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2025一2026学年度第二学期期末检测
三年级科学试卷
2、下列动物中，属于昆虫的是()
A.蝗虫B.蜈蚣C.蜘蛛
一、判断题（的打√，错的打×)(10分)
3、下列食物中，主要含有蛋白质的是(：)
)1、蝴蝶和蜘蛛都属于昆虫。
A.米饭B.鸡蛋C.肥肉
(
)2、鲸鱼生活在水里，所以它是鱼类。
4、下列做法中，不利于保护消化器官的是（
)3、大熊猫是我国的珍稀动物，我们要保护它。
A.定时吃饭B.吃饭时说话打闹C.细嚼慢咽
)4、吃饭时细嚼慢咽，对消化器官有好处。
5、下列物质中，不能溶解在水里的是()
)5、一杯水可以无限溶解食盐。
A.食盐B.白糖C.食用油
不
()6、搅拌可以加快糖在水中的溶解速度。
6、下列方法中，不能加快冰糖溶解的是()
)7、风向标箭头指向北，说明刮的是北风。
A.搅拌B:加热水·C.多加冰糖
可
薰
(
)8、云量越多，天气越晴朗。
7、测量气温时，温度计应该放在()
、
)9、运动后呼吸会加快，这是正常现象。
A.阳光下，B.通风阴凉处C.室内
作（
)10、为了让房屋更抗风，我们可以把房子建得又高又轻。
8、下列哪种现象说明要下雨了？()
A.燕子低飞B.小狗吐舌头C.大雁南飞
:济
答
二、选择题。（把字母编号填在括号里）(30分)
9、下列属于我国珍稀动物的是（)
1、下列动物中，属于哺乳动物的是（)
A.麻雀B.大熊猫C.狗
A.鸽子B.兔子，C.金鱼
10、设计抗风房屋模型时，哪种做法是对的？（)
A.房屋又高又细B.底部又大又重C.迎风面做得很大
11、呼吸时气体进出的通道不包括（)
三、实验与探究题（共10分）
A鼻腔B.气管C.食道
(一)、在“水能溶解多少物质”的实验中：
(1)我们要准备的材料有：烧杯、水、食盐、
、
玻璃棒。
12、适合用来观察气温的时间段是()
A.小勺
B.大勺
A.任意时刻B.固定时段C.深夜即可
(2)实验时，每次要加入
的食盐，等它完全溶解后，再加下
13、下列动物不属于珍稀物种的是（)
一份。
A.不一样多B.同样多
A东北虎B.普通家兔C金丝猴
(3)实验发现，100毫升水()溶解无限多的食盐。
14、水的基本特性不包含(：)
A.能
B.不能
(4)如果换成白糖，相同水量能溶解的白糖比食盐()
A无色透明B.可以流动C.固定形状
A.多
B.少
15、刮风时树叶飘动方向和风向关系是()
(5)实验结论：在一定量的水中，物质溶解的量是()的。
A相反B.相同
A.有限.B.无限
C无关联
(二)、在“食物的消化”模拟实验中：
16、不属于鸟类特征的是（)
(1)食物进入人体后，依次经过的消化器官是：口腔→→胃→
A体表覆羽B.胎生哺乳C大多会飞翔
→大肠。
A.食道；小肠B.小肠；食道
17、下面动物靠胎生繁育后代的是()
(2)在口腔里，
把食物磨碎，
帮助搅拌食物。
A麻雀B.小狗C鲤鱼
A.牙齿；舌头B.舌头；牙齿
(3)下列说法正确的是()
18、米饭主要为人体提供()
A,胃是主要的消化和吸收场所
A糖类B蛋白质C.维生素
B.小肠是主要的消化和吸收场所
19、下列属于恶劣天气的是()
C.食物的消化和我们的牙齿没关系
(④)()的主要功能是吸收食物中的水分，并储存未消化的残渣。
A.多云B和风C.台风
A.胃·
B.小肠
C大肠
20、区分鱼类和其他动物最关键特点是（)
(⑤)实验结论：吃饭不伤肠胃的做法是（
)
A.细嚼慢咽
A.生活在水里B.用鳃呼吸C体型小巧
B.狼吞虎咽C.边玩边吃三年级科学试卷（答案）
2、下列动物中，属于昆虫的是（A)
A.蝗虫B.蜈蚣C.蜘蛛
3、下列食物中，主要含有蛋白质的是(B)
一、
判断题（的打√，错的打×）(10分)
雾
L
(×)1、蝴蝶和蜘蛛都属于昆虫。
A.米饭B.鸡蛋C.肥肉
(×)2、鲸鱼生活在水里，所以它是鱼类。
4、下列做法中，不利于保护消化器官的是（B)
线
（√)3、大熊猫是我国的珍稀动物，我们要保护它。
A.定时吃饭B.吃饭时说话打闹C.细嚼慢咽
(√)4、吃饭时细嚼慢咽，对消化器官有好处。
5、下列物质中，不能溶解在水里的是(C)
书
内(×)5、一杯水可以无限溶解食盐。
A.食盐B.白糖C.食用油
（√)6、搅拌可以加快糖在水中的溶解速度。
6、下列方法中，不能加快冰糖溶解的是(C)
（√)7、风向标箭头指向北，说明刮的是北风。
A.搅拌B.加热水C.多加冰糖
（×)8、云量越多，天气越晴朗。
7、测量气温时，温度计应该放在(B)
籲
(√)9、运动后呼吸会加快，这是正常现象。
A.阳光下B.通风阴凉处C.室内
(×)10、为了让房屋更抗风，我们可以把房子建得又高又轻。
8、下列哪种现象说明要下雨了？（A)
A.燕子低飞B.小狗吐舌头C.大雁南飞
作
二、选择题。（把字母编号填在括号里)(30分)
9、下列属于我国珍稀动物的是（B)
1、下列动物中，属于哺乳动物的是(B)
A.麻雀B.大熊猫C.狗
A.鸽子B.兔子C.金鱼
10、设计抗风房屋模型时，哪种做法是对的？（B)
A,房屋又高又细B.底部又大又重C.迎风面做得很大
11、呼吸时气体进出的通道不包括（C)
三、实验与探究题（共10分）
A.鼻腔B.气管C.食道
(一)、在“水能溶解多少物质”的实验中：
(1)我们要准备的材料有：烧杯、水、食盐、A一、玻璃棒。
12、适合用来观察气温的时间段是（B)
A.小勺
B.大勺
A.任意时刻B.固定时段C.深夜即可
(2)实验时，每次要加入·B的食盐，等它完全溶解后，再加下
13、下列动物不属于珍稀物种的是（B)
一份。
A.不一样多B.同样多
A东北虎B.普通家兔C.金丝猴
(3)实验发现，100毫升水(B)溶解无限多的食盐。
14、水的基本特性不包含(C)
A.能。
B.不能
(4)如果换成白糖，相同水量能溶解的白糖比食盐(A)
A无色透明
B.可以流动
C固定形状
A.多
B.少
15、刮风时树叶飘动方向和风向关系是（A.)
(⑤)实验结论：在一定量的水中，物质溶解的量是（A)的。
A相反B.相同C.无关联
A.有限
B.无限
（二)、在“食物的消化”模拟实验中：
16、不属于鸟类特征的是(B)
(1)食物进入人体后，依次经过的消化器官是：口腔一A一→胃
A体表覆羽B.胎生哺乳C大多会飞翔
→A→大肠。
A.食道；小肠B.小肠；食道
17、下面动物靠胎生繁育后代的是（B)
(2)在口腔里，A把食物磨碎，
A帮助搅拌食物。
A麻雀B.小狗C.鲤鱼
A.牙齿；舌头B舌头；牙齿
(3)下列说法正确的是（B)
18、米饭主要为人体提供（A)
A.胃是主要的消化和吸收场所
A糖类B.蛋白质
C,维生素
B.小肠是主要的消化和吸收场所
19、下列属于恶劣天气的是(C)
C.食物的消化和我们的牙齿没关系
(4)(C)的主要功能是吸收食物中的水分，并储存未消化的残渣。
A.多云B.和风C,台风
A.胃B.小肠
C大肠
20、区分鱼类和其他动物最关键特点是(B)
(⑤)实验结论：吃饭不伤肠胃的做法是（A)
A.细嚼慢咽
B.狼吞虎咽C.边玩边吃
A生活在水里B.用鳃呼吸C.体型小巧

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