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2025一2026学年度第二学期期末综合练习
二年级语文
一、字词句运用
1.看拼音，写词语。
(1)蜘蛛决定开一家shang dian
(2)小毛虫懂得，每个人都有自己该做的shi qing
架
(3)羿射下了九个太阳，大地重新现出了勃勃sheng ji
製
(4)黄帝看到水面上漂着许多树叶，受到了qifā
,造出
了船。
(5)小毛虫fang f
周游了整个世界。
(6)一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样bi zhi
杀
地站在那里。
(7)我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还lian lian bu sheě
,不想回去。
(8)在植树的人群里，83岁高龄的邓爷爷格外yin ren zhtùmù
………
2.下面加点字的读音，选出正确的一项打“√”。
(1)裁剪(cai chai)(2)遮掩(ze zhe).(3)懊丧(sang sang)
(4)不倒翁(daodao)(5)稠密(ch6 u zhou)
斜
3.下面各组词语中，加点字的读音相同的打“√”，不同的打“×”。
州
(1)好的一
目的(）
(2)的确—
的士（)
(3)磨坊一磨刀()
(4)提供—
供给()
4.下面加点的字是错别字，请把正确的写在括号里。
(1)值树→()(2)波汶→（
)(3)团园-()
(4)龙周→()(5)立克→()(6)觉定→(
)
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座位号
5.选字组词，打“/”。
(1)向（导岛）
(2)时（候侯）
(3)(其奇)怪
(4)(情晴)谊
(5)(功工)夫
6.下面句子中各有一个错别字，请圈出来，并把正确的写在括号里。
(1)小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很原意帮您做事。”()
(2)妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不
去式试，是不行的。”
(3)蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起
来很简单。
(4)在牌子旁大声吆喝，可是泥塘还是没有卖出气。
()
7.读一读，想象画面，选出正确答案填在括号里。
①窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
②春种一粒粟，秋收万颗子。
③不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
④毕竞西湖六月中，风光不与四时同。
（1)读到“
”这句诗，我仿佛看到了农民春天播种、秋天
收获的情景。
(2)读到“
”这句诗，我仿佛看到了窗外远处的雪山和江
边的船只。
(3)读到“
”这句诗，我仿佛看到了西湖六月的美丽风光。
(4)读到“
”这句诗，我仿佛看到了春风像剪刀一样裁剪
出细细的柳叶。
8.判断对错，对的打“/”，错的打“X”
(1)“草长莺飞二月天”描写的是冬天的景色。
()
(2)“接天莲叶无穷碧”中的“无穷碧”是指荷叶绿得望不到边。
()
(3)“与其锦上添花，不如雪中送炭”意思是别人好的时候去帮
忙，不如别人困难的时候去帮助。
(4)“失信不立。”告誡我们做人做事一定要守信用。
(
9.选一选，把正确的答案填在括号里。
(1)“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是什
么？（
A.风筝
B.飞机
C.小鸟
(2)“平时肯帮人，急时有人帮”告诉我们什么道理？()
A.平时不需要帮别人
B.帮助别人就是帮助自己
C.只有急的时候才需要帮忙
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