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七年级上册生物期末必考六个实验
01练习使用显微镜
【实验目的】练习使用显微镜，学习规范的操作方法。
【材料用具】动植物玻片标本、池塘水、滴管、镊子、载玻片、盖玻片、擦镜纸、光
学显微镜等。
【方法步骤】
一、单目显微镜的操作
1.对光调光。
（1）转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
（2）调节遮光器，用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼向目镜内看，转动反光镜，
看到明亮圆形视野。
2.调焦观察
（1）安装装片：把要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光
孔。
（2）调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标
本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片。
（3）观察物像：一只眼向目镜内看(另一只眼要睁开，便于画图)，同时转动粗准焦
螺旋，使镜筒缓慢上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使物像更加清
晰。
（4）如果需要用更高倍数的物镜观察，应将要观察的部位移至视野中央，再转动转
换器转换物镜，用细准焦螺旋调焦后观察(转换物镜后，切忌用粗准焦螺旋调焦)。
如果需要，可以调节视野亮度。
二、单目显微镜的操作
1.对光调光。
（1）打开显微镜电源开关，确认载物台已经降到最低处、低倍物镜对准通光孔。
（2）调节两个目镜间距离以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野亮度。调焦观察
2.调焦观察
（1）安装装片：把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹固定，通过调整移动
手轮来移动玻片，将标本移至通光孔中心。
（2）调焦：转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升，至玻片标本尽量接近物镜。此过
程要从侧面注视。
（3）观察物像：转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降，直到看清物像。微调目镜间
距离使双目观察到的视野完全重合。转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。
（4）转换物镜观察的操作方法与单目显微镜的基本相同。
三、数码液晶显微镜的操作
数码液晶显微镜的操作步骤与双目显微镜的基本一致。数码液晶显微镜可以直接在液
晶屏上显示观察到的视野画面，为拍照和录像提供了极大的便利。
四、练习
观察动植物玻片标本。将要观察的标本移到视野中央，调焦直至观察到清晰的物像。
五、进一步探究
在载玻片中央滴1~2滴池塘水，盖上盖玻片，用显微镜观察水中的生物。
常考点
1.显微镜放大倍数＝目．镜．的放大倍数×物．镜．的放大倍数
2.低倍镜与高倍镜观察情况的比较
目镜的 物镜的 物镜与玻 看到细
物像大小 视野范围 视野明暗
长短 长短 片的距离 胞数目
低倍镜 长 短 远 少 大 多 明
高倍镜 短 长 近 多 小 少 暗
3.光线经过的路径：反光镜→光圈→通．光．孔．→玻片→物．镜．→镜筒→目镜。
4.对光和亮度的调节
视野亮度 光圈 反光镜
亮 大． 凹．面．镜．
暗 小． 平．面．镜．
5.方法步骤中的注意事项：下降镜筒时眼睛要从侧面看着物镜，避免压．碎．玻．片．标．本．。
使物像更加清晰，略微转动细准焦螺旋，切不可调粗准焦螺旋。
6.显微镜成像的特点：成．倒．立．、．放．大．的．像．。（例：p→d）
7.显微镜视野中较偏的物像移动到视野中央的方法：物像偏向哪个方向就向哪个方向
移动玻片。
（例：像在视野左上方，玻片向左上方移动。）
8.低倍镜换高倍镜步骤
（1）移：移动玻片标本，把要观察的物像移至视野中央。
（2）换：转动转换器，换高倍物镜。
（3）亮：转动遮光器，换大光圈；转反光镜，用凹面镜。调亮视野。
（4）清：转细准焦螺旋，使物像更清晰。
9.污点位置的判断：
①污点存在位置：目．镜．、物．镜．、玻．片．。
②判断方法：移动法。
10.擦拭物镜和目镜，请用擦．镜．纸．。
02制作并观察植物细胞临时装片
【实验目的】
①制作植物细胞临时装片，学习制作临时装片的基本方法。
②认识植物细胞的基本结构。
③练习画植物细胞结构简图。
【材料用具】
洋葱、番茄、彩椒、黑藻、清水、碘液、刀片、镊子、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、
盖玻片、解剖针、显微镜等。
【方法步骤】
一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
方法步骤：①用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。
②将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中滴一滴清水。
③用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块薄而透明内表皮，将它浸入载玻片上的水滴中，
用镊子展平。
④用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观
察的洋葱内表皮上，避免盖玻片下出现气泡。
⑤在盖玻片的一侧滴1～2滴碘液。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本。
二、尝试制作其他植物细胞临时装片
方法步骤：结合上面学习的方法，制作彩椒外表皮细胞、黑藻叶片细胞、番茄果肉细
胞的临时装片。
在操作上与制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片有什么不同之处，为什么
①彩椒的外表皮厚，不容易撕取。可取一小块果皮，放在载玻片上，果肉面朝上，用
刀片尽量多地刮去果肉。取最薄部分放在载玻片上的水滴中，盖上盖玻片，制成临时
装片。
②黑藻的叶片比较薄，可用镊子直接取一片黑藻的幼嫩小叶，放在载玻片上的水滴中，
盖上盖玻片，制成临时装片。
③用解剖针轻轻挑取成熟的番茄果肉少许，均匀涂在载玻片中央的水滴中并使其散开，
盖上盖玻片，制成临时装片。
三、观察临时装片
在低倍镜(目镜与低倍物镜的组合)下仔细观察制成的植物细胞临时装片，可对照图辨
认细胞的各种结构。
四、练习画细胞结构简图
讨论
（1）为什么要对洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色
对洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色的主要目的是为了看清细胞核的结构，特别是将其
染成深色以便于观察。
（2）你所观察的植物细胞具有哪些相同的结构
都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体和液泡。
（3）从植物的不同部位取材，都能观察到细胞，这说明了什么
说明植物体都是由细胞构成的。
练习画细胞结构简图
依照在低倍镜下观察到的物像，选其中一个细胞，画出观察到的各部分结构，周围的
细胞勾出轮廓即可。
[附]生物图的画法及注意事项
①图的大小要适当，在纸上的位置要适中。一般稍偏左上方，以便在右侧和下方注字
和书写图名。
②根据观察到的物像(不要照书画),用铅笔轻轻画出细胞轮廓，经过修改，再正式画
好。务必使图形真实。
③图中比较暗的地方用铅笔细点表示。越暗的地方细点应越多。
④一般在图的右侧注文字说明。用尺子引出指示线，在线旁注字。
⑤在图的下方要写上所画图形的名称。
常考点
1.用光学显微镜观察的物体必须是薄而透明的。常用的玻片标本有三种：切片、涂片、
装片。这三种都可以做成永久的或临时的，有的生物体非常小，可以直接做成装片。
玻片标本的制作，需要载玻片和盖玻片。
2.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤
（1）擦（载玻片、盖玻片）；
（2）滴（清水）；
（3）撕（洋葱内表皮）；
（4）展（在水滴中展平）；
（5）盖（盖玻片）；使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在
材料上，这样做的目的是避免盖玻片下出现气泡。
（6）染色：滴碘液、用吸水纸从盖玻片另一边吸引。而制作黄瓜果肉细胞和黑藻叶
片细胞的临时装片时，不用染色，因为染色的目的是使细胞观察得更清楚，而它们的
细胞内有明显的叶绿体，所以不需要染色。
3.植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体和液泡。
4.生物图的画法：图的大小、位置要适中，一般稍偏左上方，在右侧和下方留出注字
和写图名的地方。一般用3H的铅笔，图中比较暗的地方，用铅笔点上细点来表示，不
能涂阴影来表示，字尽量注在图的右侧，在图的下方写上所画图形的名称。
03观察人的口腔上皮细胞和动物细胞
【实验目的】
①制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。
②观察动物细胞永久玻片标本。
③认识动物细胞的基本结构。
④练习画动物细胞结构简图。
【材料用具】
动物细胞永久玻片标本、生理盐水、碘液、无菌牙签、滴管、纱布、镊子、吸水纸、
载玻片、盖玻片、显微镜等。
【方法步骤】
一、制作人的口腔上皮细胞临时装片
方法步骤
①用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。
②在载玻片中央滴一滴生理盐水。
③漱口后，用无菌牙签在自己的口腔内壁上轻刮几下把牙签附有碎屑的一端放在载玻
片上的生理盐水中，轻轻涂抹几下。
④用镊子夹起盖玻片，它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水
滴上。注意避免盖玻片下出现气泡。
⑤在盖玻片的一侧滴1～2滴碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本。
二、观察动物细胞永久玻片标本
方法步骤
用显微镜观察动物细胞永久玻片标本，注意观察它们的形态和结构。
你所观察的动物细胞和植物细胞具有哪些不相同
与植物细胞一样，动物细胞也具有细胞膜、细胞质和细胞核。细胞质中也含有线粒体，
但是动物细胞不具有细胞壁、叶绿体，也没有液泡。
三、绘图
依照所观察到的细胞，画一个细胞结构简图，并尝试标注各部分的名称。
四、进一步探究
还有其他易得的材料可以用来制作临时装片观察动物细胞吗 如果有，请在老师的指
导下尝试制作并观察。
讨论：（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么要用生理盐水 用清水行不行
生理盐水的浓度与人的口腔上皮细胞的内的溶液浓度基本一致,可以维持细胞的正常
形态，用清水会导致口腔上皮细胞吸水膨胀而发生破裂。
（2）你所观察的动物细胞的基本结构是怎样的
有细胞膜、细胞质、细胞核等。
常考点
1.观察人的口腔上皮细胞也要制作临时装片，方法步骤
（1）擦（载玻片、盖玻片)；
（2）滴（0.9%的生理盐水）；
（3）漱（凉开水漱口）；
（4）刮（口腔内侧壁）；
（5）涂（在生理盐水中涂抹）；
（6）盖(盖玻片)；
（7）染色：滴（碘液）、吸（用吸水纸吸引）。
2.观察动植物细胞实验过程对比
植物滴（清水），口腔上皮滴（生理盐水）
3.生物图的画法：图的大小、位置要适中，一般稍偏左上方，在右侧和下方留出注字
和写图名的地方。一般用3H的铅笔，图中比较暗的地方，用铅笔点上细点来表示，不
能涂阴影来表示，字尽量注在图的右侧，在图的下方写上所画图形的名称。
04人体的基本组织
【实验目的】观察人体基本组织的永久玻片标本，认识人体的四种基本组织。
【材料用具】人体四种基本组织的永久玻片标本、显微镜等。
【方法步骤】
一、人体的基本组织
方法步骤：使用显微镜分别观察人体四种基本组织的永久玻片标本。在低倍镜下观察
到组织细胞后，移动玻片了解组织细胞的排列情况。然后，使用高倍镜仔细观察组织
细胞的形态特点。
讨论：（1）人体的四种基本组织各有什么特点
上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密；结缔组织由细胞和大量细胞间质构成，种
类很多，分布最广；肌肉组织主要由肌细胞构成；神经组织主要有神经细胞构成，能
接受刺激，产生和传导兴奋。
（2）讨论四种基本组织分别具有什么功能
上皮组织具有保护、分泌等功能。
肌肉组织具有收缩和舒张功能，能使机体产生运动。
结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能。
神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，产生并传导神经冲动，在体内起着调
节和控制作用。
（3）举例说明人体基本组织的结构是与其功能相适应的
如上皮细胞排列紧密，与其保护功能相适应。如神经细胞像树杈一样，有许多分支，
可以更好地与其他细胞联系，方便更好地传递信息。
常考点
1.人体的4种基本组织：
组织名称 特点 功能 举例
由上皮细胞构成，细胞 皮肤上皮、消化道
上皮组织 保护、分泌
排列紧密，细胞间质少 上皮
有收缩和舒张功能，使 平滑肌、心肌、骨
肌肉组织 主要由肌细胞构成
机体产生运动 骼肌
感受刺激，传导神经冲 视觉神经、视觉中
神经组织 主要由神经细胞构成
动，起调节和控制作用 枢
种类多，是人体内分布 支持、连接、保护和营 骨组织、血液、肌
结缔组织
最广的组织 养 腱
05观察草履虫并探究其趋性
【实验目的】
①观察草履虫的形态及运动。
②探究草履虫的趋性。
【材料用具】草履虫培养液、肉汁、清水、食盐粒、少许棉花纤维、牙签、滴管、载
玻片、盖玻片、放大镜、显微镜等。
【方法步骤】
一、观察草履虫的形态及运动
方法步骤：①从草履虫培养液的表层吸取培养液，滴一滴在载玻片上，用肉眼和放大
镜观察草履虫。
②盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快，不便观
察，可以先在载玻片的培养液液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片。然后寻找一
只运动相对缓慢的草履虫进行观察。
思考：为什么要取表层的草履虫培养液？
因为表层氧气丰富，草履虫的数量多。
放棉花纤维的目的？
为了限制草履虫的运动，便于观察。
二、探究草履虫的趋性
方法步骤：①从草履虫培养液的表层吸取培养液，分别在载玻片的两端各滴一滴，用
牙签在两个液滴之间轻轻地划一下，使两个液滴连通，构成肉汁草履虫可以往来的通
道，用放大镜观察草履虫的运动。
②在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁，用放大镜观察草履虫的运动方向。
③参考上面的方法，设计实验，探究草履虫在不同刺激下的运动方向。
提示：
①设定刺激源。选取合适的材料作为刺激源，如清水、食盐粒等。食盐粒等要放在培
养液的边缘。想一想，如果盐粒过大或放在培养液的中央，可能会有什么样的后果。
②在设计实验时，各个实验组之间除刺激源不同外，其他条件都应保持一致。想一想
这样做的原因。
讨论：（1）草履虫只有一个细胞，它具有生物的哪些特征
草履虫只有一个细胞，是单细胞生物。依据是它具有了生物的共同特征。草履虫虽然
只有一个细胞，草履虫可以靠纤毛运动，口沟摄取水中的细菌，经食物泡消化后的残
渣由胞肛排出体外。遇到敌害时草履虫还会逃避，所以具有趋性。通过细胞分裂繁殖
后代。它所有的生理活动都在一个细胞中完成，所以是一个完整的生物体。
（2）根据你的探究结果，说一说草履虫对外界刺激作出了什么反应。
草履虫是一种单细胞生物，它们能够感知并响应外部刺激。食盐对于草履虫来说是不
利刺激，而肉汁对于草履虫来说是有利刺激。因此，草履虫会避开食盐，游到有肉汁
的培养液液滴中。这就是草履虫的趋性，这种趋性有利于它适应环境。
（3）草履虫是怎样生活的 根据上面的实验结果，谈谈你的看法？
草履虫全身由一个细胞组成，它的各项生命活动都由这个细胞来完成，靠纤毛的划动
在水里运动，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，形成食物泡在草履虫体
内进行消化，不能消化的食物残渣由一个叫胞肛的小孔排出，草履虫靠身体的外膜吸
收水里的氧气，排出二氧化碳，体内多余的水分和废物由收集管和伸缩泡排出体外，
草履虫是单细胞动物，靠分裂进行生殖。
常考点
1.观察草履虫时，由于它的身体很小，可以直接做成临时装片。
（1）从含有草履虫的培养液表层吸一滴培养液，因为培养液的表层氧气充足，有许
多草履虫，滴在载玻片上。
（2）盖上盖玻片，在低倍镜下观察，如果草履虫运动过快，要在培养液的液滴上放
几丝棉花纤维，它的作用是限制草履虫的运动，便于观察，然后寻找一只运动缓慢的
草履虫进行观察。
2.草履虫是由一个细胞构成的生物，它在水中靠纤毛来运动。虽然它是有一个细胞构
成的，但是它却能完成动物体的各种生理功能。由于纤毛非常细小而且透明，所以在
观察时要将光线调的暗一些。即对光时用小光圈、平面镜。表膜是呼吸和排泄的通道，
食物从口沟进入体内，食物泡能够消化食物，收集管和伸缩泡能收集废物和多余的水，
通过表膜排出体外，食物残渣通过胞肛排出。草履虫通过分裂进行繁殖。生物能够对
外界刺激作出反应，叫做应激性。
06观察种子的结构
【实验目的】
①认识种子的结构。
②比较不同种子的结构，归纳这些种子结构的特点。
【材料用具】浸软的菜豆(或大豆、蚕豆等)种子、浸软的玉米(或小麦等)种子(常说
的玉米、小麦等的种子，种皮与果皮紧贴在一起，实际上是果实)、碘液、刀片、滴
管、放大镜等。
【方法步骤】
一、观察菜豆种子的结构
方法步骤：①取一粒浸软的菜豆种子，观察它的外形。
②剥去种子最外面的一层薄皮——种皮，分开合拢着的两片子叶。
③用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽和胚轴，对照图,看看它们的形状和位置。
二、观察玉米种子的结构
方法步骤：①取一粒浸软的玉米种子，观察它的外形。
②用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开，对照图观察它的果皮和种皮、胚乳、胚根、
胚芽、胚轴、子叶，看看它们的形状和位置。
③在剖面上滴一滴碘液，看看哪些部分被染成了蓝色。
讨论：（1）种皮有什么作用 豆类植物的子叶有什么作用
种子的表面有一层种皮，种皮可以保护里面幼嫩的胚。豆类植物子叶含有丰富的脂肪、
蛋白质和淀粉等营养物质，供胚的发育利用。
（2）种子中哪一部分将来能发育成一个植物体
胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。胚将来能发育成一个植物体。
（3）遇碘变蓝是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘变蓝说明什么 说明玉米胚乳中含有淀粉。
（4）菜豆种子和玉米种子的结构有哪些不同点和相同点 请你根据观察结果完成下表。
种子类型 不同点 相同点
菜豆种子 两片子叶，不含有胚乳 都有种皮和胚构成。胚包括胚根、胚轴、胚芽和
玉米种子 一片子叶，有胚乳 子叶
常考点
1.种子的结构
种子的基本结构包括种皮和胚，有的有胚乳。种子的主要结构是胚，由胚根、胚轴、
胚芽和子叶构成，是新植物体的幼体。
各结构的主要功能是：
种皮：保护种子的内部结构。
子叶：储存或转运营养物质。
胚芽：生有幼叶部分，将来发育成茎和叶。
胚根：在与胚芽相对的一端，将来发育成根。
胚轴：将来发育成连接根和茎的部位。
胚乳：储存营养物质。
2.双子叶植物种子与单子叶植物种子的比较
比较项目 单子叶植物种子 双子叶植物种子
数目 1片 2片
子叶 将胚乳中的营养物质转运给 贮存营养物质
功能
不同点 胚芽、胚轴和胚根
胚乳 大多数有胚乳 大多数无胚乳
营养物质贮存部位 大多数为胚乳 大多数为子叶
都有种皮和胚，胚是种子最重要的结构，由胚芽、胚轴
相同点
、胚根、子叶四部分组成

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