资源简介

(共19张PPT)
第二单元
小小气象员的“天空日记”
动物朋友的“天气预报”
收集天气的“表情包”
花草树木的“晴雨表”
生活达人的“百变衣橱”
揭秘“天气魔法屋”
青岛版
二年级下册第二单元
8.天气与植物
活动一：研究不同天气对植物的影响
评价任务一：结合图片和视频，说出不同天气下小麦的生长的状况。
任务一：不同天气对小麦的生长有什么影响？
评价维度 评价等级
评价结果
★★★ ★★ ★
通过观察图片和是视频，交流分享不同天气对小麦生长有什么影响，并乐于交流。 通过小组交流，能搜集不同天气对小麦产生的影响，并用自己喜欢的方式进行记录。 在教师指导下，能搜集不同天气对小麦产生的影响，并用自己喜欢的方式进行记录。 。 在教师指导下，能搜集1-2种天气对小麦产生的影响，并用自己喜欢的方式进行记录。
大风吹倒小麦
因为小麦倒在地上站不起来，就够不到阳光，没法好好生长了。
雪的覆盖有利于麦苗越冬
雪盖在麦苗上像厚厚的被子，能保暖，帮麦苗安全过冬。
晴天有利于小麦传粉
晴天阳光好，花粉容易飞散，方便小麦传粉。
任务一：不同天气对植物有什么影响？
评价任务一：结合图片和视频，说出不同天气下小麦的生长的状况。
任务二：极端天气对植物有什么影响？
评价任务二：结合图片和生活经验，将极端天气和植物生长状况相匹配。
评价维度 评价等级
评价结果
★★★ ★★ ★
通过观察图片和是视频，交流分享极端天气对植物有什么影响，并乐于交流。 通过小组交流，能搜集极端天气对植物产生的影响，并用自己喜欢的方式进行记录。 在教师指导下，能搜集极端天气对植物产生的影响，并用自己喜欢的方式进行记录。 在教师指导下，能搜集1-2种极端天气对植物产生的影响，并用自己喜欢的方式进行记录。
持续高温
冰 雹
急剧降温
强 降 雨
任务二：极端天气对植物有什么影响？
评价任务二：结合图片和生活经验，将极端天气和植物生长状况相匹配。
资料卡
活动二：了解人们帮助植物应对天气变化的办法。
评价任务三：小组交流，整理记录人们帮助植物应对天气变化的办法。
评价维度 评价等级
评价结果
★★★ ★★ ★
通过观察图片，愿意帮助植物应对天气变化，树立保护植物的意识。 小组合作交流，搜集人们帮助植物应对天气变化的资料，知道人们如何让帮助植物应对这些影响。 在教师指导下，搜集人们帮助植物应对天气变化的资料，知道人们如何让帮助植物应对这些影响。 在教师指导下，了解人们如何让帮助植物应对天气变化的办法。
人工消雹
暴雨前，提升农田排水能力
活动二：了解人们帮助植物应对天气变化的办法。
为庄稼覆膜保温
评价任务三：小组交流，整理记录人们帮助植物应对天气变化的办法。
评价任务三：小组交流，整理记录人们帮助植物应对天气变化的办法。
评价任务三：小组交流，整理记录人们帮助植物应对天气变化的办法。
搭防晒网
穿衣防冻
冬季给蔬
菜建暖棚
动手实验：搭建防风支架。
操作指南：
1.在橡皮泥上插一棵“小树”，用吹风机吹一处。
2.给“小树”搭上固定支架，在相同的位置用吹风机吹一处。
实验现象
没有支架：容易吹倒、吹歪。
有支架：稳稳站立，不容易倒。
实验结论
支架能固定小树，防止被大风吹倒！

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