资源简介

西欧的城市和大学
学习目标
通过欧洲城市和大学的兴起，了解中世纪西欧封建社会的发展变化。
知识梳理
知识点一 城市和市民阶层
1.城市复兴：从10世纪起，随着农业技术提高、农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长。以伦敦、罗马为代表的旧城市复苏，新的城市兴起。
2.特点
分布 产业
城市主要集中在道路交会处、港口、主教驻地等交通便利、相对安全，能够吸引人们聚集的地区 以手工业和 为中心的城市发展更快
3.争取人身自由和城市自治
(1)方式：金钱赎买或 等。
(2)成果
·权利：市民有人身自由，享有 ；部分城市可选举市长、市政官员，设立城市法庭，成为
·限制领主：领主不得向市民任意征税
·局限：自治城市并不能完全摆脱领主控制
4.市民阶层的出现
(1)概况：城市的居民大多是手工业者和商人，家庭既是生产的作坊，也是店铺。
(2)发展
知识点二 大学的兴起
1.兴起原因
·随着经济发展和城市复兴，社会对各类高级专业人才的需求日益迫切
·许多希腊、罗马古典著作开始在西欧传播， 不断传入西欧
2.早期大学代表：博洛尼亚大学、巴黎大学。
3.课程设置
基础课程 文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐 反映了 和社会发展的要求
专业课程 法学、医学等
4.影响：大学为社会培养了一批高素质专业人才。它的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。
针对训练
【基础巩固】
1.综合下表内容，对中世纪西欧城市兴起原因的解读，最准确的是 ( )
观点1 内战频繁。动荡中的人们需要新的安全的家园
观点2 一步道路交会处、落口等地吸引了大量的商人和手工业者聚集
观点 3 农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长，田城市复答，新的城市兴趣
A.地理位置优越 B.社会生产力迅速提高
C.社会局势动荡 D.多种因素的共同作用
2.下图反映了德国科隆在10—14世纪城市面积的变化情况，这一变化主要得益于 ( )
A.商品经济的发展 B.新的农业经济组织形式的流行
C.庄园制度的确立 D.大学自治权利得到国王的支持
3.(2025·昭通期末)中世纪时，亚洲等地区的城市仍受到严格的政治管控，但同时期的欧洲城市已经有自主选举市长、市政官员、设立城市法庭的权力。这表明中世纪欧洲城市的突出特点是 ( )
A.自由与自治 B.封闭与狭隘 C.衰败与落后 D.专制与强权
4.(2026·云南中考)13世纪末，佛罗伦萨城市居民经过长期斗争从封建领主手中取得城市自治权，市民上层制定了城市管理法律法规，确立了大工商业者对城市的管理权。这得益于
( )
A.世界连成一个整体 B.封君封臣制度的强化
C.城市工商业的发展 D.封建庄园经济的繁荣
5.意大利的博洛尼亚大学是世界上公认的西方最古老的大学，始创于11世纪末，被誉为欧洲“大学之母”。12-13世纪，法国的巴黎大学和英国的牛津大学、剑桥大学相继出现。这些大学的成立主要得益于 ( )
A.西欧城市的繁荣 B.资本主义的发展
C.国家统一的实现 D.人文主义的复兴
6.(2025·昆明期中)下图是某同学历史课上做的学习笔记，据图片信息判断他学习的内容是
时间:12—13世纪 地点：欧洲 赞誉：“最美好的花朵” 权利：党财税特权、教育自主权、司法特权
A.西欧庄园 B.城市的兴起 C.大学的兴起 D.幕府统治
【能力提升】
7.九年级(1)班同学在进行单元主题学习时绘制了以下思维导图。图中的主题应该是( )
A.西欧封建社会的发展变化 B.兼收并蓄的拜占庭文化
C.灿烂辉煌的古代亚非文明 D.社会转型中的古代日本
8.(8分)城市是人类文明的重要标志。阅读材料，回答问题。
材料一 10世纪西欧农业生产力提升，大量手工业者脱离庄园，聚集于交通便利、有城堡庇护的地点开设作坊，形成工商业聚居点。早期城市人口稀少、空间狭小，宗教与行政建筑占据城市核心，普通市民住房低矮简陋。
——摘编自吴于墨、齐世荣《世界史·古代史编》
(1)根据材料一，分析这些城市形成的原因。(2分)结合所学知识，指出教堂是当时比较大的建筑物的原因。(1分)
材料二 在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比，是微不足道的。但是，由于拥有日益增长的自治权和政治力量，它们显得十分独特。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)根据材料二，概括中世纪西欧城市与中国等国家或地区的城市相比有什么特点。(2分)
材料三 他们(新兴市民)要求建立城市学校，由城市当局选聘教师、决定学费、确定入学条件，学习处理商业事务与行会行政事务，培养职业技术技能。于是，多数城市形成了世俗教育学校 12世纪，中世纪大学应运而生。
——摘编自齐涛主编《世界通史教程：古代卷》
(3)根据材料三，分析世俗教育学校形成的原因和作用。(3分)
参考答案
知识梳理
知识点一
2.商业
3.(1)武力斗争 (2)财产权 自治城市
4.(2)市民阶层 资产阶级
知识点二
1.阿拉伯文化
3.经济
针对训练
1. D 2. A 3. A 4. C 5. A 6. C 7. A
8.(1)原因：社会生产力的提高；手工业的发展；等等。(每点1分，共2分)
原因：当时教会具有较大权力。(1分)
(2)特点：人口和贸易量较小；有日益增长的自治权和政治力量。(每点1分，共2分)
(3)原因：新兴市民的支持；城市发展的需要。(每点 1分,共2分)
作用：为大学的兴起奠定了基础。(1分)

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