宁夏石嘴山市平罗中学2025-2026学年高一下学期第三次月考数学试题(含答案)

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宁夏石嘴山市平罗中学2025-2026学年高一下学期第三次月考数学试题(含答案)

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宁夏石嘴山市平罗中学2025-2026学年高一下学期第三次月考数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.为了了解某年级同学每天参加体育锻炼的时间,比较恰当地收集数据的方法是( )
A.查阅资料 B.问卷调查 C.做试验 D.以上均不对
2.样本数据:3,3,4,4,5,6,6,7,7,8的上四分位数为( )
A.6 B.6.5 C.7 D.7.5
3.已知向量的夹角为60°,,则( )
A.3 B. C.4 D.
4.已知某地区有中学生9000人,其人数情况和近视情况分别如图1和图2所示,则下列说法正确的是( )
A.该地区高中生近视的人数是1800
B.该地区初中生近视的人数是3600
C.该地区初中生近视的人数低于高中生近视的人数
D.该地区中学生近视的人数占总人数的45%
5.已知一个圆锥的底面半径为,其体积为,则该圆锥的侧面积为( )
A. B. C. D.
6.已知向量在正方形网格中的位置如图所示.若网格中每个小正方形的边长均为1,则=( )
A.3 B. C.6 D.12
7.已知,,是三个不同的平面,l是一条直线,则下列说法正确的是( )
A.若,,则 B.若,,则
C.若,,则 D.若,,则
8.已知四棱锥的底面是矩形,平面,若直线与平面,平面和平面所成的角分别为,,,则( )
A. B.
C. D.
二、多选题
9.如图所示,下列频率分布直方图显示了三种不同的分布形态.图(1)形成对称形态,图(2)形成“右拖尾”形态,图(3)形成“左拖尾”形态,根据所给图象作出以下判断,正确的是( )
A.图(1)的平均数中位数众数
B.图(2)的众数<平均数<中位数
C.图(2)的众数<中位数<平均数
D.图(3)的中位数平均数众数
10.已知,则( )
A.为纯虚数 B.
C. D.在复平面内对应的点在第二象限
11.已知三棱锥,,是边长为2的正三角形,E为中点,,则下列结论正确的是( )
A. B.异面直线与所成的角的余弦值为
C.与平面所成的角的正弦值为 D.三棱锥外接球的表面积为
三、填空题
12.已知向量,若,则_________.
13.从某地区15000位老人中随机抽取500人,其生活能否自理的情况如表所示,则该地区生活不能自理的老人中男性比女性约多__________人.
生活能否自理 男 女
能 178 278
不能 23 21
14.已知边长为的菱形ABCD中 沿对角线BD折成二面角的大小为的四面体,则四面体的外接球的表面积为__________.
四、解答题
15.某校两个班级准备参加全市“三农”农业、农村和农民科普大赛,每班各自随机选出10名学生,测验“三农”科普成绩满分10分以评估对“三农”的了解程度,测验成绩如下单位:分:
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

乙 9 6
(1)分别计算两个样本的平均值和方差;
(2)根据计算结果估计哪个班的成绩更稳定?假如两个班级的“三农”科普成绩处于全市班级的中等偏上水平,该校为了获得更好名次,选择哪个班级参赛?并说明理由.
16.如图,在矩形中,,,点为的中点,点在上,且.
(1)求;
(2)若(,),求的值.
17.某地区有小学生9000人,初中生8600人,高中生4400人,教育局组织网络“防溺水”网络知识问答,现用分层抽样的方法从中抽取220名学生,对其成绩进行统计分析,得到如下图所示的频率分布直方图所示的频率分布直方图.
(1)根据频率分布直方图,估计该地区所有学生中知识问答成绩的平均数和众数;
(2)成绩位列前10%的学生平台会生成“防溺水达人”优秀证书,试估计获得“防溺水达人”的成绩至少为多少分;
(3)已知落在内的平均成绩为67,方差是9,落在内的平均成绩是73,方差是29,求落在内的平均成绩和方差.
(附:设两组数据的样本量 样本平均数和样本方差分别为:.记两组数据总体的样本平均数为,则总体样本方差)
18.如图,在直角梯形中, 且现以为一边向梯形外作正方形,然后沿边将正方形折叠,使 M为的中点.
(1)是否存在上一点使得平面 平面,若存在,请求出此点的位置并加以证明,若不存在,请说明理由;
(2)求证:平面平面;
(3)求点到平面的距离.
19.在中,角的对边分别为,向量,且,点为边上一点.
(1)求角的大小;
(2)若是的角平分线,的周长为19,求的长度;
(3)若是边上靠近点A的一个三等分点,,求实数的取值范围.
试卷第1页,共3页
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《2026年7月7日高中数学作业》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C D A D C C D AC BC
题号 11
答案 ACD
12.
13.
60
14.
15.(1)
甲班样本平均值为,方差为;乙班样本平均值为,方差为.
(2)
甲班成绩更稳定;应选择乙班参赛,理由如下:
甲乙两班平均成绩相同,整体均处于中等偏上水平;
乙班成绩波动更大,存在9分、8.4分等高分数,最高成绩高于甲班的最高成绩,冲击更高名次的可能性更大,因此选择乙班参赛.
【详解】(1)设样本平均值为,样本方差为,样本容量,
① 对于甲班样本:


② 对于乙班样本:

.
(2)因为,方差越小成绩波动越小,因此甲班成绩更稳定;
选择乙班参赛,理由略.
16.(1)14;(2).
【详解】解:如图,分别以边,所在的直线为轴,轴,
点为坐标原点,建立平面直角坐标系,
则,,,,.
(1)∵,,
∴.
(2)∵,,,
由,得,
∴解得
∴.
17.(1)平均数为,众数为.
(2).
(3)平均数为,方差为.
【详解】(1)一至六组的频率分别为,
平均数.
由图可知,众数为.
以样本估计总体,该地区所有学生中知识问答成绩的平均数为分,众数为分.
(2)前4组的频率之和为,
前5组的频率之和为,
第分位数落在第5组,设为x,则,解得.
“防溺水达人”的成绩至少为分.
(3))的频率为,)的频率为,
所以的频率与的频率之比为
的频率与的频率之比为
设内的平均成绩和方差分别为,
依题意有,解得
,解得,
所以内的平均成绩为,方差为.
18.(1)存在,为的中点,
证明:取中点,连接,.
在中,,分别为,的中点,
所以,且.
由已知,,所以,且.
所以四边形为平行四边形.所以.
又因为平面,且平面,所以平面.
因为,分别为,的中点,所以,
又因为平面,且平面,所以平面.
因为平面,
所以平面 平面.
(2)证明:在正方形中,,
因为平面,
所以平面.
平面.
在直角梯形中,,.
取的中点,连接,则四边形为正方形,所以,
所以,
在中,,
所以,故,
因为平面,
所以平面,又平面,
所以平面平面.
(3)在直角梯形中,,,可得,.
由(2)知,平面平面,且为交线,
过点作的垂线交于点,则平面
所以点到平面的距离等于线段的长度
在直角三角形中,,
所以,
又是的中点,所以点到平面的距离等于.
19.(1)
(2)
(3)
【详解】(1)且
,即.
.
又,则,结合,;
(2)而
为角的角平分线
.
即,;

(3)设,则;
设,则.
在中即
在中
即,
则.
又,,而,

由和差化积公式可得.
则.
,;
解法二:,

.

.

.

答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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