资源简介

科学部分
三、我会判断（正确的在括号中打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共5分）
1.北极孤在冬天会换上白色的毛，这是动物适应环境的结果。
一、我会填空（每空1分，共10分）
2.潜水员潜到水中需要携带供氨装置。
1.我们可以通过实际调查、
或者
来了解金丝猴的生存需求。
3.我们现在使用的大多是节能灯，所以不用关。
2.煤炭、
等能源资源的形成与太阳能有关。
4.小明家中的走廊上有个声控灯，声控电子模块相当于电路开关。
3.人们对资源进行再利用的主要方式是
、物品重复使用等。
5.把创意转换成实物，要有完善的设计方案，还要绘制出规范的设计图。（)
4.一定时间内地球上排出的二氧化碳和植物吸收的二氧化碳总量
时，大
四、将下列资源与其适应类型连线。（共5分)】
气中的二氧化碳含量就基本保持稳定，这种状态叫
0
煤、石油、天然气
5.我们可以从作品的创新性、
等方面对同学的创意进行评价。
地热资源
可再生资源
二、我会选择（每小题2分，共20分）
森林资源
1.诗句中“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，主要是因为受到了()的影响。
矿产资源
不可再生资源
A.温度
B.空气
C.土壤
生物质能资源
2.淮南的橘树，移栽到淮河以北就变成枳树，最根本的原因是（）。
五、下图是探究小组为了研究铁生锈原因设计的实验，请你完成下列各题。
A.土壤中的养料不同
B.生长的环境不同
C.植物发生了变异
(共10分)
3.下列发电方式中，（)利用的是不可再生能源。
A.火力发电
B.太阳能发电
C.风力发电
4.为了更加有效地吸收太阳能，设计太阳能热水器时要把玻璃试管涂成(
)色。
家
A.白
B.银
C.黑
5.把二氧化碳气体倒在燃烧的蜡烛上，蜡烛会（）。
A、B、C、D四个试管中放的都是具有相同的有光泽的铁钉。
A.熄灭
B.燃烧得更旺
C.爆炸
1.一周后发现试管A和试管C中的铁钉没有生锈，说明只有
或只有
6.下面不属于氮气用途的是（)。
时铁钉不会生锈；我们还发现试管B和试管D的铁钉都生锈了，
A.充入食品包装袋中用于储存食品B.填充探空气球
C.用于生产氮肥
而且试管
中的铁钉生锈会更明显。
7.污水需要经过()处理才能排放到自然水域。
2.通过对比实险，我们发现铁生锈是
和
共同作用的结果，
A.消毒→沉淀→过滤
B.沉淀→过滤→消毒
C.过滤→消毒→沉淀
是一种缓慢的
现象。经验证，铁和铁锈有很多不同，所以铁生锈后
8.大气多数的污染是由（)引起的。
有
生成。
A.人类的活动
B.气候变化
C.动物活动
3.同样的铁制管道埋入下列环境中，腐蚀（生锈)最慢的是(）。
9.创意农场要设计一个自动浇灌系统，最有可能用到的传感器是(）。
A.潮湿、疏松透气的土壤中B.干燥密不透风的土壤中
A.超声波传感器
B.湿度传感器
C.温度传感器
C.含盐分较高的潮湿土壤中
10.工程设计一般会经历的过程是（）。
4.探探发现奶奶家用的铁锅生锈了，特别是锅底部分生锈严重。请你运用所学
A.设计→制作→测试→问题→完善
知识，提两条减少铁锅生锈的合理化建议。
B.问题→设计→制作→测试→完善
C.设计→问题→制作→测试→完善
-32026年春季期末六年级科学检测参考答案
一、（每空1分，共10分）
1.采访；查资料
2.石油；天然气
3.垃圾分类：资源回收
4.相等；碳中和
5.实用性可行性
二、（每小题2分，共20分）
1.A2.B3.A4.C5.A6.B7.B8.A9.B10.B
三、（每小题1分，共5分）
1.√2.×3.×4.√5.√
四、（每题1分，共5分）
煤、石油、天然气
地热资源
可再生资源
森林资源
矿产资源
不可再生资源
生物质能资源
五、（每空1分，共10分）
1.水；干燥空气；D
2.空气（氧气）；水；氧化；新物质
3.B
4.①用完铁锅洗净擦干，保持干燥；②铁锅洗完后薄涂一层食用油隔
绝空气和水。

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