天津市南开中学2025-2026学年高二下学期期末考试历史试题(扫描版,含答案)

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天津市南开中学2025-2026学年高二下学期期末考试历史试题(扫描版,含答案)

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高二第二学期历史检测(二)参考答案
一、选择题
1
2
4
8
10
11
12
13
14
15
B
C
B
D
D
B
D
B
A
A
二、材料分析题
16.(1)特点:
①覆盖范围广泛:涉及六大城市及盐铁酒等重要物资;(2分)
②手段多样:物价调控(平抑物价、收购滞销)与金融信贷(赊贷)相结合;(2分)
③国家干预性强:设立专门机构(五均官)、政府垄断经营;(2分)
④思想渊源深厚:借鉴儒家经典(《周礼》等),体现托古改制特征;(2分)
⑤制度创新:创立市平制度、首创赊贷分等模式。(2分)(三点即可)
原因:
①政治环境:西汉后期吏治腐败,国家机构低效,政策执行走样;(2分)
②推行方式:改革仓促,缺乏充分准备和试点:(2分)
③时代背景:汉武帝时期国力强盛,中央集权稳固;王莽时期社会矛盾尖锐,统治基础薄弱:(2分)
④执行层面:官吏腐败,借改革盘剥百姓,加刷社会矛盾。(2分)(三点即可)
(2)革新之处:由民间管理改为官办;固定百姓缴粮数目;具有一定的强制性(有相应的处罚体制):
统一义仓的设置地点。(8分)
17.(1)风貌:社会稳定,多种思想文化传播,呈现开明开放的社会氛围。文化生活呈现世俗化,民
众日常生活融入宗教题材。社会教化得到重视,通过宗教艺术宣扬孝道、和谐观念,规范社会秩序。
文化交融趋势明显,儒、释、道三教并存共融,外来文化中国化。(言之成理即可。8分)
(2)具体转变:
①管理模式的转变:汉唐时期仅通过册封、朝贡维系的松散隶属关系;元朝推行行省制度下的中央
直接管理模式,在边疆设立岭北、辽阳、云南等行省,由中央直接委派官员治理。(4分)
②治理方式的深化:汉唐羁縻政策多以承认地方首领权力、维持名义上的臣服为主,较少直接介入
基层管理:元朝通过赋税征收、户籍管理和驿站系统,将边疆地区的经济、人口纳入国家管控体系。
(4分)
③治理范围的拓展:元朝疆域覆盖了前代羁縻区域、新征服地区及中原王朝未曾管辖的地域,比如
在西藏地区由宣政院负责管理,将这些区域更深层次地纳入国家治理体系。(4分)
④军政结合的治理框架:汉唐羁縻政策为间接管控:元朝在边疆形成了军政共治、土流并置的治理
结构,既保留部分地方势力,又通过中央派遣的官员进行监督和管理。(4分)(12分,回答三点即可
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18.
示例一:
选取角度:中国古代政治制度的演变。(2分)
关联著作:阎步克的《波峰与波谷:秦汉魏晋南北朝的政治文明》、田余庆的《东晋门阀政治》。(2
分)
论题:门阀政治推动了隋唐时期政治制度的革新。(2分)
阐述:秦汉时期,统治者建立了强大的中央集权体制,官僚政治高度发展。魏晋时期,士族阶层崛起,
垄断政治权力,东晋时甚至出现了王与马,共天下的局面。至此,门阀政治达到鼎盛,中央集权体
制遭到严重削弱,进入波谷”。田余庆的《东晋门阀政治》深刻揭示了门阀士族与皇权的关系,阎步
克的《波峰与波谷:秦汉魏晋南北朝的政治文明》梳理了秦汉至魏晋南北朝时期官僚政治曲折发展的
历程。士族长期专权的弊端促使隋唐统治者加强中央集权,巩固官僚体制,确立并发展科举制度,推
动三省六部制的形成与完善,为隋唐时期重建更为成熟的中央集权体制提供了重要的历史借鉴。(9
分)
示例二:
选取角度:中国古代的民族交融。(2分)
关联著作:罗新的《黑毡上的北魏皇帝》、胡鸿的《能夏则大与渐嘉华风一政治体视角下的华夏与华
夏化》。(2分)
论题:北魏孝文帝改革中的汉化与旧俗张力,为包容开放的隋唐文化的形成奠定基础。(2分)
阐述:北魏孝文帝改革是中国古代民族交融的一个高峰,迁都洛阳、改汉姓、穿汉服等措施极大地促
进了北方各民族的交融。胡鸿的《能夏则大与渐嘉华风一政治体视角下的华夏与华夏化》解释了北魏
孝文帝进行汉化改革的深层动因,即通过融入华夏文明来增强政治体的合法性和凝聚力。罗新的《黑
毡上的北魏皇帝》指出,汉化改革并非全盘放弃本民族传统,在政治生活和习俗等方面仍保留了部分
鲜卑族的特色。这种既积极融入华夏文明,又保留本民族文化特质的做法,为包容开放、兼收并蓄的
隋唐文化的形成奠定了基础。(9分)
第2页共2页南开中学2025-2026学年度第二学期质量监测(二)
高二历史试卷
考试时间:60分钟
1卷(共45分)
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(材料题)两部分,共100分。
一、选择题(共45分,每题3分)
1.仰韶文化晚期,豫西地区文化遗址数量显著增多,居住地建设与多重环壕
聚落构筑同步进行。至龙山晚期,这一地区分布有数个城址和规模较大的环壕
聚落群。这一变化反映了龙山时期()
A.原始氏族社会终结
B.社会复杂程度加深
C.国家的形成与发展
D.中原文明程度较高
2.距今约5300年至4000年的甘肃马家窑文化彩陶中有许多与水有关的纹饰。
波浪纹是对水动态写实风格的描绘,旋纹则不断呈现了当时河流奔腾而下的磅
礴气势:蛙形图案则充分表达了先民对能驾驭水的蛙的崇拜。这反映出()
A.神权与世俗权力的紧密结合
B.彩陶主要被用作礼器
C.生产生活实践影响精神文化
D.当地水利灌溉条件好
3.有学者指出,西周时期,周王经常出行至贵族之家,或远巡至四方诸侯之
地,甚至到达边域地区,进行赏赐、宴饮、祭祀、册命等活动,在此过程中,
还会亲自处理沿途所遇到的政治、经济、军事等诸项事务。由此可知,西周
()
A.通过巡视活动宜示华夏认同
B.尚未形成严密的官僚行政体系
C.贵族等级封建制度逐渐瓦解
D.王权强大扩大了实际统治区域
4.春秋时期,管仲出使周王室,周王欲以上卿之礼相待。管仲坚辞,称齐国
上卿国氏、高氏皆为周天子亲命,若自己受此礼遇,日后国、高二氏朝聘,王
室便无合适礼数可依。管仲的行为反映出()
A.传统礼乐观念的延续
B.春秋时期诸侯权力的膨胀
C.卿士挑战周王的权威
D.齐国贵族内部矛盾的尖锐
第1页共8页
5.都江堰利用玉垒山和岷江的地势特点,用鱼嘴、飞沙堰和宝瓶口等调节内
江和外江水量,从而实现“水旱从人”。据此可知,(图1)都江堰水利工程
(
内江
岷江,
渔明金刚报
外江

2
图1都江堰工程示意图
A.沟通了长江与珠江水系
B.促进了关中平原农业发展
C.体现“多元一体”格局
D.蕴含“天人合一”的观念
6.先秦时期某一学派主张:“自贵且智者,为政乎愚且贱者,则治;自愚且
贱者,为政乎贵且智者,则乱。是以知尚贤之为政本也”“不党父兄,不偏贵
富,不嬖颜色,贤者举而上之,富而贵之,以为官长。”这一思想集中体现了
()
A.宗法血缘秩序得到维护
B.选贤任能成为社会共识
C.对社会治理途径的探索
D.中央集权理念初步显现
7.魏晋之际,统治阶级内部的政治迫害非常频繁,社会上出现了逃避现实政
治斗争、崇尚老庄的玄学。玄学家用老庄的思想解释儒家经典,主张虚无的
“道”,宜扬“无”是产生万物的根本。部分士大夫试为,政治上应当“无
为”,生活作风上要任其“自然”,社会风气上崇尚“清谈”。这一现象可用
于研究()
A.儒道融合影响士人价值取向
B.三教并行动摇儒学正统地位
C.魏晋政治清明的深层次原因
D.佛教传入对士人阶层的冲击
第2页共8页

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