资源简介 2026年春季学期期末教学质量检测练习题5。“天下风光在读书”,下面与读书有关的句子中,表达的情感与其他三项不任务二,身文智娘夏周,按要求完成810题。(2分)同的一项是()·(2分)四年级语文8.刀物有情咸诗心.车白笔下的云是悠佩的:“众鸟高飞悬贴条形码处人每次收到新书,小语就会像只小蝴绿一样,跳起欢乐的舞蹈。罗隐笔下的蜂是辛野的:“采得百花成置后B下课了,同学们像一群小鸟,齐飞到“读书吧”●●●●(答题时间:120分钟满分:100分)9,首患自响见品格.王昌脸用一订C.他就像只骄做的大公鸡,炫耀自己的读书笔记,岁达冰清玉洁的君子岛格:王冕倡塑将自喻·题号三总分等级D.我像鱼儿,样在知识的海洋自在邀游.6翻看小语整理的课堂笔记,下面课文表述有误的一项是()。(2分)”向世人钧切茨泊自守的高尚解候得分A《铁杵成针)告诉我们只有坚持不懈地勤奋学习,才能取得成就。10.整句暖当明智短.在男们陷入思境时,要做到“不您天”用职烟B。(小英雄雨来】是管烨写的小说,小说中三处对还乡河景色的描写,是为的心态战胜因难:“一日读书一日功.“迁现们明白只学校9亲爱的季们、欢迎来到“语文智慧乐因”期末大闻关!让我们带人物、情节、主愿晟务的.有勤在学习,才能有所收变:“少年不知勤学西,“提者积累与智悬、开启本次语文间关之旅吧。C.《绿)描绘了春天万物充满生机的景象,表达了作者对大自然的热爱与赞但我们省时勤学:“,只婴迈步总不迟”则杏诉现门只美之情.要你愿意学习。任何时何不晚:“天行健,”一、积累·运用。(40分)D.(琥珀》一文中,科学家以通俗易懂的语言和充分的想象,肯定地告诉我我们自强不皂:“心中的风雨来了“给于现们追国依富。班别任务一:字词智慧百宝箱。阅读材料,按要求完成1-7题。(28分)们这块玻珀形成的全过程。二、阅读.鉴赏。(30分)这李期,我们跟随者语文课本,走进了淳朴的乡村,感受①d山t8的田因生7.按要求完成句子练习,(9分)活;阅读⑨q【huan的中外童话,体会人物的美好形象;穿越时空①suld0o探任务三:文言智题对比坊。按婴求完成1-5题.(13分)(1)四季变化给我们的生活带来了无尽的乐趣。看,这是一位同学对冬季的描寻恐龙的(综球)迹;同游海上,我们可以现看日出时刹(cha sha)那间发出的【甲】写:北风呼哪,隆冬来临。刺骨的寒风吹起雪花。不一会,地上、树上、回can lan光:仰望③fan xTng,我们可以扰在母亲的膝(gIxI)上享受亲胞恭勤不焦,博学多通。家贪不雪得油,复月则蓝度盛数十空大以逗书。座号屋顶上就积满了厚厚软然的白雪.请仿照此句,描写其他季节,(3分)情的⑥xing f位;走进自然,我们轻轻①f刊shl时光的尘埃,用心tur ca以夜继日秀。送自《音书·车胞片》)万物的奥秋……【乙】1.问读文段,用“√”选出文中正确的读音或汉字,(3分)(2)从下面情境中选择一个,写一组连续动作,至少用上三个不同的动词.晋孙康家量,常映雪读书,清介,文瓣不杂。选自《升氏世录》)2根据文段中的拼音,按顺序在田字格中写出正确的词语。(8分)(3分)【注释]①总勤:肃放勤总.①清介:清正欧直.①交群:厨友或站交明友姓名③④■■①少先队员植树②小男孩踢足球③妹妹捉蝴螺1山.小语在读古文时通到了字词难题:“要”在“囊萤夜读”中的意思是我选((),在“练羹”中的意思是(),(填序号)(2分)密A口袋B.用口级装C篮习D.包匿12借助注释,用自己的话说说下面句子的意思。(4分)内不3.小语最爱阅读描写乡村美景的书箱,已经到了手不释卷的地步,下面加点的(3)下而是小语参加话动后写下的感受,其中有几处错误。请用修改符号在(1)凰恭勤不倦,博学多通“释”与“手不释卷”的“释”意思相同的一项是(),(2分)原文上修改.(3分)A再三解释B.爱不释手C.涣然冰释D.冰释前嫌参加完“语文智慧乐园,期末大间关”活动、我的心里特别开心。活动4.阅读小语写的乡村美景打卡日记片段,找出其中画线词语意思与其他两项不(2)清介,交游不杂,订线行同的一项(),(2分)有猜宇逃、背古诗、改句于等多样有趣的项目,大家争先恐后地师跃答题.通眼睛是心灵的A窗口,为了保护好自己的跟晴,我放下手机,从B.窗口13.故事中的主人公都解决了照明读书的是题,车凰:向外远望,看到了田野间随风起伏的绿浪、错落的农舍与悠然漫步的鸡鸭,不过这次间关活动,使我发现语文学习原来这么有意思。今后我要多读课外书。·孙康:禁感叹:“寻常乡野就是乡村风貌的C.窗口。”增长自己的语文水平。(用原文语句回答)(2分)回年级语文第1(共6页)因年级语文2页(共6页)四甲级还文知1页(供6医)CS扫描全能王用 展开更多...... 收起↑ 资源预览