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海城市 2025—2026 学年度第二学期期末学情检测试卷
六年级道德与法治学科
（时间：50 分钟 满分：100 分）
温馨提示：同学们，请认真审题，仔细答题，规范书写，相信自己的能力，用
你的智慧书写精彩试卷，努力！
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填空题（每空 2 分，共 20 分）
1. 每个人都是独一无二的个体，拥有生而为人的( )，人人都应当得到尊重。
2. 尊重自己包括自尊、自重、自爱和( )，不自我贬低是尊重自己的表现。
3. ( )让人们彼此宽待、和睦相处，是美好生活的重要基础。
4. 掌握反思的( )，能帮助我们更好地总结得失、提升自我。
5. 人与自然是生命( )，保护环境是每个人应尽的义务。
6. 化石燃料大量燃烧排放二氧化碳，会引发( )，造成全球变暖。
7. 我国把( )作为基本国策，全力推进生态保护与可持续发展。
8. 四大文明古国分别是古中国、古埃及、( )、古印度。
9. 15 世纪初期，中国著名航海壮举是( )，推动中外文明交流。
10. 各种文明平等共存，我们要以包容、( )的态度对待异域文化。
二、判断题（对的打√，错的打×，每题 2 分，共 20 分）
1. 只尊重对自己友善的人，不用尊重陌生人。 ( )
2. 被他人尊重，会让我们产生愉悦、有价值的感受。 ( )
3. 宽容就是一味忍让，无论别人怎么伤害自己都不能反驳。 ( )
4. 反思只能在犯错之后进行，顺利的时候不需要反思。 ( )
5. 垃圾分类回收属于低碳环保、循环利用的绿色生活方式。 ( )
6. 自然灾害完全是大自然造成的，人类活动不会加剧灾害。 ( )
7. 不同文明有高低优劣之分，我们只需要推崇中华文明。 ( )
8. 郑和下西洋增进了中国与亚非各国的友好往来。 ( )
9. 世界贸易组织是联合国下属的安全机构。 ( )
10. 过度维护自己会让人输不起、听不进批评，不利于人际交往。( )
三、单项选择题（每题 2 分，共 20 分）
1. 下列属于过度维护自己的行为是( )
A. 虚心接受同学合理建议 B. 比赛输了就发脾气、指责他人
C. 客观看待自身优缺点 D. 做错事主动道歉改正
2. 下列行为会加剧全球气候变暖的是( )
A. 绿色出行，少开私家车 B. 大量焚烧秸秆、煤炭
C. 植树造林，增加绿植 D. 节约水电，减少能源消耗
3. 面对不同国家的风俗习惯，正确做法是( )
A. 嘲笑和排斥异域习俗 B. 理解包容，尊重文化差异
C. 强迫外国人遵从我们的习惯 D. 认为外国文化都不如本国
4. 下列不属于联合国主要机构的是( )
A. 联合国大会 B. 安全理事会 C. 世界贸易组织 D.
秘书处
5. “君子和而不同”告诉我们要( )
A. 强求所有人想法一致 B. 和谐相处，接纳不同观点
C. 只和意见相同的人交往 D. 遇到分歧立刻争吵
6. 下列属于尊重他人的做法是( )
A. 随意打断别人发言 B. 认真倾听他人想法
C. 取笑他人的缺点爱好 D. 无视别人的合理需求
7. 下列不属于清洁能源的是( )
A. 太阳能 B. 煤炭 C. 风能
D. 水能
8. 古代文明发源地大多靠近( )
A. 沙漠 B. 河流 C. 高山
D. 冰川
9. 关于宽容，说法正确的是( )
A. 宽容就是纵容别人犯错 B. 宽容有底线，不纵容恶意伤害
C. 宽容只能对家人朋友 D. 宽容意味着放弃自己原则
10. 我国法律明确保护公民的( )不受非法侵犯
A. 人格尊严 B. 个人隐私不用保护
C. 随意辱骂他人合法 D. 人身自由可随意限制
四、连线题（共 8 分）
哥白尼 中国古代航海家
郑和 提出日心说
联合国 应对全球环境问题
环保组织 维护世界和平与安全
五、简答题（每题 4 分，共 16 分）
1. 怎样做到适度维护自己，不走向过度敏感？
2. 列举三条日常生活中爱护地球、低碳环保的做法。
3. 我们应当以怎样的态度对待世界多元文明？
4. 反思对我们的成长有哪些重要作用？
六、材料分析题（共 16 分）
材料一：小明和同学小组合作完成实践作业，小明总觉得自己想法最正确，只要别人提出
不同意见，他就生气反驳，从不听取他人建议，小组合作经常闹矛盾。
材料二：夏季持续高温，多地出现极端天气，暴雨、干旱频发，专家表示人类过度排放温
室气体、乱砍滥伐是重要诱因。
1. 结合材料一，说一说小明存在什么问题？长期这样会带来哪些不良影响？（8分）
2. 根据材料二，谈谈我们小学生能为减缓全球变暖、保护地球做哪些实际行动？（8分）
参考答案
一、填空题
1.人格尊严 2. 自我接纳 3. 宽容 4. 方法 5. 共同体
6.温室效应 7. 环境保护 8. 古巴比伦 9. 郑和下西洋 10. 开放
二、判断题
1.× 2. √ 3. × 4. × 5. √ 6.× 7. × 8. √ 9. × 10. √
三、选择题
1.B 2.B 3.B 4.C 5.B6.B 7.B 8.B 9.B 10.A
四、连线题
哥白尼 中国古代航海家
郑和 提出日心说
联合国 应对全球环境问题
环保组织 维护世界和平与安全
五、简答题
1. 答：①保持情绪稳定，不因小事冲动；
②客观看待自己，承认自身不足；
③虚心接纳他人合理意见，对事不对人；
④有底线，不卑不亢，既不自卑也不自负。
2. 答：①随手关灯、关水龙头，节约水电；
②绿色出行，步行、骑行，少坐私家车；
③做好垃圾分类，回收可利用物品；
④减少一次性塑料袋、餐具使用；
⑤多植树，爱护花草树木（任选三条即可）。
3. 答：①尊重不同文明，文明无高低优劣之分；
②以开放、包容的心态看待异域文化；
③平等交流，取长补短；
④尊重文化差异，不排斥、不贬低外来文明。
4. 答：①总结成功经验，方便下次借鉴；
②看清自身不足，及时改正缺点；
③明确前进方向，减少重复犯错；
④提升思考能力，促进自我完善。
六、材料分析题
1.问题：小明过度维护自己，听不进不同意见，不懂得尊重他人、接纳差异。
不良影响：①破坏同学人际关系，难以合作；
②无法接受他人合理建议，看不到自身缺点；
③性格变得狭隘自负，不利于个人成长；
④集体任务难以顺利完成。
2.行动：①节约能源，减少电器不必要使用；
②减少垃圾，坚持垃圾分类；
③多乘坐公共交通，减少碳排放；
④积极参与植树、环保宣传活动；
⑤拒绝购买一次性塑料制品；
⑥节约纸张，双面书写，保护森林资源。

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