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3.现代诗二首 课时练习
基础闯关（字音、字形、词语释义）
一、字音小测
1. 给下列生字标注正确读音
巢（ ） 苇（ ） 罗（ ） 霸占（ ）（ ）
2. 下面读音全部正确的一项是（ ）
A. 归巢（cáo） 驮着（tuó）
B. 芦苇（wěi） 偷渡（tōu）
C. 霸占（pà） 青峰（fēng）
D. 剪秋罗（lóu） 斜阳（xié）
二、选词填空（课文原字）
倦 驮 眠 霸占 做 偷渡
1. 归巢的鸟儿，尽管是（____）了，还（____）着斜阳飞回。
2. 花牛在草地里（____），白云（____）了整片半边天空。
3. 花牛在草地里（____）梦，太阳悄悄（____）西山的青峰。
三、词义连线
霸占 鸟儿飞回巢穴
归巢 悄悄越过、悄悄溜走
偷渡 强行占据、独占
文本精读（内容梳理、朗读、修辞赏析）
四、课文内容填空
1. 《秋晚的江上》描写的景物有：归鸟、____、斜阳、____，勾勒出一幅优美黄昏江景图。
2. 《花牛歌》依次写了四幅画面：花牛坐、____、花牛走、____。
3. “头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了”运用____修辞，赋予芦苇人的姿态，写出夕阳染红芦苇的美景。
五、选择题
1. 对两首诗歌理解不正确的一项是（ ）
A. “驮着斜阳回去”将鸟儿拟人，画面灵动温柔
B. “太阳偷渡了西山的青峰”中“偷渡”生动写出夕阳缓缓落山的模样
C. 《秋晚的江上》基调悲凉，寄托诗人内心愁苦
D. 《花牛歌》语言轻快活泼，表达对悠闲田园生活的喜爱
2. 朗读“归巢的鸟儿，尽管是倦了”，处理方式是（ ）
A. 加快语速，读出欢快
B. 放慢语速，读出疲惫舒缓
C. 急促朗读，读出激动
六、词句赏析简答
说说“偷渡”一词在“太阳偷渡了西山的青峰”中的妙处。
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拓展阅读（秋日田园小诗）
秋野
稻穗垂，蝉声退，
向日葵弯腰晒金穗；
野菊飘香绕小路，
牛羊膘肥自在睡。
苹果嚷天凉，红袄身上披；
葡萄怕秋寒，紫袍层层堆。
1. 小诗中没有出现的景物是（ ）
A. 成熟稻穗 B. 野菊花 C. 漫天飞雪 D. 向日葵
2. 诗中“苹果嚷天凉，红袄身上披”运用拟人，请描绘这句诗的画面。
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3. 读完这首小诗，能体会到诗人____秋天，绘制插画适合选用____（暖/冷）色调。
创意小诗练笔（30字左右）
仿照《花牛歌》简短轻快的风格，写一段小诗，描写小狗在草坪玩耍的画面。
参考答案
基础闯关
一、字音小测
1. cháo；wěi；luó；bà zhàn
2. B
解析：A巢cháo；C霸bà；D罗luó
二、选词填空
1. 倦；驮
2. 眠；霸占
3. 做；偷渡
三、词义连线
霸占——强行占据、独占
归巢——鸟儿飞回巢穴
偷渡——悄悄越过、悄悄溜走
文本精读
四、课文内容填空
1. 江；芦苇
2. 花牛眠；花牛梦
3. 拟人
五、选择题
1. C 解析：《秋晚的江上》景色明艳优美，没有悲凉愁苦之情。
2. B
六、词句赏析简答
“偷渡”采用拟人手法，把太阳落山当作人偷偷溜走，生动形象写出夕阳悄悄隐没在山峰后的样子，充满童趣与诗意。
拓展阅读
1. C
2. 秋天到了，苹果熟透变红，仿佛怕冷的孩童，穿上一身红彤彤的外衣，饱满诱人。
3. 喜爱、赞美；暖
创意小诗练笔（示例）
小狗草地跑，蝴蝶身边绕。
小狗草地卧，晚风轻轻落。

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