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《5 一个豆荚里的五粒豆》课时同步练习题
一、基础积累（30分）
1. 看拼音，写词语
wān dòu àn zhào shū shì kǒng pà jiāng yìng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
nài xīn céng jīng shuǐ gōu yáng yì hēi àn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2. 给下列生字标注正确读音（5分）
预（ ） 揭（ ） 苔（ ） 囚（ ） 框（ ）
3. 选词填空
广阔 丰满 舒适 宽阔
（1）成熟（ ）的豆荚里躺着五粒豌豆。
（2）待在温暖又（ ）的豆荚中，豌豆们起初很满足。
（3）豌豆们向往外面（ ）的大千世界。
（4）这条（ ）的马路直通郊外田野。
4. 根据释义写词语
（1）心里担忧、揣测。（ ）
（2）把事情结果公之于众。（ ）
（3）物体猛然裂开。（ ）
（4）情绪、气氛充分流露出来。（ ）
5. 选择题
（1）下列加点字读音全部正确的一项是（ ）
A. 豌豆（wǎn） 囚徒（qiú） B. 预感（yù） 揭开（jiē）
C. 僵硬（jiān） 洋溢（yì） D. 窗框（kuāng） 耐心（nài）
（2）选择恰当关联词填空：豆荚里（ ）温暖，（ ）舒适，可豌豆们依旧向往外面。（ ）
A. 即使……也…… B. 虽然……但是…… C. 既……又…… D. 因为……所以……
（3）“囚”字甲骨文像人被围在围栏中，字义是（ ）
A. 园子里的小动物 B. 人被关在牢笼里 C. 饲养牲畜的棚舍 D. 捕鱼用的渔网
二、课文理解
1. 匹配五粒豌豆的性格与结局（16分）
性格选项：A.妄自尊大，自高自傲 B.重视荣誉，不甘落后 C.随遇而安，顽强生长
结局选项：①落到脏水里发胀 ②被鸽子吃掉 ③生根开花，治愈小女孩
（1）第一粒豌豆：性格（ ），结局（ ）
（2）第二粒豌豆：性格（ ），结局（ ）
（3）第三、四粒豌豆：性格（ ），结局（ ）
（4）第五粒豌豆：性格（ ），结局（ ）
2. 单选题
（1）豌豆苗生长，为什么能让生病的小女孩慢慢康复？（ ）
A. 豌豆苗有治病的药效
B. 豌豆顽强生长，给女孩战胜病痛的勇气与希望
C. 女孩每天浇水，锻炼身体自然好转
D. 妈妈借豌豆苗哄女孩开心
（2）下列问题中，属于针对全文主旨提问的是（ ）
A. 第二粒豌豆最后落到了哪里？
B. 五粒豌豆谁的生命最有价值？
C. 小女孩每天怎么观察豌豆苗？
D. 豆荚是什么时候裂开的？
3. 简答题
（1）说说你觉得哪一粒豌豆最了不起，结合课文写出两点理由。（8分）
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（2）小女孩要给第五粒豌豆写感谢卡，请你代写两句简短心里话。（8分）
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三、拓展阅读《豌豆花》
阅读短文，完成练习
在一个风和日丽的下午，豌豆花悄然绽放了。一只小粉蝶飞来，见它闷闷不乐十分疑惑。豌豆花说，自己一心想孕育后代，可愿望迟迟不能实现。
小粉蝶劝它：孕育豆荚会让你枯萎、变丑，甚至化作尘土，不值得。豌豆花却坚定地说，只要孩子能健康长大，自己的生命就有了延续，再辛苦也心甘情愿。小粉蝶被打动，帮它完成心愿。
不久，花心中长出小小的豆荚。豆荚慢慢饱满，豌豆花却日渐苍白虚弱，可它始终笑着。豆茎、豆叶拼命为它遮风挡雨。等到豆荚完全丰满，豌豆花干枯成小黑点，悄悄落入泥土。
后来豆荚裂开，四颗小豌豆出世，找不到妈妈十分伤心。豆茎告诉它们，风、阳光、昆虫都会传递它们平安长大的消息，妈妈一定能听见。
1. 梳理豌豆花生命历程，填序号
①越来越虚弱 ②长出小豆荚 ③干枯发黑 ④悄然绽放
（ ）→（ ）→变得苍白瘦弱→（ ）→（ ）→落入泥土
2. 选择题
对文中角色心理理解有误的一项是（ ）
A. 小粉蝶起初不理解豌豆花，最终愿意帮助它
B. 豆茎豆叶心疼豌豆花，尽力为它遮风挡雨
C. 豌豆花因孕育后代日渐衰败，内心充满痛苦怨恨
D. 小豌豆一开始因见不到妈妈难过，后得到安慰
3. 分层提问
问题清单：
①豌豆花一开始为什么不开心？
②这个故事告诉我们怎样的生命道理？
③小粉蝶一开始为什么不赞同豌豆花的想法？
（1）针对文章局部内容提问：________；针对全文主旨提问：________（填序号）
（2）摘抄文中句子回答问题①：________________________________
4. 表达感悟（8分）
你喜欢文中的豌豆花吗？结合短文内容说说理由。
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参考答案
一、基础积累
1. 豌豆 按照 舒适 恐怕 僵硬 耐心 曾经 水沟 洋溢 黑暗
2. yù jiē tái qiú kuàng
3. （1）丰满 （2）舒适 （3）广阔 （4）宽阔
4. （1）恐怕 （2）揭晓 （3）爆裂 （4）洋溢
5. （1）B （2）C （3）B
二、课文理解
1. （1）A、① （2）A、① （3）B、② （4）C、③
2. （1）B （2）B
3. 示例：
（1）第五粒豌豆最了不起。第一，它不追求远大的空想，默默扎根生长；第二，它开出花朵，给重病的小女孩带去希望，实现了独一无二的生命价值。
（2）小小的豌豆，谢谢你顽强开花，是你让我有勇气对抗病痛；看到你生长，我每天都充满快乐。
三、拓展阅读
1. ④→②→①→③
2. C
3. （1）①③；②
（2）我想要当妈妈，孕育几个可爱的孩子，可是这个愿望一直实现不了。
4. 示例：我喜欢豌豆花。它拥有无私伟大的母爱，甘愿牺牲自己的美丽与生命，只为孕育新的生命，认为生命的延续是最大的幸福，这份奉献精神令人感动。

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