景范围。
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