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2026年上￥
四年级语文
题
号
积累运用
综合实践
阅读理解
笔下生辉
总分
得
分
考生注意：本卷共6页，22小题，时量90分钟，满分100分。
如
习近平总书记说：“人工智能是年轻的事业，也是年轻人的事业。”
今天，就让我们走近“人工智能”吧。
一、积累运用，了解人工智能。（24分)
(一)规范书写，记录人工智能之旅。(3分)
洲
1.同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得3分！书写
潦草会丢分哦！
(二)读材料，初识人工智能，完成2一7小题。（21分)
人工智能改变着人们的生活。p1()如，智能导航系统能一丝
不gǒu（
）地指hui（
)车辆，让它们在佣挤复杂的路况中
鞍
行驶得有gui ju(
）有zhixù(
)。科学家们推测，
在知识ba0zhà(
)的末来，人工智能可能与人类共同接受教育，
改变教育形tài()。
不过，也有人you1ǜ(
發
):AI效率很高，人类需要240
弥
分钟完成的运算，它只需要4分钟，所以部分gng（)位可能被
取代。但我们不应用对抗的心态防备AI,而应该yǔn（）许kuò
（）大其应用范围，nǔ（）力成为有数字素养的新时代人。
2.看拼音，在括号内写上正确的字词。(8分)
3.“推测”的意思是
(1分)
4.下列词语没有错别字的一组是（
)。
翻
A.佣挤复杂
B.需要末来
C.对抗防备
5.下列词中加点字与“效率”的“率”读音都相同的一项是(
A.率领几率
B.汇率表率
C.概率死亡率
6.下列句子中的“bàozhà”与材料中的“bàozhà”意思相同的一项
小学四年级语文（统编版）第1页（共6页）
是()。
A.妈妈积压已久的愤怒瞬间bàozhà，朝他大吼起来。
B.身处信息bàozhà的互联网时代，我们需要学会辨别信息的真假。
C.炮弹在黄继光周围bàozhà，到处冒着浓烟。
7.读完这则信息，大家纷纷表达了自己的看法。
(1)人工智能做事不知疲倦，就像()一样任劳任怨。
A.老黄牛
B.领头羊
C.千里马
(2)人工智能时代，我们还要像(
)中的古人一样刻苦读书吗？
A.《一鸣惊人》
B.《悬梁刺股》
C.《叶公好龙》
(3)正如《周易》所说“()”，人工智能飞速进步，我们更
应该增强自己的学习、适应能力。
A.生于忧患而死于安乐
B.胜人者有力，自胜者强
C.天行健，君子以自强不息
二、综合实践，运用人工智能。（15分)
(一)使用R技术，感受诗词之美。(11分)
8.诗人不会想到，人工智能将与人类合作学习。使用虚拟现实(VR)
技术，输入关键词，生成画面，体验真实的古诗词场景吧。
关键词
虚拟现实(VR)技术看到的画面
诗词联动一想到的诗句
“风雨送春归，
梅花、风雪、俄看到梅花不畏严寒，即便悬崖边结起百丈
。己是悬崖百丈冰，
悬崖
坚冰，它依然俏立枝头。
0
将士、
给这幅图取一个名字：
欲将轻骑逐，
(1分
这些事
是永不漫灭的回忆：
园中、藤萝、
月明的园中，
母亲
0
篱笆、蜻蜓、俄看到
蝴蝶
的情景。(2分)
蛱蝶飞。”
小学四年级语文（统编版）第2页（共6页）

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